幼兒園安全教育工作總結優秀（通用20篇）

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇1

不知不覺中，這一年即將結束，在上級領導的關心、指導下，經過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了良好的效果。現總結一年來我們的安全工作如下

一、提高安全意識。

認真學習各種安全相關文件，對教師進行安全知識教育培訓，提高教師的安全意識。

我園定期對所有教職工進行安全教育，提高教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，經過學習，安全工作是人命關天的大事，安全工作是人人負責，教職工在思想上重視安全工作。

二、嚴格執行各項安全制度，認真執行，負責人。

1、安全工作領導小組工作認真有力。

為落實安全工作，我園安全工作領導小組定期檢查幼兒園設施，檢查園內不安全危險，包括開關、電器、食品衞生、消毒、消防栓、滅火器、室外大型運動器械等，發現問題立即採取措施消除，確保幼兒安全。並建立全檢查文件，及時總結和改善安全工作。

2、嚴格執行接送、交接制度和門衞制度，嚴格管理幼兒入園、離園。

為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接制度，認真檢查幼兒，做好記錄，防止泄漏。不違反規定擅自接送幼兒，不允許非幼兒監護人接送幼兒，特殊情況必須由監護人事先説明，提供足夠的信用證明書。

3、嚴格執行醫務室安全制度，加強藥品管理。

對保健室內健室內的藥品、消毒品、治療器具等分類配置，及時更換過期、無效的衞生用品。對於有毒藥品（如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等），單獨存放，妥善存放。嚴禁無關人員進入衞生間和藥品間。

三、安全教育活動。

經過形式多樣的安全教育活動，幫助幼兒瞭解自我保護的簡單知識和方法，真正保證了幼兒的安全。

各種安全教育活動在幼兒園的一天生活、教育教育活動、遊戲的各個環節自然進行，幫助幼兒瞭解自我保護的簡單知識和方法。

1、讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

2.活動中經常提醒幼兒注意安全。細心觸電，注意危險，上下樓梯慢慢走，不要推，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

3、開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，向兒童介紹交通規則，認識交通標誌，瞭解紅燈停止、綠燈行駛的常識。今年-月-日，我們還帶着幼兒去消防隊看看演習，讓消防隊員為幼兒介紹一下火災組成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。

一系列安全教育明顯提高了幼兒的安全意識，明顯加強了心理素質、應變能力。

一年來，我園嚴格執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在工作重中，對安全工作負責，各項安全措施有力，管理嚴格，期間沒有發生安全事故。在下一年的安全工作中，我們要持續發揚本年度安全工作的優點，改善不足之處，讓明年的安全工作更上一層樓。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇2

一、安全警鐘常敲響，未雨綢繆

緊防範我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作，強調幼兒"保教"工作，必須"保育"在先。尤其在接到通知後馬上召開了全體教工會議，傳達了有關精神，佈置了有關工作。

因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特徵，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線教師到後勤，安全之弦從沒有一絲一毫的鬆懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依，凡事有據可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。

二、豐富活動形式，大力宣傳

對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衞生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設施設備都處於完好狀態，走廊通暢無障礙。

把好四個安全關：幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衞生安全關、幼兒日常管理關，切實做好安全"十三防"工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點：防暑降温、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等)，抓好幼兒安全思想教育，增強孩子的自我保護意識，保證幼兒平安健康成長。

增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料，製作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊，分發給家長閲讀，起到了良好的宣傳效果。

將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次"安全月"活動，幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的目的，包括有：地震了，怎麼辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處，做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅，增加"安全月"的普及認識，在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊，為我們的教職工和家長提供各種安全知識。

組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像，讓孩子們學習到了生動的安全知識。

三、活動成效較為顯着

藉着"安全月"這個平台，我園通過這麼多健康活潑、貼合幼兒特點的活動，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長們的心裏，為幼兒撐起安全的保護傘。

我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到"警鐘長鳴、防範在先"。在今後的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇3

一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,我園的安全工作在龔園長的重視和支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、指導思想

隨着我園不斷地發展，安全工作更為重要，龔園長對安全工作也提出了更高的要求。因此，作為安全負責人員，不僅要提高政治素養,而且還要注重加強學習，不斷提高個人的水平，努力做到，工作中堅持以防為主，巡防巡查，盡心盡力的履行了自己的崗位職責。

二、工作目標

認真學習貫徹執行，安全生產月活動，建立各種安全規章制度，按照“誰主管，誰負責”的.原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到責任到位。經常向教師、幼兒進行安全教育，教育內容要以消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衞生與健康教育等，增強全園教職工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

三、安全領導小組

園長重視，認識到位，建立由龔鴻容為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、健康的學習和工作環境。

四、主要工作成效

1、貫穿“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

教師簽訂安全責任書，責任書上寫明各自的職責範圍，落實了崗位安全責任制，防止任何意外傷害事故的發生，將責任落到實處。

2、嚴格遵守《食品衞生法》，做好幼兒飲食安全衞生管理工作。

向提供幼兒食品供應商索要“三證”，並查驗“三證”。同時定期或不定期檢查定點採購點的狀況。並堅持執行每天食物48小時留樣制度和廚房飲食衞生、消毒工作等制度。一年來，我園無發生過食物中毒安全責任事故。

3、不斷完善幼兒園門衞安全工作規章制度。

建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度及考核制度，認真的督導門衞人員執行外來人員登記及夜間巡邏制度，並做好外來人員登記及巡邏情況登記，確保幼兒園各項安全工作的實施。同時，我們嚴格要求門衞工作人員每天穿制服上崗，增強工作責任心，不擅自離崗。並做好安全防範、自身防範的工作，報警器的暢通。為了保證幼兒的安全，我們加強了幼兒來園離園時間段的監護看管工作，以防突發事件發生，也防幼兒走失。同時，我們嚴格要求家長遵守憑卡接送幼兒制度，門衞人員都能認真履行工作職責。

4、加強了衞生保健工作，把好晨檢關。

值班教師對每天入園的幼兒進行“一摸二看三觀察四詢問”的嚴格檢查。同時，我們嚴格要求保育員認真做好衞生消毒工作，嚴把消毒關。對幼兒的用品、桌面、門把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進行嚴格消毒，定期對每個教室和寢室各進行了1個小時的紫外線燈消毒。因此，本學期未發生過一例的傳染病繼發和服錯藥的事件。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇4

安全無小事，處處需防範，今年3月28日是全國第_箇中國小生“安全教育日”。為了不斷提升師生安全防範意識，創建平安校園，我園結合本園實際，在全園開展了多種形式的安全教育活動。

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一羣3—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，於是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯繫，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的`安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實，確保幼兒接送安全。

幼兒園安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，更進一步加強了師生的安全防範意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇5

根據幼兒的身心發展特點，學齡前期幼兒身心發育尚未成熟，自我保護能力低下，為此我們學校師生要提高安全意識，並將這種意識傳遞給家長與幼兒，做好家園聯繫，共同促進幼兒的健康成長。為此學校開展安全教育活動，我擔任着中一班安全教育活動，對我來説責任重大。下面我將對本學期的安全教育活動做以下總結。

一、認真上好每節安全教育活動，將安全意識傳遞幼兒

這學期根據季節、氣候以及幼兒的心理狀況編排了18節安全活動，從安全上下樓梯到吃藥我不怕，當寒冷的冬季來臨時，教幼兒如何進行取暖的方法，臨近過年開展一節有關寒假裏的安全活動，讓幼兒過一個快樂安全的寒假。幼兒在安全教育活動中學習了保護自己的本領，知道當有危險發生時，應該怎樣去逃生，他們也提高了自己的安全意識。這正是我們想要得到的結果。

二、開展演練活動，將知識運用於實踐

在本學期我園舉辦了消防演練活動、以及消防真實情景親子演練活動，將所學安全知識運用於實踐，能提高幼兒在遇到真實事件時的逃生能力。在演練中，幼兒教室聽緊急情報的發出，然後在各班教師的帶領帶有序的離開，整個活動舉辦的比較圓滿。但在演練中我也發現了一些避端，在演練過程中，有的幼兒重視度不高，安全意識淡薄，在行走過程中，交頭接耳，絲毫不在乎。當活動結束之後，我們班教師立即進行教育，讓幼兒知道安全事件的重要性。

秋冬季節天氣乾燥容易引發火災事件，讓幼兒知道如何防止火災的發生以及如何有效的逃生是十分必要的。我園在十一月份進行消防演練活動，讓幼兒知道當火災真正發生時，我們應該坐哪些事情。在演練之前幼兒進行了系統的消防知識講解。首先要找一塊濕毛巾，將濕毛巾進行摺疊，捂住口鼻處防止毒氣進入。然後進行彎腰前進，如果看不清時要用手去探路的當警報響起時，幼兒在教師的帶領下有序的離開，完成了本次消防演練活動。

安全工作是所有工作的重中之重，市教育部門也十分的重視，邀請相關部門，在各個幼兒園進行火災逃生的真實情景的演練活動。很榮幸我園邀請到了他們來本園開展活動。我園邀請各位家長來園參加活動，提高較高的安全意思與逃生能力。在活動中幼兒與家長真切的感受到了火災真正發生時的情景，知道逃生時的不易。並很感謝有此機會參加活動，希望我園多舉辦相關類似的活動。

三、安全警鐘時時敲，推送方法普家長

安全之事無大小，要時時警惕，常常留心。孩兒是娘心頭肉，時時有心無辦法。我園為了讓幼兒家長將安全意識融進於心，使他們時時保持警惕，並傳授家長有一些有用方法。我園規定每週定期的向家長羣推送安全知識，幫助家長安全育兒。解決家長面困難時，無從下手的困惑，加強了家園合作。

以上是我們這學期所做的安全工作，當然這只是其中一部分，由於幼兒的自身的特點，我們的安全工作貫穿於每一天，從幼兒入園那刻起就身體的每一根神經繃直了。對於安全工作我們一刻也不容忽視，好的安全習慣我們將繼續保持。並在此基礎上進行完善，儘可能的多增加些真實的演練活動，常家長保持聯繫，齊心協力共保幼兒安全成長。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇6

時間過得好快，回顧這學期的工作，工作好忙，我始終把安全工作放在工作的首位，我按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全工作放在工作的首位.現安全總結如下：

安全工作:

一、加強安全制度建設

建立健全安全工作的管理制，進一步明確安全組長的工作職責，進一步完善安全工作管理，有目的的制訂安全工作計劃，層層落實安全責任，全體教職工開學簽定安全工作責任書，9月9號召開家長，並請簽定並履行安全工作責任書。

二、加強安全教育提高安全意識。

1.加強全園教職工相關業務的學習，於是開學前學習幼兒園安全制度，12月21日請專家安全講座，12月31全體教師學習幼兒園安全事項，消防知識。

2.積極利用重大節日，校訊通、致家長的一封信等途徑進行安全宣傳與教育，努力提高家長的安全意識。

3.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，時時刻刻對幼兒進行安全教育並上好一週二節安全活動課、使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途。

三、創設一個安全、健康的生活環境。

本人積極，認真負責，定期單週進行維護園舍設施以及各班的水，電，牀上用品安全檢查，並做好各項記錄，每月加強消防、用電管理，定期對消防器械、電線進行檢查，發現問題及時報告園長，並請龍師傅來園處理，為幼兒園實施安全管理提供保障。

四、對工作的要求：

1、晨接時,老師從家長手中接過孩子，要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。

2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全：幼兒在教室、樓道、走廊內的安全，上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。老師時刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，老師要一前一後，並時時清點本班人數，以防幼兒走失。

3、課間喝水洗手時注意安全：喝水，洗手的時候為了避免事故的發生，首先應教幼兒懂的謙讓，並排隊，不推不擠，不追打推鬧。在規定的範圍內喝水!要提醒幼兒注意水的温度，防燙傷幼兒。

4、加強藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表，每天早上將幼兒服用藥品寫上幼兒名字，將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。

5、午睡時要加強巡視，幼兒是否蓋好被子，要注意不要踩到旁邊的小朋友，不在牀上蹦跳打鬧，隨時觀察幼兒午睡情況，注意幼兒睡姿，注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應特別加強觀察，如有幼兒出現異樣情況，要及時與家長溝通，報告園長。

6、特殊時間段接送幼兒時要做好記錄，下班時晚接的,老師要親自送到值班老師手上，值班教師在家長來接幼兒時要多問一下是那個人來接的，如臨時其他人來接,要打電話給家長確認才能接走幼兒。

五、存在問題：

在開展安全教育課程中有個別班不夠重視，導致班的紀律有點散慢，安全課上得較少，在以後的工作中，我將正確引導。

總之，這一學期以來，我嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工也始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生任何一起安全事故。以後我們會繼續努力做好各項安全工作。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇7

安全工作是幼兒園所有工作中的重中之重，由於幼兒年齡小，自身的安全意識比較淡薄，自我防範與抵禦能力不強，因此孩子的安全教育工作來不得半點馬虎和鬆懈。為保障孩子的安全，有效遏制孩子非正常傷亡、傷害事故，確保孩子在幼兒園度過健康安全的一天，我們注重加強對幼兒進行安全教育的幾點新做法。

一、建立了符合我們園的一系列制度，制定了符合本園實際的安全管理標準、預案，明確了責任要求，推進了機制創新。

二、實行長期責任協議，落實目標責任。每學年都簽定了安全責任書、責任追究制度及協議;幼兒園與安保人員簽定了安全責任書等，增強家長安全意識和責任意識，落實好對未成年子女的監護、教育職責確保幼兒安全教育落到實處。

三、積極學習安全常識，利用集體學習和自學的方法，根據幼兒園教師少任務多的特點，在會議精神引領下，我們利用孩子離園後學習和晚上回家後學習。

四、根據幼兒年齡特點，我們杜絕單純的“説教式”教育，利用“遊戲式”、“表演式”與“情景式”教育方式和方法，讓孩子們接受安全知識，孩子們在快樂中掌握安全知識。

五、我們利用幼兒園教材選擇有關健康和安全的內容，結合上級安全要求，每週上一節安全課，利用活動課的時機，各班主任從注意防汛、防雷電的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增強自我保護意識，提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，不和陌生人打交道，防止出現拐騙事件;注意飲食衞生安全、不到人多的地方去等方面有針對性的對幼兒進行安全教育。保障了安全教育的效果。

六、根據幼兒的.特點，我們在區角中設計了活動，讓他們在玩中不知不覺的就學到了知識，製作的交通標誌，繪畫的安全宣傳作品，設置了活潑温馨的提示牌，比如“請靠右走”等，教師會隨時利用此對孩子進行教育，孩子們就掌握了很多的安全常識。

七、對幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠遠不夠的，需要家園合力，我們有效地利用了家長資源，通過通過家長會、家園欄等形式向家長宣傳安全重要，家園同步進行安全自護教育，強化幼兒的自我保護意識，培養幼兒的良好生活習慣，深化自我保護教育。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇8

20__年，我校全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動，在市區兩級教育部門領導下，堅持以“生命不保，談何教育”的思想，加強安全第一的教育，經過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護本事：營造全校教職員工齊抓共管的良好的局面，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現將今年的安全工作總結如下：

一、安全工作主要措施

1.強化學校安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作，負責起草並落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2.重新制訂各類安全工作職責書。安全工作職責書包括

①《西幼安全工作職責書》、

②《西幼安全工作制度實施細則》、

③《西幼安全工作重點部位實施的具體措施》、

④《西幼安全工作上報制度》、

⑤《西幼安全事故處理應急方案》、

⑥《西幼突發事故、飲食衞生、傳染病應急處理預案》、

⑦《西幼20__年幼兒安全工作職責書》、

⑧《西幼家長交接幼兒職責書》、

⑨《西幼家校共育職責書》、

⑩《西幼幼兒食堂留用制和試嘗制》新增添了《西幼幼兒樓道管理制度及職責書》、《禽流感的應急預案》等共十多類。

簽訂職責書。學校與各處室和班主任層層簽訂職責書，明確各處的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，職責到人。

3.完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，以及學生管理，門衞值班，巡邏值班，防火防災，食品衞生管理，防火安全管理，體育器器材檢查，健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在校外開展的社會實踐活動要堅持就近，徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患於未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查，檢查的資料包括消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、醫務室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患，做到校內沒有易燃易爆物品。醫務室內帶有腐蝕性的物品妥善保管並嚴格按照規定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和教師必須和幼兒一齊上下樓的要求。

5.宣講安全知識、普及安全常識。今年我們請了四川省消防協會的小李到幼兒校為教師上了消防知識課，請了消防中隊的叔叔來為小朋友表演滅火技術和防火逃生的技巧。平時經過電視電腦媒體，向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。異常是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。

6.每週一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進行宣講，讓幼兒經過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

7.定期反饋一段時間來學校安全工作，及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

8.認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的要求，重新檢查消防設施，明確各人員的工作職責等。

9.定期聯繫家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。十月學校專門組織召開了安全工作的家長會，學校都致家長一封信和校內專刊《西幼校地》裏，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在學習其間中的安全。

10.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校校安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型，重點部位保護，工作薄弱環節，各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

11.對學校食堂進行了重點的把持，嚴格了進出人員，進貨渠道、與每個供貨方簽訂了合同。嚴格把好了衞生消毒關，堅持了對每一天事物的試嘗和留用，杜絕了腐爛變質的食物流到學校，確保了在校師生的食品安全。

12.今年我們利用“五一”節全校進行了安全知識的表演和遊戲活動，孩子們經過表演和遊戲加深了對安全的認識。並在六月對全區幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動，贏得了同行們的好評。

13.校長田桂蘭在全區中國小安全培訓會上，做了《用科學的方法和手段進行學校安全管理》的經驗發言。

二、安全工作的主要經驗

1.高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全職責重於泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，職責到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，堅持對安全工作的高度敏感性。

2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級佈置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3.對安全教育工作實行羣防羣治，定期對幼兒家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今後努力方向

1.加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、禮貌意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2.安全難度增大。獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範本事低，大大增加了學校安全工作的難度。

3.安全工作僅有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程，必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬户的工作。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇9

幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康，孩子年齡小，自我保護能力差，因此安全是幼兒園各項工作的重中之重。為了進一步樹立我們師生的安全意識，提高幼兒的自護自救能力，減少安全事故的發生，促進幼兒的健康成長。在“安全教育月”中，我們遵循“安全第一，預防為主”的原則，以飲食安全衞生安全教育、傳染病預防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育為內容，組織上好安全教育，排查整治校園周邊的安全隱患，現將活動情況總結如下：

1、班內老師共同做好安全月計劃

有關“安全月”的宗旨，首先作為老師要有這個意識，為了做好安全月的各項安全教育，我們班內的三位老師坐下來一起結合班內幼兒的實際情況，制定出了在“安全月”裏的相關安全教育，做到有計劃、又準備。

2、集體安全教學活動：

圍繞《我安全，我健康，我快樂》進行了相關的主題安全教育活動，利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式，讓幼兒瞭解相關的安全知識，加強安全防範意識。

3、幼兒活動場地安全排查

在“安全月”裏我們再次進行了安全排查活動，對整個幼兒的活動場地進行安全檢查，重點放在班級教室、寢室、幼兒體育活動器械、場所等安全方面，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕安全事故的發生。

4、防溺水安全教育

對於住在海邊的我們來説，尤其現在面臨夏季洗海藻，防溺水安全教育就尤為重要，針對此我們加強了幼兒有關“防溺水”安全知識的教育，讓孩子瞭解有關的安全知識，做到玩得開心，玩得安全。

5、傳染病預防

隨着天氣轉熱，各種傳染病肆意妄為，各種細菌大量繁衍，向手足口等疾病更是青睞幼兒，針對這種情況，我們通過飲食衞生、飯前便後洗手等方面，對孩子進行安全教育，杜絕病從口入現象。

6、安全疏散演練

有了一系列的安全教育，但是孩子能夠自保自救才是最根本的，所以我們結合安全教育的同時，開展了安全疏散演練活動，針對地震、火災等災害事故開展了一次應急疏散演練，使師幼掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠--。

7、家園合作做好節假日安全教育

“安全月”中，通過飛信、家園宣傳欄等方式向家長宣傳安全教育日活動，提高家長的安全觀念，切實把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康發展放在首要位置，要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護的教育工作，尤其是節假日的相關安全教育，如防走失、不到人多的地方等。

8、嚴把晨午檢關

為了來園每個孩子的安全，我們每天加大晨午檢力度，把好晨午檢關，做到在園的每一個孩子都是健康的，做到提前預防，嚴把安全關。

9、安全主題繪畫活動

在孩子們瞭解這些安全方面的知識後，我們開展了《我安全，我健康，我快樂》的主題繪畫活動，讓幼兒通過手中的畫筆，把相關的安全知識展現在畫紙上。

“安全重於泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全月的活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈的抓好安全工作，確保幼兒不出一點安全事故，讓安全陪伴幼兒每一天。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇10

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好

學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，本學期我園牢固樹立“預防為主，安全第一”的大局意識，始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位，認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神，紮實開展各項安全防範工作，制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，對園所環境、設施設備、食品衞生進行定期或不定期的檢查，發現問題及時整改，及時消除隱患，努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園，有效保障校園財產和師生生命安全，維護正常的教學秩序和學校的穩定，全園上下齊心協力，積極創建平安和諧校園，現將本學期我園校園安全工作總結如下：

一、制度保證，組織齊全

1.首先我園領導對校園安全工作非常重視，充分認識到安全工作是為幼兒園教育教學活動的正常開展創設一個穩定的、良好的育人環境，是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此，我園在期初就制訂校園安全工作計劃，努力做到教育在先，預防為主。成立了安全工作領導小組，其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等，形成了職責明確、配合協調、層層落實，責任到人的組織領導機構，確保了我園安全工作紮實展開。

2.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度

3.我園將安全工作的各項制度不斷完善，現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衞管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衞生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環境協調製度、交通安全制度、各類突發事件處理應急預案等，校園警務室規範化，設立了警務室標誌，公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯繫民警和保安的照片、法制副校長、聯繫民警的聯繫方式及職責、門衞制度等。

二、落實責任，積極配合

我園各部門積極配合，全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識，時時、事事抱有“安全第一”的宗旨，對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書，明確職責，強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規檢查，對幼兒進行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。後勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衞生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍牆等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。於此同時我園每月、每週能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件，在每月、期末、年終的各類評優評先和考核中作為考評的依據，與月考核、年終考核掛鈎，實行安全責任事故一票否決制。

三、措施有力，彰顯成效

1.我園周界報警系統、監控設施24小時設防，並能維護、管理好，做好台帳記錄。辦公室、警務室安裝了應急報警按鈕，報警系統與公安部門聯網，校門口、主要出入口、幼兒活動區域配備視頻監控，圍牆、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節假日，均安排行政和值班人員值班，並寫好值班記錄。

2. 門衞保安能嚴格按規章制度辦事，認真履行工作職責，除上學、放學時段外，其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者，實施門衞接談制，由接訪人員在門衞接談，同時嚴格履行“電話聯繫確認、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發放來訪證件”等，嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪，也必須由園領導通知門衞並嚴格執行進出手續。

3.嚴格幼兒接送制度的管理，幼兒家長接送孩子一律憑藉“接送卡”入園內在規定的地點準時接送孩子，無特殊情況，帶帶孩子馬上離開園內，不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理，保安在大門口嚴加值守，指揮接送車輛停放在制定地點，確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段，安排護衞隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。

4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育，要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧譁、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護，每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口温馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走，不能你推我擠。

6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查，本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查，每週有“安全檢查週記錄表”和《安全檢查週報表》，針對校園環境、房屋設備、傢俱、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每週一次進行安全衞生檢查，同時進行“食堂安全隱患的排查”，對於每次檢查，檢查人員都能寫好記錄並提出整改意見，及時的進行整改維修，將一些事故控制在萌芽狀態。

7.加強對幼兒的行為規範養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式，增強幼兒的安全意識，做到遵紀守法和自我保護，同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前，特別注意對幼兒進行安全教育，增強安全意識，確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。

8. 各班級加強對幼兒的安全教育，期初制定好安全教育的計劃並安排好每週安全教育的內容，期末寫好安全教育總結。

9.嚴把食品安全關，讓幼兒吃飽吃好，讓家長放心。期初開展一次開學後全面深入的安全隱患自查活動，對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衞生工作進行仔細排查，接受衞生監督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓，嚴把食品進貨關，嚴禁採購黴變、不符合食品衞生標準的食品，有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理，按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持環境的清潔衞生。不斷改善衞生設施與條件，確保了師生的飲食安全。

10.保健老師做好每天的晨檢工作，杜絕幼兒帶危險物品入園，嚴格傳染病隔離制度，做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作，沒有漏服、錯服現象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒瞭解、掌握預防意外事故發生的應急措施，我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動，通過該項活動，幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。

11. 各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害，使他們知道什麼情況下會發生什麼危險，怎樣做能避免危險的發生或者減少危險。(2)讓幼兒瞭解一系列的安全制度，並學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園，也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧，你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動，讓幼兒認識更多的安全規則，如交通規則、遊戲規則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險，教育幼兒不玩火，不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座，不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊，不要在大樹下避雨，也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴裏放東西，以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。

12. 構建幼兒園、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。利用家校路路通網絡平台、中心網站、班級網頁、安全教育展板、家長會、家長學校、家訪等形式，向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性，期末還向家長髮放《幼兒寒假安全告家長書》

等，網站上傳《給全體家長的一封信》，櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衞生》《愛牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。

四、校園安全，任重道遠

本學期全園上下齊心協力、同心同德、同抓共管，校園安全工作平穩有序，未出現安全事故。

今後我們將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防範意識緊密結合起來，不斷推進“校園安全”工作的深入開展，真正做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保我園師生的安全。篇二：20xx年秋季季學期幼兒園安全工作總結

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇11

本學期，在園長的正確領導下，全體教職工齊心協力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”，全力營造“安全 和諧”的校園氛圍，現為對安全工作總結如下：

一、領導重視，職責明確

幼兒園建立了由園長為第一責任人的安全工作領導小組，吳副園長，王副園長，保健施老師，各班班主任為成員，各成員職責明確，層層簽訂安全目標責任書，強化安全責任心。

定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。幼兒園經常組織教職工認真學習上級轉發的安全第一課，食品安全360工程，校園防踩踏事故，防大氣污染預案，冬季安全等各種安全教育、開展了消防演習，邀請派出所民警進行防詐騙講座。通過培訓、學習和實際演練、使教職工在思想上對安全工作高度重視，提高安全意識，做到了“臨場不亂，報警不慌”，為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

嚴格實行行政值班制，每日安排行政人員負責督促檢查接送情況，幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關。每天都有值班行政和護導老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

教師在組織活動時，不管是集體活動、分散遊戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼觀六路，耳聽八方，發現收放玩具，搬椅子，上下樓梯中的安全隱患，及時引導，杜絕了很多傷害事故的發生。各崗位人員在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天護導人員和行政人員進行安全巡視，發現問題及時整改上報，並認真做好安全檢查記錄，切實將安全工作做紮實。

定期對園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、水電、門窗、開關、煤氣，滅火器及報警裝置等檢查，發現問題及時採取措施加以排除。對老師報來的維修項目做到儘快通知維修部門。本學期，幼兒園完成了如消除消防報警誤報，加高北圍牆，調整食堂飯車線路等89項維修內容。

一學期以來，嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，管理到位，在此期間，沒有發生任何一起安全事故。本學期我園作為民辦幼兒園代表，在區安全工作會議上發言，並申報了蘇州市平安校園。

二、安全教育

期初各班能根據班級特點，季節，節日等制定安全教育計劃，涵蓋了自救自護的常識教育，行為規範教育，交通安全教育，心理健康教育，禁煙教育等內容;瞭解突發的社會事件，生成安全教育活動，如防止踩踏，防霧霾等教育活動。教師們能認真備課，製作教具，每週利用下午的時間，落實安全教育活動。

完成區下達的安全第一課的教育內容，組織幼兒觀看視頻，學習必要的安全知識。全園組織消防逃生演練，安排好各個班的逃生線路，避免了因演習引起的安全事故。同時利用展板，櫥窗開展安全宣傳;對有行為偏差的孩子做好個案記錄，與家長聯繫。

三、食堂管理

食品安全工作是我園安全工作中的一項特色，我園的食堂成為區衞監的試點單位，我園食堂多次提供現場，接待市區領導的觀摩和檢查，食品安全工作得到了大家的肯定。

我園食堂中安裝了手機上能實時監控的探頭，報警器，配備了食品快速檢測的設備和藥品，利用食安360管理平台對食堂庫房，進出貨進行自動化管理。硬件上配備到位了，管理也要跟上。吳副園長對食堂的食品衞生加大監管力度，堅持發票索要制度，保證食物的採購符合安全要求。按時做好食堂消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。不定期的查看監控，並對操作中的問題進行培訓整改。定期開展伙食調查，提高伙食品質。被區衞評為年度姑蘇區食安衞士360工程先進單位。

四、保安工作

本學期恰逢保安公司重新招標，幼兒園保安大換血。為加強門衞安全管理，保證幼兒安全，幼兒園對新進保安進行了培訓，學習了保安工作交接明細，保安工作注意事項，保安工作要求等，幫助新進保安儘快適應幼兒園的工作，並按要求完成安保的任務。

五、保健工作

每天堅持晨檢午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。如發現情況及時處理，並教育幼兒，並與其家長溝通。嚴格執行衞生安全消毒制度。教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室乾淨、並按時消毒。每週，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄。

本學期順利通過了區婦保對幼兒園保健工作的驗收，成為市保健合格園。

安全是生命之本，貴在做實做細。我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇12

幼兒園安全教育月活動總結

安全教育一向都是我園的重中之重，如何採取安全措施，防範各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫忙家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和本事。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發生，加強幼兒的'體能訓練，提高其自我保護本事。

怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發生呢我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經過安全教育，增強幼兒自我防護本事，經過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下：

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格職責追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關教師及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。幼兒園和教師簽訂安全職責書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衞值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識，自我防範和自護自救本事，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防範工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查資料之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展：

20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作20xx年3月10——31日落實宣傳工作如：一次“防災減災”安全教育主題活動、每一天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患；二是教學活動與宣傳想結合。

這些活動的開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的本事，到達“創立平安學校”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能鬆懈的，我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和本事的過程中，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇13

為落實我市安全教育日主題教育活動，按照《省教育廳關於做好第_個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》要求：關於做好第_個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知，“文件精神，進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力，我園結合幼兒園自身實際，有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。

1、重視消防安全工作。_月_日，由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查，通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻，無障礙物，疏散標誌完好，保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。

2、_月_日“安全日”當天活動。

(1)營造濃厚的安全教育氛圍，幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅，在幼兒園門廳內佈置了8塊關於消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面，當天幼兒園按年級劃分時間段，讓每個班級有效組織學習版面內容，使每名幼兒進一步強化了安全意識，提高了避險能力。

(2)_月_日正是週一，在當天蒙氏大大一班_小朋友在國旗下講話活動中演講了關於防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發生地震時的相關自救知識。

3、_月_日上午11：00，我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人，幼兒1058人，用時3分58秒，演練活動非常圓滿。

4、_月_日上午9：00——11：30，由主抓安全的副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長，根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則，此細則已經由園安全領導小組審核通過，正在推廣落實，已取得初步效果，幼兒的安全意識和常規意識，保證了各個活動中的安全。

5、從_月_日開始，我園安排每個大班組放學時間段，抽派一名教師到大門外執勤，使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題，得到緩解。

6、從_月_日起，每週一、週二，通過閉路電視組織全園幼兒在11：30——12：00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫，所以更易使孩子理解，掌握。

7、每週五下午3：30——4：00，各班組織統一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中，增強自護自救意識和能力。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇14

良好的常規是幼兒安全活動的保障，開學初，我就根據以往的工作經驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，並認真按常規的要求去做。我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全，對幼兒實施系統的安全，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下：

一、創設一個安全、的發展環境，注重保教結合。

本學期，我們小班幼兒剛入園，對環境不適應，對園內一日常規不熟悉，我們針對幼兒的特點進行安全教育，制定安全活動預案，同時，日常安全管理工作不放鬆，我們找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。我和靳老師相互配合，在户外活動時確保幼兒的安全，即使在室內活動時發現不安全因素我們也及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衞生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，紮實開展各項安全防範工作，有效保障幼兒園財產和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。

二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識。

每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衞生教育，同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。十二月結合季節變化和甲流感的侵襲，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節，教師們都作出了統一的要求，並堅持按統一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識。

做為班級教師，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等，我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和麪色，發現異常現象立即處理或送保健室。此外，我們經常對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全教育等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識，全方位宣傳安全工作。

本學期，我班甚至我園都以甲流感為安全工作的重點突破口，進行衞生等各方面的安全教育，使安全工作進一步得到完善。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇15

在幼兒一日生活中，我們要堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全管理嚴格要求自我，並隨時對幼兒進行安全教育及常規教育，讓幼兒養成良好的安全衞生的好習慣及自我保護意識和防範本事。

1、每一天上崗之前，認真查找安全隱患，窗台，及操作枱的安全隱患，制定防患措施，做到心中有數。

2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意安全。

3、户外活動時，要檢查娃娃城，做好防範措施。

4、幼兒進餐時，x位教師應當相互配合，盡職盡責的.照顧好每一位幼兒進餐。

5、教師交接班時，必須要清點幼兒人數，防止新生走錯教室，及時發現問題，解決安全問題。

6、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視。防止幼兒將異物帶到牀上玩耍。

7、在幼兒離園時，x位教師進取做好離園工作，分工合作，我園進一步加強了園內秩序管理，幼兒園門衞堅持每一天24小時值班制，設置監控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒，必須要核實身份。

8、大型活動中，必須要告訴幼兒遵守班級規定，要做到能聽教師的口令。排隊列出時，清點人數，防止幼兒有走丟，走錯班，走錯教室，排錯隊的可能性。

9、臨時替班時，幾位教師必須要做好交接工作。

生命安全高於一切。為了保證幼兒在園內的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護的本事，並深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然，作為一名幼兒教師，我們不就是為了讓家長開開心心的來，高高興興地回家，每個孩子都是家庭裏的期望，甚至能夠説是正在冉冉升起的太陽，為了祖國的期望，輝煌的太陽，我們幼兒教師必須要努力為每一個家庭的孩子負責，為每一個孩子的安全負責。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇16

安全教育一向都是我園的重中之重，如何採取安全措施，防範各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫忙家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創設安全、良好的生活環境。並結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和本事。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣，減少傷害事故的發生，加強幼兒的體能訓練，提高其自我保護本事。

怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發生呢我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，經過安全教育，增強幼兒自我防護本事，經過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下：

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格職責追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關教師及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。幼兒園和教師簽訂安全職責書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衞值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

三、加強教育、促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識，自我防範和自護自救本事，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防範工作。

四、加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查資料之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展：

20xx年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作20xx年3月10——31日落實宣傳工作如：一次“防災減災”安全教育主題活動、每一天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。

20xx年3月舉行安全教育活動。一是查找身邊安全隱患；二是教學活動與宣傳想結合。

這些活動的開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的本事，到達“創立平安學校”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能鬆懈的，我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和本事的過程中，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇17

為有效預防校園欺凌事件，維護和確保幼兒園的穩定和發展，保障幼兒的身心健康和全面發展，深化“平安校園”建設，構建“共建、共治、共享”的社會治理格局，促進社會和諧穩定，近日，XX幼兒園開展“防欺凌創和諧”安全教育活動。

活動以“欺凌防範”為主題，利用家園聯繫欄、視頻、微信羣等平台，宣傳防欺凌等相關知識，營造濃厚氛圍，實現了環境薰陶滲透教育效果；教師利用PPT課件，對幼兒展開防欺凌防校園暴力主題教育活動，整個教育活動是以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合形式進行，多角度、全方位對孩子開展教育，有效地增強了幼兒自我保護意識；各班級進行“防欺凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽説“不”，並告訴老師和家長，教師針對孩子反映問題採取有效措施，避免欺凌事件發生。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查，主班老師每天對班級幼兒情況進行排查，發現問題及時處理。在本次安全教育活動中，小朋友們積極踴躍的回答問題，參與老師的話題討論，能夠利用生活中的事例來分析問題，可以明辨是非，有自己的立場。

通過開展本次安全教育活動，孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了孩子們的法制意識和安全意識，使廣大幼兒遠離校園欺凌，為建設平安、和諧校園提供了有利保障。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇18

幼兒的安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，近年來，安全工作已經被提到了幼兒園工作的首要位置，因此，我園高度重視，常抓不懈。本學期，我們謹遵上級有關規定，從預防出發，重隱患自查，重安全教育，為幼兒的健康成長提供了有力的保障。

一.重人防。

1.加強門衞保安的管理。重視安保人員的素質，及時更換不合格的安保人員，要求安保人員嚴格執行門衞制度，杜絕陌生人進入幼兒園，做好來訪人員的登記和盤查。

2.建立護園隊。在幼兒園園部設立了安全保衞處，組建了幼兒園護園隊，每天有三位老師作為護園隊成員，佩戴明顯的值班標識，早上在園門口迎接老師和幼兒的到來，放學守護字園門口，維持家長的秩序，嚴格按照接送卡放幼兒出園門。

3.成立了義務消防隊。此舉得到了新區板橋派出所的大力支持，委派民警與輔警共四名，作為我園的義務消防隊員。並且堅持每天有2名輔警協助維護上學放學時間段的監護，把好幼兒園的大門，確保幼兒的生命安全。

4.微笑平平與微笑安安。在婁江幼兒園的啟發下，我園也開展了微笑平平與微笑安安的活動，既由每週評出來的禮儀寶寶輪流分別承擔任務，每天早晨在南樓梯的樓梯口，提醒來園的幼兒與老師：“請你慢走，小心樓梯”。給幼兒又設置了一個安全的關卡。

二.重技防

1.熟練操作。

行政人員與保安人員都認真學習了周界報警、處警的操作，學會了對視頻監控的調試、翻看錄像的方法。並與派出所約定，以後每學期要進行一次設備的檢查、試用，看設備時候完好可用。

2.注意檢查和維修。

要求保安人員每天都要對幼兒園的環境進行巡視，經常檢查設備是否正常運轉，當週界報警時，要及時瞭解情況，迅速處理報警器，並作好記錄。本學期，因門衞上有時候有晚接走的孩子，動了雲台操作，故請來了維修站的師傅，重新進行了一次調試。

3.完善了警務室的設備

為警務室的保安人員配備了相關的設備，如：對講機、辣椒水、防割手套、橡皮棍等等。

三.重教育

1.安全提醒。

幼兒自己的提醒，我們教幼兒念安全兒歌，活動之前念一念，給自己提個醒;標識的提醒，在危險的地方貼上警示牌，提醒幼兒守規則;老師的提醒，在幼兒自己沒有意識到的時候，老師的安全提醒更重要。

2.豐富的安全教育活動。

9月21日下午，像穿衣吃飯般重視消防安全——消防安全講座。南京市安居防火中心蘇州分中心陳教官利用圖片及現實生活中的消防案例，生動詳實地介紹了防火基本知識、滅火器、防毒面罩等的使用方法及用電安全常識與家居防火與逃生注意事項等。並與在座的教職員工進行了消防知識與技能的互動，認真解答了教職員工在現實生活中遇到的消防問題，糾正了一些消防誤區。提高教職員工的消防安全意識，提高防火自救能力。

10月21日，規範操作為健康安全護航——食堂人員知識培訓。保健老師結合對食堂抽查情況與他們交流，肯定了他們工作中規範的地方，也嚴格地指出幾個細節問題，如：刀具放置不夠規範、粗加工間衞生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外，保健老師與食堂人員一起學習了食堂規範操作的相關知識，讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環節的要求;重新認識了個人衞生、習慣對於食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯繫性。進一步規範食堂人員對食品的操作程序，為幼兒的健康安全保駕護航。

119消防零距離系列活動。今年的11月9日是全國第20個消防日，為了在孩子幼小的心靈裏種下消防安全的種子，新區幼教中心香花幼兒園把第十一週定為安全教育周，並圍繞119消防開展了一系列活動。活動一：利用週一升旗儀式，由幼兒園保健老師做了《消防安全，牢記心間》的國旗下講話，通過互動式的119消防知識宣傳，讓幼兒知道了11月9日是消防日和一些防火的小知識。活動二：消防安全主題教育。各年級段按照幼兒的年齡特點，分別組織了切實可行且適合幼兒的安全教育活動，如：小班的《壞脾氣的火娃》、中班的《着火了怎麼辦?》、大班的《學做消防員》及認識與設計安全防火標記等，讓幼兒瞭解火災會給人們帶來災難，懂得不玩火。活動三：消防車來到幼兒園。20__年11月11日下午，在幼兒“救火車!救火車!”的叫喊聲中，一列消防車開進香花幼兒園，消防隊員們給孩子們演示了穿消防衣、戴防煙面具、水槍噴水、爬雲梯等，還介紹了消防器械的有關用處。之後，讓孩子們親身體驗了爬雲梯上消防車、扛水槍等一系列的活動，孩子們圍着消防車久久不肯離去，並由衷感歎：“消防員叔叔真厲害，長大我也要當消防員”。活動四：消防疏散演練活動。11月12日上午，香花幼兒園校園裏火警聲突然響起，孩子們在老師和保育阿姨的帶領下，手拿小毛巾，緊緊捂住口鼻，迅速而有序的沿着預定線路撤到操場上，整個疏散演練活動時間不到2分鐘，讓孩子們懂得面臨火災時如何保護好自己。一週的消防安全系列活動，萌生了幼兒的消防意識，豐富了幼兒的消防知識，讓幼兒懂得了不玩火的重要性。

11月16日中午，杜絕傳染預防在先——教職工秋冬季節傳染病知識講座。幼兒園保健王老師着重就腸道傳染病和呼吸道傳染病兩大類疾病展開講座，她從手足口病、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、紅眼病的傳染源、傳播途徑、易感性、流行特徵等方面向老師和保育員們進行了介紹。再從傳染病的潛伏期、觀察期、隔離期，到如何進行預防和控制等措施做了詳細的講解和舉例。使教師和保育員對秋冬季的傳染病有了進一步的瞭解，明白了傳染病的危害性，提高了日常預防、消毒的意識，也豐富了有關預防和控制傳染病的發生的保育知識。

11月23日下午，從小謹記病從口入——大班幼兒安全衞生教育活動。王老師手裏的小猴子吸引了小朋友的注意;接着，小猴不講飲食衞生而生病的故事，讓小朋友聽得津津有味;最後，王老師設計的機智問答，更是讓小朋友爭着搶着回答。活躍的氣氛、積極有效的互動，讓孩子們瞭解了飲食衞生安全的小知識，更明確了它的重要性。活動給小朋友們留下深刻的印象，也會幫助他們逐漸形成良好的飲食習慣。

12月30日，保護眼睛健康寶貝——小班幼兒健康教育活動。王老師用密語猜一猜揭開了活動的面紗，寶貝們在小眼睛閉一閉、開一開中感受到了眼睛的大作用，又在小鏡子裏尋找着眼睛的祕密，最後在聽一聽中瞭解該怎樣保護好自己的眼睛。活動讓寶貝們瞭解了眼睛的用處以及保護眼睛的注意事項，希望我們的寶貝們個個都擁有一雙明亮的眼睛、健康一生。

20__年1月7日，牙齒白花花我們笑哈哈——中班組安全健康衞生教育活動。保健老師王喜亞用“醋澆蛋寶寶”的小小實驗，把寶貝的視線深深吸引。硬硬的蛋殼怎麼變軟了?牙蟲蟲是怎麼冒出來的?寶貝們帶着問題在視頻裏找答案，知道了早晚刷牙的重要性。

四.重自查。

1.由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查，園部對於各班發現的安全隱患及時排查、妥善解決，有些無法解決的上報中心領導，同時對隱患作出恰當的防範。

2.每月填好安全月報表、每週填好安全信息週報表，並及時上交從未間斷過。

一學期來，“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經瀰漫在整個香花校園。

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇19

始終把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首要位置，堅持開展形式豐富多樣、內容生動有趣的主題安全教育活動，對孩子們進行全方位、多角度的安全教育，通過恆久堅持的點滴積累，增強幼兒預防各類安全事故的意識，掌握多方面的安全知識，提高幼兒的自我保護能力和自救能力。近日，XX幼兒園開展每月安全教育活動。

小班組結合此次秋遊為契機，開展了《秋遊安全》主題活動。過程中，老師們結合小班幼兒具體形象的思維特點，精心設計了富有童趣的“小兔迷路”故事情境，通過欣賞情境表演，聽安全故事等有趣的形式，初步提高幼兒自我保護的意識，深入淺出的把外出遊玩時簡單的安全知識傳授給幼兒，使他們在秋遊活動中能更好地保護自己。

中班組根據幼兒的興趣及認知能力，結合幼兒在日常生活中比較缺乏的生活經驗，精心設計並組織了集體教學活動《地震來了怎麼辦》，通過欣賞“地震來了”宣傳視頻、小組討論、情境模擬地震逃生等多種直觀、形象的教育方式，對幼兒進行安全教育，使幼兒主動關注地震的有關知識，瞭解地震所帶來的巨大危害，初步學習和掌握髮生地震時所採取的應對措施和逃生方法，提高孩子們的自我保護意識。

大班組根據幼兒的年齡特點開展了《安全秋遊》集體活動，利用多媒體課件、秋遊安全須知大討論、安全文明出行知識競賽等多種形式，使幼兒更直觀地感受外出遊玩時需要注意的安全隱患，豐富幼兒外出遊玩的安全經驗，進一步引導幼兒瞭解基本的安全常識和文明禮儀，提高幼兒自我保護的能力。

通過活動，孩子們掌握了相關的安全知識，進一步樹立了安全意識，提高了自我保護的防範能力。夏幼將繼續以每月安全教育活動為基礎，堅持安全工作常抓不懈，努力將安全教育滲透在幼兒生活的方方面面，共同為孩子們的平安、健康成長撐起一片藍天！

幼兒園安全教育工作總結優秀 篇20

4月24日下午，為了讓孩子們瞭解有關防震的常識，我們XX鎮公辦中心幼兒園各個班級對孩子們進行了防震安全教育。

有的班級通過故事，給孩子們講解了當地震來臨時，我們應該怎樣做；有的班級讓孩子們觀看了有關防震的動畫；有的班級還給孩子們講了有關防震的兒歌……同時各個班級還給孩子們講解了當地震來臨時，小朋友具體應該怎樣做：如果在室內進行避險，應該優先選擇桌子下方、牆角等進行避險。如果避險空間不足的話，可以用書包保護頭部，在課桌旁下蹲避險。

同時，我們各個班級還告訴孩子們一旦地震來臨時，在疏散的過程中，要嚴格遵守七個不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。在不準超速中規定：不應超過快走，絕對不允許跑。

當老師們講解完以後，我們還在室內進行了避險演練，當孩子們聽到老師的口令——“地震來了”時，都快速地躲在桌子底下和牆角處。

通過這次的防震安全教育，相信會給每個孩子留下深刻的印象，同時也讓他們學會了當地震來臨時，具體應該怎樣避險，大大地提高了孩子們防震的能力。