國小地震疏散演練安全教育工作總結（精選20篇）

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇1

為了提高全校師生的防震減災意識，進一步強化全校師生應急避震能力，保證全校師生在地震臨震時最大限度地減輕地震災害造成的損失，我校於課間操活動時間進行了地震逃生疏散應急演練，現將演練情況總結如下:

一、學校重視，演練活動組織到位

為確保演練活動落到實處，我校專門成立了由校長為總指揮及各班班主任為成員的領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練方案，要求教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，並把這次演練作為一次契機，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力。同時學校還強調在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、認真規劃，演練方案安全可行

為了使得這次演練安全可行，我校對這次活動進行了具體安排，演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的説明。

學校召開了班主任會：要求班主任教育學生，在聽到第一聲防空警立即快速、安全進行疏散。不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責，到達規定的位置，完成各自的任務。

三、師生共同參與，演練效果良好

全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內教師指導學生緊急避震，指揮學生彎腰、抱頭，在教室外的學生，有秩序地按指定路線迅速撤離至學校操場的指定地點，各班主任馬上清點人數，報告學校負責人。各班報告完畢，學校負責人向地震演習領導小組彙報，領導小組人員對演習活動進行簡要總結後宣佈本校防震疏散演習活動結束。

這次活動全體學生從教室撤離到操場只用了不到_分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。

四、引導學生做如下思考

今天的疏散演練，從響起緊急信號到撤離完畢大家行動迅速，全體師生認識到位，能夠按預案要求嚴格組織，規範實施，有序開展，做到全員參與，突出了演練的實效性，整個演練活動達到了預期效果。為了進一步排除安全隱患，請同學們思考以下問題：

1.人羣高密度區域，如何安全逃生?

2.如何保障自身安全，也給他人留出安全空間?

3.為什麼我們強調靠右行，兩人成行三人成列，不早到校?

我校是一個有四千多名師生的大校，安全是每一位師生都要時時刻刻放在心中的問題。要求大家早晨準時到校，不早到、不遲到，是為了防止大家在無人值班的情況下，在學校周邊轉悠，會增添許多不可預知的安全隱患，所以為了自身安全，請大家不早到，把安全隱患消滅在萌芽中，構建一個平安和諧的大校園。

五、教育學生銘記

快快樂樂上學去，平平安安回家來，讓父母放心，讓家人安心。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的進一步檢驗，不僅再次證實了我校對突發事件應急管理工作的重視，而且也提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了師生對公共安全風險的高度關注，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力，同時還培養了學生聽從指揮、團結互助的品德。

六、存在的不足

1.個別學生在演練過程中撤離緩慢，有點心不在焉的感覺，沒有認識到演練的重要性。

2.七年級的學生經歷國中的第一次演練，在演練過程中有推搡的行為。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇2

在接到中心國小《關於在全鎮國小開展“防震防火自救演練”活動的通知》以後，我們根據上級要求，積極準備活動，為斷增強學生的安全意識和自救自護能力，具體來説主要安排了以下活動：

1、成立“防震防火自救演練”活動領導小組，加強領導，精心組織，抓好落實，確保各項活動的更好開展。

2、上好安全知識課，組織學生觀看有關防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應注意哪些危險的報刊雜誌，增強學生的交通安全意識和安全用電意識，使學生明白在公路上要走人行道，在人行道上要靠右邊走，穿過馬路要走人行橫道，沒有人行橫道的地方要左右觀察車輛等行走情況，不能在馬路上追逐打鬧、玩耍，不能用潮濕的手靠近電源，當人觸電時不能直接用手去拉，應用絕緣體(乾燥的木棒等)把人與電源隔離並及時報警等，不食用黴爛變質的食物，不隨便到河塘溝壩洗澡。

3、組織開展“以人為本，安全第一”的活動，舉辦“安全進校園、知識進課堂”主題班會，讓學生認識到安全問題是學習生活中非常重要的話題，它關係到學生的成長，社會的穩定，它關係到祖國的未來，因此要遵守好交通規則，注意用電安全，還要注意預防食物中毒，注意食物禁忌，注意防災減災。

4、於3月26日14：25，全校各班進行了一次地震來臨時的逃生自救演習。在班主任的教育、帶領下，學生採取了合理的逃生自救措施，達到了預期目的，取得了較理想的效果。

5、根據教幹老師的分工，進行了一次安全大檢查，從屋裏到屋外，從房樑、屋山到圍牆，從用電到實驗，從飲水到伙房，根據十抓十確保的內容，全面仔細地排查了一遍，徹底消除了校園內的安全隱患。

總之，學校事無具細，安全工作應在第一，今後要在不斷總結經驗的基礎上，將安全工作抓得更好，確保萬無一失。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇3

20__年5月12日，中國四川汶川地區發生了8級特大地震災害，造成重大人員傷亡和財產損失。在這次地震災害中，震中學校成為了重災區，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的，學校為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定於5月21日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心絃的防震自救演練活動。

__年5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門佈置安全演練工作，明確各相關人員職責，並制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。

下午2點25分，全校師生按照《__國小防震自救演練方案》進行防震演練活動。

各班按正常時間進行教學活動。2時28分，演練警報響起(喇叭播放防空警報)，負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生躲在課桌下，雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘後，疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自己的頭部，並注意不推擠和喧譁，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，歷時2分多，達到了預期的效果。

在整個演練過程中，學校領導和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力，提高了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束後，所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇4

安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯繫實際開展了一系列安全教育活動，並取得了一定實際性效果。現將我校安全月活動總結呈上：

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“人人講安全、家家保平安”為主線，突出“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、領導重視，組織機構健全，措施有力。

1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的'始終，創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中國小生公共安全教育指導綱要》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、11月5日利用週一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式；此後，學校利用每週星期一的升旗時間，小結上週安全工作，強調安全事項。

2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地，出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衞生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據本班的實際情況，每週保證上一節安全教育課，以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。以《學生安全常規》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、要求各班學生每天放學前，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“人人講安安，家家保平安；安全第一，預防為主”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。

5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況；認真檢查學校電路及各種用電設備，校舍、門窗、圍牆、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內的安全隱患，提出整改措施。

6、重視衞生安全，隨時掌握當地流行性疾病和飲用水污染問題，採取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發生。要求各班級每天負責做好晨午檢。

7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防範意識，學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛鍊。

總而言之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇5

本學期，我校安全工作在各級部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造了全校師生關心和學生家長支持的學校安全工作局面，從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。現將本學年安全教育工作總結如下：

1.領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校行政直接抓，各年級班主任具體抓。

2.制度保證措施到位

1)、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，職責明確。

2)、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3)、學校建立事故處置領導小組，並制定了意外事故處置預案制度。

3.齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

4.加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式，經常性地對學生開展安全教育。

1)、學校以“校園安全”為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2)、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3)、開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。並定期對學校校舍進行全面的安全檢查。

5.存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1)、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響着少年兒童的身心健康發展。

2)、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

綜上所述，我校安全教育工作在上級部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，雖取得了不錯的成效，但安全工作任重道遠，我校將在以後的教育教學工作中，一如既往，常抓不懈，使我校安全教育工作更上一個新台階。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇6

安全教育一直都是我園的重中之重，如何採取安全措施，防範各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發生，加強幼兒的體能訓練，提高其自我保護能力。

怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下：

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衞值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識，自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防範工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。

主要活動開展：

20__年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作。

20__年3月10-31日落實宣傳工作如：一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

20__年3月舉行安全教育活動。

一、是查找身邊安全隱患;

二、教學活動與宣傳想結合。

這些活動的開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“創建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能鬆懈的，我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇7

我校安全教育日活動現已圓滿結束，特作總結如下：

一、領導重視

安全責任重於泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓，安監主任牽頭，各班主任具體落實，全體教師通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，並親自在3月29日安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發動

安全教育事關千家萬户，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，全體教職員工的積極參與。舉辦了逃生、自救演練活動，全體教師都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實

根據校務會議部署，安監主任制訂了切實可行的安全教育日活動方案，並召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月29日到4月4日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中國小生安全教育讀本》，

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練

7、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧和展望

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。今後，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇8

一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍，形成一套安全管理網絡。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《國小生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。

(2)自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衞生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

1、對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗户用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

2、加強了食品衞生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

3、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

4、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

5、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇9

我校安全教育日活動。現已圓滿結束，特作總結如下:

一、領導重視。

安全責任重於泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。

由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，並親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

二、全員發動。

安全教育事關千家萬户，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。

尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據校務會議部署，德育處制訂了切

實可行的安全教育日活動方案，並召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月30日到4月3日，我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中國小生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、各班出好安全教育黑板報，學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

8、組織了一次全校性的安全知識競賽，評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎xx名。

9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。

10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。

五、今後，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇10

我校認真貫徹落實教育局《關於20__年“安全教育月”的通知》，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“治理隱患，防範事故”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。特將4月份設立為“安全教育月”，活動總結如下：

一、成立金山國小“安全教育月”

工作領導小組。組長：袁天君

副組長：何華王正強

成員：馬旭元趙小勇張素勇及各班班主任

二、明確“安全教育月”活動的主要內容

“五安全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校制定安全規範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

1、開闢一組宣傳櫥窗

(1)在學校門口懸掛“安全伴我在校園，我把安全帶回家”的橫幅，學校展板張貼一組“安全教育知識”的宣傳畫。

(2)在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯靠右行”、“嚴禁擁擠”、“不要跑，不要跳，不要打鬧往右靠”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

(3)發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

(1)召開全校安全專題會議。印發“安全教育月”活動方案，各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案。班主任就本班實際，結合安全教育內容開展活動，記好活動過程。

(2)組織全校師生參加全省中國小學校安全知識網絡競賽。

(3)各班組織了一次安全教育主題班會，

(4)各年級辦一期“安全，預防為主”的安全知識宣傳黑板報。

(5)給各班印發《安全小兒歌》，由安全課教師組織學生學習、誦唱。

3、舉辦一次防震消防的安全演練。

4、開展一次以“安全在我心中”的安全教育徵文活動。教育是安全的前提。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與安全教育，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇11

一、指導思想

根據縣教育局的通知要求，我校緊緊圍繞“增強安全意識,提高防範能力”主題，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以相關安全的熱點問題入手，結合我校實際情況，開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，並以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、突發公共事件及自然災害等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、切實組織好學生安全教育，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、教育部頒佈的《學生意外傷害事故處理辦法》以及《江蘇省中國小生人身傷害事故預防與處理條例》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

5、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。聘請有關部門和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子説服教育學生。

(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次安全知識宣傳教育講座，提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”，張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電，飲食、煤氣中毒，交通、遊玩、游泳，預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地，開展一次安全教育主題班會。

5、切實抓好食堂工作，按照學校制定的管理規定及各項規章制度，進一步加強了對食堂衞生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理，嚴格夜查制度，做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衞生意識更高了，個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了，學生學習行為文明瞭，活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

6、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

總之，通過“安全教育周”這一契機，大力加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇12

中國小生是祖國的未來,通過加強中國小生公共安全教育,培養中國小生的安全意識、知識和技能,提高中國小生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,對於提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響。現就我們學校進行了安全教育後我的一點心得體會。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》,頒佈了《中國小幼兒園安全管理辦法》,對做好中國小安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。

隨着經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生髮出了倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛歎息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地説不會。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中藴含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來説,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇13

今年3月27日是第xx個“全國中國小生安全教育活動日”， 為了更好地強化安全意識，提高安全素養，增強突發事件應急處置和逃生自救技能，預防和減少校內安全事故發生，學校採取三大舉措開展安全教育活動：

一、安全演練補齊短板

就在“全國安全教育日”前夕，河南一所學校發生2死20傷的踩踏事故，為避免慘劇的發生，學校在平時定期開展教學樓、宿舍樓逃生演練的基礎上，突出問題導向，查找補齊短板，針對晚自修學生集中在食堂二樓上課時萬一突發停電、火災等突發狀況開展應急逃生演練活動。活動於3月27日下午第三節課在食堂二樓舉行，全體師生共同參與。通過緊張而又有序的演練活動，全體師生都對逃生路線熟記於心、學生在兩位值周教師的引導下有條不紊地安全撤離，整個演練活動規範、有序、緊湊、安全、高效。

二、隱患排查到底到邊

學校安全,要用顯微鏡查找隱患,要用放大鏡看待問題。為確保安全，學校不僅組織了專門安全自查活動，對學校聾教部、幼教部兩幢教學樓、宿舍樓、食堂、實訓樓和各相關功能教室等開展地毯式的全面檢查，對細化電路、電器、消毒設備、消防、照明、體育教學設施等方面進行安全排查，堅持橫向到邊、縱向到底，不放過任何細節、不留一處死角。還通過組織全校14個班級的安全員來帶動全體同學參與到安全隱患排查中來，通過同學們的查找學校和家庭隱患的活動，使他們都參與到安全實踐活動中來，激發起學生對安全的重視和思考，更帶動了家長們對安全的認識;

三、安全活動量身定製

學校在要求每班保質保量完成安全教育平台上的“衢州市中國小生安全教育日”專題教育活動的基礎上，為他們“量身定製”安全教育活動。針對聾生辨別是非能力差但模仿能力強、聽力的殘缺導致他們不能在第一時間察覺到來自外界的危險信號等現實情況，學校通過開展班級社會實踐活動來落實安全教育。各班根據班裏學生的年齡特點與實際情況設計各具特色的社會實踐活動方案，定期讓學生走出校門、融入主流社會，通過自身實實在在的參與來明確遇到危險時該怎麼做，讓他們切身體會到在現實生活中該如何來確保安全。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇14

增強全體幹部職工的安全意識和防範事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯着成效，保證了安全生產。現將20__年"安全生產月"活動總結如下：

一、加強領導，提高認識，強化管理。

公司成立了"安全生產月"活動領導小組，由公司安委會組長任組長，安委會成員為成員，負責督導活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領導小組，由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大幹部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人關係安全，安全關係人人的良好氛圍。

二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間，各單位根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看安全電教光盤，開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員，進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。

三、開展"反三違"，創建無隱患崗位活動。

活動期間，各分公司及項目經理部位發動全體幹部職工，從分公司決策安排，中層管理到項目經理部、施工隊，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人蔘與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象。

四、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果

為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，公司各級管理人員經常到基層、現場進行安全檢查，針對活動中出現的不良現象，及時指導、督促，並認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業檢查相結合的檢查方式。

除日常檢查及周檢外，公司組織進行了三次專項檢查：6月初，安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查，對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日，由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產現場進行了三班跟班安全、消防、保衞等方面專項檢查，對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核，並要求車間及時整改了;6月25日，安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查，並對各生產現場進行突擊檢查，對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中，積極開展廠"安康杯"檢查，並積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。

據不完全統計，活動期間，各單位共組織班組級以上安全檢查20次，共查出隱患80項(次)，已全部進行整改，整改率達100%。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。

五、幾點體會

今年是全國開展的第8個"安全生產活動月"活動，在開展活動的過程中，我們深深地體會到：

(一)思想認識到位，才能認真搞好"安全生產月"活動。思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展安全生產月活動，不能直接產生經濟效益，但通過開展安全生產活動，人們的安全生產意識提高了，安全生產事故下降了，對企業的發生乃至本地經濟的騰飛都將起到積極的作用。

(二)領導重視，才能給活動的開展提供強有力的保障。

(三)把握創新，才能使"安全生產月"活動不斷引向深入。

(四)突出重點，才能達到開展"安全生產月"活動的最終目的。開展"安全生產月"活動的最終目的，是提高人們安全生產意識，減少安全生產事故的發生，着力構建和諧平安社會。在活動中，我們始終把工作重點放在開展。

公司安全月活動總結提要：提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯着成效，保證了安全生產安全隱患排查，及時發現和消除安全隱患上，通過公司上下的共同努力，發現和消除了一大批隱患，夯實了安全生產基礎。

六、存在的問題

儘管公司"安全生產月"開展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。

一是全員參與"安全生產月"活動的積極性還有待於進一步提高。

二是精品項目不多，內容和形式較為單調。

七、努力的方向

我們將認真總結近年來開展"安全生產月"活動的經驗教訓，本着因地制宜的原則，努力搞好來年的"安全生產月"活動。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇15

根據總部《關於開展"全國安全生產月"活動的通知》文件精神，今年6月份，公司積極開展"關愛生命、安全發展"為主題的安全生產月活動。公司研究制定了可行的活動方案，精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度，增強全體幹部職工的安全意識和防範事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動，加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產的質量水平和防範事故的能力，有效的控制了各類事故的發生，取得了顯着成效，保證了安全生產。現將"安全生產月"活動總結如下：

一、加強領導，提高認識，強化管理。

公司成立了"安全生產月"活動領導小組，由公司安委會組長任組長，安委會成員為成員，負責督導活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案，成立了活動領導小組，由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大幹部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去，形成人人關係安全，安全關係人人的良好氛圍。

二、採取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。

活動期間，各單位根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，觀看安全電教光盤，開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員，進行了專項培訓管理，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。

三、開展"反三違",創建無隱患崗位活動。

活動期間，各分公司及項目經理部位發動全體幹部職工，從分公司決策安排，中層管理到項目經理部、施工隊，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人蔘與事故隱患和安全問題大排查，對查出的隱患及時進行了整改，徹底消除了安全死角和盲區，堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象。四、以安全月為契機，落實隱患整改，注重實際效果

為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，公司各級管理人員經常到基層、現場進行安全檢查，針對活動中出現的不良現象，及時指導、督促，並認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業檢查相結合的檢查方式。除日常檢查及周檢外，公司組織進行了三次專項檢查：6月初，安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查，對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日，由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產現場進行了三班跟班安全、消防、保衞等方面專項檢查，對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核，並要求車間及時整改了;6月25日，安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查，並對各生產現場進行突擊檢查，對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中，積極開展廠"安康杯"檢查，並積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。據不完全統計，活動期間，各單位共組織班組級以上安全檢查20次，共查出隱患80項(次)，已全部進行整改，整改率達100%.通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇16

為切實增強學生的安全防範意識和避險潛力，保障學生安全，1月16日7：20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

班會結合學校“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委用心參與各種安全知識的蒐集與整理，並在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開，從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地瞭解了各種防災避險知識與注意事項，並對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。

而後，班會進入了安全知識有獎問答環節，同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考並參與其中，現場歡笑聲不斷，簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最後，同學們一齊觀看了一段關於宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防範措施，讓同學們大開眼界。

這次會議不僅僅到達了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。

會後，班長和團支書組織班委對各宿舍的衞生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，並向學校彙報了各宿舍的具體狀況。

透過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以後的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：

1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痺大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關於人身和財產安全的細節問題：宿舍裏邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以後的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、由於學校門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患，因此，同學們在騎車上下課時必須要注意不要逆道行駛，不要並排騎車，不要嬉戲。

4、同學們出行時必須要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峯期，也要注意小偷趁人多盜取財物。

5、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題用心討論，採取措施，未雨綢繆。

“生命沒有彩排”，我們個性要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛着我們和我們深愛着的人才能真正地幸福!

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的温暖。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇17

一年來，我們城關國小在上級教育部門的正確領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，為全校師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境，維護學校正常的教育教學秩序，促進了學校各項工作的開展。提升了教育教學質量。現將我校的安全工作情況總結如下：

一、領導重視安全措施有力

為了進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、健全制度落實安全責任

1、不斷完善安全保衞工作規章制度。

本學年，我們健全了學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。目前，學校制定的安全制度和各種應急預案共有4多種。對涉及學校安全保衞的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

2、實行領導責任制和責任追究制。

學校與安全保衞人員、各室負責人員、後勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責任書”，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。並將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，實行一票否決制。嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

三、宣傳教育增強安全意識

安全工作是一項長期、艱鉅的工程，要常抓不懈。為了增強師生的安全意識，提高防範能力，我們開展了一系列的宣傳教育活動。

1、營造教育氛圍。

為了讓學生時時把安全記在心上，我們在校園內懸掛了許多安全警示標語。如：北樓上的“七防四安全”、校園東牆上的“常用電話號碼”、“交通安全標誌”等。在每個樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學生生活在校園裏，時時處處注意安全，快樂成長。

2、開展宣傳教育。

我們堅持對教師進行安全教育培訓，把對學生的思想道德、安全防範教育納入課堂教學內容。今年，各年級各班都開設了安全教育課。我們在每學期開學的第一週，對學生集中進行安全教育。此外，通過國旗下的講話、聘請司法人員來校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，提高了師生的安全防範意識。

3、開展班、隊活動。

各班級根據學生的特點以及當前的安全形勢，間周召開班、隊會，以不同的形式開展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衞生安全等為主要內容，豐富了學生的安全知識，提高學生自防自救的能力。

4、開展家校聯繫活動。為了保證學生的人身安全和學生的健康成長，我們加強了家校聯繫。通過多次給家長致公開信，讓家長配合學校共同教育好孩子，確保學生的人身安全。

5、進行安全疏散演練。每學期，我們都要進行一次安全疏散演練。演練前，我們先制定好演練應急預案。要求全體教職工都參與活動，並且分工明確，保證演練活動的安全有序。通過演練，大大提高了學生的防護意識和自救能力。

四、排除隱患杜絕安全事故

我們在安全工作中，堅持“以防為主”的策略。爭取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。

1、定時排查，及時整治。俗話説，防重於治。做好學校安全工作，關鍵是要防患於未然。每學期開學，我們抓的第一項工作就是安全排查。首先，讓後勤人員把學校的各種設施，每個角落都進行一次細緻的檢查，若發現有不安全的因素，立即解決。對陳舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。每個班、每個室平時堅持每月一次的安全排查，仔細檢查教室的門窗、樓道上的欄杆、教室的電線、電源插座等，發現問題，及時找後勤人員解決，並填寫好安全排查登記表。同時，我們嚴格執行“安全管理日誌”登記，由每週的值周教師進行檢查，如實登記。

2、完善設施，消除隱患。為了杜絕安全事故的發生，學校先後加高了南北樓道的欄杆；給四樓語音室、多媒體室的樓道入口都進行了嚴密的封閉；將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進行了封閉；給二、三層教室的後窗户都加了防盜窗；給多媒體室、語音室、微機室、圖書室、體育器材室都配備了滅火器。

3、分解責任，明確到人。為了杜絕學生在校內發生安全事故，我們把安全目標責任分解到每位教師，分解到每個時段。課上教師堅決不能缺崗，課下活動，上下一節課的教師必須在場。集合站隊、上下樓梯時，由班主任具體負責有序進行，嚴禁擁擠。在考試前或開會後，學生上廁所時，各班主任要負責疏散學生。為了確保放學時的安全，我們實行了分時段放學。

一、二年級提前5分鐘放學；

五、六年級推遲5分鐘放學，並要求教師必須把隊伍護送到巷頭，有效地防止了學生多，道路堵塞現象。此外，要求不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。一至三年級學生要求家長接送孩子上下學。乘車的學生，學校都與家長簽訂了協議，不準學生乘坐“三無”車輛和超員車輛。

4、建立意外事故處置預案。學校建立突發暴風雨放學疏散預案，校內外大型集會安全疏散預案、防震減災應急預案等，確保臨危不懼、有序防範疏導。實行學生到校零報告制度，對遲到學生實行登記。發現學生沒有到校，班主任或上課教師必須在第一時間與家長取得聯繫。

五、開展活動提高防範能力

為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護能力，我們圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題在安全教育周開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

1、安全教育日，政教處向全體學生髮出了安全倡議書。提出教育活動的主題是“珍愛生命，安全第一”。從“交通安全、活動安全、飲食安全”三個方面向學生提出了具體要求。

2、利用國旗下講話、晨會、班會等機會，我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育。

3、三――五年級學生每人都辦了一期以“珍愛生命、安全第一”為主題的手抄報。主題突出，內容豐富，教育性強。

4、組織學生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料，讓學生充分體會到安全的重要性，認識到不遵守交通規則，不重視安全將會付出鮮血甚至生命的代價。一個個真實的慘痛的故事，使學生受到了深刻的教育。

5、舉行了一次交通安全知識競賽，知識內容豐富，覆蓋面廣。通過競賽活動，學生已經把交通安全知識牢牢地記在心間。

6、聘請*隊的領導為學生作了交通安全知識講座，同時*隊員還給學生演示了交通指揮手勢。學生學到了一些交通安全常識。

7、聘請法制輔導員――城關派出所所長和幾名的幹警為學生作了“抵制不良*，增強防範意識”的專題講座。他們結合國小生的年齡特點和生活中的典型案例進行了講述。通過聽講座，寫體會，增強了學生的法制觀念，提高了學生的自我保護意識和自我防範能力。

8、一、二年級學生每人都學會了一首安全教育兒歌；三――五年級學生每人都寫了一份安全保證書。

通過開展安全教育周活動，有效地提高了學生的安全意識和安全素質。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇18

税務局税務網絡安全宣傳教育活動總結9月14日至20日是國家網絡安全宣傳週，今年的宣傳主題是“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。為了強化税務幹部網絡安全意識和風險防範意識，國家税務總局__税務局多舉措深入開展網絡安全系列主題教育宣傳活動。

開展網絡安全專題講座。通過視頻學習、法律詮釋、案例分析，強調安全保密紀律，對全局税務幹部進行網絡安全防護警示教育和具體指導。

開展多種形式宣傳教育。充分利用機關及辦税服務廳外宣LED、對外公開宣傳欄、版報等形式對網絡安全口號進行廣泛宣傳，同時積極製作宣傳海報、展面、宣傳冊等資料，向納税人積極宣傳網絡安全的重要意義和注意事項，營造了濃厚宣傳教育氛圍。

藉助網絡平台加強自主學習。充分藉助“學習興税”、“學習強國”、“雲上通許”等APP網絡學習平台和微信朋友圈等網絡媒介加強網絡安全宣傳自主學習，通過積分制考核大幅提升税務幹部職工自主學習的質量。

通過一系列的宣傳推廣，全局税務幹部紛紛表示要言傳身教、高效延伸，積極帶動家人、朋友一同參與到維護網絡安全中來，共建網絡安全、共享網絡文明。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇19

按照教育局有關文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以"安全第一、預防為主"為主題，通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了"安全教育月"活動，活動情況總結如下：

一、指導思想認真貫徹落實"安全第一、預防為主"的方針，紮實開展好安全教育活動，以"關注安全、關愛生命"為主線，突出"安全伴我在校園"的主題，通過宣傳教育，牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動內容及活動安排

(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈我校通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、游泳、雷擊、飲食衞生、等方面的安全常識，提高師生的安全意識和自我防護能力。

⒉我學充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立"時時講安全、處處講安全、安全第一"的思想。

國小地震疏散演練安全教育工作總結 篇20

安全教育一直都是我園的重中之重，如何採取安全措施，防範各種事故的發

生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的.生活習慣，減少傷害事故的發生，加強幼兒的體能訓練，提高其自我保護能力。怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下：

一、領導重視、措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全;領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞各自規章制度，建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。三、加強教育、促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識，自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性的進行放火炬和防範工作。四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去，如幼兒的宣傳安全小衞士活動，都能讓孩子在活動中成長起來!安全教育是一刻都不能鬆懈的，我們要時時緊繃着根弦。新《綱要》指出：幼兒園應與家庭、社會密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的醫生大號基礎。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳以及召開家長會向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以及家庭教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導。