學校安全教育大會工作總結報告（精選12篇）

學校安全教育大會工作總結報告 篇1

雖然我作為一名教師、一個班主任、一個安全老師，在平常的生活中知道一些安全常識，但是，在今天學校教師的安全學習和學生的安全講座上，讓我更進一步、更多的瞭解安全知識，是我深深的明白學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什麼工作學習生活，更不用説管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防範與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什麼都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內容有：防觸電，防火災，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課，讓學生掌握“十防”安全防護知識，從而減少安全事故的發生，這也使學生終身受益。

通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質量，制約着學校的發展。正如教育部長袁貴仁所説：“生命不保，何談教育。”在教師安全學習和學生安全講座上，校長和主任通事實案例分析，近來我國因校方直接或間接責任，造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子衝擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。

這些事件、案件的釀可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。因成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏於管理以及對社會不法分子鬥爭不力有很大關係，致使許多本來此，全校師生共同學習安全知識是十分必要的，畢竟人的生命只有一次，還是脆弱的，我們要好好珍愛自己的生命。

學校安全教育大會工作總結報告 篇2

4月10日，平邑縣學校安全暨學前教育工作會議召開，縣安監局、教體局主要負責人，各鎮(街道、開發區)、綜治、公安、交警、消防、食藥監、安監等30多個學校安全專項組成員單位的分管負責人蔘加會議，縣教體局長卓勤生主持了會議。

縣政府副縣長張曉華出席會議並作重要講話。她指出，學校安全工作涉及面廣，敏感度高，不僅僅是教育部門的事，是一項綜合性的工作，各部門都要高度重視。她要求，一是充分認清校園及周邊治安綜合治理工作面臨的嚴峻形勢，進一步增強責任感和緊迫感，切實把這項工作放在更加突出的位置，精心組織，周密安排，狠抓落實，確保全縣大局持續和諧穩定;二是切實發揮各部門職能作用，全力維護校園及周邊安全穩定，要結合日常監管和專項整治行動，定期開展拉網式安全隱患大排查，徹底整治校園周邊亂點及接送學生車輛、學校食堂等重點區域，着力消除工作死角和盲區;三是加強組織領導，嚴格落實屬地管理職能和部門監管職責，形成維護學校安全的整體合力，全力維護校園及周邊安全穩定。

關於學前教育工作，她要求高度重視，堅持規劃引領，促進學前教育健康有序發展;要不斷完善工作機制，做好幼兒園登記註冊管理工作;要紮實做好20__年普惠性民辦幼兒園獎補資金髮放工作，在規定時間保質保量完成任務，確保好事辦好。

會上，縣安監局主要負責人、教體局分管負責人傳達了《縣安委會關於學校安全集中整治活動實施方案》、《關於對20__年普惠性民辦幼兒園實施資金獎補的指導意見》、省教育廳等7部門聯合印發的《關於山東省學前教育機構登記註冊管理辦法》等文件，縣政府與鎮街(開發區)政府(管委會)簽訂了20__年度學校安全管理工作目標責任書。

學校安全教育大會工作總結報告 篇3

4月23日下午，我局在四樓會議室召開了全縣學校安全工作會議。參加會議的有縣政府副縣長羅春達，縣教育局黨組成員、掛鎮幹部和全縣中國小校長、幼兒園長共100多人。會議由縣人防辦連軍沈主任主持。

會上，縣教育局朱佳遠副局長通報兩起學生死亡事件的基本情況，縣教育局郭宣文局長對全縣當前學生安全工作進行工作部署，縣政府羅春達副縣長作重要講話。

會議強調，各校園要切實增強安全意識，確保思想認識到位。要本着對廣大中國小生和幼兒的生命安全負責的精神和態度，牢固樹立“安全無小事、責任大於天”的思想和“發展是第一要務、穩定是第一責任、安全是第一要求”的辦學理念，堅持預防為主，努力提高對學校安全工作的認識，時刻繃緊學校安全管理這根弦，切實抓好學校安全管理工作，務必確保全縣每位中國小生和幼兒的生命安全。

要切實強化責任觀念，確保職責明確到位，準確把握工作重點，突出重點抓好消防、食品、交通、防溺水等安全教育工作。

會議最後指出，學校安全涉及千家萬户，事關社會大局，責任重大，任務艱鉅。希望各校園長要以認真負責的工作態度，真抓實幹的工作作風、行之有效的工作舉措，千方百計把學校安全管理工作做細、做實、做好，確保學生安全，家長放心，社會滿意，為全面建成“和諧大埔”和“平安校園”作出積極貢獻!

學校安全教育大會工作總結報告 篇4

為貫徹落實長春市教育系統學校安全穩定工作會議上樑國超局長提出的“一二三四”工作要點，3月13日，南關區教育系統20__年學校安全工作會議在東長國小召開。各中國小、幼兒園、民辦教育機構(幼兒園)安全工作負責人及安全主任近120人蔘加會議。

會上南關區教育局下發了《20__年南關區學校(幼兒園)安全工作要點》，總結了20__年學校安全工作，對20__年工作任務進行了安排部署。南關區教育局副局長高紅梅做了講話。

高局長首先對20__年學校安全工作做簡要回顧,一是強化制度建設，夯實了安全責任體系;二是強化資金投入，築牢了安全立體防範根基，做到對安全資金投入的“優先考慮、優先安排、優先到位”;三是強化隱患治理，推動了安全工作常態化，從源頭上預防校園安全事故發生;四是強化文化建設，提升了師生安全理念與能力。同時，指出20__年工作中存在的'三方面不足：安全意識不到位，責任落實有差距，安全措施落實不夠及時、全面、深入。

就如何抓好新一年學校安全工作高局長提出了四點要求，一是提高認識，建章建制，落實安全目標責任制;二是明確責任，提高素質，強化安全防範意識;三是突出重點，專項查改，防止和消除安全隱患;四是分析薄弱，措施到位，明確落實重點工作。

本次安全會議，各單位負責人理清了思路，明確了責任，要在今後的工作中嚴字當頭，壓實責任，除患務盡，確保廣大師生平安，為南關教育事業健康、快速發展作出應有貢獻。

學校安全教育大會工作總結報告 篇5

20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管，羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全教育大會工作總結報告 篇6

安全教育一直是我們幼兒園首要關注的工作，幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的基礎，只有安全工作落到實處，幼兒園的各項工作才能得以順利開展。因而幼兒園必須始終把安全工作放在重中之重的位置，提高認識，明確責任，幼兒的安全才能得到保障，才能促進幼兒健康的發展。本學期，我們西瓜班結合園部的相關要求開展了一系列安全教育活動，增強了班級幼兒的安全意識，提高了他們自我的保護能力，現將本學期的安全教育工作總結如下：

一、以具體的活動設計形式，開展集體安全教育活動。

我們班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，開展有關自我保護的具體活動，增強安全意識和自我保護能力。

1、正所謂“病從口入”，預防疾病的關鍵先要從自身衞生習慣説起。結合園部開展的“如何正確洗手”的衞生講座，我們菠蘿班也在班級同步開展了引導幼兒鞏固、強化正確洗手的方法，並且每一天都會請小老師和小值日生進行監督、提醒，督促班級幼兒飯前便後、室外活動以後、喝水之前等一定要洗洗小手。尤其是午餐前和吃點心之前，要求幼兒必須用肥皂擦手，將手心、手背、手指間、手腕處全部都要洗到，同時也會安排出專門的時間來檢查洗手的情況。堅持一段時間後，現在班級幼兒基本都能意識到、並且做到經常洗手和正確洗手，養成了良好的衞生習慣。

2、本學期我們還組織幼兒觀看地震、火災的相關視頻以及圖片資料，帶領幼兒瞭解一定的自救知識，並且組織幼兒參與火災的現場演練活動。幼兒從真實的畫面、細緻的講解過程中，增強了自我保護的能力，也提高了安全意識。

二、積極做好家長工作，共同為幼兒創建安全的成長環境。

家長的支持和配合是引導幼兒自我保護教育的基礎，家長工作是幼兒園同家庭之間的橋樑工作，幼兒園的活動與家長的支持、配合密不可分。我們應該改變家長的觀念，既要從包辦代替中走出來，更要從放任自流中解除出來，要積極做好各項安全意識的宣傳工作。並讓家長了解、參與幼兒園活動，使他們明白培養幼兒自我保護能力的可行性和必要性，增強家長們的緊迫感和責任感，請他們積極配合幼兒園加強對幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識。

本學期，我們努力做好安全工作，以增強班級幼兒的安全意識、提高他們自我的保護能力為目標，開展了切實有效的安全教育。在今後的工作中，我們也會繼續把“幼兒安全”放在工作的首位，為幼兒的安全成長保駕護航!

4、結合最近一直髮生的校園傷害事故、根據“安全過暑假”主題開展了相關的安全教育，通過觀看圖片、視頻，開展討論、交流活動，培養幼兒假期安全意識和自我防範意識及自我保護的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發生。

三、生活中的隨機安全教育。

在園的一日生活，隨機性的安全教育也是對幼兒進行自我保護教育的關鍵。為了加強孩子的衞生安全意識，杜絕手足口病的發生，我們老師在日常生活中，不斷強調並教育孩子要做到飯前便後勤洗手、不亂吐痰，注意個人和集體的衞生，杜絕細菌傳播;於此同時，我們還教育孩子要加強運動，增強自身體質，提高身體免疫力;知道不吃不潔淨、變味發黴的食物，進餐時留心帶刺、帶骨食物，以及盛熱菜、熱湯時要注意的安全事項;午睡時不帶任何危險物品進睡房、不玩衣物(如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等)，不矇頭睡覺等。

瞭解到自我保護方法，只有一系列地反覆練習、實踐、強化活動下，幼兒才有可能養成良好的行為習慣，懂得更多的防範措施。因而生活的隨機教育意義重大，讓幼兒在自己日常生活中懂得怎樣保護自己、珍惜自己。

四、安全管理方面。

在日常生活中我們會對每發生的一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷，都認真分析事故原因，記錄幼兒損傷情況，癒合情況，並做好家長的工作，把幼兒的安全始終掛在心上，以防幼兒意外損傷的發生。班級兩位老師也及時交換意見，注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉，還利用情景表演，將自我保護的學習內容融入遊戲之中，能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

學校安全教育大會工作總結報告 篇7

開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識，提升安全素養”在我園全體教職工的共同努力下，活動已圓滿結束，現作小結如下：

安全責任重於泰山，安全無小事，領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，牢固樹立幼兒園安全工作“預防在前，教育先行”意識，並親自在3月30日下午，結合本園實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。

安全教育事關千家萬户，更是學園發展的基石，此次安全教育日活動，由班級具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照本園的工作安排，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。並把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。

根據本園的工作安排，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式，園長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開全體教職工會議，佈置並落實具體工作。

3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。

4、組織了一次防震演練。

5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動，確保不留死角，對發現的安全隱患，立即整改。

6、通過“家園聯繫欄信息溝通平台”讓家長了解安全知識信息。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作必將得到更好的發展。我園將一如既往地強化安全管理，共創和諧校園。

學校安全教育大會工作總結報告 篇8

我和媽媽坐在電視機前觀看了廣東公共頻道播出的《中國小生安全教育知識講座》。這次講座，主要講遇到地震及重大災害時，中國小生如何自救自護;中國小如何減少交通事故的發生;中國小生如何預防家庭火災以及家庭避震的方法。觀看專題片後，我感觸良多。

我們青少年是祖國的未來和期望，安全知識教育對於我們十分重要。經過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，瞭解安全常識，學會自我保護，提高應變本事，儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。

這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識。當地震發生時，如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。當地震發生時，如果我們在家裏應就近躲到堅實的傢俱下，如寫字枱、結實的牀、農村土炕的炕沿下，也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衞生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。應對火災時要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。身上着火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，並潑水降温。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽台、排水管等逃生，或把牀單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄杆等固定物上，順繩滑下，或下到未着火的樓層脱離險境。如果家用電器着火，撲滅家用電器

發生的火災方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免切斷電源時的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或乾燥木柄斧子切斷電源時，應將電源的相線、地線一根一根的分別切斷，否則會引起短路，造成更大的災難。撲救火災時，要關掉門窗，防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高温電器突然遇水冷卻會爆炸傷人。火撲滅後，必須及時打開門窗通氣。

讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一齊奏響生命的樂章吧!

學校安全教育大會工作總結報告 篇9

根據學校安排我校從20xx年3月20日至20xx年4月20日進行了為期一個月的“安全教育月”活動。在活動月裏，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，在安全工作中，力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩定，確保師生的人身安全，具體做法如下：

一、認真組織，加強領導，健全機構。

1、學校成立了由宋和遠校長為組長，

廖俊凱、杜俊峯同志為副組長的學校安全工作領導小組，學校領導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保師生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

2、成立了安全各種實施小組，層層落實安全各種責任制，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。發現問題和隱患及時排除、整改和上報。

3、堅持定時和不定時對學校周邊環境整治、學校的校舍、設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值班領導必須檢查瞭解安全情況，並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校彙報，爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題，消除不安全因素。

二、加強學習，提高認識。

1、例會組織教師學習安全法規，學習學校有關安全的制度，學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2、進行道路交通知識安全和食品安全知識宣傳教育，共創平安校園。

3、利用各種集會、每週的班隊會時，各班對學生進行安全事故案例分析及安全知識教育。

4、通過開展多種形式的宣傳教育活動(例會、集會、班隊會、黑板報、辦手抄報)，提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

5、學校主要開展的教育活動有：

(1)、召開次集體校會：利升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊些不安全的隱患，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細事情做起。

(2)、召開安全專題班會：各班在班會時間從學生上學、放學、上課、課間、在家等不同角度進行安全教育，保護自身的安全。

(4)、進行以“安全教育”為主的手抄報比賽：利用學校宣傳陣地，將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包紮常識等進行宣傳教育，讓學生時刻牢記安全的重要性。

(3)、進行了一次消防、防震疏散演練：本次防火、防震疏散演練提高了學生的安全防範意識，熟悉了逃生的流程。

總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長意積累和總結經驗，致力於培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。

學校安全教育大會工作總結報告 篇10

一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，成立了安全工作領導小組，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理，紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衞生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，教育學生不乘坐非法營運的車輛。

(二)切實加強校園常規管理

學校根據學校安全工作的特點切實加強校園管理。

一是加強了門衞管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強對校園的值班巡邏，特別是加強了夜間和易發事故、地段的巡邏，維護校內正常治安秩序，嚴防犯罪分子伺機破壞。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發生。

四是加強飲食衞生管理，通過學校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經常對學生進行食品衞生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衞生的意識和自我保護意識。培養良好的衞生習慣。積極把學校衞生安全工作做到實處。

五是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理。

六是進行櫥窗宣傳，定期出版安全教育內容。張貼圖片，展示了“預防傳染病知識圖片和明白紙、安全疏散圖片”。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。

(三)進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。

在前段工作的基礎上，學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規範“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節，都周密謀劃，反覆推敲。應急預案制定後，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發事件的應急處理能力。

(四)深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發現、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。對校舍、廁所和校園圍牆多次進行認真排查。

(五)按時向上級主管部門做好安全彙報和及時彙報突發事件。做好安全記錄，延續好安全檔案。

總之，一年來我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以後的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”，爭取更上一個新台階。

學校安全教育大會工作總結報告 篇11

為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，結合學校實際情況，我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：

一、高度重視，達成共識。

自接到《通知》後，學校立即成立了以書記、校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組，指導督查安全教育月工作;認真制定並下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義，增強了安全防範意識，統一了思想，統一了行動。

二、開展活動，成效明顯。

為了確保安全教育的效果，我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動：

(一)活動內容

1.安全知識宣傳教育活動。(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衞生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;(5)突發事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學校要求：低年級：側重於1---3條;中年級：側重於4---7條;

高年級：側重於8---10條。

2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的“十個一”活動

1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

2.3月24日下午第二節課各班召開了主題班會，學校對各班班會活動情況進行了彙總和總結。

3.各班出了一期專題黑板報，學校評審組按30%評選出了優秀板報。

4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料：《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進行了認真公正的評選。

6.組織了一次學校安全防範知識競賽。(學習資料：《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

7.發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

8.佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯繫家長進行了消除;發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右，一聲聲急促的警報聲劃破了xx國小的上空，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮，在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中，同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性，進一步樹立了安全防範的意識。

10.製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容製作了50塊展板;B以學段為單位，製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

11.其他：在校門口懸掛了一條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

儘管安全教育月活動已經圓滿結束，但安全教育絕不僅僅是隻在安全教育月才需要做的事，在今後的時間裏，我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高學校的安全管理水平，維護校園和諧穩定，為創建“平安校園”做出不懈的努力。

學校安全教育大會工作總結報告 篇12

為了更好的保障學生的安全生活與學習，學校制定了一系列安全制度，我們教師圍繞學校宗旨開展了以下活動。

一、安全制度保證，措施紮實到位。

1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

每學期開學初，學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人，是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。2、與科任教師簽訂責任書。

學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一，實行誰上課，出問題誰負責制度。貫徹“誰管理，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、建立學校各類安全應急預案制度。

每學期都安排學生進行地震、緊急疏散的預演，收到良好的效果，經演練，學生能按順序、按要求集中到學校規定的集合地點，最快的班只需要二十秒時間。為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

4、定時召開安全監督會議，及時做好每週一次安全小結工作。

針對大家的提出的種.種可能，由全體安全領導小組成員共同商量，立即制訂有關防範方案，最後召開全體成員會議組織實施，確保方案做到有效、速度快、準確性高的效果。(2)根據安全員在會議上的提供資料，對各班違紀的學生進行安全思想教育，對於情節嚴重的學生(如：到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評，並要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規章制度。

3、全社會總動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節、假日(暑假、寒假等)都印發安全通知書，提醒家長要對學生在節、假日安全做好學生監督工作，並請村治安隊協助學校在節、假日對違紀的學生進行制止和教育。

四、加強教育，提高能力。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高學生自我保護能力。

2、根據個別特殊情況，開展針對性教育，提高學生的自控能力。

禁止未滿12週歲的學生騎自行車上學。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

本學年，我校堅持實行“每天一小檢，每週一大檢”的安全檢查制度，在檢查中做到認真細緻，堅決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用，保證師生的人身安全。在檢查中發現存在安全隱患的，及時整改，並做好存檔工作。

六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。