走復興路圓中國夢作文大綱

走復興路圓中國夢作文之一:

一個民族特有的民族精神，既是對民族傳統的繼承，又要不斷適應時代的需要，使歷史與現實相聯，使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。

民族精神“重在弘揚”、“重在培育”，但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關係。繼承是前提，創新才是根本，是弘揚和培育民族精神的永恆動力。作為一個民族的精神支柱，僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新，才能發展；惟有創新，才能不朽。歷史沒有止步，創新就不應該停止，民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神，是歷史性和時代性的統一，繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭，都會孕育出新的民族精神。

正是這種閃爍着時代光輝的民族精神，造就了一大批具有先進思想並頑強奮鬥精神的傑出人物。他們為振興中華上下求索、矢志不渝，推動了歷史發展和民族進步，深刻地改變着時代的面貌，他們高揚着鮮明的時代精神，挺起了堅強的民族脊樑。這就是一個民族的精神和力量。

我們要提高自己的自身素質，要具有創造意識，進取精神，科學精神，民主法治觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高道德素質，科學文化素質和精神素質！

我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔，我們註定是實現中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備着，時刻準備着去譜寫中華偉大復興的新篇章！

走復興路圓中國夢作文之二:

復興中華，由我做起中國有五千年的悠久歷史、有舉世聞名的四大發明、有流傳於古今中外的四大名著等等。這些東西我們繼承了多少？又發揚了多少？唐代時期的中國，是世界的貿易中心。為什麼？就是因為那時的中國很繁華。然而過了很多年，腐敗無能的清zf眼睜睜地看着圓明園被英法聯軍洗劫，並被迫簽訂《北京條約》。幾十年後，清zf又一次懦弱地簽訂了《辛丑條約》……清zf的腐敗無能，使我們的國家四分五裂。儘管他們頻頻挑釁中國，我們現在還不能盲目地開戰，因為中國還是發展中國家，如果盲目地開戰，經濟可能會落後幾十年。我們現在所能做的，就是好好學習，爭取儘快把中國建設成一個強盛的國家。只有這樣，才不會有國家敢挑釁我們；只有這樣，我們國家才能繁榮昌盛，屹立於世界民族之林。為了繁榮的中國，為了中華的崛起，我們必須要好好學習，以後做一個有作為的人。復興中華，由我做起，讓我們一起付諸於行動吧！

復興中華，由我做起中國有五千年的悠久歷史、有舉世聞名的四大發明、有流傳於古今中外的四大名著等等。這些東西我們繼承了多少？又發揚了多少？唐代時期的中國，是世界的貿易中心。中華開國五千年，最繁榮昌盛的一段時間就是在唐朝。那時候很多外國人都懷着嚮往之心來到中國。為什麼？就是因為那時的中國很繁華。然而過了很多年，腐敗無能的清zf眼睜睜地看着圓明園被英法聯軍洗劫，並被迫簽訂《北京條約》。幾十年後，清zf又一次懦弱地簽訂了《辛丑條約》……清zf的腐敗無能，使我們的國家四分五裂。緊接着的軍閥割據、日本侵略，還有文化大革命，再一次洗刷了我們本已脆弱不堪的中國。再説説現在。日本一直在跟中國爭奪釣魚島，釣魚島自古以來都是中國的固有領土，日本卻不予認可，甚至拘禁了香港的保釣人士。菲律賓又在跟中國爭奪黃巖島······儘管他們頻頻挑釁中國，我們現在還不能盲目地開戰，因為中國還是發展中國家，如果盲目地開戰，經濟可能會落後幾十年。我們現在所能做的，就是好好學習，爭取儘快把中國建設成一個強盛的國家。只有這樣，才不會有國家敢挑釁我們；只有這樣，我們國家才能繁榮昌盛，屹立於世界民族之林。為了繁榮的中國，為了中華的崛起，我們必須要好好學習，以後做一個有作為的人。雖然我們個人的力量是渺小的，但是如果成千上萬人一起努力：有的成為科學家，為國家制造先進的武器；

走復興路圓中國夢作文之三:

《復興中華 從我做起》是一本很好看的德育課外讀物，這本書裏介紹了好幾位愛國科學家為國家勤奮學習、努力工作而成才的感人故事，讓我想到了很多很多。下面，我就來談談我的感想吧！

其中，讓我最敬佩是數學家蘇步青了！他生於19xx年，逝世於xx年，是我國著名的數學家。有一次少年蘇步青在上數學課時，楊老師給他們講起了中國的燦爛文化和近代的屈辱歷史以及科學救國的重要，從此他深受教育，愛國的種子就在他幼小的心田裏深深地紮下了根，在以後幾十年的生涯裏，他發憤學習終於學有所成，放棄了在日本工作的優厚待遇回國，在浙江大學努力工作，終於成了一名報效祖國的著名數學家，為祖國培養出了大量傑出的人才。

再看看書裏“兩彈之父”朱光亞爺爺勤學成才、報效祖國的經歷， 我忽然發現他們都有一個共同之處：他們都發自內心地熱愛我們偉大的祖國和燦爛的文化，希望我們的祖國繁榮昌盛起來，學習上才變得格外勤奮進取，工作上也格外努力鑽研，都能為了強大祖國的遠大理想而幾十年如一日地努力付出和自我犧牲。

讀到這裏，我不由得想起周總理在少年時代看到祖國的內憂外患、災難深重，就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，併為之奮鬥了一生，成為新中國的第一任開國總理，至今還永遠活在每一位中國人的心中。他這一生經歷了多少風風雨雨、艱難困苦，可他都能一關一關地走過來了。他是靠什麼巨大的精神力量戰勝了那麼多的艱難險阻？不就是因為他真心愛國、真心報國,一心希望祖國崛起、強大，而在冥冥之中感召到了中華民族無窮力量的支持、護佑? 這不就應了“人有善願，天必佑之。”的古訓嗎？

再聯想到我們身邊有些同學總是不聽老師的話，成績不好，學習馬虎，甚至連簡單的作業都沒有心思好好完成，每次默詞都不及格，有的父母花重金把他們送到補習班也不見起色。雖然他們也懂得熱愛祖國的大道理，可是他們在每週一的升國旗時都不能響亮有力地唱好國歌，更別説每天能夠像蘇步青、朱光亞那樣以實際行動勤奮學習、報效祖國了。他們之所以在學習上沒有動力，缺少主動性，不就是因為他們的心中沒有像周總理一樣胸懷祖國、熱愛祖國嗎？也沒有像孟佩傑一樣想着尊敬老師、孝順父母、為父母爭光嗎？他們心裏更多的是裝着好吃、好玩、好睡的，甚至只裝着遊戲、娛樂、享樂，而忘記了自己作為祖國的未來和希望，肩膀上還擔負着“復興中華，人人有責”的重任！唉，想想他們總是以享受為樂哪裏是“愛自己”，簡直是“害自己”，這是多麼無知、可憐，又多麼令人痛心啊！這樣的孩子長大了又怎麼能承擔起復興中華的重任呢？

英國哲人湯恩比教授曾經預言：“二十一世紀是中國人的世紀，拯救世界危機只有靠中國文化。”xx也在18大會議上發出了“實現中華民族的偉大復興”的號召。中華民族的偉大復興離不開中國gcd的領導，也離不開每一位有着火熱中國心的國人的自強不息，我們只有堅定地跟着黨走具有中國特色的社會主義道路，堅持改革開放，堅持科學發展觀，堅持讓每一位中國少年都擔起自己肩膀上的歷史重任，才能實現民族的興旺強盛！

同學們，我們要牢記自己肩上的歷史使命，向蘇步青、朱光亞學習，胸懷祖國，把個人的理想前途與國家的發展、民族的富強緊密地結合在一起，做到愛祖國、敬老師、愛父母、愛自己，好好學習，天天向上，報效祖國！