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西安交大自主招生自薦信(精選20篇)

西安交大自主招生自薦信(精選20篇)

西安交大自主招生自薦信 篇1

尊敬的各位老師領導:

西安交大自主招生自薦信(精選20篇)

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!

我是西安市市高級中學20xx屆理科實驗班的,和其他的同胞或者説是競爭者們一樣,我也但願通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入西安交通大學。

在眾多高校中,唯有自由、開放、西安交通大學深深吸引了我,而且我也聽到西安交大的學長説,西安交大非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,西安交大都會盡全力幫你實現,我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到西安交大讀書”的決心。憑藉着十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,會考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中,我並沒有驕傲,而是更加努力的學習,成績也有了進一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進入前五名,我堅信自己是有資格進入西安交通大學的。

相信在此之前,您已經閲讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽和職位我都沒有,我有的是對交大全面的瞭解,有的是對交大始終如一的熱愛與嚮往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有着老實、量力而行的品質,我不會為了得到您的青睞而強調事實,虛張聲勢,而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力並不是只有靠這些職位才能體現出來的,究竟校學生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

眾所周知,西安交大的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前海內最一流的。除此之外,貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業,而且假如前兩年在校成績凸起,還能出國到密歇根大學繼承深造,學習國外提高前輩的理念,這些都非常有助於實現我弘遠的理想。我保證,假如我能進入西安交通大學,一定會本着“飲水思源,愛國榮校”的校訓努力學習機械地方的專業知識,培養各地方的綜合素質,成為像錢學森、吳文俊、茅以升那樣的西安交通大學的驕傲。

做事堅決,善於籌劃是我的另一長處。説到籌劃,我對自己的未來也已經做好了初步的打算:近年來,跟着中國經濟的起飛,汽車已經走入了平常庶民家。因為汽車產業的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數十種車標的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進入一家汽車企業,介入設計製造一部機能優異,而且安全節能的汽車。據我所知,現今中國汽車在發念頭的節油耐用,不亂機能上仍有一定的進步空間,而伴跟着油價的提高,增壓直噴等技術也已走下神壇,進入乘用領域。在車身結構地方,人們對於安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設計,有了更優秀的`懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應用。我願把我全部的精力都投入到這些領域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞台上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進入西安交大,就都很有可能變為現實。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年XX月XX日

西安交大自主招生自薦信 篇2

尊敬的浙江大學自主招生領導:

您好!我叫,是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閲讀我的申請書。

小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望着有朝一日也能成為它的一分子。隨着年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同於其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時,浙大都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落於素有“人間天堂”美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。

看到“求是創新”的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持着思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養學生的求知創新精神。所以,成為一個浙大人,這將會成為我永遠無悔並且引以自豪的決定。

當然,選擇浙大並不僅僅是由於浙大無可比擬的優越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對於新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行雲流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有着非同尋常的喜愛,在國中畢業後的暑假,我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑藉着語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來説學習永遠是件快樂的事,因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。

我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多麼無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從國小到高中,一直成績優異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關係;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題後“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數,但我仍在國中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。

我喜歡鑽研問題時那種專注、純淨的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。

當然,想要成為一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光;在家時,我會在學習之餘幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期裏,我還會組織同學一起去福利院開展志願活動。“求實創新”是我的座右銘。並將伴隨我一生。

所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意藴深厚的浙大校徽,抱着書本漫步在浙大優美的校園內,莊嚴地對自己説“我是浙大人”!

希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足並虛心改正,努力在明年的大學聯考會考出理想的成績,步入浙大的校園。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇3

尊敬的北京(清華)大學招生老師:

您好!

我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/幹部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。

在××中學三年時光裏,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期會考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這裏列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關於專業相關知識(表現大學某專業的興趣),並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會、××協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

自薦人:

日期:

西安交大自主招生自薦信 篇4

尊敬的哈工大自主招生領導:

您好!我是遼寧省高級中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈工大學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閲我的自薦信,以下是我的自我介紹

三年的高中生活就要結束了,哈工大悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才。我將選擇貴校為第一志願,非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的哈工大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入理想的高中——×市高級中學,經過三年的錘鍊,我已經成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。曾獲得×市三好學生的榮譽。

哈工大是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步哈工大,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的哈工大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個哈工大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑藉力,送我上青雲。”期待在不久的將來成為哈工大的學生,而哈工大則是我人生大學階段最有意義的好風!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

自薦人:

20xx年x月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇5

尊重的中南大學的老師:

您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高等中學(省級四星級重點高中),您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信,我深表感激跟深感幸運。

中南大學是一個風景奇麗的高級學府,也是一個人才濟濟的高等學府。我着迷於她光輝壯麗的表面,更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底藴——我,盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步於中南大學的幽徑上,沉醉於空氣中洋溢的濃烈書香。

我成長在江蘇宜興丁蜀鎮,這裏是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉,字畫之鄉,文脈悠久,文風壯盛。秉持着對文化的尋求,我學習了圍棋並深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有着古老的辯證圓融的思維圖式,有着指揮若定決勝千里的思維磨礪,有着一子之謬,滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事件,那種沉潛其中,運意於內,精細策劃,通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。

花團錦簇部署就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我盡力地支配着“奼紫嫣紅”,只為等候在自主招生中爆出屬於我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個出色的節目。國中三年、高中三年,簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞台上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子,始終是我的校園雅號。

愛圍棋,愛播音,實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的測驗,我都是名列年級前三,特殊是我的理科,一直被老師和同學交口稱頌。當然,他們誇獎我不僅僅因為我的成就好,還由於我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享,讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋,在要害的時候可以一起笑傲江湖!不外,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力佈勢,後果初彰。

我對貴校的冶金專業情有獨鍾。期盼着進入貴校,在自己愛好的專業上,在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,刻畫精彩畫卷;發展上,精心佈局,着眼久遠,以專業之精,破志報效國度。

願在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。

敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

20xx年x月x日

西安交大自主招生自薦信 篇6

一、學生自我綜合情況介紹

學生自我綜合情況介紹重在展示學生自身綜合實力。首先,自薦信開始部分要進行學生自我基本情況介紹,主要包括姓名及性別,來自哪個省市地區,在哪個學校讀書。緊接着,除了前述最基本信息之外,自薦信在自我情況介紹部分要重點介紹學生課內學習情況(學習能力)、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、性格及興趣愛好等方面內容,與此同時可以根據學生自身的情況以及報考學校的特點或者要求進行酌情的加減。

(一)課內學習情況(學習能力)

參加自主招生的學生必須根據自己實際情況撰寫課內學習情況介紹。如果是高中成績非常穩定的學生,在這裏你可以選擇將每學年年終期末考試的成績,或者簡要地將校內或者市內的名次展示出來,向老師表明自己的學習成績非常穩定。如果是高中前兩年成績並不非常理想,但是高三上學期的成績都不錯的學生,則可以選擇落筆於自己的進步,以表明自己的努力和決心等等。在不同的情況下,參加自主招生的學生還需要進行具體分析。但是無論哪種情況下,參加自主招生的學生一定要記住,展示自己的成績是為自薦信的整體服務(一定要前後信息具有關聯一致性)的,例如通過學生以往的成績可以表現學生自己的基本性格。成績穩定的學生可以給人踏實、認真、持之以恆的印象;成績進步非常大的學生可以展現自己的刻苦、努力與奮起直追等。與此同時,該部分內容也可在一定程度上體現學生自己對於考入所報學校的決心或者嚮往。

(二)學科競賽獲獎情況

參加過學科競賽並且取得了非常好的名次的學生可以選擇將學科競賽獲獎情況進行着重介紹。該部分可以描寫自己努力學習取得成功的過程,或者自己在鑽研學科競賽的過程中對於這一科目的熱愛等等。學生一定要記住,該部分最根本的目標也是服務於整篇自薦信(儘可能讓獲獎與所報專業之間具有一定關聯關係),所以該部分內容最終要表現的是:學生努力奮鬥的精神,踏實刻苦的性格,或者對於該學科的熱愛而所申請的學校該學科非常的出色等等。

(三)學生課外活動情況

對於平時課外活動比較多的學生,該部分內容可以作為抓住自薦信審核老師眼球的“閃光點”。該部分內容包括:(1)學生在班級、團委或者學生會擔任的職務。如果可以的話,儘量突出在完成相關工作的過程中鍛鍊了自己的組織管理能力與人際溝通交流能力等,並提升了自己的思維素質與綜合素養。(2)學生曾參加過的社會性、公益性活動(例如去敬老院關懷老人,參與植樹活動,在世博會、大運會等做志願者等)。該部分內容不能只簡單羅列自己曾經參加過的活動,更重要的是描述自己在相關活動中的體會與感受,以及通過相關活動真正學到了什麼。(3)學生參加或者舉辦過的具有代表性的活動,是作為組織者。例如:組織同學們為山區小朋友們捐書,成為公益組織的志願者組織志願活動等等。學生可根據自己的情況,挑選最容易抓住老師眼球的部分進行着重介紹,然後通過這些活動,向審核自薦信的老師們展現自己較高綜合素質。如果課外活動情況這一塊能夠出色地表述,那麼一個全面發展、心繫社會的形象便會留在老師的心中,贏得加分是必然的。

(四)性格及興趣愛好

在自薦信中,學生應當適度闡釋自己基本性格傾向(一定要實事求是,面試老師一看並知)。興趣愛好與性格有着密切的聯繫,也可以在介紹自己性格時順便一起介紹興趣愛好,用興趣愛好來説明自己的性格特徵。學生介紹興趣愛好關鍵要有特點,要具體,要有相應的例子或者事件來佐證。例如某位學生愛好彈鋼琴,在國中畢業時就已經取得鋼琴十級的證書,曾經參加過某些比賽並取得不錯的成績,那麼這位學生就可以通過描寫自己練鋼琴過程中學到的東西以及比賽過程中體會到的東西來進行深入的性格及興趣愛好介紹。反之,如果沒有突出的興趣愛好,只是泛泛的興趣和愛好,可一兩句話帶過,不要多寫。

二、對所報高校及專業認識

該部分內容主要寫學生對所報考的高校的相關認識。通常,自薦信中該部分內容都會包括這兩部分:一是該高校的基本情況,特別是其校訓,這是體現考生對該高校文化價值和精神取向認識的關鍵;二是學生決心報考該高校及相關專業的原因。一般來説,審閲自薦材料的老師們當然傾向於錄取對本高校精神有着深刻了解的學生,或是有強烈的決心考入該高校的學生。所以在該部分中主要任務是:展現學生自己對於該高校精神深刻的理解(強調自己與該高校某種精神品質的契合)以及學生自己報考的決心和信念。

(一)基於校訓或院訓認識高校

校訓或院訓是一個學校或學院的靈魂,理解高校的校訓或院訓是寫自薦信的重中之重。對於校訓或院訓的理解,學生可以在網上查找有關資料,但是,一定要用自己的語言寫出對校訓或院訓的理解,切忌直接從百度百科等資料網站或者該校的上直接摘抄,就算是寫出來的效果差不多也要自己寫。因為審讀自薦信的老師,他們肯定比學生更清楚相關網站的介紹,直接抄寫只會降低老師的好感,他們會認為學生是在敷衍,或者不是真心實意地想申請學生所申請的大學。由於整體字數限制,這部分內容的字數不宜過多,因此學生應當儘量將字數控制在100字左右。

(二)決心報考所報高校的原因

報考所報高校的原因可以寫兩點:第一點,在理解高校校訓或院訓的基礎上強調學生自己與該高校精神理念的契合;第二點,通過學生自己某些特殊經歷強調與該高校的某些因緣。第一點前面已經説過了,只要把該高校的校訓或院訓的理解寫好,再強調自己與校訓或院訓的契合就可以了。第二點要強調學生自身某些特殊經歷,如參加該高校的冬今營、夏令營或是其他機構組織的去該校遊覽的經歷,或者看過介紹該高校的一本書,或者讀過該高校某個大師的傳記,或者強調自己的父母或親戚是從該校畢業。學生可通過這些特殊經歷表達對該高校的喜愛和嚮往,表達自己強烈的就讀願望。當然該部分還有其他寫法,這主要根據具體情況進行具體分析,然後自由發揮。

(三)學生對所考專業的認識

學生對所考專業的認識也是學生報考高校的重要理由,因為興趣是學習的直接動力,如果學生對所報高校的某個專業有強烈的興趣,相信學生的學習會加倍努力,學習的效率也會大大提高。並且,從今後的發展來説,選擇好專業比選擇高校的名聲更為重要,因為專業直接關係着事業的發展方向和人生的規劃和理想,這一點是非常重要的。實際上,很多學生在填報專業志願的時候並不真正瞭解自己的興趣所在,也不瞭解自己的優勢是什麼,在報考專業時也存在着極大的盲目性,或者自己對所報考專業的理解與專業實際情況有很大的偏差。建議學生在寫自薦信之前,一定要多多收集資料,深入地瞭解自己所報考的專業,或者多多諮詢有關專家和老師,也應該省視自身的特長和條件,看看什麼專業最適合自己的發展。

(四)以後大學的發展規劃

任何一所高校都希望培養具有明確發展方向與目標的優秀學生,因此在自薦信裏面基於專業理解適度闡明學生大學的學習與發展規劃、事業的發展方向與目標及人生的規劃和理想具有極其重要的作用。

西安交大自主招生自薦信 篇7

尊敬的清華招生辦:

您好!

我是一名來自南京市江寧高級中學的xx屆應屆畢業生,我熱切的希望參加貴校的自主招生選拔考試。進入貴校進一步深造,這是我多年來夢寐以求的。

當我還不知道愛因斯坦的時候,我已經熟悉了一個聲音——清華。人們説,他是中國最優秀的大學,一流的高等學府。一顆種子就這樣深深埋入我的心底——我要與清華相約。

小時候,父母親就對我嚴格要求。“一件事,要麼不做,要做就要做得最好。”母親質樸的話中包含了對我堅強與執着的殷切期望,我知道她是希望我不斷追求更高的目標,自強不息,永遠向上攀登,這成了我以後做事的準則。父親對我説:“要學習別人,‘三人行,則必有我師’,學習別人的過程就是完善自己的過程。”我從小就磨練了堅忍不拔的品格與獨立自主的秉性。我家不是“學習世家”,沒有什麼人能夠在學習上給我以指導,我靠的完全是自己的努力和領悟,。國小時的我就對數學表現了強烈的興趣與靈感,雖然沒有富有針對性的資料,我就借來高年級的舊課本自己看,一有問題就找機會問老師,老師也給了我更多的關懷與幫助,我的數學成績一直名列前茅,屢次參加數學競賽並獲獎,這給了我極大的鼓舞,也使我與自然科學結下了不解之緣。

七年級時我與物理學偶然相遇了,我對物理有產生了濃厚的興趣,他給我展示了一個神奇又充滿想象的空間。我越鑽越深,興趣也愈發濃烈。我的啟蒙物理老師對我説:“看看以前那些物理學家們的成就,你也可以,現在就看你們的了。”從此我全身心地投入了物理的學習。我以優異的成績升入區最高學府。開學第一天,學校的一位清華的校友便到我校為新生做報告,她大氣的風度和幽默深刻的語言深深印入我的腦海,她的學習經歷令我們羨慕和嚮往。她也建議我們向清華努力奔去,到那裏發展,因為那是一所人才濟濟的學府,放飛理想的熱土。她的報告給我留下了深刻的印象,我這時已經下定決心為清華而奮鬥三年。

高中軍訓生活吹響了奮鬥的號角,師長們説高中是奮鬥的時刻。物理老師杭老師勉勵我:“物理是一門優秀的學科,特別需要鑽研精神,去參加物理競賽搞出點成績來。”於是我參加了高中物理競賽輔導,我想起了母親的話——要做最好,我的一股倔勁再一次爆發出來,我將汗水灑入這片土地,當我遇到了一個又一個高難度使我無處下手的題目時,我首先想到的是自己努力去思考,實在想不出來時才去問老師。我從周圍許多優秀的同學身上學到了很多好的學習方法,並結合自身的特點加以運用,一題多解,一解多題,定期整理歸納一些知識點等等,學習別人使我少走不少彎路,這一個良好習慣我一直保持着。更多的競爭,更多的挑戰,我也曾面臨很多困難和挫折,物理競賽要到南京市區輔導,每個雙休日我都要乘車轉車幾個小時,奔波的疲勞曾使我想過放棄,但我一想到母親的話就又堅定了學習的信心。多付出才會有高回報,記着啟蒙物理老師的那句話:“世上無難事,只怕有心人。”但行勝於言,我一腦扎進了學習的海洋,課間十分鐘,飯後半小時,什麼時間我都爭取利用起來,在擁有時間同時,我也不斷爭取擁有效率,做題時多想一想。學習時多磨一磨,思維也逐漸深刻,取得了良好的學習效果,屢創佳績,包括數學競賽省二等獎,化學競賽省二等獎。老師和同學都給我極大的鼓勵與幫助。雖然最後我的物理競賽發揮不好,止步於省二等獎,這對我實在是一個很大的打擊,曾一度使我精神低迷,萎靡不振,但我還是從中走了出來,學習研究的道路上肯定會有數不清的挫折,只有不怕困難的人才能登上光輝的頂點,挫折就是一種財富。競賽只是手段,而不是目的。學習是無止境的,我已立志於物理科學的研究,在物理學習的道路上走的更遠。如果説我有什麼資本,那就是強勁的學習能力、不懈的鑽研精神與頑強的意志品質。高中生活給了我知識,也使我更加成熟。從這裏,十八歲的我將要邁進大學,為理想而開始一個新的起點。

對於大學生活,我充滿嚮往與期待。大學是鍛鍊自我,完善自我的階段,我將更加努力在物理方面繼續鑽研,矢志不渝地走下去。我將學習別人的優點,努力克服自己急躁、固執等缺點,積極參加社會活動,如環保、募捐、志願者等,增強社會適應能力。

厚德載物,自強不息。這是清華的百年校訓,也是我堅定的人生目標。這裏是我多年的夢想所在,也是一塊做學問的寶地。這裏有深厚的文化積澱與濃厚的學習氛圍,我誠摯得希望在這裏放飛理想的翅膀,進一步發展深造。

最後感謝您在百忙之中抽出時間來閲讀這份個人陳述!衷心希望清華大學更加輝煌!

自薦人:

20xx年x月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇8

尊敬的

領導:

您好!我是。我希望能夠通過貴校的自主招生實現在x大學學習的夢想。

一直以來,x大學對我都有很大的吸引力,她有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多傑出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入自己理想的高中——xx中學,經過三年的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在xx中學建校100週年慶典活動中,我積極主動加入到自願者的行列,在社會實踐中得到了鍛鍊;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,並獲得三等獎,在此收穫了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛鍊了自己的勇氣;我喜歡電腦製作,高一時生物課幻燈製作,我總是代表小組製作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受着春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裏,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為x中學優秀班幹部,並獲得xx市xx區區級三好學生的榮譽。

x大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一個x大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇9

尊敬的電子科技大學的老師們:

您們好!

我叫劉伶莉,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。

我是一個喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事,也會一起討論一些很複雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩,因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時收穫到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因為愛笑,同學們有時會説我像個傻瓜,不過我從未介意過,因為我希望我的朋友都快樂。

在學習上,我態度端正,曾擔任學習委員和語文課代表,並且獲得了許多榮譽。在生活中,因為我的笑讓我與同學更團結了,也因此在國小一直擔任班長,升入高年級後開始擔任大隊委、大隊長,多年獲得“三好學生”、“優秀班幹部”,這些榮譽是我今生難忘的,它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定,也一直激勵着我向前。但我從未因此驕傲,而是懷着一顆感恩的心,感謝我的老師始終關心我、愛護我;感謝老師給我的榮譽,讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。

我最喜歡的運動是游泳,我覺得在水裏可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機會我就泡在水裏。我也喜歡聽音樂並且涉獵的範圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。考試失利或遇到煩心事時我都會藉此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和塗鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。

我自認是一個愛玩的人,但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人,知道什麼時候該學習,也知道學習時不能分心,並且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所説的“書呆子”——只是一心撲在學習上,而不注重與別人交往。所以我有很多朋友,我們一起學習,也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索慾望,這也讓我的眼界更加開闊。長得越大,懂得越多,我的探索慾望也越強烈,它驅使着我不停地向未知世界“進攻”,同時我也收穫到學習的快樂。

我每天上學都要經過西電,校園裏樹木很多,我經常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅,久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。後來,我開始查看有關電子科技大學的資料。我漸漸瞭解了關於這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主,工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學,是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校匯聚了一支政治素質優良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨幹原來都是電子科技大學培養出來的。看到這些,我情不自禁地笑了起來,與其説是為陝西有如此好的高校而高興,還不如説是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我,對宇宙飛船和神祕的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出貢獻。的確,從那時起我就決定不管結果怎樣,都要以電子科技大學為目標奮鬥。

我深知確定了目標就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時也會對大學的生活充滿想象:我想象着與大學裏的同學一起生活的那種快樂;想象着與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍;想象着豐富多彩的社會實踐活動……而現在,為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。但在眾多的優秀學生之間,我常常會感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它,並且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。

我現在就在這條路上走着,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過,我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年x月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇10

尊敬的xx大學自主招生領導:

您好!我是xx市第一中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:

我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道xx大學是最好的大學。於是我從小就立志,將來一定要考上xx大學。隨着一天一天的長大,我漸漸知道,xx大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。

xx大學是給國家輸送棟樑之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那麼我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。

我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——儘管後來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,會考前始終在班內領先。由於會考成績優異,我被一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期會考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今後我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在大學聯考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的xx大學。

我熱愛科學。鄧小平同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。xx年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。

我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。xx年,一中合唱隊在xx市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上xx大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。

我傾心於貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘着。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇11

需要注意以下幾個問題:

1.要堅持實事求是的原則,正確介紹自己。

2.要突出重點,有針對性。

3.文筆要順暢,字跡要工整。

4.不要引起對方反感。

5.學會用多種文字求職。

6.不宜"漫天撒網、廣種博收"。

一、自薦信要脱穎而出

一份好的自薦信應該包括以下八個方面的必要內容:

教育背景。你的大學專業是什麼,你為何選擇這個專業,多年來的專業學習學到了什麼,與你選擇工商管理研究有什麼關係。

工作經歷。你曾經任過什麼樣的職務,這幾年來的工作中有什麼業績、學到了什麼,與你攻讀mba有什麼關係。

社會活動組織能力。在大學期間曾經參與或組織過什麼活動,曾擔任什麼樣的工作,從中又學到了什麼。

最滿意的一次經歷。最滿意的一項工作或學習經歷是什麼,是怎樣做好它的。

最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什麼,如領導能力、組織能力、交流溝通能力或是協調能力。

學習計劃和目的。你在攻讀mba期間的學習計劃是什麼,攻讀mba與你的職業追求、職業目標又有什麼關聯。

獎勵。你曾經受過何種獎勵,你是否擔任過助教,你是否有優秀的論文曾經得到發表或受到獎勵。

特長愛好。你其他需要向商學院説明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學習成績不夠理想,需要向商學院解釋的。

同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數百名甚至數千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點提示:不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德,即使取得了不錯的成績也要學會有所保留,而西方人不僅追求“優越”而且還要善於表達出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優秀的方面。

要富有個性。雖然很多申請留學mba的人都有大致相同的經歷,但實際上他們還是有很多區別的,如生活背景、學習和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優點。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。

要真實。美國人對一個人的誠實品質看得很重。例如在簽證時,你什麼“失誤”都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因為撒謊而被拒籤的話,那麼再籤成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性,商學院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。

二、個人陳述要求:

1.請全面陳述個人情況,包括性格特點、成長經歷等;

2.你對華中科技大學瞭解多少?闡述選擇華中科技大學的主要理由。個人陳述:

從小到大,我應該一直都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能儘量做到我的最好。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發,她對我的悉心照料和培養,我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那裏我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來,我倒並不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家裏那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

西安交大自主招生自薦信 篇12

尊敬的理工大學招生辦負責領導:

您好!

我是一個天資聰穎,活潑可愛,知書達禮,善解人意,愛好廣泛,才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省枱安縣高級中學(省級示範性高中),奔赴我心儀已久的理工大學。此時此刻,我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們,我鄭重地向您介紹一下我的個人情況:

我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中,我受到了良好的教育啟蒙,養成了高度的自立自強,奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩,書香之氣,一代勝於一代,在台安地區小有名氣。父輩哥們成為枱安文化網的“董氏三傑”。繼承父輩的基因,我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表於《枱安文化網》《公安文化建設》《枱安散文集》《園丁藝苑》《中外少年》等網絡刊物上,常常受到文聯作家協會的作家們的好評。

由於家父是遼寧省特級教師,所以,相對而言,我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上國小開始,爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長,中隊的中隊長,少先大隊的大隊長,環保協會的會長,小記者站站長。雖説身兼數職,但絲毫沒有影響我的學業,相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅,而且愛好廣泛,體音美全面發展,薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活,電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是,在國小畢業生升學考試中,我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間,歷任班級團書記兼班長,主管班級全面工作,成為班主任的得力助手。升入高中後,三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記,全面領導學生開展工作,出版報,給同學授課,學生家長會議,和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話説:“董婷婷,你真是當年的穆桂英,陣陣少不下呀!”在學生及其家長心目中都佔有矚目的地位,一舉一動具有廣泛的影響力。可以説是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有着這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生,聆聽他的教誨,像他的學生那樣,步入理想的高校,走出國門,為枱安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候,也常常過問我的情況。這對於我來説,是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力,實現我的理想。理工大學就是我目前最近的理想。

從資料中,我知道理工大學隸屬於工業和信息化部,是一所理工為主、工理文協調發展的全國重點大學,是建國後國家歷批次重點建設的高校之一,是首批設立研究生院的高校之一,是首批進入“211工程”和“985工程”建設行列的高校之一。她的前身是創辦於1940年的延安自然科學院,是中國黨創辦的第一所理工科大學,1943年學校併入延安大學,1946年改名為晉察冀邊區工業專門學校,1948年與北方大學工學院合併成立華北大學工學院,1949年遷入,1950年,中法大學校本部和數理化三系併入,1951年將華北大學工學院改名為工業學院,1988年更名為理工大學。是一所歷史悠久,積澱豐厚的高等學府。是我國國防高級科技人才培養和國防科學技術研究的重要基地之一,被譽為“培養國防高級人才的搖籃”,也是我未來發展,大展鴻鵠之志的最為理想的地方。

一流的心態造就一流的人生,理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信,選擇我是您的明智。我會讓理工大學以我為榮,我會讓祖親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在理工誕生。那時,尊敬的各位領導,您就是伯樂,您就是共和國的功臣!你的選擇不會錯,我的未來不是夢!

有着深厚的文學底藴的我,會利用我的速讀速記的本領,輕鬆地駕馭鍵盤,用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學在發展,人才靠競爭。我願以我的充足的個人實力挺進我心儀的理工大學,讓我們地區的更多的撥尖人才湧入理工大學,成為理工大學的後續力量,把延安精神發揚光大,讓理大大學成為共和國的脊樑支撐。

哪裏有追求,哪裏就有我;哪裏有發展,哪裏就有董婷婷!

綜上所述,我鄭重地向理工大學的各位英明決策的領導推薦自己,一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到理工大學美好的未來,她會讓理工大學校園煥發青春的風采,更會讓理工大學展示自強不息,奮發有為的新一代。

萬里投理工,

謀求發展抒豪情。

巾幗莫讓鬚眉志,

振興中華揚美名。

此致

敬禮!

自薦人:

日期:

西安交大自主招生自薦信 篇13

方案》計劃,在那裏我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來,我倒並不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家裏那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的幸福感,這樣的童年無疑是美好的。

從國小到國中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟託兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那麼自然。國小的時候也是第一批入隊,然後就當上了中隊長、大隊委,至今想起國小那些“小小領導”的事蹟,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,七年級進入學生會,八年級就擔任學生會副主席,先後獲得了市級三好學生,區級優秀學生幹部等稱號,印象最深的還是參加了區運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。會考之前,因為和同年級的一批優秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數線就可以進入十一中,所以九年級的最後一段時間,過得並不算苦。會考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。

上高中以後,在個人方面,我的文章多次被評為校裏徵文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織並參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……後來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,並且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優秀學員開始,到每年的三好學生、優秀幹部,在到區裏的優秀團幹,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵着我不懈努力,繼續前進。

對於華中科技大學的認識:

因為從小就在同濟里長大的關係,我對華中科技大學有着一種非同一般的感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模最大、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!

我選擇華中科技大學,正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底藴,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來的親切感。我相信,如果能進入華中科技大學,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現!

西安交大自主招生自薦信 篇14

尊敬的xx大學招生老師:

您好!

我叫,今年XX歲,是來自XX省XX市XX中學的一名高三學生。我出生在一個樸素的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在XX中學三年的薰陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。在XX中學三年時光裏,我積極參加各種學科競賽,並獲得過多次獎項。其中:。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。

在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期會考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。在平時,我自學一些關於專業相關知識,並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會、XX協會等職務,從中鍛鍊自己的組織管理能力。

20xx年X月X日

西安交大自主招生自薦信 篇15

雲南大學的各位領導、導師們:

您們好!

首先感激你們能在百忙之中審閲我的自薦書。

我叫,是來自雲南某中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在雲南大學學習的夢想。一向以來,雲南大學對我都有很大的吸引力,有着悠久的歷史,深厚的文化底藴,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,雲南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種。種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,並且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,並且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了雲南大學,我期望雲南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平台,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!

20xx年xx月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇16

自薦信是高校認知學生的又一途徑,自主招生——自薦信。通過自我介紹可以讓高校對自己有個更全面的認識。

按照要求,學生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對自己的學習上的介紹,還要通過相關事例佐證自己的性格特點、愛好特長。一旦這部分內容精彩,可以給老師留下深刻印象。對於自己課外拓展和獲獎部分,則要重點描述,因為課外活動是證明自己綜合實力的事件,是能留給評審教師獨特印象的經歷,也是自己有別於其他同學的獨特經歷(大凡來參加自主招生,學習成績自然不弱,故而要突出自己學習之外的特長,展示綜合能力),大學聯考問題《自主招生——自薦信》。

對於自己的未來規劃,這部分內容很關鍵,必須提及,但不可長篇大論。目標規劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含着一種成熟可行的規劃和遠見。因為高校很可能會按照你的規劃和特長來為你劃定幾個專業讓你選擇,故而高校自主招生事實上是選擇了一批一直有志於實現自夢想的學子,他們更容易在自己渴望的專業上作出大的成就,也達成了高校打造精英人才的目標。

和推薦信的要求一樣,這部分內容也不可以寫成自誇信。“金無足赤,人無完人。”適當的真誠的把自己的缺點表露一下,既體現了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯別字和成語誤用等語病錯誤一定要杜絕出現,手寫的推薦信一定字跡工整漂亮。

最後,在千篇一律的自薦信當中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經有人用文言,曾經有人用散文手法,也曾有人用小説手法,使一個完整的人物形象躍然紙上,既生動有趣,又體現了作者的功力和良苦用心。

細心的準備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準備吧,與眾不同的行動,將決定與眾不同的未來。

西安交大自主招生自薦信 篇17

尊敬的中南大學的老師:

您好!

我叫,來自江蘇省宜興丁蜀高級中學(省級四星級重點高中),您能夠在百忙之中抽出時間閲讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。

中南大學是一個景色秀麗的高等學府,也是一個人才輩出的高等學府。我着迷於她輝煌絢麗的外表,更仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底藴――我,渴望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步於中南大學的幽徑上,陶醉於空氣中瀰漫的濃郁書香。

我生長在江蘇宜興丁蜀鎮,那裏是江蘇歷史文化名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教授之鄉,書畫之鄉,文脈悠長,文風鼎盛。秉持着對文化的追求,我學習了圍棋並深深熱愛上了他。在黑白分明的世界有着古老的辯證圓融的思維圖式,有着運籌帷幄決勝千里的思維磨礪,有着一子之謬,滿盤皆輸的勝負考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事情,那種沉潛其中,運意於內,精密謀劃,通盤考量的功夫深刻地刻畫了我的生活學習。

萬紫千紅安排就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我努力地安排着“萬紫千紅”,只為等待在自主招生中爆出屬於我的驚雷第一聲。或許是出生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個精彩的節目。國中三年、高中三年,幾乎每一次的學校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞台上的流光溢彩、青春飛揚。播音王子,一向是我的校園雅號。

愛圍棋,愛播音,其實我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,個性是我的理科,一向被老師和同學交口稱讚。當然,他們稱讚我不僅僅僅因為我的成績好,還因為我會把自己的學習方法和成功經驗和大家一齊分享,讓我身邊的每一個同學都能走好自己學習上的每一步棋,在關鍵的時候能夠一齊笑傲江湖!但是,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力佈勢,效果初彰。

我對貴校的冶金專業情有獨鍾。期盼着進入貴校,在自己喜愛的專業上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,描繪精彩畫卷;發展上,精心佈局,着眼長遠,以專業之精,立志報效國家。

願在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自信去應對貴校的嚴格挑選。

敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇18

尊敬的老師:

您好!

我是上海市徐彙區西南模範中學,九年級(3)班的學生。我叫,是個非常陽光的大男孩。在這快樂而又緊張的四年學習生活中,我在西南模範各位老師的細心關心下,耐心的教導中,茁壯成長着。四年的國中學習生活即將結束,我不但順利完成了國中的學業,而且通過老師的幫助和自身的認真刻苦而踏實地學習,使自己九年級的每次月考和期中成績一直穩定學校的A檔中。在學校裏,我是個愛學習的男孩。我會專注傾聽每位的老師的授課,認真做好筆記。學校的每次測驗與練習,我都認真對待。

在家裏我也會用心完成每項回家作業,還合理安排自己的空餘時間補充吸收更多,更好的書本外的知識,來開拓自己的思維。

在生活中,我是個陽光健康的男孩。雖然九年級的學習很緊張,但是它絲毫沒有抵擋我對音樂和體育活動的愛好。在業餘時間,我會抽空和同學打打籃球,去音樂老師那裏學學大提琴,(這次還順利拿到了全國五級證書)。我就是這樣一個健康的,陽光的大男孩。

為了在高中階段受到更好的教育,我也十分嚮往到貴校繼續完成我的高中學習任務。希望能有一個好的學習氛圍,而且我自己也有信心,有能力,適應貴校的學習節奏和環境。請老師給我一個實現夢想的機會。

此致

敬禮!

西安交大自主招生自薦信 篇19

尊敬的南京航空航天大學的招生辦老師:

您好!

首先,我要感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間審閲我的自薦信。我是來自江蘇省xx中學的,我雖手無神筆馬良的生花妙筆,卻惟願可以“理”服人,用智慧的光芒普照人間。智慧力量神祕而悠遠的向我詔示着她不可抗拒的魅力,於是我陷落,永不停息的探索和獵奇。因此,以“智周萬物,道濟天下”為校訓的貴校便成為我內心的希冀!

卧虎藏龍,鯉躍龍門

南京航空航天大學註定是無數理工科學子隱匿於心底的最美的夢。作為一所具有航空航天民航特色、以理工類為主的綜合性全國重點大學的她好似一副工筆細描、嚴謹的一塵不染的風景畫,她沒有寫意山水的放縱恣意,卻也因那份刻入心底的謹慎與隱匿於內的厚積薄發的禪意而顯得尤為珍貴。

因而,貴校在歷史中悄無聲息的沉澱,卧虎藏龍,無數平凡的追夢人在這裏洞見了自己的夢想之門的開啟!而我,也希望可以通過進入貴校的計算機專業榮幸的成為其中之一!

堅守築夢,繁花盛開

夢,於我從不是僅漫漫人生征途裏兩岸可有可無的風景,夢,於我是使命更是宿命,也是不可抗拒的鬥爭。人的一生不過是彈指一瞬,將珍貴而有限的生命盡情的揮灑在我想做的事情上是我今生最大的幸運。

高中期間,我對生物與物理情有獨鍾,一觸碰便引起我的無限興趣,廣闊無垠的知識領域那莫名的強大的引力似乎在冥冥中召喚着我,讓我廢寢忘食的耽溺於對其深度的探索中。

而我也在一次次攀登頂峯的歷練中一次次嚐到獲得勝果的刺激。短短一年的光景。我不僅是校物理單科前三強,更包攬了生物和化學奧林匹克多項競賽獎項證書。如今追夢途中已經繁花朵朵,生命不息,探索不止,這便是我堅持的夢!

羣星閃耀,卓爾不羣

魯迅曾道:“讀書就像蜜蜂採蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,才能釀出蜜來。”而夢想浩瀚如蒼穹,若沒有羣星點點閃耀,又怎得深邃的真諦?

因此,即便在忙碌的高中生涯,在屢屢排滿的參賽與學習的時光裏我依舊保持着全面發展的意向。我在班級兼任副班長、數學課代表開拓自己的管理能力,並且管理一個社團---籃球社,期間我鍛鍊了待人處事的能力並懂得與人協作。不僅如此,我對於籃球和跆拳道具有濃厚興趣,並在保持成績一直穩定在全校前十的基礎上讓自己的德智體美全面發展。

我十分渴望能擁有更好的平台,給我一片發展的新天地!我的數學、物理、生物成績優秀,擁有嚴謹而開闊的邏輯思維,南京航空航天大學的計算機專業是我內心憧憬的一片領域!望能夠給予我這個寶貴的機會領略貴校風采!

自薦人:

20xx年xx月xx日

西安交大自主招生自薦信 篇20

尊敬的考官:

我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的國小教師;父親是也以往是教師,之後經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

會考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短,高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,並且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悦:成績逐年上升,我看到了自我身上藴藏着的無限潛能,它讓我相信—如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:

一、北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。在這樣的學習環境裏,無論是在知識本事,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二、北京交通大學是一所以工為主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,期望能夠有更為廣闊的發展前景。

三、北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強本事,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新本事培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講台工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

此刻有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平台。我期望那裏掌握生活技能,培養自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成為一個真正的社會人。

此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我期望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰大學聯考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬禮

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