教師入黨轉正申請書格式

敬愛的黨組織：

xx年5月，經黨組織批准，我實現了嚮往已久的願望，成為一名光榮的中共預備黨員。一年來，我在黨組織温暖的大家庭裏親身感受到了黨組織的幫助與關懷。在這一年的時間裏我認真按照黨員標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。按照黨章相關條例的規定，我的預備期已滿一年，現申請轉為中共正式黨員。我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便於黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做個彙報：

一年來，在組織的關懷與培養下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是科學發展觀重要思想和xx大精神，學習新黨章，不斷提高自己、充實自己，並嚴格按照黨員標準要求自己。

自從批准為預備黨員之日起，在黨組織的嚴格要求和支部黨員的幫助教育下，我的思想政治覺悟有了一定程度的提高。加深了對黨的認識，增強了自己的黨性觀念，培養了自身的黨性修養，進一步認識到做一名合格的共產黨員，不僅要在組織上入黨，更重要的是思想上入黨。

在工作和學習上，我深刻地理解到：當今時代是科學技術高速發展的時代，沒有豐富的現代科學文化知識和較強的工作能力，是很難順應時代的發展，為黨的事業做出較大的貢獻。通過學習黨的基本知識和理論知識，我明確了作為一名共產黨員，必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨時，黨組織給我提出了學無止境的忠告。我以此為動力，從提高自身角度出發，緊密結合所學專業和工作要求，不斷加強業務學習和教改嘗試，xx年暑假本人蔘加了山東省遠程研修，被xx市教育局評為優秀學員。

作為一名中學教師，我更加認識到自身的責任感和使命感，並時刻嚴格要求自己，為人師表、誨人不倦。在教學工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。工作以來，我一直從事班主任工作，一直抱着一顆學習的心，承認學生的個體差異，做到多為學生着想，班級管理與教學成績初見成效。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。在學習的過程中，我注意及時的與其他同事進行交流，相互促進，共同進步。在過去的一年裏，個人被評為栆莊市xx年度“十佳創新班主任”、xx市“優秀教師”，被xx市委市政府再次評為“十佳班主任”。入黨以前，我一直嚴格要求自己，也一直履行着作為一名教師的神聖職責。成為一名預備黨員後，我認識到自己肩上的責任更為重大了，自己的言行舉止，不再是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合或特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現，顧全大局。在單位不但要模範遵守學校各項規章制度，而且要身體力行好黨的各項決策和要求，時時刻刻做好羣眾表率。

在一年的預備期裏，我按照黨組織的具體要求做了一些工作，發揮了一名共產黨員的先鋒模範作用。但是，對照黨章檢查自己，仍覺得存在一些缺點和不足，主要表現在以下兩個方面：

(一)注重文化知識學習和實踐操作，但對政治理論知識的學習不夠深入。

(二)領導藝術性不夠強，工作經驗不豐富，尚需在工作實踐中進一步提高。

在今後的生活、工作和學習中，我將不斷加強對馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及科學發展觀重要思想的學習。遵守黨章要求，加強黨性修養，不斷自我學習、自我提高、自我完善。提高政治思想素質，熱愛黨，堅持共產黨的領導，維護黨的先進性。認真履行黨員義務，履行崗位職責，在各自的學習和工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，自覺落實好、實踐好科學發展觀要求。工作上做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務人民，並以優異的成績來回報黨和社會，爭做一名合格的中國共產黨員。

此致

敬禮

申請人：入黨轉正申請書

XX.10.15

XX年入黨轉正申請書(2)

敬愛的黨組織：

一.在思想方面

我努力控制政管理論學問，積極進步本身政治素質;堅持每天讀黨報，重新聞媒體中理解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等，把完成共產主義的遠大理想與學習、工作的實踐嚴密分離起來。這期間，恰逢我校展開學習理論科學開展觀活動，我響應學校號召，積極在教學中理論科學開展觀，在工作中貫徹全面、諧和、可持續的思想辦法，備好上好每一堂課，並想方設法讓每一個學生參與課堂收穫學問;佈置個性化作業，讓學生充沛發揮本人的發明力，即照顧大多數又鼓舞學生個性開展。

二.在教員職業道德方面

教育是育人的事業，具有高尚的師德不只是一名教員應有的素質，也是培育出優秀質量學生的前提。工作之初，剛剛走出大學校園的我關於教員這份職業瞭解不深，還不能很快的轉變角色，較難融入到學生之中。但在學校指導和教師的協助指導下，我主動走近學生，發現每個學生身上的優點，用愛心真誠的與學生交流，並認真深思，努力學習，在教員職業道德方面有所進步。

在“融入實驗”為主題的交流活動中，經過聽取第一代實驗人和我校優秀年輕教員所做的報告，我理解了我校的開展軌跡，也逼真的感遭到我校正新教員的關懷，讓我有了歸屬感;再看到身邊教員每日廢寢忘食、兢兢業業的教學育人，我深切的領會和了解到我校的辦學理念——精誠辦學，最求傑出，這讓我由衷產生了一種作為實驗人的驕傲感，更堅決了我要加快生長為一名優秀實驗青年黨員教員的決計和自信心。

三.在業務方面

投入教學工作一個多學期，我的教學程度有較大提升，這除了我的個人努力之外，更得力於學校為我們新教員所提供的良好的生長環境。拜師大會讓我有了一位好師傅——張晨教師，她在教學方面給予我十分大的協助;同組的教師們也時時關注我的生長，推心置腹的指出我的缺陷和缺乏，併為我提出好的倡議;三字一畫培訓讓我進步了個人素質，協助我全面開展;學校還為新教員展開了各項豐厚多彩的活動，讓我時辰感遭到了實驗這個大家庭的無微不至的關心。

固然我有較多收穫，但是本身還存在諸多缺乏：

1. 思想上體會科學開展觀還不夠深入，理論程度有待進步。

2. 在教學工作上還不能將理論與理論良好的分離，經歷尚淺。

3. 要進一步進步本人的素養，增強教育理論的學習，不時完善自我，進步教育和綜合素質，做一名全面開展的教員。

我一定珍惜良好的工作環境，珍惜本人的美妙青春，積極學習積極深思，不孤負黨組織和實驗國中的關懷培育，虛心向先進黨員學習，剋制本人的缺陷和缺乏，爭取早日在各個方面獲得更大的進步。

作為一名準備黨員，我盼望按期轉為中國共產黨正式黨員，請黨組織思索我的轉正申請。假如黨組織不予批准，則闡明我離真正黨員的請求還有間隔，我不會灰心或絕望，我會愈加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等學問，以更高的工作規範和工作姿勢去爭取黨組織的批准。

此致

敬禮!

申請人：入黨轉正申請書

XX.10.15