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幼兒園入黨轉正申請書

幼兒園入黨轉正申請書

一代過去,一代又來。幼兒園應該是我們正式教育的起點。需要入黨成功的幼師們,來看看本站小編帶來的幼兒園教師入黨轉正申請書範文吧,歡迎閲讀!

幼兒園入黨轉正申請書

幼兒園教師入黨轉正申請書篇一

敬愛的黨組織:

20xx年7月,我成為了中國共產黨預備黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜誌中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態,彙報給黨組織。按照黨章第七條規定,現在,我終於可以申請轉為中共正式黨員,進一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標和理想。 我現將考察期的工作彙報如下:

一、對待孩子幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界裏,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心絃,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善於觀察,瞭解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點等,善於發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。

二、對待幼兒園工作幼兒園工作可以説很簡單,管管孩子吃喝拉撒有什麼困難呢?但幼兒園工作也是一個很難説的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區,巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我儘自己的能力,和孩子走得很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發現其中的教育價值。

在我的帶領下,我們開展了很多或有趣或難忘的主題活動。如"我運動,我健康,我快樂"主題會 ,"親子同樂"親子游戲等等。

三、對待同事同事是我幼兒園工作中很重要的一個部分。我喜歡和老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,每個老師有她們閃光的想法,三人行必有我師焉。與同事之間不僅互相學習,還互相幫助,和諧相處,感覺幼兒園就像是一個大家庭一樣。

四、對待家長家園共同配合才能更好地教育好孩子,因此平時,我用一顆真誠的心對待家長,想為家長所想,急為家長所急。常向家長反饋孩子在園的情況,如有出現不好的習慣,馬上與家長溝通,商量教育措施,及時改正孩子的習慣。

五、對待國家大事愛國是一種尊嚴,更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現。今年,日本右翼煽動收買我國"釣魚島",全國人民一致抗議,我也堅信,釣魚島是我國領土一部分,無論誰也抹殺不了。我感覺自己的愛國熱情空前高漲,深深經歷了一次愛國主義教育,我更加覺得在當前,我只有更加努力地學習科學文化知識,專業知識,繼續投入到社會主義建設的潮流中去!

一年來,在黨組織的關懷與培養下,我認真學習,努力工作,政治思想覺悟有了很大的提高,個人綜合素質有了全面的發展,也克服了很多缺點。但我知道、離一個優秀共產黨員的標準、要求還有一定距離,如果黨組織批准我按期轉為中共正式黨員,我將在自己平凡的工作崗位上繼續努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員。

今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請書,但我願意接受黨組織的長期考驗。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

申請時間:XX年XX月XX日

幼兒園教師入黨轉正申請書篇二

敬愛的黨組織:

xxxx年12月,我成為了中國共產黨預備黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜誌中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態,彙報給黨組織。按照黨章第七條規定,現在,我終於可以申請轉為中共正式黨員,進一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標和理想。

我現將我考察期的工作彙報:

一:對待孩子

幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界裏,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心絃,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善於觀察,瞭解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點等,善於發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。

我們班的小舟舟是一個虎頭虎腦,非常可愛的孩子,一天,孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了,他們每天都不説話……”怎麼了,我急忙從舟舟外婆處婉轉地打聽,原來,舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,不管大人怎麼樣,離婚最苦的還是孩子,我看着似懂非懂的舟舟,心裏難過極了!孩子的生日就要到了,舟舟興奮地告訴這個小祕密,可是,舟舟的眼睛剎時又黯淡了:“爸爸媽媽都沒空……”“我笑着告訴他:“沒關係,我知道你媽媽爸爸最近很忙,他們告訴過我,我差點忘了,幸好你提醒我,要不,老師帶你去玩吧,小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基,不對,去麥當勞,或者去優勝堡吃披薩?”“隨你,我們還是抓週吧……”我真誠愛護學生,關心孩子,孩子也更加熱愛我,敬重我,這種互愛給我帶來無窮的樂趣。入黨申請書範文

二:對待幼兒園工作

幼兒園工作可以説很簡單,管管孩子吃喝拉撒有什麼困難呢?但幼兒園工作也是一個很難説的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我儘自己的能力,和孩子走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發現其中的教育價值。

在我的帶領下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了,我通過“依戀,不捨,感謝,珍藏”四大內容激發孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀…俗話説“性格決定命運”“有愛才有希望”,我們班的孩子敢愛,敢做,不怕困難,向着心中的目標勇往直前,我相信我們這羣富有感情的孩子將來一定能成大事!

六月上旬,我們幼兒園有一個市級課題的展示活動,我把幼兒園的事當作自己的事,每天加班加點,時而佈置環境,時而撰寫案例,時而製作課件,時而指導孩子……連結婚都顧不上,結婚前一天還在借禮服,購買嫁粧,但奇怪地是:我反而覺得很充實,很快樂!特別是:當我們的課題得到專家的一致肯定時,我才真正發現:我的追求,我的幸福已經和南門幼兒園息息相關,不可分離了! 入黨自傳範文

三:對待同事

同事是我幼兒園工作中很重要的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們也有閃光的想法,如小朱老師可以翻動的“百葉窗照片設計”讓我知道“生活中處處是精彩,關鍵要有一雙天使的眼睛,發現美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起,以前的我是那麼固執,主觀意識太強烈,不太能接受別人的建議,現在當我全方位,細細體驗老教師的經驗體會時猛然發現“我錯過了那麼好的資源,我辜負了老師的一片好心意。”——“紅蘋果沙龍”中,戴老師巧妙地設計,讓老師們暢所欲言,挖掘出各種類型的家庭,如學習型家庭、浪漫型家庭、與時俱進型、衞生型、瀟灑型、忙碌型家庭等,集體的智慧的確不同尋常。開完會後,瞿老師請我留一下,原來是為我準備些“入黨轉正申請書書寫”的資料……她們都無私、毫無保留地關心、愛護我,我既要不負所望,更要有一顆感恩的心接受她們的愛!

四:對待家長

家園共同配合才能更好地教育好孩子,因此平時,我用一顆真誠的心對待家長,想為家長所想,急為家長所急。大班的孩子馬上要進國小了,今年入國小好象特別麻煩,我以一種“我也是一名大班家長”的心態來對待家長的各種問題,細心負責地辦理各種入學手續。一位家長由於糊塗填錯了表格,心急如焚的奶奶雙休日打電話到我家,請求幫助。我一邊告訴她“不要着急,我們表格還沒有教,同時趕忙趕到幼兒園,為她複印好表格,等她來拿。家長感動地連聲誇獎“南門幼兒園的老師真不愧是示範園的老師!”其實,我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做! 入黨志願書範文

五:對待團工作

作為南門幼兒園團支部書記我努力團結團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。今年,在我們南幼全體團員的努力下,我們申報了“創共青團號”,同時還幸運地被選為“團員意識教育試點單位”。這些既是榮譽,也是責任,我帶領團員教師們制定計劃,製作南幼團支部網頁,成立“求學社”,開展志願者活動,組織“紅蘋果沙龍”,興起“蘋果寶貝特色主題活動”……雖然工作很辛苦,常常踏星伴月,忙碌奔波,但是我們做得心甘情願,我們的心靈也在一次次活動中得到昇華。這學期,我們團支部還被評為“紅旗示範團支部”,為了能展示我們團支部的風采,我通宵修改網頁,撰寫詩歌……終於,我們的詩朗誦《七彩的蘋果》得到區、團委領導的一致好評!

一年來,在黨組織的關懷與培養下,我認真學習,努力工作,政治思想覺悟有了很大的提高,個人綜合素質有了全面的發展,也克服了很多缺點。但我知道:離一個優秀共產黨員的標準、要求還有一定距離,如果黨組織批准我按期轉為中共正式黨員,我將在自己平凡的工作崗位上繼續努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員。

今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請書,但我願意接受黨組織的長期考驗。

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

申請時間:XX年XX月XX日

幼兒園教師入黨轉正申請書篇三

敬愛的黨組織:

XX年6月,我成為了中國預備黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜誌中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態,彙報給黨組織。按照黨章第七條規定,現在,我終於可以申請轉為中共正式黨員,進一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標和理想。

我現將我考察期的工作彙報:

一:對待孩子

幼兒園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界裏,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心絃,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善於觀察,瞭解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發展,興趣愛好,性格特點等,善於發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。

我們班的小舟舟是一個虎頭虎腦,非常可愛的孩子,一天,孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了,他們每天都不説話……”怎麼了,我急忙從舟舟外婆處婉轉地打聽,原來,舟舟的爸爸媽媽真的離婚了,不管大人怎麼樣,離婚最苦的還是孩子,我看着似懂非懂的舟舟,心裏難過極了!孩子的生日就要到了,舟舟興奮地告訴這個小祕密,可是,舟舟的眼睛剎時又黯淡了:“爸爸媽媽都沒空……”“我笑着告訴他:“沒關係,我知道你媽媽爸爸最近很忙,他們告訴過我,我差點忘了,幸好你提醒我,要不,老師帶你去玩吧,小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基,不對,去麥當勞,或者去優勝堡吃披薩?”“隨你,我們還是抓週吧……”我真誠愛護學生,關心孩子,孩子也更加熱愛我,敬重我,這種互愛給我帶來無窮的樂趣。

二:對待幼兒園工作

幼兒園工作可以説很簡單,管管孩子吃喝拉撒有什麼困難呢?但幼兒園工作也是一個很難説的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發現孩子的最近發展區巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我儘自己的能力,和孩子走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發現其中的教育價值。

在我的帶領下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了,我通過“依戀,不捨,感謝,珍藏”四大內容激發孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀……俗話説“性格決定命運”“有愛才有希望”,我們班的孩子敢愛,敢做,不怕困難,向着心中的目標勇往直前,我相信我們這羣富有感情的孩子將來一定能成大事!

六月上旬,我們幼兒園有一個市級課題的展示活動,我把 幼兒園的事當作自己的事,每天加班加點,時而佈置環境,時而撰寫案例,時而製作課件,時而指導孩子……連結婚都顧不上,結婚前一天還在借禮服,購買嫁粧,但奇怪地是:我反而覺得很充實,很快樂!特別是:當我們的課題得到專家的一致肯定時,我才真正發現:我的追求,我的幸福已經和南門幼兒園息息相關,不可分離了!

三:對待同事

同事是我幼兒園工作中很重要的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們也有閃光的想法,如小朱老師可以翻動的“百葉窗照片設計”讓我知道“生活中處處是精彩,關鍵要有一雙天使的眼睛,發現美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起,以前的我是那麼固執,主觀意識太強烈,不太能接受別人的建議,現在當我全方位,細細體驗老教師的經驗體會時猛然發現“我錯過了那麼好的資源,我辜負了老師的一片好心意。”——“紅蘋果沙龍”中,戴老師巧妙地設計,讓老師們暢所欲言,挖掘出各種類型的家庭,如學習型家庭、浪漫型家庭、與時俱進型、衞生型、瀟灑型、忙碌型家庭等,集體的智慧的確不同尋常。開完會後,瞿老師請我留一下,原來是為我準備些 “入黨轉正申請書書寫”的資料……她們都無私、毫無保留地關心、愛護我,我既要不負所望,更要有一顆感恩的心接受她們的愛!

四、對待家長

幼教的特殊性,決定了家長工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動開放的機會與家長溝通交流,統一教育觀念。同時我用一顆真誠的心對待家長,想家長所想,急家長所急。大班的孩子馬上要進國小了,今年入國小前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長”的心態來對待家長的各種疑問,給家長做好解釋工作,細心負責地協助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!

五:對待國家大事

愛國是一種尊嚴,更是一種信念。愛國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題,用一定形式做出理性的表達是愛國熱情的具體體現。奧運會、殘奧會的成功舉辦,汶川抗震救災,我都積極參與並始終關注,我感覺自己的愛國熱情空前高漲,深深經歷了一次又一次的愛國主義教育,我更加覺得在當前,只有提高科學文化知識、專業知識,努力工作,才是對祖國和人民最好的報答!

在黨組織的關心培養下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進步與提高,但我深知自己與一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:

1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;

2、工作中的計劃性、系統性還不夠等。

以上是我一年來的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員,也懇請組織批准我按期轉為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉正申請,我都將以此作為新的起點,繼續奮鬥拼搏!

此致

敬禮

申請人:diyifanwen

申請時間:XX年XX月XX日

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