入黨轉正思想報告範文大綱

寫入黨轉正思想彙報可以向黨組織表明想申請成為正式黨員的意願和決心。下面是小編為大家收集整理的入黨轉正思想報告範文，歡迎大家閲讀。

入黨轉正思想報告範文一

敬愛的黨組織：

剛剛結束的兩會我越發的感受到那些生動而具體的數據給我們展示的近幾年中國黨員發展的情況和改革開放以來中國所取得的巨大成就，這從內心裏給了我很大的震撼，使我感到黨的偉大。

自中國共產黨成立以來，我們黨就始終把人民的利益放在最高位置。建黨之初，我們黨開始積極探索振我中華之道路;抗日戰爭爆發後，我們黨又開始團結全中國各族人民，保家衞國，最終獲得了勝利;解放戰爭以來，我們黨着眼於人民的根本利益，進行土地改革，贏得民心，最終解放了全中國;新中國成立以來，中國共產黨帶領全國各族人民進行了社會主義改造，確立了偉大的社會主義制度，從此中國的各行各業得以快速發展;自改革開放以來，我們黨實事求是，抓住機遇，逐步實施“863計劃”和提出“科教興國”戰略和“人才強國”戰略，穩步提升國家自主創新能力和科技水平;新世紀以來，我們黨審時度勢，認準國際國內形勢，全面貫徹落實科學發展觀，提升我國的國際地位和國家形象。

有了對中國共產黨成長曆程的認識，再結合視頻課的學習，我們知道黨的性質，即“一個核心”和“兩個先鋒隊”，分別是中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，是中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊，而“三個代表”則代表了中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨則是全心全意為人民服務!這一點，我想每一位中國人都深有感觸。從抗洪搶險到抗擊非典，從抗擊冰雪到抗震救災，再到西南的抗旱救災，每一次災難來臨時都有我們無數的共產黨員站在第一線，他們不顧個人安危，將人民的利益置於心間，他們只記得共產黨員就得向黨向人民獻出自己!而這恰恰是我們黨的優勢所在!

黨的宏偉事業是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。毛主席曾説過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。同過學習，我瞭解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主

集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現黨的奮鬥目標的根本保證。

黨的十八次代表大會是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領全國各族人民繼續建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。我通過電視和互聯網對的直播和熱議對精神進行了學習，從而產生了思想的碰撞和提升。

這次大會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以共產黨理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真總結過去5年黨的工作和實踐，回顧總結黨的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和中國的發展大勢，科學制定適應時代要求和人民願望的路線、政策、方針，進一步動員全黨全國各族人民，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，繼續推動科學發展、促進社會和諧，繼續改善人民生活、增進人民福祉，為全面建設小康社會而奮鬥。

黨的精神特別是胡的報告，博大精深、意義深遠。繼續深入學習精神，專題研討報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，要採取“緊扣主題、分層實施、聯繫實際、強化落實、加強監督”等手段提高學習效果，做到保質保量地完成學習任務。

我認為，堅持馬克思主義，要大力發揚理論聯繫實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證，只有學以致用，堅持用精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對精神的理解，才能真正把精神落到實處。作為有幸進入高等學府學習的大學生們，更應該在日常的學習生活中明確自身的方向，瞭解自己為何學習、如何學習，凝心聚力、不斷向前，以自己的微薄之力促使整個民族的進步和國家的富強。

作為一名預備黨員，我要保持政治上的清醒和堅定，在思想上行動上同與黨中央保持高度一致。信賴黨、擁護黨，保證思想上行動上的高度自覺。今後的時間我會更加努力的學習科學文化知識，以實際行動實踐黨的精神。

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XXXX年XX月XX日

入黨轉正思想報告範文二

敬愛的黨組織：

您好!

很感謝黨組織這次把我發展為預備黨員，這不僅是對我的鼓勵，更是對我為入黨所做的努力的肯定。我想我一定要再接再厲，爭取更大的進步才能不辜負黨組織的期望。我想現階段我能做的就是以良好的精神狀態推動科學發展。科學發展是標準更高、要求更嚴、最體現人類智慧、最符合發展規律的發展。

同時，科學發展也是充滿艱辛和挑戰、只有付出巨大的努力才能實現的發展。推動科學發展，不僅需要科學的戰略思維，科學的路徑選擇，科學的組織運籌，而且需要良好的精神狀態。良好的精神狀態是科學發展的必備條件和必要投入，這種投入如果缺位，科學的發展思路就不能得到有效的貫徹實施，就不能變為科學的發展成果。

良好的精神狀態能夠激發思想活力，促進思想解放。一定程度上説，精神狀態直接影響思想狀態，一個精神萎靡、安於現狀、不思進取的人，往往難以迸發出思想活力。對於一個單位來説，思想狀態與精神狀態的這種關係也大體成立。思想解放是改革開放的先導，思想解放同樣也是科學發展的先導，思想不解放，科學發展就沒希望。

不可否認，當前我們的工作中還存在一些不符合科學發展要求的問題，如因決策失當造成的發展失重失衡，因急功近利寅吃卯糧導致發展後勁不足，因熱衷於搞形式主義導致發展受制和發展成果流失，因顧此失彼或因小失大坐失發展良機，等等。其中一個共同的重要原因就是受舊有的而不是科學的發展理念所囿。用科學的發展理念取代不科學的發展理念，用科學的發展路徑取代不科學的發展路徑，用科學的發展模式取代不科學的發展模式，首先要解放思想。而振奮精神狀態，就是解放思想的“起搏器”。從大的方面講，解放思想也是一種精神狀態的反映。先把精氣神提起來，把墨守成規的惰性掃地出門，把求穩怕變的狹隘掃地出門，把貪圖功利的腐氣掃地出門，才能促進思想觀念轉變，促進思想貼近時代發展的脈搏。

精神狀態在各種因素的影響下，是會有起有落、有高有低的。但是，不管影響精神狀態的因素多麼複雜，精神狀態都是可以調整、可以把握的。我們所要求的科學發展，是既要鞏固、發展已有的發展成果，同時又要解決過去遺留問題的發展;是在“好”的前提下的“快”發展。今天的發展，是要沿着“科學”的軌道前進，要突破許多障礙、許多困擾、許多瓶頸、許多制約的發展，談何容易。

更何況，當前各種困難、各種壓力、各種挑戰、各種考驗不期而至，我們能不能挺得住、頂得住，，在困境中做到奮發有為?答案只能是肯定的，那就是振奮精神，迎難而上，“聚精會神搞建設，一心一意謀發展”，在困難中開拓科學發展的道路，在危機中把握科學發展的機遇，不斷進取，永不停步。怕這怕那，畏首畏尾，縮手縮腳，鋭氣就會跑掉，闖勁就會跑掉，進取精神就會跑掉，謀求科學發展的機會就會失掉。

能否振奮推動科學發展的精神狀態，既受心境影響，也受環境影響。一個人只有心中裝着事業而不是名利，只有耐得住寂寞而不是心浮氣躁，只有心繫羣眾而不是個人得失，只有心胸開闊而不是氣量狹隘，才會氣從心出，勢從氣來，一股務實創新的精氣神自然就提得起來。同樣，一個班子，一個單位，一支部隊，只有講團結，求和諧，謀事業，處事公平，為政清廉，才能提得起推動科學發展的精氣神來。如此，好心境加上好環境，大家的精神狀態就一定能隨之振奮起來，共同致力於推動各項建設又好又快的發展。

請黨組織相信我會努力的，我入黨的決心越來越堅定，我一定要努力使自己早日成為正式的黨員，我一定會經受黨組織的考驗的。

請黨組織繼續考驗我!

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XXXX年XX月XX日

入黨轉正思想報告範文三

尊敬的黨組織：

今年的春天在燦爛的繁花中到來了，對於即將離開學校的同學們這將是忙碌的一學期。在大學期間我們收穫了很多，提高了很多。當然能夠如當對於我是更加讓我高興的我事。不知不覺中，一批青葱校園裏的莘莘學子迎來了屬於自己的後大學時代。

所謂的“後大學時代”，一般指的是大三、大四的生活。通常在這個時候，許多專業的課程數量及課時都逐漸減少，大學生自己可支配的時間增多。許多大學生都會覺得，大一、大二時忙碌而繁重的學習生活終於可以暫時解脱一下，好好休息休息，做一些自己想做的事情，比如外出旅遊、找老同學聚會、玩遊戲等，給自己的身心來個徹底的大解放……但筆者認為，作為即將畢業的大學生，應該在這個時候好好地為自己的將來做個比較實際的規劃為好。

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經説過，我們應該“使每一個學生在即將畢業的時候，帶走的不僅僅是一些知識和技能，最重要的是要帶走渴求知識的火花，並使它終生不熄地燃燒下去。”在大學生活的初期，為了學業，許多大學生總是不知疲倦地在教室、圖書館之間奔波，甚至還利用週末，出入各式培訓課堂給自己“充電”……不可否認，這時的大學生們已經獲得了大量知識。反而到了大三、大四，隨着課業壓力的降低，對自我的要求也開始放鬆。這時，人生彷彿走到了一個“十字路口”，漸漸迷失了方向。

後大學時代，猶如果實成熟前的青澀。伴隨着突如其來的世界性金融危機，原本就不怎麼看好的就業形勢更是雪上加霜。此時，處在“十字路口”的大學生們應該好好規劃一下，自己在完成正常的課程學習後，接下來是要準備考研、考公務員，還是根據自身的情況先就業，或抓緊時間考取幾本有價值的職業技能證書，比如駕照、祕書資格證、會計證等等，好好做個打算，這些都是非常有必要的。因為在這時，有充分的時間進行考前的複習準備。後大學時代也依然是大學生活的“黃金時期”。

雖然會面臨一定的困難，但我相信辦法總比困難多。只要我們能有效利用好“後大學時代”這段美好的時光，豐富自己的“羽翼”，打好基礎，相信未來一定能在理想的天空中越飛越高。我們不應在這時浪費光陰，而應把它繼續用來汲取知識，同時獲得更多的營養，為未來積蓄力量。在這個時候，大學生們可以利用空餘的時間進行有意義的社會實踐，走出校門，走進社會，體驗生活，豐富生活的閲歷。

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XXXX年XX月XX日