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愛護玩具國旗下講話稿(精選20篇)

愛護玩具國旗下講話稿(精選20篇)

愛護玩具國旗下講話稿 篇1

各位老師、各位教練、各位同學:大家早上好!我今天國旗下講話的內容是:《成功來自勤奮,付出終有回報》。

愛護玩具國旗下講話稿(精選20篇)

常言道:“一份耕耘,一份收穫”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。

因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學們,大家正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的人生目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼能掌握知識、提高能力呢?又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?同學們,耕耘了總有收穫,付出了必有回報。天道酬勤,有多少付出才會有多少收穫。學習需要勤奮,勤奮是中華民族自古以來的傳統美德。中華民族推崇的人生理想,是追求有所作為;看重的立身之本,是真才實學;認定的成才之路,是發憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學,已成為世代相傳的優良傳統。中國民間有許多關於學習的格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“活到老,學到老”等,也流傳着很多名人珍惜時間、發憤苦讀的故事。

在羣星閃耀的中國體壇上,大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件並不出眾,然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的祕訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米,手腳粗短,似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學打乒乓球,因為個子太矮被河南省隊排除在外,只好進入鄭州市隊。 但她憑着苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,10歲時,在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞洲冠軍,16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌,成為名副其實的世界乒壇皇后。而後,正因為她有着堅強的毅力,憑着刻苦專研、勤奮學習的精神,她順利讀完博士課程,成為了一名優秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的榜樣-----體育人並不比其他行業的人差,只要努力拼搏,照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環象徵着和平、友誼和拼搏精神,大家都是體校學生,都是體育人,體育精神將持之以恆,它將照亮我們前進的方向,永不服輸是各位同學的堅定信念。學校的辦學目的就是要把各位同學培養成有文化、有思想、有道德、有才能,全面發展的新體育人。學生的文明言行關係到個人的品牌形象,也關係到一所學校的文明形象和發展前景。體育出成績,文化上台階;以教育求生存,以體育謀發展,以雙贏創品牌。讓我們一起努力、一起拼搏,一起為着川中北校的美好明天而發憤學習,為着自己的美好未來,為着成為國家合格的共產主義事業接班人而努力奮鬥!同學們,你們是祖國的未來和希望,讓我們一起繼承先烈們的遺志,不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望,齊心協力努力向前,共同為實現國家的富強、民族的振興而不懈努力奮鬥!

愛護玩具國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我發言的題目是《愛上閲讀 書寫夢想》。 中華民族正在走向復興的道路上,這是一個偉大的中國夢。對於夢想而言,閲讀,是夢想誕生的地方,也是夢想實現的一種力量。

安徽西遞村的履福堂有一副對聯——“幾百年人家無非積善,第一等好事還是讀書”,讀書是一等好事,讓人快樂;此中樂趣,值得分享。讀書,是一件使我們幸福和快樂的事,而且這種幸福和快樂既是當下的,也具有永恆價值,有助於放飛實現我們的夢想。

一本書,微不足道。一本書,彌足珍貴。有那麼一本書,點亮你的生活;有那麼一本書,照亮你的青春;有那麼一本書,迷惘時讓你奮起;會有那麼一本書,能夠影響你的一生。很多人都經歷過這樣的時刻,就是當他們識字後,當他們有了相當的學歷、能夠寧靜讀書時,突然會有一個夢想油然而生,由此決定了他們生活的軌跡。這種油然而生的夢想,正是從讀書開始的。換言之,讀書是夢想誕生的地方。我們的夢想誕生之後,怎麼去圓夢?同樣可以依靠閲讀的力量來實現夢想。讀書,或者讓我們產生夢想,或者讓我們行進在實現夢想的道路上。

就讀書的過程而言,當然充滿着各種各樣的人生感覺。有時候,我們沉浸在一本書裏,從中獲得了寧靜;有時候,我們在一本書裏獲得了喜悦。但是有時候,讀書又是苦澀的,要不,怎麼會有“學海無涯苦作舟”的説法。然而,在閲讀中,只有歷經不易,才能擁有“雲在青天書在手”、“長空雁過天有字”這樣的閒適和愉悦。

無論讀書的感覺如何,夢想總是與我們相伴相隨。就如同我們晚上經常做夢一樣,有的夢是甜蜜的,有的夢是苦澀的,但是,夢只有做下去,路只有走下去,才能實現真正的人生。

結合我校建設“書香校園”為主題的系列讀書活動,我們可以從以下幾個方面着手:

一、活動引領,激發興趣,讓學生愛讀書

愛因斯坦説過,興趣是最好的老師。經常召開閲讀主題班會,如“我讀書我快樂”“我喜歡的一本課外書”等,激發學生的讀書熱情。班主任充分利用自習課的時間,給學生講故事,或是推薦新書。教師們通過繪聲繪色的故事、生動精彩的介紹,使學生產生閲讀的慾望,調動了學生主動閲讀的積極性。

二、科學訓練,培養習慣,讓學生會讀書

1.培養學生收拾整理的習慣。課前,整理好自己的課桌和書包,要學會把東西收拾得井井有條,養成嚴謹、細緻的生活習慣,從而提高學習效率。

2.充分利用學校圖書室。閲讀課多看多讀多寫,記錄下好的詞句以及讀書心得。各班級要勤借書,保管好書籍,愛護書籍,養成好的讀書習慣。

三、拓展空間,提升能力,讓學生善讀書

1.學會記錄,做有收穫的讀書人。各班級建立 “閲讀記錄冊”,要求學生記載好讀過的每一本書,包括日期、書名、來源、感受等。每個月學生至少要完成一次閲讀報告,記錄下自己讀書後的心得與感受。記錄的習慣不僅有利於學生記憶的整理,也有利於知識的積累,同時還訓練了學生書面表達的能力。

2.學會交流,做有思想的讀書人。利用晚自習課,創設展示讀書成果的機會和平台。讓同學們把自己讀到的精彩故事、獲得的心靈啟示講給其他同學聽,與大家交流、共享,達到互相提高的目的。

同學們,讓我們從現在做起!從自己做起!

我的發言完畢,謝謝大家!

愛護玩具國旗下講話稿 篇3

老師們、同學們:

大家好,我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”。

所謂合理膳食,一是要保證充足的營養,二是要保證營養均衡。一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力,促進青少年身體和智力發育。

不健康的飲食行為在中國小生中十分普遍。主要表現為偏食,只喜歡吃肉類食物,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物、洋快餐,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,也有少部分同學有輕度厭食。

這些不健康的飲食習慣對同學們產生了極大危害。很大一部分學生體重超標,但是體質卻較虛弱,稍微運動就會氣喘吁吁,甚至由於肥胖而影響了身心健康和智力發 育;有的同學營養不良,抵抗力極低,天氣稍微變冷就會感冒,升旗儀式都會中暑;還有些同學因經常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。

同學們,改掉我們的不好的飲食習慣,養成良好的飲食習慣,將使我們終生受益。在生活中,我們要做到如下幾條飲食原則:

1.注意營養均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等,不要偏食。

2.少吃垃圾食品。儘量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食,儘量少吃洋快餐。

3.不吃補品。青少年是不需要吃補品的,不正確的食用補品,反而會影響青少年的成長。

4.一日三餐,定時定量,每餐只吃七分飽,切忌看到菜不喜歡就不吃,看到喜歡的菜就大吃特吃。

老師們,同學們,為了保證大家得到合理的營養,健康的成長,我們學校食堂的菜譜,是專業營養師考慮到同學們的年齡特點和飲食習慣,進行優化後才確定的。當然,儘管我們一直在努力,但不可能將食堂工作做到人人滿意,在此,就前段時間同學們反映的幾個食堂飯菜問題進行回答:

1.有同學反映飯菜量太少,吃不飽。

由於每個人一餐吃的食物多少不同,為了避免浪費,我們要求食堂一次性給同學們分配的飯菜是稍少的,但食堂還準備了一些飯菜供不夠吃的同學免費添加,不論是早餐、中餐還是晚餐,不論是飯、菜還是麪點,都可以免費添加,保證同學們能吃好吃飽。

2.有同學反映食堂的菜花樣太少,沒有選擇餘地。

這點是事實。這也是由於我們學校食堂經營方式造成的,我們每餐只能有三菜一湯,但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補,儘量做到菜式多樣化。

3.有同學反映食堂的菜太辣、太不辣、太鹹、太淡、太多油、太少油。 這點要請同學們原諒,學校食堂為一千多師生提供飲食服務,我們只能做到儘量滿足大多數人的口味。

同學們,讓我們一起,糾正不好的飲食習慣,養成良好飲食習慣,合理膳食,做一個健康少年,成長為陽剛男孩,陽光女孩。我的講話到此結束,謝謝大家!

愛護玩具國旗下講話稿 篇4

我愛我的祖國,她是歷史的巨人,走在禮貌的前列。我愛我的祖國,她是一座豐碑,立在歷史的長河。我愛我的祖國,她是人類勤勞智慧的發源地,展現了一個民族的卓越。

從公元1840年起,我的祖國經歷了百年的屈辱,百年折磨。1949年我的祖國最終走出陰霾,走進了世界民族之列。挺直佝僂的身軀,舒展了緊皺的眉頭,多年的濁氣最終吐出,化成一句怒吼,多年的睡獅醒了!東方的巨人邁開了他的腳步,儘管他的節奏有快有慢,儘管他的步履是那麼艱難,可他在走。路漫漫其修遠兮,上下求索。調整了步伐,找到了一條起跑的路。涅槃的生機迎來了百鳥朝鳳,圖騰的龍吟唱起民族的強盛。

我愛我的祖國,儘管她還不完善,儘管她還有弊端。一個民族的復興,一個民族的路程,總得要有墊腳的石,鋪路的磚。很可能我會成為這不完善和弊端的犧牲者,可我愛我的祖國依然。儘管我痛恨那些蠶食人民血汗的碩鼠,儘管我痛恨那些不管百姓疾苦,騎在人民頭上作威作福的庸官,可我愛我的祖國依然。多少人為了他們的祖國,提前結束了他們的生命,把燃燒的熱血撒向了完美的夢幻。多少人受到委屈,可信仰不變,他們堅信,每條江河在激流中,總會湧現出卓越的搏擊者,祖國的輝煌會在這些搏擊者的引領下得以實現。鞭打醜惡,頌揚善美,揭示人性弱點,反腐倡廉,把鬥爭的熱情演化出對祖國的奉獻。燃燒自我,照亮他人,是生命崇高的體現。

我愛我的祖國,我愛我的母親,我不會遠離,我會守孝在您的身邊。默默的做出孝子的奉獻。一個民族不會都去他國做客家人,儘管母親不能給予的太多。美夢產生於能守住的貧窮家園,成功就藴藏於平凡。一介草民的高尚品德就是在平凡中把偉大體現。

我愛我的祖國,我愛我的中國夢,我的夢就是讓我的祖國走進幼兒園,讓中華民族的後人像少兒一樣,在那裏生活的無憂無慮,天真浪漫。讓他們在那裏把祖國的大地描繪的更加燦爛,把祖國的天空塗抹的更加湛藍。

我是華夏的子孫,我深切的愛着我的祖國,併為之付出一切。

愛護玩具國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!酷暑的熱度還沒有消退,我們迎來了金色的秋天,一個全新的學期,迎來了各個年級的新生。今天是這學期第一次升旗。首先,請允許我代表學校向新同學表示最熱烈的歡迎!

在過去的一年裏,我們學校取得了很大的成績。各個年級的學生都取得了優異的成績,同時校園外觀和環境設施也有了很大的改善。這與學生的努力和老師的努力是分不開的。但這隻能代表過去。今天的進步是昨天追求的結果,也是明天追求的起點。新學期,作為新的九年級學生,我們有了新的起點和新的目標,我相信我們也會有新的收穫。我們應該用自己智慧的花朵和豐碩的果實來豐富我們的生活。我們要用自己的汗水去描繪明天,去創造新的輝煌。

同學們,面對鮮豔的五星紅旗,你們怎麼看?作為一箇中國小生,如何讓自己成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會中的好少年,好青年?在未來,我們如何更好地適應新形勢的需要,把自己塑造成能夠適應時代發展、為社會做出貢獻的合格人才?在此,我想給大家提以下建議:

1、做一個講文明懂禮儀的好學生。

遇到老師要主動打招呼,遲到彙報,有事請假;校園內不穿奇裝異服,不留奇裝異服,不佩戴各種首飾,禁止攜帶手機;注意衞生,禁止吃零食、亂扔垃圾、紙屑、紙巾等。在校園裏;愛護學校內的花草樹木和一切公共財物,不要在牆上亂塗亂畫,不要在牆上留下腳印等。一定要管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的腳,保護好環境,共同建設一個乾淨、舒適、美麗的校園。

2、做一個健康的學生。

健康就是有好的體質,好的心理素質。健康的身體是我們學習和生活的根本保證。要掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,不喝生水,不吃過期變質的食物,積極鍛鍊,為以後的發展打好基礎。

3、做一個快樂的學生。

幸福意味着我們每天都要保持良好的心情。那麼如何保持呢?全心全意做好每一件事,合理安排時間,培養自己的興趣愛好,多讀書,練字,積極參加每一節課,及時認真完成每一份作業,認真對待每一次考試,與同學相處等等;還有很多,會給我們帶來快樂!

4、做一個合作的學生。

那麼什麼是合作呢?簡單來説,你和你的同伴認真做一件事。比如一起打掃教室,一起解決難題,一起出黑板報和手抄報,一起幫別人做好事等等。相信同學們在合作中會學到更多的技能!

5、做一個有進取心的學生。

什麼是進取?就是要堅持努力,就是要努力學習,天天向上。就是以頑強的意志,堅持不懈的學習,無論你的基礎如何,我們也會取得成功。有這樣一首詩:但是你把視野擴大了三百英里,上了一段樓梯。作為我們的第一個任務,我們必須不斷努力在知識的山上爬得更高,走得更遠。

6、安全方面

一定要把安全放在第一位,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,走右邊保證暢通;切勿在走廊或樓梯上玩耍或追逐。注意交通安全,遵守交通規則;防止溺水是安全的。未經授權,你不得在河裏洗澡或游泳。不允許玩火玩電。你不允許帶火種進入校園。你不允許吸煙。租房子在外面做飯的同學要多注意這些,尤其是用煤氣,電飯鍋,電磁爐的時候。快樂的來學校,安全的回家。當然,我們自己也要完全乾淨。不要和不在乎的人接觸,不要上網,不要在外面呆着,規定時間回宿舍睡覺。

今天,我們要以新學期為新起點,以新的精神投入學習和生活。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,成績優秀向父母彙報。我們相信,在全體師生的共同努力下,我們藍雨九年一貫學校將會有一個更加美好、更加輝煌的未來!

最後,祝各位老師身體健康,工作順利,成長快樂,學習進步。

愛護玩具國旗下講話稿 篇6

尊敬的張校長、各位老師 ,親愛的同學們:

我是八年級年級 44 班 LZX 的母親,很榮幸上週五受邀參加長治三中校園開放日活動,更榮幸今天作為家長代表今天站在這裏與大家分享心中的感受。

我今天講話的題目是《長治三中——常來常新 魅力無窮》。一想起上週五的活動,我心裏就無比激動,回味無窮。

晨會教育不僅很好的總結了班級前一天的表現,而且從早晨開始就給每一個同學指明瞭今天的奮鬥目標,極大地樹立了孩子們的自信心。不僅如此,對於那些性格內向、不善表達的同學提供了很好的鍛鍊自己、展示自己的機會。 劉芳老師的數學課,讓我明白我的孩子為什麼那麼喜歡學習數學,因為老師不斷的在鼓勵每個孩子,一直努力的讓每個孩子參與課堂,積極表現,真的是因為老師魅力無窮。高密度跑操不僅恰倒好處的鍛鍊了孩子們的身體,而且也感覺非常整齊,非常振奮人心。

我最想説的還是這次家長會,非常樸實、非常真實,也非常有意義。發言的同學事先沒有做準備,發言的家長事先也沒有做準備,就連發言的老師也事先不知道自己要發言,聽説小主持人也是前一天晚上才收到任務,但這不正顯示出了長治三中素質教育的成果嗎?自信,且敢於展示!

同時,在本次家長會上,我時時刻刻都能感到,學校的安全教育、感恩教育、責任教育、勵志教育做的非常好。當然,最讓我感動的還是在家長會上, 15 年來我第一次作為家長把喜報親手發給了我的孩子,在孩子擁抱我的剎那,我眼裏充滿了熱淚。那一刻,我想對我的孩子説:孩子,媽媽因你而自豪!儘管你本次考試你僅僅進步了 9 名。但是,媽媽相信總有一天,你能向你的好朋友 JLZZY 那樣考到 800 分,也能聽到全班同學為你寫的頒獎詞。

自從我的孩子在長治三中上學以來,我來三中已不下七、八次,但每次都有新的感覺,真是常來常新,衞生越來越乾淨,校園越來越漂亮,孩子們越來越禮貌……

最後,我真心希望孩子們把自己在學校良好的文明習慣帶到家裏、帶到社會上。祝願長治三中明天更美好!

謝謝大家!

愛護玩具國旗下講話稿 篇7

泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。愚公擁有毅力日積月累,才能夠將山挪走;卻有人歷經千辛萬苦為山九仞,功虧一簣。這説明一個人的成功需要日積月累,需要堅持不懈。那些三天打魚,兩天曬網半途而廢的人,那些跨越艱難險阻功敗垂成的人,往往就是因為少了這種堅持不懈日積月累的精神而前功盡棄。要明白:不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?日積月累,才能成功。

“逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋。”成功要的不單單的是潛力,還有堅持不懈的精神。

“冰凍三尺,非一日之寒。”積累不是一時一刻或一朝一夕就能完成的。所以,我們無時無刻不在積累。正是:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

清代康熙年間,在山東湽川縣西鋪村通往縣城的大道上,每當金雞唱曉、翠煙四起之時,道旁一株亭亭如蓋的大樹下,就能夠看到有一個穿着簡樸、年約30歲的教書先生坐在蘆蓆上。他身旁放着一個裝滿濃茶的大瓷罌,罌邊有兩個茶碗和一包當地出場的淡巴菰煙。每當有行人如果,他就站起身來,熱情地邀對方坐下,請他講自我的見聞。“搜奇索異,隨人所知。”別人講故事講得口渴,他立刻獻上一碗濃茶;別人感到有些疲倦,他又奉之以煙。個性是對那些白髮蒼蒼見多識廣的老大爺,他更是殷勤有禮,畢恭畢敬地請教老大爺暢談自我所明白的奇聞異説。別人不談完,他就不讓走。時間一長,很多人都明白西鋪村有位愛聽故事的教書先生。

蒲松齡就這樣每一天坐侯道旁,邀行人坐談。“搜奇索異,偶聞一事,粉而飾之,如此歷二十餘寒暑。”就是他這樣的日積月累,到他40歲那年,《聊齋志異》才基本寫成。

歌德六十載而作《浮士德》,司馬遷十五春秋而演《史記》,更有曹雪芹為《紅樓夢》賦詩一首:“字字看來都是血,十年辛苦不尋常。”無需贅言,這一串數字已足以告訴我們:僅有持之以恆,日積月累,才能學有所成。

日積月累,才能成功。

愛護玩具國旗下講話稿 篇8

今天我國旗下講話是:用心工作、守住安全 獻出愛 能有機會和大家在這裏用這樣的方式把安全這個命題再一次重温,我很榮幸,也很激動。我們常説安全就是財富;安全就是生命;安全,是一切幸福的基礎!而我認為,安全更是一種愛:一種對生命嚴肅的愛!安全要以人為本,就是把人的生命看作是最重要的,就是以政治的高度、嚴肅的態度,把呵護生命看作是一切安全工作的出發點和落腳點 。一旦生命不復存在,還談什麼安寧的生活,經濟的發展,談什麼創建社會的和諧?!

作為一名剛剛進入天然氣的我,燃氣行業在我看來,

除了是響應國家低碳生活的倡導之外,更多的是肩負着讓千家萬户用上乾淨、便捷的燃氣的惠民工程。因而,責任在這個行業就顯得尤為重要。懷着對未來的嚮往,帶着自己的夢想,我走進了這個行業,我知道從這一刻起,我的身上肩負起了為百姓謀福利的神聖使命。也是在這一刻,我決定:用心工作、用愛付出! 首先,大家知道 燃氣行業是一個高危行業,他的運營正常與否直接關係着每個人切身的生命財產安全。作為我銘能天然氣中的一員,我們的職責就是要確保燃氣安全平穩得生產及送至用户家中,這其中的任何環節容不得一絲的疏忽大意。因此,我們應打起十二分的精神,本着對每個人和百姓負責的態度,熟練掌握操作流程、工藝技能,用心發現、排除潛在的安全隱患, 在液化氣生產過程中發生的火災,低温凍傷等安全事故多因lng泄漏

(或溢出)引起的,lng泄漏能使現場的人員處於非常危險的境地。這些危害包括低温灼傷,凍傷,體温降低,肺部傷害,窒息等。當蒸汽雲團被點燃發生火災時,輻射也將對人體造成傷害。如果系統或設備發生lng溢出或泄漏,lng在短時間內將產生大量的蒸汽。與空氣形成可燃的混合物,並將很快擴散到下風處。這樣呢 lng溢出的附近區域均存在發生火災的危險性。 所以説 在我毛司,安全工作勝作的重心,它是領導們必談的話題。 俗話説得好,“不怕一萬,就怕萬一”,作為燃氣這一特殊行業中的一員,我們深深瞭解,當我們看見其它的事故,在凝重思考的同時,還要多一些“萬一”的思考,,,,,,魯迅説得好:幸福永遠存在於人類不安的追求中而不存在於和諧與穩定中,,,,,鋪滿榮譽的路上,並不鋪滿着鮮花,,,,,做好安全工作,只有居安思危,未雨綢繆才是最好的方法。我們深深知道,事故所具有的突發性、不可預見性來得很突然,那是由於思想的麻痺大意,也是在“防”字上少花了功夫,多存了僥倖,吸取兄弟單位的教訓,真正從本質上做到“生於憂患,死於安全”,絕對是做好安全工作的一劑苦口良藥。安全,對於我們每個人來説真的是至關重要,對於從事燃氣行業的我們更是必不可少。不懂安全,哪怕是動動久置不用的閥門,也會導致煤氣中毒;不講安全,哪怕只是一個小小的違章就能讓生命處於危境;不要安全,哪怕只有星星之火也會導致重大事

故的發生。正是“安全”,保持着我們燃氣行業快速穩定的發展,正是“安全”,讓我們燃氣行業不斷走向光輝的明天,正是“安全”,讓我們燃氣職工家庭幸福,閤家團圓,正是“安全”,讓我們高高興興上班,平平安安回家。

觀今宜鑑古,無古不成今,我們吸取教訓,制定出完善的安全規章制度,安全工作沒有空架子,不搞走過場,也正因為對安全工作的一絲不苟,用我們的耐心、細心和誠心,向着公司的光輝前景邁進。

讓我們用安全的花環, 串起這一片,常在的歡聲笑語; 讓我們用安全的鏡子,照出這一幕,閤家的幸福美滿;讓我們用安全的標杆,量出這一段,企業的興旺之路; 讓我們用安全來領引,用安全齊來祝願, 祝願我們的祖國,安定團結,祝願咱銘能天然氣繁榮昌盛,節節高升。

愛護玩具國旗下講話稿 篇9

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。

首先,校園文明禮儀表現在我們國小生的着裝方面。我們要着裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼後,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

其次,校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、並向其行隊禮,而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課後不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。

文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

我的講話完畢,謝謝大家!

愛護玩具國旗下講話稿 篇10

清晨六點半,我急匆匆地掀開被子,迅速洗漱穿衣。幾分鐘後,哥哥開車將帶我到廠裏,開始了今天無限忙碌的工作。

一進廠,我就先跑到樓上將早飯放在爸爸的辦公桌上,然後準備和哥哥一起去三樓幫忙。可爸爸一下叫住我們,又叮囑了一番:“兩百多個品種的產品、配件、管道、視鏡和電廠配件,大小規格,各種材質,不同螺紋不等連接方式的不能亂放,所以每箱包好都要貼上標籤。”不愛聽嘮叨的哥哥還沒等爸爸説完,就衝到三樓先開始搬易碎的配件產品。左手三個,右手四個,輕輕放進箱子裏,再直起腰桿把貨架上的貨放到箱子裏。一箱剛裝滿,他就扯下旁邊的報紙,用記號筆寫好了產品的型號,貼在箱上,用透明膠把箱子包裹得嚴嚴實實。一切搞定後就抱起箱子,小心又快速地將箱子放在二三樓之間的樓梯旁,讓它們安靜地等待着被搬運。

於是等我剛上三樓時,就已經看到有好幾個箱子在樓梯旁了。電風扇轉動的聲音,金屬的碰撞聲和透明膠的撕裂聲連成一片,嘈雜極了。我趕緊小跑到哥哥身旁,一手拿起透明膠,另一手把箱子摺疊好,再用透明膠將箱底封好,一折一封,一來一回,封好的箱子越來越多,像一座小山包。緊接着開始忙下一道工序,扯來一堆報紙,胡亂撕開,火急火燎地在報紙上寫上各種行動暗號的型號。然後“啪”的一聲,拍在箱子上,讓我哥以迅雷不及掩耳之速包裝好。幾十個輪迴下來,我和哥哥的臉都漲得通紅,有如火山噴發的氣勢。

一上午幹下來,一刻都沒停過的我像打了雞血似的,居然還有力氣幫忙工人拖箱子。我們幫忙把箱子拖到樓梯旁的貨架邊,讓工人們搬運,這時的他們走在樓梯上就像打機關槍一樣,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,從未間歇……

這一個忙碌的清晨,馬不停蹄地做完一件又一件事兒,既考驗我們的體力,又考驗我們的耐心與細緻。家長和工人們比我們更辛苦,勞動真是艱辛啊!我要向所有勞動人民致敬!

愛護玩具國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位教工、親愛的同學們:

大家早上好!

4月5日,也就是上週星期六是清明節,每年清明節我們學校都要舉行清明祭英烈活動。

此時此刻,我們聚集在鮮豔的國旗下,同學們是否想到:這面代表着共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?我想請同學們多讀一些革命前輩的英雄故事,多瞭解一些革命英雄人物,因為我們今天的辛福生活是無數革命英烈用他們的生命換來的。我們緬懷先烈,並不僅僅是為烈士生命的消失而悲歎,更是被他們那偉大的生命價值所震撼。

今天,我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境。花園般的校園,寬敞而明亮的教室,先進的教學設備,無私奉獻的老師……要知道這一切都是來之不易的!我們在清明節緬懷先烈,就是要我們以先烈為榜樣,用自己的汗水和智慧,努力學習,為將來成材建設好祖國打下堅實的基礎。

同學們,就讓我們立即行動起來,在家做孝敬父母、關懷他人的好孩子,,在學校做團結友愛、創新進取的好學生;在社會做講究文明、保護環境的好公民,以自己的實際行動來告慰我們的革命先烈,讓我們爭做新世紀的美德少年。

愛護玩具國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是,夢想是什麼,以前自己對於夢想一直很模糊,不知道怎麼樣才算真正的夢想,我總是覺得夢想是遙遠的,小時候的夢想很天真,但是小時候的夢想雖然很天正,但是我一直堅信自己能夠實現,或許那就是夢想原始的狀態,夢想這兩個字現在很多人説,儘管很多人的夢想一直被嘲笑,但是我覺得每一個夢想一點都不卑微,因為那是我們每一個人心中的信念,我堅信自己能夠實現夢想。

在我小的時候我把夢想看的很近,我小時候有很多的夢想,那個時候的我相信自己的每一個夢想都會在長大後實現,現在想起來雖然很幼稚,但是這樣的夢想我相信很多人都有過,一二個號夢想的意義就在於它給我們帶來到意義,夢想如果實現了我們就會有下一個夢想,每一個人的夢想都不應該被辜負,既然有了一個夢想,就朝着夢想的方向努力,話説每個階段的夢想不同,這是真的,在我成長的過程中有很多夢想,小時候的夢想早已經被我藏在了心中,不輕易的拿出來,我認為小時候的夢想需要保持着那份美好。

現在我又有了不一樣的夢想,我的夢想很簡單,我覺得我現在的夢想跟很多人一樣,我現在夢想今後成為一名企業家,希望自己能夠為這個社會創造跟多的價值,我們現在都在學習,目的就是為了在今後上一個好大學,走入社會做一個有價值的人,我就想着自己能夠成為一個有着大價值的人,做一名企業家,為社會的發展奉獻自己的一份力量,帶動我們的國家的經濟發展,做一個大的企業家,為社會創造更多的崗位,這就是我現在的夢想,當然這似乎很遙遠,總之離現階段的我還是有着一段很長的時間,怎麼説呢,夢想就是這樣,我們有時候覺得它離我們很近,但事實上離我們卻遙不可及,在我眼裏如果夢想何恩容易實現那反而就沒有意義了。

我一直覺得夢想不應該被辜負,我們每一個人的夢想不管是什麼樣的,不管曾經被多少人嘲笑過,我想表達的就是夢想一點都不卑微,卑微的只有那些嘲笑自己的人,我們正確去看待夢想這兩個字,同學們儘管現在夢想離我們很遠,但是我們離夢想的距離知識時間的距離,或許是十年,或許是幾十年,總之看我們自己付出了多少,我們應該有夢,我現在有夢想,同學們也有夢想,我們的夢想都是珍貴的,我們不要辜負它,還是那句話,每一個夢想都不應該被辜負。

愛護玩具國旗下講話稿 篇13

每當清明節前後,農民都忙着下地幹活。大家在田裏你一言我一語的説笑着,他們都希望今年是個豐收年。每當清明節許多人都要去祭奠那些先烈們,以此表現對它們的崇敬與感激,感激他們用自己的鮮血換來了我們現在的美好生活。清明節也是我們大家祭祖的節日,清明節前後,許多人準備了祭祖用的物品,到先人的墓前,訴説自己對親人的懷念,和與親人訣別的痛苦。他們都希望自己的親人能在九泉之下感受到清明節的快樂與幸福,這是天下無數人的美好向往。

其實清明節也是非常美好的節日。記得我小的時候,每到清明節,家鄉的人們可高興了。尤其是那些淘氣的孩子了,他們圍成了一夥在田野裏玩耍。這正是草長鶯飛的季節,當時我隨着他們在田野裏玩耍,我感受到了春天的温暖。只見他們高興地從家裏拿出了風箏,幸福的將他們放在空中,風箏在天上高高的搖擺,他們便歡喜的叫了起來。聽到他們歡樂的笑聲,我也快樂起來,心想:“今天我真是過了一個幸福而又美好的清明節”。我的家鄉還有許多過清明節的風俗,如吃雞蛋、插柳枝還有許多我已經記不真切了,只記得那時家家户户都採了柳枝插在了自家的屋檐下,這就是我們家鄉的一個風俗。每當清明節那天早上家家户户就煮雞蛋並將雞蛋互相贈送讓別人常常自己家的雞蛋。這是我們家鄉的另外一個風俗。

在我心中清明節是個非常美好而又快樂的節日,因為那時正是春暖花開的`美好季節,也是農民耕種的最佳時期,所以我想將清明的習俗發揚光大讓外國人也來了解我們中國的傳統節日

愛護玩具國旗下講話稿 篇14

有人説,好習慣就有一個好人生,我十分贊同這句話。就拿我來説吧,好習慣塑造我良好的性格。

我養成了每一天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困,眼睛都不想睜開,可是為了能按時早到校,也能命令自我迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,教師安排我當管開、關教室門鑰匙的班幹部,每一天必須早到,可是總也起不來。於是,奶奶每一天早上六點鐘準時叫我起牀。久而久之,六點鐘起牀成了我的習慣,此刻就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。

我不僅僅有早起的好習慣,還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文,我都會把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時,能學以致用。這個好習慣要歸功於我的語文教師,我十分感激她。低年級時,劉教師總是每週給我們一節課的時間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,可是很少背。之後到了高年級,王教師教我們的時候,不僅僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海裏就會又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一向積累到大學,我們的腦海裏必須會滿是妙詞佳句,累積起來都會成為一本本作文書了,該多有知識。

對了,因為我的好習慣,還曾被教師表揚了一番呢!有一次,寫《最美的風景》這篇習作時,文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的資料一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進去,結果我的作文還被教師當做範文讀給大家聽呢。

我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的教師們培養出來的,感激他們讓我養成了好習慣,我相信好習慣必須會有好的人生。

愛護玩具國旗下講話稿 篇15

各位老師,同學們:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎着初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20--,迎接充滿希望的20--。

20--年即將過去。回首往事,20--年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20--年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20--,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20--,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏着青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞台上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動着青春的脈搏,散發着油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等着我們去征服,更好的成績等着我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

愛護玩具國旗下講話稿 篇16

尊敬的領導,各位同事大家上午好,我國旗下講話是:安全,永遠的起點。

“孩子,繞過前面的石塊兒。”這是母親在我蹣跚學步時的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀;“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在我們離開父母的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一直依賴着“安全”這個枴杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峯。

安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:20xx年5月,中原油田鑽井作業一次死亡3人;6月,洛陽某廠345噸吸附劑失活,經濟損失巨大;7月,安慶某廠一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇,無一不是違章作業,違章指揮,違反勞動紀律造成的! “前車之鑑,後事之師”,安全工作就象一個圓,沒有終點只有起點。

自從我投入石油電力系統懷抱的那一天起,“獻身石油系統光榮,安全平穩光榮”就與員工融為一體,描繪了一幅安全生產的和諧畫面。我大隊每月組織員工進行一次不少於8小時的安全學習,班組每週進行一次安全活動教育,大隊定期對電工絕緣用具進行一次送檢打壓試驗,平時按時巡線及時發現並處理事故隱患,保證了電網的正常平穩運行,大隊十六年沒有發生重大安全事故。

“智者用經驗防止事故,愚者用事故總結經驗”疏忽或失誤帶來的巨大損失這難道不足以讓我們深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實就代表了支撐天地的脊樑,寓意着做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業。只有安全才能有收穫、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

同志們,當太陽從東方的地平線上噴薄而出,當我們迎着明媚的朝陽鼓足幹勁進入工作崗位的時候,請讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!因為親人們盼望,日落西山回家時仍是一個平安的你!

最後我想用一個自編的小短文來收尾:

安全----永遠的起點:

安全讓生命有了基本保障,

安全讓工作得以順利開展,

安全讓家庭多了幾分歡笑,

安全給集體業績錦上添花,

安全生產只有起點沒有終點,

安全伴您一生平安。

愛護玩具國旗下講話稿 篇17

敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,也是我們生活中不可缺少的東西。自古以來,每個渴望知識和進步的人都會以書為伴。書,也是我們竺活的導師,前進的航標;書,隨時伴着我們,陶醉我們的情操。從古至今,有出息和抱負的人都喜愛看書,從中汲取精華,不斷進步,從而走向成功的道路。

一轉眼,十幾年過去了.我從看“小人書”,看連環畫到讀中國名著,從不識字到識字閲讀,再到書寫好字,經歷了風風雨雨,讀書的滋味好象打翻了五味瓶,時而笑,時而哭,時而喜,時而憂。

在“一枝紅杏出牆來”中,我體會到了春的無限生機和魅力。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,讓我體會到了夏的一絲清涼;“每逢佳節倍思親”,讓我體會到了秋的陣陣淒涼和憂愁;“遙知不是雪,為有暗香來”,讓我在寒冷的冬季中體會到了一些暖意。這到是我在這個學期經典誦讀《國小生必背古詩詞》中明白的。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,經典書籍,能夠帶給我們歡樂,讓我們與經典書籍為伴,而不要讓經典書籍成為擺設。經典書籍,會伴我一生健康成長!

愛護玩具國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是《為自己喝彩》。

我想先給大家講一個寓言故事:有一隻幼蛾向媽媽抱怨説:媽媽,為什麼我們就不能像蝴蝶一樣有美麗的外衣?你看,人們總是喜歡它們,這太不公平了。這時,媽媽告訴他:親愛的孩子啊,在整個大自然我們扮演的角色也十分重要。我們在夜間活動,所以,那些夜間開花的植物,就靠我們來傳播花粉。美麗的外衣對我們並不重要,要的是我們盡了自己的職責,對整個大自然有所貢獻,你應該感到驕傲、高興才對啊。這隻幼蛾聽了媽媽的話,終於明白:我們不應該一味地去羨慕別人,應該學會肯定自己,學會為自己喝彩。

在學校裏,或許你是一位普普通通的同學,在學校舉行的各項比賽中也很難獲獎,但是我們也應該為自己感到慶幸,因為比賽前我們經過了精心的準備,接受了比賽的實際鍛鍊,這又何嘗不是一筆寶貴的精神財富呢?

在班級裏,也許你並不是十分出色的一位,成績也不是那麼優異,但是為了班級的榮譽,集體的利益,你主動關心為班集體出謀劃策;為了同學之間的友誼,你主動幫助學習上有困難的同學;為了集體,他人,你做了許許多多的好事,卻從沒有人發現你、表揚你,稱讚你,你一直在默默無聞地奉獻着。即使這樣,你也應該感到高興,因為在這個過程中,你在慢慢地“長大”-----你的心態是陽光向上的 ,你的本領也在不斷地增強。

在我們身邊,那些為了節約水電而負責關燈、關飲水機、關空調的同學,你們真了不起;那些負責安全的紀律小幹部,你們真了不起,你們總在課間規勸那些瘋趕打鬧的同學;那些為班級、學校衞生主動彎腰的同學們,你們真了不起,你們見到地上有垃圾,就會主動的彎腰撿起來! 那些每天早早來到學校打掃衞生的值日生,你們真了不起,能克服寒冷,早早的起牀!

同學們,只要你為自己的進步努力過,只要你為班級榮譽付出過,只要你為友誼奉獻過,只要你在前進路上沒有放棄過,都應該為自己自豪。

為自己喝彩,為自己加油,讓我們帶着努力勇敢前行!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

愛護玩具國旗下講話稿 篇19

同學們、老師們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道,我們中國是一個有着五千年中華文明史的泱泱大國,而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取、頑強奮鬥的民族精神史。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立於世界民族之林。

從古到今,中華民族湧現了種種弘揚民族精神的感人事例,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。 諸如:虎門銷煙的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,為共產主義事業而光榮犧牲的李大釗,寧可餓死也不領美國救濟糧的朱自清,還有放棄在國外學習、工作、生活的錢學森、華羅庚、李四光,以及無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族愛國精神,他們是中華民族之魂。

民族精神在不同的時代有不同的內容和目標。在國家危亡的革命戰爭時代,民族精神主要表現在能挺身而出,捨生忘死,前仆後繼;在人民生命財產遇到危難時刻,民族精神主要表現在能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;而和平時期在日常工作學習中,民族精神表現在能愛崗敬業、勤奮進取、勇於創新;當代青少年弘揚民族精神,應表現在勤奮學習、練好本領,立志為振興中華、實現四化而努力攀登科學文化高峯,把自己鑄就成德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

對於我們中國小生來説,培養民族精神是時代的需要,也是我們健全人格的需要,我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應從我們應該從身邊做起、從現在做起,從一點一滴做起。如:

在日常生活中,我們的言行舉止中要能體現出對祖國,對人民,對學校、對老師和同學的熱愛。遵守學校的規章制度,服從老師的管理,主動關心和幫助需要幫助的同學。 上課時應做到專心聽講,認真思考,大膽發言,認真學好老師所傳授的科學文化知識,練好本領。課外時,積極鍛鍊身體,多做些有益身心健康的活動,多看些有益的課外書籍。 就餐時勤儉節約,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費糧食。

愛勞動、講衞生也是體現一個民族素質的重要部分。我們要從小養成愛勞動,講衞生的好習慣。不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞並主動幫助打掃衞生的同學。

同學們,讓我們一起行動吧,弘揚和培養民族精神,學做了不起的中國人。 上週值周工作總結

安全:

1、發現部分六年級學生課間時在樓道追逐打鬧做遊戲。樓道不是活動場所,再加上來往的老師和同學特別多,在樓道活動或遊戲容易發生安全事故。從今天起不準任何同學再在樓道追逐或遊戲。

2、發現幾個四年級學生在圖書室外跳躍台階的危險活動。從台階上往下跳躍非常危險,如果跳躍時不小心滑倒,後果將不堪設想。請同學們今後在做各種體育活動或遊戲時,要先想想是否有危險性,不要等到受到傷害後才知道後悔。

3、上週許多中午回家吃飯的同學,總是忘帶出入卡,經常寫請假條讓老師簽字。上週集體朝會已經做了強調,本週起出校門時要憑出入卡通行,中午回家吃飯同學們一定記得帶好出入證。其餘同學未到規定時間絕不能私自進出學校。同時提醒住校學生以及上早晚自習的同學必須遵守相關紀律,服從學校管理、尊重門衞,配合門衞做好進出登記,否則學校將取消這部分同學的住校和上早晚自習的資格。

學習:

1、在晨讀方面,二年級、六年級2班、八年級、九年級做得較好,上課前,雖然老師還沒到教室,但是也能聽到朗朗的讀書聲。一、在幾次巡查中都發現,一些班級的部分同學在教室中走來走去或無所事事,有的甚至還和幾個夥伴玩起了扇卡的遊戲。早上是讀書的最好時間,同學們到校後無論教室中有無老師,有無同學領讀,我們都應自覺地朗讀或學習,不要把早上的大好時光浪費掉了。

衞生:

1、 各班衞生打掃認真及時。但在保持方面還做得不夠,尤其是教室中垃圾桶周

2、 營養餐過後,有的同學將包裝袋以及蛋殼有亂扔現象,垃圾桶周圍、樓道、

操場甚至廁所中都扔有。營養餐應集中在教室就餐,不能帶出教室。另外,

營養餐是國家給農村青少年一代的關愛,我們不能隨意浪費。

就餐禮儀:

1、 各班就餐時,要排好隊,不插隊。

2、 就餐在教室中進行,不能四處遊蕩就餐。

3、 飯菜及食物殘渣不能散落或亂扔。早晚在食堂就餐時,食物殘渣放在桌上的盤中,

4、 “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”就餐時要吃飽,但不能浪費。

此外,請各班每天及時在教室中黑板上以及在國小教學樓下通道中的黑板上寫出出勤人數,以便於值班每天做好統計。

最後,本週星期四是我們中華民族的傳統節日——中秋節,提前祝願全校老師和同學中秋快樂,全家幸福。

愛護玩具國旗下講話稿 篇20

升入國中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍着我的頭説:“孩子,你上國中了,兒童時代即將過去,從此以後就是一小小男子漢‘男兒當自強’,你要樹下夢想,立下志向了。“

媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當一個科學家。司馬光砸缸、曹衝秤象、畢昇造紙、張衡地動儀……這些古代科學家的故事,讓我對科學產生了強烈的慾望,“我也要當科學家”!

可進入中學後,班級、飯廳、廁所、寢室,這幾點構成一個“幾”字形的曲線,就是我生活的場所,我們成了一個“機器人“,閉着眼也能走完每一天要走的老熟路。考試、學習,學習、考試。我茫然了,我問媽媽:“媽媽當科學家,就這樣呀?”媽媽説:“孩子、你的努力,離科學家是‘萬里長征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學家,哪一個都是廢寢忘食學習、鑽研出來的。”我有點煩,又有點累……

一度,我消沉,似乎對成績已經麻木、即使很差了也會悲痛,但似乎也不會長任何腦子,我埋怨:“為什麼教師,家長都向成績看齊?為什麼不學習就是壞孩子?為什麼必須要累死累活才能當上科學家?”青春,對於我們來説,究竟意味着什麼呢?

教師給我們講解了《奮鬥》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,讓我懂得了一個道理:我們90後正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發展的時代;達爾文進化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代,不發奮努力,不要説“當科學家”,就是生存於這個社會也有難度。

我明白了,不在感歎,不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犢,來到這人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請小夥伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閒暇時圖書室添加了我的背影……

童年的稚氣離我愈來愈遠,人人都説學習累,可是,當我想到自我的夢想時,我會為我的每一個提高感到欣喜。

人活在世,人人都有自我的夢,有的人想當明星、有的想當將軍、有的人相當外交家、還有的想當教師……不管你想當什麼,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收穫。把握好自我的青春吧,為了我的夢,我的青春我做主。

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