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幼兒園班級安全工作個人總結範文(通用17篇)

幼兒園班級安全工作個人總結範文(通用17篇)

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇1

我園在總校各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

幼兒園班級安全工作個人總結範文(通用17篇)

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

四、加強教育、促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防範工作。

五、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,幼兒園安全保衞工作的開展面臨着許多困難。1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衞工作水平.

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇2

在這一學期裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的此文來源於文祕家園,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇3

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。嚴格按照學期初制定的安全計劃開展,本學期無一例安全事故。現將總結如下:

一、安全教育活動,加強幼兒的安全教育

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然後根據總目標分解制訂了相應的分目標,並從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、遊戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。通過家園園地向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。在每天的晨間談話中,我們還圍繞不同的安全內容告訴幼兒,時刻提醒幼兒注意安全。

1.開展每週一次安全教育談話活動,提高安全意識

根據園部制定的計劃,我們每週都會利用晨間活動和孩子進行安全談話活動,活動內容涉及:飲食安全、戲水安全、交通安全等多方面,時刻提醒孩子們注意安全,提高孩子們的安全意識。

2.開展“安全伴我行”主題活動,提高自我保護意識

在這個主題活動中,我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動,讓孩子懂得安全的重要性,學會保護自己。我們和孩子一起學習了戲水安全、下雨打雷時該怎麼辦,在窗台、陽台玩耍要注意等多個內容。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解,懂得了面對這些情況該如何自我保護。

3.開展防震演習活動,提高防災意識

為了提高全園師生的應急避震能力,進一步深化防災減災意識,我們幼兒園與今年5月份,組織全園師生進行了一次防震演練。在老師、保育員的帶領下,按照事先制定的疏散路線,有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。通過此次演練,提高了哆哆們的逃生能力。

二、家園同心,安全教育事半功倍

站在教育立場上,家長的願望和教師的教育目標是一致的,家長和老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧的發展。有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

三、具體措施

1.每日進行安全檢查,防範未然。每天早晨和放學,我們即對活動室內的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生。而在進行户外活動前,更是注意檢查户外活動器械的牢固性與安全性,確保幼兒體育活動的安全。

2.組織安全教育活動,增強孩子的安全意識。每個月,我們根據幼兒近段時間出現的的情況、季節氣候、月安全重點等,組織內容有趣的安全教育活動,引導幼兒玩中學,掌握一定的自我保護技能。

3.發現幼兒異常,及時處理。平時的各個環節中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發現幼兒的異常情況,及時處理,防範安全事故與未然。

4.妥善管理藥品,以防意外。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫生做好藥品的交接,並妥善保管好藥品。

5.安全宣傳專欄,家園配合。我們充分利用安全宣傳專欄、電訪、家訪等多種形式,達成家園共識,加大安全教育的宣傳力度。

6.把好入離園關,防止走失。在遇到不認識的人來借孩子時,我們也問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

7.嚴格執行制度,防傳染病。我們及時配合、督促保育員,嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。每天注意觀察孩子的精神狀態,檢查體温登記情況,做到及時發現,及時處理。

8.離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時,會認真檢查班內各處,如:水、電、門、窗,注意關水、關閉電源等。

安全,是落實在時時處處的,只有時時刻刻的關注和防患於未然才能杜絕安全隱患,給孩子提供一個安全、舒適的環境。小朋友經過我們的細心教導,也比以前懂得保護自己了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇4

幼兒園是幼兒最密集的場所,幼兒的自我保護意識淡薄,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保幼兒的生命健康安全責任重大,絲毫不能放鬆。本月,我們一如既往地把安全工作放在首位,把安全隱患徹底消滅於萌芽狀態,我們的安全工作主要體現在以下幾個方面:

首先,早入園期間,開展多種形式的安全教育,提高了幼生的安全意識和自我保護意識。通過在教室顯要重要位置張貼懸掛宣傳文字並配以圖片,簡單容易地警示着幼兒。另外通過每天的點名時間,向幼生宣傳並強調常規紀律,例如:不在教室、廁所、走廊打鬧等。最後,我們還教育幼兒要有避讓危險的意識,通常在家裏爸爸媽媽為幼兒隔絕了所有危險元素,這樣會使寶寶覺得自己周圍的環境總是很安全的,容易喪失規避危險的能力,所以寶寶很難意識到外面的環境哪個地方會使自己受到傷害,比如在快速走路時知道避開濕滑的地面和障礙物等。教育幼兒,不誤食亂食花、草、種子、藥物、食品。

其次,户外活動時,我們堅持做到三檢查:檢查場地、設備以及幼兒穿着、情緒,注意詳細介紹遊戲紀律和規則玩法,遊戲中要清點幼兒人數,遊戲結束要歸納點評。

再次,一日三餐,取飯時知道避讓其他小朋友。分飯的老師絕對不讓飯菜湯從幼兒頭上過。吃飯時不跟幼兒聊天談笑等。值午睡班時,一定勤於巡邏,認真觀察防止幼兒在被窩中發生意外。

最後,在晚離園時,我們堅持做好為幼兒檢查內衣是否塞進褲子裏,讓孩子舒舒服服的離園。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇5

本學年我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。

一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和項安全係數規定,並做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二幼兒園十分重視做好各類安全係數隱患的監控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除乾淨,防患於未然。

三我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。並結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

2對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

四本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發《告幼兒家長書》並在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五,學校重視幼兒包含衞生工作,加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衞生知識學習。如採購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇6

伴隨着聖誕節快樂的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉眼間20xx年就要和我們説再見了。看着孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個學期我們班的小朋友已經長大了,成了幼兒園裏面的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期裏,孩子們都非常的健康、愉快。

一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識

在開學的時候,我們老師就開了一次有關安全意識提高方面的會議,會上我們明確了班上最應該注意的有關安全工作方面的問題,並且這次會議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線範圍內活動。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪裏會有安全隱患。並且採取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們很不容易摔交的地方等。同時,在開學的前幾天,我們都對孩子進行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動了起來,並且讓他們找一找教室裏哪裏還存在着安全隱患。

二、將安全教學融入到日常的教學中,並將行動落到每天的工作上。

在每一個主題教學的活動中,我們都會開展一到兩個的有關安全的活動,注意了讓孩子時刻都有很好的安全意識。如:生產日期和保質期等。我們還在活動之餘給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的户外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種遊戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯繫,確認後才可以將孩子交給她。

三、家長工作方面。

我們利用了家長園地、網絡、和家園聯繫本以及家訪等聯繫方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在新的一年裏,我們一定會取長補短爭取做到。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇7

安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到石獅市教育局發佈的《關於在全市學校組織開展20xx年“安全生產月”活動的通知》後,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:

一、領導重視 率先示範

我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知後馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,佈置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到後勤,安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。

二、措施得力 防患未然

1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處於完好狀態,走廊通暢無障礙。

2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預防知識等。

3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。

4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。

三、宣傳到位 演練生動

1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園裏負責人在幼兒午餐前後進行安全教育,以防止突發事件的發生。

2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。

3、園內開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防範意識。

總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今後的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇8

本學年我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。

一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和項安全係數規定,並做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二幼兒園十分重視做好各類安全係數隱患的監控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除乾淨,防患於未然。

三我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1 參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。並結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

2 對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

四本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發《告幼兒家長書》並在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五,學校重視幼兒包含衞生工作,加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衞生知識學習。如採購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇9

時間過得真快,轉眼大班上學期即將接近尾聲,在本學期安全工作貫穿始終,我們班三名教師時時刻刻不敢放鬆,一直以來都是嚴格對待,把安全工作放在首位。現把安全工作總結如下

一、保育方面嚴格執行衞生安全消毒制度。

1、教室、寢室每日通風換氣、保持乾淨,並每天用紫外線消毒;

2、保證桌椅的安全、衞生;

3、每週清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、及時預防傳染病的發生。

二、户外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。

1、檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,及時彙報,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,發現不安全因素及時制止,減少安全事故的發生。

三、通過標記,進行潛移默化的教育。

製作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關"、"小聲説話"等圖標,提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關,小聲説話、保護嗓子。讓幼兒通過這些安全標誌瞭解日常生活中可能存在的安全隱患,以及該如何防止事故的發生,還要學習必要的自救常識。學會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學習正確表述困難、得到營救。瞭解簡單的自救技能,通過消防演習,學習自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。

四、談話引導,師幼共同制定規則,遵守規則。

我們開展了一系列的行為規則活動和安全主題活動,並利用日常生活中的突發事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。

五、將安全工作滲透到一日工作流程中去。

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

幼兒入園時,認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,督促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。並核對幼兒每天的出勤情況及人數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不擁擠、不在教室裏打鬧、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,三位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢嚥、不講話,安靜進餐。進餐結束後,組織幼兒餐後散步,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班裏的老師積極做好離園工作。共同看護好班裏的孩子,將孩子安全的交到了家長手裏。

六、家長工作方面。

我們利用了家園共育、網絡平台、家園聯繫等方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。並且還要求家長要孩子記好自己的聯繫號碼。這樣預防突發事件的發生。

新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實踐也發現了有很多有待加強的地方,在新的一年裏,我們一定會取長補短爭取做到最好。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇10

針對今年“安全教育月”活動主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,開展了一系列安全教育活動。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門衞保安人員常規管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應急預案、突發事件應急預案等等。

2、結合6月份幼兒園安全工作計劃,根據幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個環節之中,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、6月7日在端午節收假返校的第一天,安全領導小組成員在安全巡查工作中,發現幼兒園靠教學樓的圍牆有2—3公分的移位,並多處水泥磚與水泥接縫間破裂,存在一定的安全隱患,我園立即將此情況書面材料向教科局安全辦的同志和分管安全的鄭澤潛書記、曾令廣局長進行了彙報,根據領導的指示,我園積極展開應對措施:①封鎖危險路段,加強教職工及幼兒的安全意識。②、對每位家長髮放書面通知,説明6月8日幼兒不到園(維修圍牆)的原因,確保了幼兒安全。③、根據工程辦楊達波老師的勘察結果和建議,我園立即請專人進行拆除和維修工作。④、派安保人員6月7日—8日進行全程維修的監工工作,確保維修工作保質保量完成。⑤、引領教職工的正確言論導向,合理解釋、不誇大事實,不給社會和家長造成誤會。

4、加強食堂衞生監督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衞生,對一些存在的問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防羣體性食品衞生事件的發生。

5、6月7日,在教職工會議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪工作。要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實到每日的一日生活各環節,並認真組織落實。

6、我園加強每天對教育教學設施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教學樓、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時做了整改。

7、6月13日,在全園教職工會議上,要求各班繼續開展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實處;各班交接班記錄的認真填寫,對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防範雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,並把宣傳資料張貼在家長園地裏。

8、6月20日,幼兒園專門召開了防洪減災安全會議,在會議上,幼兒園安全領導成員傳達了《鳳岡縣教育科技局關於加強防洪減災工作的緊急通知》。並結合我園實際情況開展如下工作:

①、加強教職工樹立防汛安全工作意識;

②、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實際的安全教育主要工作目標;

③、行政、後勤、中層幹部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;

④、加強門衞安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衞工作;

⑤、加強保育員在汛期對幼兒衞生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個舒適的學習、生活環境。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇11

本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:

一、完善安全制度,確保安全防範

我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,“一崗雙責”制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、温馨提示等,並將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(並將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、嚴格值班管理抓好安全防範

(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,xx屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,並報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衞值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衞值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衞生督查做到常抓不懈。接受了食品衞生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防範意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

(三)對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度,以《食品衞生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衞生,嚴格食品衞生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衞生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格採購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衞生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關係,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用説服、引導、示範、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園後才離開。

(五)園內組織了為期一週的親子運動會、秋遊活動、社區重陽節活動、聖誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋遊活動、社區重陽節活動時,由於要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。

(六)活動課、遊戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。

(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園

地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以“預防為主,安全第一”為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、衝撞等,同時班級教師在前後以及中間保護幼兒,做到萬無一失。並進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(八)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,並做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衞的工作職責,台格家長鬚知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閒雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。

(九)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查,對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查,確定完好後才進行使用,活動期間教師隨時關注幼兒的活動,做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規範教育,上下樓梯按照幼兒標誌腳印行走,避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

(十)飲食衞生

1.嚴格按照衞生部門辦好食堂的要求,食堂工作人員進行了定期體檢,經體檢合格,持證上崗。

2.制定好各項衞生制度,嚴格按照操作規程操作,做到了證照齊全。

3.經過育兒常識的宣傳教育,幼兒不喝生水,不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下,防止了燙傷等安全事故。

4.嚴格食品藥品監督局要求,做到了索票、索證,採購、入庫人員、廚師嚴格把關,嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂,食堂所用食品通過正規渠道採購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衞生清潔工作,滅除“四害”,創建文明食堂。

6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查,均符合要求。

(十一)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,並對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了牆面瓷磚大批脱落、鬆動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建築內存在安全隱患整改。

2.切實做好安全保衞工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。

三、強化安全教育,增強防範意識

(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,參加了伊金霍洛旗貫徹學習新《安全生產法》培訓會。並根據其精神結合園內工作的實際,認真組織檢查落實,制定了全年月安全防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人,並將防範措施發放到班級,張貼到宣傳欄,隨時對照檢查。

(二)通過開展活動,給師幼宣講消防知識和實地演練,使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能。給幼兒作以“育兒常識”、“安全小常識”為主題的安全知識教育,提高自救自護能力。通過形式多樣、豐富多彩的安全教育活動,收到良好的效果。

四、毒品、液化氣預防教育富有成效

(一)毒品預防

根據工作需要,園內組建了禁毒教育工作領導小組,園長樑燕擔任領導小組組長,副組長由劉永和擔任,組員由各班主任管理負責,把禁毒教育工作列入整體教育範疇,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。

(二)液化氣預防

我園液化氣瓶儲存在室外地下室,並加了防護欄,以免其他人員搬動,造成液化氣泄露。

五、存在問題

1.本學期不斷出現幼兒被抓傷現象。

2.教師宿舍電熱毯、電熱壺人離未斷電。

3.消防方面消火栓無水,無噴淋、防火捲簾門。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇12

在這一學期裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。

幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇13

回顧這學期的工作,我們春暉幼兒園始終把安全工作放在各班級工作的首位。在這一學期裏,我們針對各班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、加強領導、明確責任

為把安全工作落到實處,我園成立了安全領導小組,由園長任組長,教師為組員,協同做好學校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學習制度;制定詳細的安全整治措施和校園安全責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進幼兒園安全防控體系建設,堅決排除各種安全隱患。工作中突出全員參與、以防為主的工作方針,時刻牢記要先有生命權,才有受教育權這句話,堅決克服麻痺思想和僥倖心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

二、加強教育、提高認識

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教師會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中,並以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

1、故事、談話引導,加強幼兒自我保護意識。

2、安全教育滲透到幼兒的一日生活中。首先,幼兒入園時,通過簡單的交流,檢查幼兒是否帶一些小物品到幼兒園,散步或者看書時引導幼兒記住特殊的號碼和一些簡單的符號。談話中讓幼兒瞭解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裏的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等;認識一些簡單的符號:如禁止游泳、禁止觸碰等

三、完善制度、強化管理

1、全面落實安全責任制度。教師、家長層層簽定《安全責任書》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開兩次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事後監督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴格執行幼兒接送制度。每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

4、嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。

5、嚴格執行晨檢制度。老師做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發;保證幼兒的水杯和毛巾每現問題及時處理。

6、健全24小時電腦監控制度,門衞加強並完善外來人員登記制度,並做好情況記錄,確實把好校門安全關。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我園始終保持高度的安全責任意識,認真細緻地開展安全工作,使我園幼兒在本學期未出任何一件重大安全事故,安全工作圓滿結束。

下學期,我幼兒園在做好各項開學準備工作的同時,重點強化安全工作的落實。

一是要按相關要求檢查各種保教設施的安全狀況,督查安全制度的落實情況,做好安全教育和安全培訓,提高師幼的安全意識和自我防護能力。

二是幼兒園要做好食品安全工作。除按相關要求搞好食堂衞生、把好進貨關、確保午餐安全外,要確保副餐環節的安全。要保證有資質的單位提供貨源,並確保食品的衞生、安全,同時將其留樣48小時。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇14

幼兒園安全工作是一項重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據上級主管部門對學校安全工作的要求,為進一步強化幼兒園安全工作,增強全體教師的責任感,健全園內部安全管理工作制度,確保幼兒園安全的各項工作落實到實處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:

一、成立安全檢查領導小組

我園成立了以園長為組長,以分管領導為副組長,以各年級組長、保育成員、門衞為組員的幼兒園安全檢查領導小組,負責對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。

二、加強對幼兒園安全工作的領導和管理。

1、成立安全工作領導小組,園長是幼兒園安全的第一責任人,制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施,全園教職工應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、安全工作實行班主任負責制。班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,採取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發生。

3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領導經常檢查園內各種體育、户外活動能夠、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施立即予以拆除。班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設備設施經常進行安全檢查,檢查深入細緻,發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

5、幼兒園每學期採用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育,發現問題及時解決並進行安全教育。各班對幼兒進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識教育。

6、建立重大事故報告制度,各班幼兒出現重大傷亡事故立即報告園級領導;幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內進行家訪;對事故的上報形成書面材料。

7、實行領導值日,教師值日製度,填寫值日登記表。

8、不經幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

9、嚴格幼兒接送制度。根據本園要求,嚴格實行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

10、加強對幼兒活動安全的管理。嚴禁在園內亂接電源,違章使用電器。嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁在未經本園審批而帶幼兒外出活動,嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。

三、幼兒外出活動的安全管理

1、組織幼兒外出活動(春遊、秋遊、參觀訪問)實行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經園領導審閲簽字同意方可實施。

2、活動時班組長是各班的具體責任人,跟班教師負連帶責任。各班老師嚴密組織、時刻關注每個孩子的動向,確保户外活動安全有趣開展。

3、活動的路線地點,事前進行實地勘察,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

5、每次活動都有安全、保衞、意外事故的應急預案。

四、後勤工作的安全管理

1、努力搞好後勤工作,勢力為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創造良好的條件,保證幼兒園的正常教學秩序。

2、後勤人員應做好幼兒園的安全保障工作,經常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進行檢查並做記錄,保證幼兒活動室內的照明,發現問題及時報告幼兒園的主管領導,採取措施,及時修繕和處理。

3、每學期採購或為教學提供的設備、儀器、物資有規定和安全係數,如因質量問題造成事故,追究採購人員的責任。

4、辦公室負責全園師生的飲用水供應,重視飲用水衞生安全,防止投毒和其他衞生疾患的發生。

5、後勤人員要保證幼兒飲食的安全,採購的食品確保衞生、安全,如過因質量問題引發事物中毒等事故,追究負責人和採購人員的責任。

五、集會、做操的安全管理

1、幼兒園集會、做操應有幼兒園專人負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。

2、幼兒園集會、做操應以班級為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進出會場要有秩序,嚴防擠壓、推搡事故的發生。

3、幼兒園集會、做操應以班級為單位,指定座位或站隊,由班主任負責,防止幼兒亂跑,避免意外事故的發生。

六、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織幼兒緊急疏散和撤離現場,保證幼兒的生命安全。

2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育,教給幼兒遇災後的自救互救的辦法,培養幼兒的生存能力。

3、遭遇不可預見的災害及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護幼兒的生命安全。

4、不得組織幼兒參加救火、救災等。

七、加強幼兒園周邊環境的安全治理工作

1、重視幼兒園周邊環境的安全治理工作,主動聯繫轄區的派出所、社區,抓好治理工作。

2、行政值班領導除做好園內的巡視工作,注意對幼兒園附近環境的巡查,發現可疑人員,及時報告“110”或附近派出所。保護幼兒的安全。

3、教育幼兒敢於與壞人作鬥爭,並教給方式和方法,提高幼兒的自護能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衞生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衞生工作條例》。落實“預防為主,防治結合”的方針。

2、發動師生,開展“衞生防病月”活動,認真搞好幼兒園環境衞生、教室衞生及個人衞生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每週一大掃”的衞生制度。

3、採取多種形式,加強衞生防疫、防中毒宣傳教育活動,全園師生樹立“健康第一”的思想。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇15

幼兒園中班年級安全工作總結

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我

們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長!

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇16

幼兒園安全工作是一項重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據上級主管部門對學校安全工作的要求,為進一步強化幼兒園安全工作,增強全體教師的責任感,健全園內部安全管理工作制度,確保幼兒園安全的各項工作落實到實處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:

一、成立安全檢查領導小組

我園成立了以園長為組長,以分管領導為副組長,以各年級組長、保育成員、門衞為組員的幼兒園安全檢查領導小組,負責對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。

二、加強對幼兒園安全工作的領導和管理。

1、成立安全工作領導小組,園長是幼兒園安全的第一責任人,制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施,全園教職工應樹立安全第一、安全無小事的思想。

2、安全工作實行班主任負責制。班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,採取積極有效的措施,堅決杜絕不安全事故的發生。

3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領導經常檢查園內各種體育、户外活動能夠、消防、基建等設施情況,對有不安全因素的設施立即予以拆除。班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設備設施經常進行安全檢查,檢查深入細緻,發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,要確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。

5、幼兒園每學期採用多樣化的教育形式對幼兒進行安全知識教育,每班每月應有針對性的對幼兒進行安全教育,發現問題及時解決並進行安全教育。各班對幼兒進行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識教育。

6、建立重大事故報告制度,各班幼兒出現重大傷亡事故立即報告園級領導;幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內進行家訪;對事故的上報形成書面材料。

7、實行領導值日,教師值日製度,填寫值日登記表。

8、不經幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。

9、嚴格幼兒接送制度。根據本園要求,嚴格實行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續。日常工作中堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

10、加強對幼兒活動安全的管理。嚴禁在園內亂接電源,違章使用電器。嚴禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴禁在未經本園審批而帶幼兒外出活動,嚴禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴密組織、嚴格管理,做到誰主管誰負責。

三、幼兒外出活動的安全管理

1、組織幼兒外出活動(春遊、秋遊、參觀訪問)實行申報制度,制定安全措施,活動方案必須經園領導審閲簽字同意方可實施。

2、活動時班組長是各班的具體責任人,跟班教師負連帶責任。各班老師嚴密組織、時刻關注每個孩子的動向,確保户外活動安全有趣開展。

3、活動的路線地點,事前進行實地勘察,不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

5、每次活動都有安全、保衞、意外事故的應急預案。

四、後勤工作的安全管理

1、努力搞好後勤工作,勢力為教學服務、為師生服務的思想,為教學工作創造良好的條件,保證幼兒園的正常教學秩序。

2、後勤人員應做好幼兒園的安全保障工作,經常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設施、水電、樹木、大型玩具等各項活動器材進行檢查並做記錄,保證幼兒活動室內的照明,發現問題及時報告幼兒園的主管領導,採取措施,及時修繕和處理。

3、每學期採購或為教學提供的設備、儀器、物資有規定和安全係數,如因質量問題造成事故,追究採購人員的責任。

4、辦公室負責全園師生的飲用水供應,重視飲用水衞生安全,防止投毒和其他衞生疾患的發生。

5、後勤人員要保證幼兒飲食的安全,採購的食品確保衞生、安全,如過因質量問題引發事物中毒等事故,追究負責人和採購人員的責任。

五、集會、做操的安全管理

1、幼兒園集會、做操應有幼兒園專人負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。

2、幼兒園集會、做操應以班級為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進出會場要有秩序,嚴防擠壓、推搡事故的發生。

3、幼兒園集會、做操應以班級為單位,指定座位或站隊,由班主任負責,防止幼兒亂跑,避免意外事故的發生。

六、不可預見災害的安全管理

1、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震等災害時,應組織幼兒緊急疏散和撤離現場,保證幼兒的生命安全。

2、加強對幼兒進行防災、抗災的教育,教給幼兒遇災後的自救互救的辦法,培養幼兒的生存能力。

3、遭遇不可預見的災害及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護幼兒的生命安全。

4、不得組織幼兒參加救火、救災等。

七、加強幼兒園周邊環境的安全治理工作

1、重視幼兒園周邊環境的安全治理工作,主動聯繫轄區的派出所、社區,抓好治理工作。

2、行政值班領導除做好園內的巡視工作,注意對幼兒園附近環境的巡查,發現可疑人員,及時報告“110”或附近派出所。保護幼兒的安全。

3、教育幼兒敢於與壞人作鬥爭,並教給方式和方法,提高幼兒的自護能力。

八、防病、防疫、防中毒的安全管理

1、認真貫徹《食品衞生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衞生工作條例》。落實“預防為主,防治結合”的方針。

2、發動師生,開展“衞生防病月”活動,認真搞好幼兒園環境衞生、教室衞生及個人衞生。根除傳染病病源。堅持“每天一小掃,每週一大掃”的衞生制度。

3、採取多種形式,加強衞生防疫、防中毒宣傳教育活動,全園師生樹立“健康第一”的思想。

幼兒園班級安全工作個人總結範文 篇17

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”可見安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在上學期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。現將一年來的工作總結如下:

一、為幼兒創設安全、健康的教育環境

(一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現情況及時處理,並教育幼兒,並與其家長溝通。

(二)平時注意預防燙傷幼兒。把開水、湯等晾温後再提供給幼兒,並提醒幼兒隨時注意別燙着。

(三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,並及時給予妥善處理。

(四)把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人,不認識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(五)嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

(六)户外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,報告主管領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

(七)教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,並交代其幼兒情況。

二、加強安全教育、提高安全意識

注重安全教育在一日活動中的重要性,培養幼兒良好的活動常規、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少於十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵。

(一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

(二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳台階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

(三)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

(四)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

(五)户外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟着走,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

(六)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

(七)教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。

(八)在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外對於班裏個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鄧凱元小朋友,由於體質不是很好,很容易生病,還特別容易出汗,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,起牀後要定時提醒他換衣服。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在鄧凱元變得更加健康,更加活潑了。

三、每月有重點地開展安全教育活動

《幼兒園教育指導綱要》提出:“密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力”依據這一精神,根據我們班的實際情況,每月我們班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衞生健康教育,同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。十二月開展“不跟生人走”“乾淨食物人人愛”活動;並結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。三月是安全教育月,開展了主題“我是健康小衞士”教育活動,四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學活動。五月學習安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟着媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育,不僅提高了幼兒的安全意識和自我保護能力,還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我們始終認真細緻地開展安全工作,使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警,把安全放在首位,將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全。

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