三下鄉社會實踐活動日記

7/13

因為諸多原因，我們分兩次去xx實踐基地，我是明天才去的。昨天我們團隊就約定大家今天早上七點鐘到達融通天下拍張合照，順便送送出發的隊友。

昨天我就調好了六點半的鬧鐘，我下意識地提醒自己明天要早起，因為我平時都是睡到八九點的。沒想到今天早上六點我就起來了，我又繼續躺下牀，等到鬧鐘響了，我才起牀，洗漱完畢，我來到融通天下，沒想到就有三個隊友在那裏等候了。今天的天氣晴朗，稍有點悶熱。等到人來齊的時候，我們都還沒穿隊服，隊長拿來隊服，我們就直接套上去了，簡簡單單地拍了個合照。我送出發的隊友們到公交站，看着他們拖着行李，坐上公交，漸行漸遠……我們都來自不同的系，希望此次活動我們收穫更多實踐經驗、更多友誼！最終我們的活動能夠取得圓滿成功！

7/14

今天早上鬧鐘還沒響起，我就醒來了。拿起收拾好的行李，來到校門口等候。早晨的天氣很悶熱，蟬聲驚天動地的。很快，我和其她三位師姐就等到了陳書記的車。

在車上，我跟書記談了很多，既談了一些小的事情，又談了一些大的事情，感覺自己在有些認識問題方面還不夠深入，有待加強。車開到半路的時候，老天就下起了大雨。雨中行車更增添了朦朧的感覺，好像似在旅遊似的。

沒想到繞了這麼多小道，我們才走進了xx中學。早上就沒吃到現在都下午一點都了。下午我們搞了支教，挺好的。孩子們挺可愛的，我們跟他們玩了一個下午的遊戲，考驗了孩子們的團結合作能力，孩子們都合作的很好，但有一兩個同學不聽話，我就嚴肅了點，但我還是嚴肅過了點。

下課後，我去了xx，很美！文化長廊，羣山懷抱着清澈見底的湖。這裏的空氣，這裏的水，這裏的文化，這裏的人深深地吸引了我，任思緒飄搖於九霄。

回去的路上，我遇見了隊友，一起買了些菜回去，回去大家就做晚飯了，雖然條件不是很好，但是我們做出了噴香的飯菜，這不就是最好的證明嗎？

第一天，蠻有收穫的一天！

7/15

今天是第一天在學校住，晚上感覺到冷了點，應該是維度高了點吧。

早上簡單吃了碗麪，我們就去做支教了，同學們來得都特別的早，我們今天先講了一些醫療急救的知識，大部分同學都認真聽講，積極發言。我講了一些跌倒扭傷的知識，同學們很願意跟我們交流，我們互動的很好，山區的孩子對這方面的知識很缺乏，有一點求小小的知欲。我們講完這個就開始我們的交流會了，我們跟孩子們談了學習的方法、體會，也談了些夢想的問題，我們就想通過這樣的方式讓孩子們掌握科學的學習方法，不斷的進步。有些同學問我該怎麼樣才能搞好學習，我説其實很簡單，科學的安排時間，掌握科學的方法，勞逸結合，很快就能把學習搞上去的。其中我們班的班長，我就覺得她講話很有條理的，她講了很多發自內心的話感動了我，而且她的講話也很有深度。看到一羣羣可愛的孩子，讓我想到了自己的國中時光，也是那樣的活波、可愛、聰明、智慧；讓我看到了家鄉美好的未來。

下午，我陪書記去拜訪了xx宣傳部和教育局的一些領導，我向他們彙報了我們三下鄉的工作，他們對我們的工作給予了高度的評價，大力支持我們開展xx中學的支教以及對客家謠諺的調研。

7/16

時間過得真快，轉眼間，三下鄉就過去三天了，我們圓滿完成了支教任務，但我們的民謠調研任務還有很多沒有完成。

昨天晚上我們就分配好了今天的任務。早上，我們起得很早，吃完早餐，我跟xx姐、朱哥還有廖師兄就來到xx調研，我們主要去那裏把長廊上的謠諺拍下來。我們四個人做着公車來到了xx，我們感歎xx環境真美，我説人在這裏生活命都會比較長。朱哥是一個很幽默的人，每次都會講些笑話，我們都被他樂開懷了。xx文化長廊坐落於羣山懷抱之中，亭子長廊相間分佈，中間是清澈見底的湖水，有一些人於岸上垂釣，悠閒於情趣之中。我們走了兩公里多的長廊，用相機認認真真地把長廊上的內容都拍了下來，恨不得把整個長廊都搬進自己的家。快到中午，我們的拍攝任務也完成了，我們觀賞了xx的其他美景，最後戀戀不捨地離開了。

下午，我和幾個隊友就把上午拍的照片上的內容錄入電腦，分好類。呆在宿舍裏打字更需要的是一種堅持、一種耐力，考驗了我們的方法，也提高了我們的團隊協作能力。

晚上開了個例會，做好明天的計劃。

7/17

記得昨天書記跟我們説過，我校xx書記從小就養成了寫日記的習慣，這體現了一種堅持的精神。三下鄉到這個階段，也是靠我們那種堅持到底的精神。

今天和往常一樣，我們按照昨天晚上例會説分配好的任務有條有序地進行，值日的值日，做飯的做飯，賣菜的買菜，工作的工作。我是負責整理鑑賞民謠的工作，我把隊友分成四個組，每組整理一定量的民謠。因為隊友中只有四個人來自客家，大部分不是來自客家，所以有很多隊友看不懂客家謠諺裏的詞語，只有用客家方言才能理解的詞語句子。我作為負責人，親自為隊友們一一解答，有些不懂的我就查資料，直到查出來為止。我也自己搞了個鑑賞模板供隊友們參考，因為他們對文學這方面確實比較缺乏鑑賞力，沒有思路也不行，模板就提供了一個很好的作用。通過整天整理資料的情況來看，還缺乏速度，效率比較低，這都與隊友們的專業素養和文化差異有很大的關係。我希望明天大家在瞭解了客家民俗的同時，結合客家精神文化素養，融入於鑑賞之中，從而更好地保證我們的效率。

時間緊、任務重，希望我們都盡力去把這件事做好吧！

7/18

今天和往常一樣，早早起了牀。今天是我們組負責值日，我跟方家進去買菜。我們步行了一段路程就搭公交到集市，為了節省經費，我們精心挑選了一些比較便宜的菜。

買菜回來，我也沒去吃早餐了，因為要負責分配任務。考慮到大部分隊友都因看不懂客家謠諺而無法鑑賞，所以今天我安排一部分懂客家話的隊友先把已有謠諺中應用客家方言才能看懂的地方進行註釋，註釋好了再分配給他們賞析；一部分人把採集到的客家謠諺錄入電腦，錄入電腦過程中發現的主要問題是有些生僻字，隊友們打不出來，所以我就想了一個辦法（描述法）。整天工作下來，發現我們的速度還是達不到目的。

在值日過程中，我做了客家釀豆腐、釀苦瓜等客家特色菜，得到了老師和隊友的肯定，我倍感欣慰。

7/19

今天，我和往常一樣做着瑣碎的但很有意義的工作。

早晨醒來，天算是亮了。工作任務昨天晚上我就分配下去了，我洗漱完就打開電腦開始工作了。因為今天的任務比較重，我需要負責客家謠諺的整理收集。因為先前的分類有很多不合理的地方，所以今天我需要重新進行分類，還有我們還要進行把在分類過程中重複的部分刪掉，也就是先前我們整理過的有重複的部分要刪除，確保書的內容詳細真實可信。

有些隊員很認真地在打字，有些隊員比較鬆散，早上和中午的覺都睡得比較長時間。他們都是我的師兄師姐，作為副隊長，我經常都是用比較委婉的方式跟他們商量問題。明天就是最後一天了，我希望大家都能盡職盡責，儘快完成我們三下鄉的任務。

下午五點都鍾，我也邀請了xx中學附近的一個同學來做客，大家熱熱鬧鬧地吃了個晚餐。這邊支教的一位學生也送來了許多好吃的東西，我們很感激她。

晚上，我們依然跟往常一樣召開例會，總結今天，查找不足。

7/20

今天是暑假三下鄉的最後一天，我還是持之以恆地早早的起了牀，起牀後搞完內務就跟陳超書記去吃早餐了，這個早餐是書記請我們吃的，所以我們很興奮。

吃完早餐回來我就投入到工作中去了，我今天早上和隊友們一起打字，負責收集整理資料，奮鬥一個上午，終於把資料收集整理好了，圓滿完成了我們的民謠調研收集整理工作。

上午我們吃完午餐，按照計劃，我們組織一次放鬆活動，集體去唱k。在這裏，我也要感謝xx同學，給我們安排好了唱k的房間，還有晚上送給了我們許多好吃的東西，感謝她對我們工作的支持。這一年，我唱了幾次k，每次感覺都不錯，不過這次好像唱着唱着就走調了，有些時候又忘記了調子是什麼樣子的。不過還好，我也唱了許多高音的歌曲，青藏高原就是其中一首。通過唱k，拉近了隊友們的距離，增進了隊友們的瞭解，是一次非常有意義的活動。

今天過去之後，我們的三下鄉活動也圓滿結束了，真心感謝xx市教育局宣傳部對我們工作的關心支持以及隊友們對工作的配合。