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大學校園安全知識總結(精選5篇)

大學校園安全知識總結(精選5篇)

大學校園安全知識總結 篇1

學校是公共場所,學習是集體性生活,防範於未然的首要工作就是規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。作為學校要抓好學生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。 加強大學生安全教育。既是時代的呼喚,也是素質教育發展的必然要求。我們應採取以下幾個方面的途徑和措施。

大學校園安全知識總結(精選5篇)

(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的認識 。在教學上,在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。

(二)安全教育要突出重點,注重教育效果 。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習、社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。 學習大學生安全教育,能使我們充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防範意識,減少危險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以採取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業上的問題,正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

總之,安全無小事,安全教育更是一項系統的工程,它需要我們從身邊事入手,曉之以理,動之以情,堅持不懈地喚醒學生的安全意識,培養學生的防護技能,只有在學生的心中播下了安全的種子,才能收穫到祥和、幸福、安寧的果實。

大學校園安全知識總結 篇2

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當代大學生,我就感覺,現代社會整體治安複雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來説,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來説,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活着,平安比什麼都重要!

16課時的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題:

對每一名大學生來説,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災後,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調查,結果顯示,氣温每上升一度,性侵犯上升兩個百分點。尤其女生來説,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脱異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串户、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來説至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛鍊,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理諮詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎麼研究也難窮盡其奧祕。處於青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關係。對於大學生而言,應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來説,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業的關係;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由於校園裏戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。

大學校園安全知識總結 篇3

我們學校藉此機會舉行了一系列的活動,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的總結:

一、領導重視。

安全責任重於泰山,安全無小事,學校行政領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務處和少先隊總部具體落實,各年級通力配合,教導副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性,並就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

二、全員發動。

安全教育事關千家萬户,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由安全總務處、少先隊總部、德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據學校部署,安全總務處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,並召開年級主任會議予以貫徹實施,自3月26日到3月31日,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了年級主任會議,部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中國小生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。

5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

8、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。

五、今後。

進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

大學校園安全知識總結 篇4

整個學期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,四百餘名學生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:

一、進一步完善制度

我們建立了在校長直接領導下,以安全員為軸心,以學校各班為主線,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。制定崗位安全責任制,並將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核並舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衞值班、夜巡邏值班。值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

三、制度保障,措施到位

為認真貫徹落實上級部門的各項規定和政策,我校領導班子通過會議協商,制定了各種規章制度,進而使安全工作的責任落實到各部門、落實到人。學校對安全工作的重要性進行了特別的強調,與各部門以及班主任簽訂了安全責任書,同時各班級又向學生下發了告家長一封信,並簽訂了安全責任書。

四、強化教育,增強防範意識

(一)、及時學習上級有關安全文件

對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,並根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

(二)、認真做好安全教育工作。

學校安全教育周以校園安全為主題,在學校安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,並有針對性的開展了許多安全教育活動:

學校安全會議總結一:

為全面貫徹落實上級關於學校安全工作指示精神,強化學校安全穩定工作,確保學校正常的教學秩序,做到“安全第一,預防為主”,創建平安學校,我校對各項安全工作情況進行了認真細緻的檢查,現將檢查情況彙報如下:

一、加強領導,提高認識

學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬户。首先,學校成立了以校長組長的安全工作領導小組,按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標,組織進行了學校安全工作檢查。

(1)制定了《x學校——20xx學年度安全工作計劃》和《x學校安全工作應急預案》。

(2)對學校校園做了深入細緻的檢查,並做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。

(3)是對學校各室(微機室、多媒體室、儲藏室、值班室、辦公室、幼兒休息室)、教室的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發現問題立即進行了解決。

二、營造濃厚的安全生產環境氛圍

(1)學校建立了行之有效的安全措施,制訂了外來人員登記制度,安全保衞檢查制度,使學校的安全工作達到了規範化、制度化。

(2)全體班主任簽訂了《安全工作責任狀》,微機室加固了門窗,確保了學校財產的安全,

三、安全教育,常抓不懈

(1)學校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學生的自我保護、自救能力。學校還通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。

(2)結合“綜合治理宣傳月”活動,我校開展了防震、防火安全演練,同時加強對流行性傳染病的防控工作。

(3)各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。在對學生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學生的網絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加加強集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預防保護。着重抓了體育課中的安全意識教育。

四、存在問題,及時整改方案

(1)學生吃零食現象嚴重

(2)低年級存在部分家長不接送孩子的現象

(3)社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及社會上的黑網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校(門口)周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

因此今後,學校將一如既往加強層級管理,加強領導帶班和值班守校工作。進一步重視安全生產工作,及時解決安全生產工作中發現的新問題,不斷提高我校安全生產工作水平。努力營造團結、和諧、穩定的校園氣氛,為創建“平安和諧校園”而努力。

大學校園安全知識總結 篇5

一年來保衞處按照學院保衞工作任務要求,在學院黨委的重視下,在上級公安、 綜治等業務職能部門的具體指導下,在學院各處室、年級、全體師生的支持下, 我們緊緊圍繞學院的中心工作,齊心協力,團結協作,在校園管理,安全防範, 法紀安全教育,維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學 院的穩定和良好的校園治安秩序,保證了學院正常的教學、工作、生活秩序和 人員、財產的安全。現將一年來的工作總結如下:

一、加強校園內車輛安全管理工作 首先是對各類進入校園的車輛進行科學分類,實行限制性通行,要求所有進入 校內的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區內企業以及私家車發放通行證、 對外來車輛嚴格登記,及時指揮疏導。此外我們還對自行車、摩托車等停放做 出明確規定,在各教學樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位,在校園內規範了機 動車行駛路線並安排人員巡查,及時糾正,杜絕了亂停亂放現象。我們對校園 交通進行了管制,嚴格規定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地 點,確保了校園交通秩序的井然有序。

二、 明確治安管理任務,責任到人 對門衞男女寢室出入管理,認真抓好學生寢室門衞的管理工作,確保住校學生 的人身、財產安全。創造健康衞生的休息生活環境。學生寢室在保衞處的管理 下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室門衞的作用, 堅持 24 小時值班,及時處理在校學生中發生違紀事件,及時發現問題、及時匯 報、及時處理,大事不過夜。加強正門衞管理,規範校門出入。對門衞進一步 明確了工作職責和崗位要求,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。 對正門停放車輛進行整治管理。三、加強對全院消防設施的檢查,排查,消除安全隱患,完善各項消防設施

搬入新校區後,認真落實《消防安全管理規定》為了切實做好校園消防安全 工作,學院成立了消防安全領導小組。補充和更新了消防隊伍,成立了應急救 援分隊,充實了校園消防的工作力量。做到責任明確,制度落實,獎懲分明。 經常對全校消防狀況進行調查摸底,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有 侵佔、損壞、移動、丟失消防器材的現象,特別是對學院的學生宿舍、食堂、 圖書館、辦公樓,機房等重點部位的檢查。發現問題登記整改,努力做到第一 時間消防隱患。保衞處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核,做到第一 時間熟練使用消防器材到現場撲滅火災,將火災消滅在萌芽狀態。2、統一更換 滅火器,使用新的消防栓。配備專人負責消防安全,檢察人員負責對校園內的 所有消防器材進行監管和維護,督促落實了各項整改措施,半年來未發生火災 事故。對學院新增部位配備了新的各類消防器材,對原配置的過期的滅火器進 行了換粉,對損壞的各類消防器材予以了維修更換,消除了存在的各類火災安 全隱患。全年新配置乾粉滅火器 120 瓶;滅火器換粉 336 瓶。

四、做好各種矛盾的調解、處理工作。 學院是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力,一點 小事容易引起打架鬥毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學期處理 幾起學生打架案件,將多種矛盾化解到最低限度。

五、加強硬件建設,全方位觀察校園情況學院對保衞部門硬件建設一貫重視,確保了通信暢通。但隨着形勢的發展,高 科技作案,給學院的治安工作帶來了嚴峻的考驗,由於周邊環境複雜,沒有完 整的圍牆,單靠人防、物防已經不適應學院安全保衞的需要。因此學院投入資 金安裝了一套較為先進的監控系統,共有 48 只攝像頭,對學院重點要害部位, 如工地、食堂,教學樓、校門出入口等實行 24 小時監控,充分發揮了電子警察 的作用,抓獲學生破壞監控設施一起、破壞消防器材一起。乘坐出租車遺留物 品等事件。震懾了犯罪分子,保護了師生員工的人身財產安全。

六、成立校園護衞隊協助保衞處督查檢查學院治安管理情況 為了加強學院安全保衞工作,充分發揮學生在治理校園秩序方面的作用,維護 學院正常的治安秩序,經學院領導批准,特招聘思想素質過硬、品學兼優且又 有意願的學生成立校園護衞隊。保衞處非常重視校園護衞隊的成立,在充分準 備、積極籌備的過程中,對所有的隊員進行了崗前培訓。培訓中,隊員主要學 習了相關的法律法規和相關的管理規定,使每一位隊員在增強法律觀念的同時, 更加明晰了具體的工作內容,明確了自己的工作職責。配備服裝後校園護衞隊 正式上崗值勤,主要任務早晚針對校園及周邊安全進行巡邏,發現問題及時通 知保衞處,在維護了校園安全和治安穩定的同時也是同學們得到了提高,增加 了學生們愛校、護校的熱情,給學院駐起了一道安全屏障。

七、存在的主要問題: 隊伍建設滯後,保衞力量不能滿足日益發展的安全工作需求。 聘用人員素質不高,影響了隊伍的整體力量。 保衞人員充當了多種身份,職責不夠明確。防範措施建設落後於形勢發展的要求,部分偏遠部位的物防措施未落實到位, 存在一定安全隱患。 監控設施不夠完善,還有部分位置存在死角。 交通設施不夠完善,對周邊巡邏比較困難,發生學生急病等情況不能及時處理。

八、佈置下步工作,努力做好安全保衞任務 (1)、在人防方面,首先是堅持保衞幹事 24 小時值班和校衞隊夜間巡查制度, 確保校園安全不失控。 (2) 在技防方面,利用學習現有設備,加強對重要部位的安全監控。上半年對自 動攝像監控系統進行了維護保養,確保其正常運行,保證了重點目標和重要部 位的安全。 (3)是加強對門衞的管理,嚴格門衞值班制度,嚴格控制無關人員車輛進入校 園,並加強對門衞的管理和培訓,提高服務質量。 (4)主要是加強基礎設施的改造,以高度的政治敏鋭性、責任心繼續做好學院 穩定工作,加強情報信息的收集、報送、反饋,全面瞭解、掌握動態情況,確保政 治穩定。 (5)以積極的工作態度,滿腔熱情的服務精神,抓好治安管理工作,嚴格各項 規章制度,把好門,管好人,加強對校衞隊、門衞、消防、計算機網絡等各項 管理工作。 (6)繼續深入開展社會治安綜合治理工作,做好宣傳發動,配合嚴打、整治校 園及周邊環境,創建文明校園,使全校師生員工、 自覺增強綜治意識,落實綜 治各項措施。(7)配合有關部門加強對大學生進行素質教育,提高大學生自我保護、防範意 識,自覺遵紀守法。 (8)做好安全生產宣傳教育,加強消防工作,杜絕火災等治安災害事故發生。 (9)加強保衞隊伍建設,提高全處同志政治、業務素質、管理能力和水平,研 究探討新時期高校保衞工作,不斷改革創新,為學院安全保衞工作保駕護航。

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