遇見最美古詩詞範文

誦讀古詩，給我們帶來了美的享受，那一幅幅畫與詩的完美結合，小編為大家收集整理了遇見最美古詩詞作文範文，歡迎閲讀。

第一篇：遇見最美古詩詞

“大漠孤煙直，長河落日圓。”

王維的這首詩句大家可能都會吟誦，但唯有站在位於寧夏中衞地區、地處騰格裏沙漠南緣、黃河岸邊的沙坡頭放眼遠眺，黃河、大漠、青山、綠洲盡收眼底，這一瞬，我們方能真正領略到這首膾炙人口的千古絕唱的雋永與情韻。

從青藏高原一路咆哮奔騰的黃河到了寧夏中衞地區突然作了一個華麗的290度大轉身，變得寬暢温順;攜帶下來的泥沙在這裏沉積下來，誕生出一片生機勃勃的綠洲;而此時的黃河彷彿就是一位慈祥的母親，用温暖的雙臂輕輕懷抱着綠洲;而那嘩嘩的流水聲就像一首動聽的搖籃曲，輕柔得讓人陶醉。遠處的青山是一條翠綠的圍巾，四周的沙漠是一件金黃的毛毯，輕輕地蓋在母親的身上。

騎上駱駝向大漠深處走去，這裏的沙子細膩、柔軟，沒有一絲塵土，清純乾淨得無法想象，在陽光下泛着金燦燦的黃色。

沙子、沙子、還是沙子!

黃色、黃色、還是黃色!

近聽，唯有駝鈴“叮鈴叮鈴”地在寂靜中輕吟着一曲“沙漠之歌”;遠眺，偶爾能在乾淨的天空裏看見幾縷裊裊炊煙。傍晚形如圓盤的夕陽的餘暉灑落在平靜的黃河河面上。而王維卻用短短的十字，以無比精練的語言，清楚生動地描繪了這美麗的景色!

所以，這十個字深深地印在我的腦海裏，永遠令我陶醉，永遠難以忘懷!

第二篇：遇見最美古詩詞

我從小就喜歡古詩。誦讀古詩，給我帶來了美的享受，那一幅幅畫與詩的完美結合，更使我陶醉其中，班裏同學都知道我喜歡畫畫，但不知我更喜歡古詩。

飯桌上，望着妹妹散落的米飯粒，我不禁想到了剛學到的古詩，於是脱口而出“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。走在路上，抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽，於是我又想起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

清明節這一天，天空下着濛濛細雨，路上行人匆匆的往家趕，見此情景，我又深情的吟誦着“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。

當我感歎光陰似箭時，當我遭遇失敗時，當我面對鮮花和掌聲時：“明日復明日，明日何其多”，“少壯不努力，老大徒傷悲”又出現在我的腦海裏，以巨大的力量，震撼着我的心靈，催我奮勇前進。

是啊，這就是古詩的魅力，這就是古詩迷人之處，我將會用這一生感受古詩的美。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我將與詩歌同行，奔走在人生的旅途中!

大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。

第三篇：遇見最美古詩詞

我和古詩文有着不解之緣。

我最早接觸到的文章就是古詩文了。記得在我還沒上國小的時侯，爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然的<<春曉>>我張口就來。像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實當時我並不知道什麼叫古詩文，直到上學後我才慢慢有了瞭解。李白，杜甫，白居易;唐詩，宋詞，明清小説;<<三國演義>><<水滸傳>><<西遊記>><<紅樓夢>>。。。。中國古詩文的寶庫真是太博大精深，星光燦爛了。

我非常喜歡古詩文。我喜歡它合轍押韻，朗朗上口。牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。李白的這首千古名詩，不管老人還是小孩，都能一字不差，十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練，通俗易懂。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。海內存知己，天涯若比鄰。不管是科學家，還是平常人，只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優美，含有哲理。明月鬆間照，清泉石上流。大漠孤煙直，長河落日圓。這是多麼讓人心曠神怡的景象!山重水複疑無路，柳暗花明又一村。欲窮千里目，更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗，思想為之昇華。難怪連外國人都讚歎和欣賞。

我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中，我曾通過引用岑參的忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難，難於上青天，形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心，報得三春暉，抒發子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事，深刻説明世上無難事，只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事，生動形象地説明熟能生巧的道理，等等等等。總之，通過引用古詩文，努力使自己的作文變得更富有感染力和説服力，從而深化文章主旨，起到畫龍點睛的作用。

我愛古詩文。