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文明國旗下講話稿(精選20篇)

文明國旗下講話稿(精選20篇)

文明國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們: 讓生態文明灑滿校園

文明國旗下講話稿(精選20篇)

大家好,今天我國旗下演講的題目是《讓生態文明灑滿校園》。

從今天開始本週一到本週三,省領導將對我市進行省級生態城市創建驗收,若驗收通過我市將力爭在20xx年創建成國家級生態城市。那為什麼我市要創建生態城市呢

黨的報告明確指出:“建設生態文明是關係到人民福祉,關乎民族未來的長遠大計。面對資源環境約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統脆弱的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,把生態文明建設放在突出位置”。

作為一名學生首先要積極參與環境保護活動。從身邊環保小事做起,從校園做起,以環保公德規範自主的行為,例如廢紙雜物不亂拋,花草樹木愛護好,節約用水——隨時關上水龍頭,別讓水空流,教室內及時關燈關風扇,節約每一度電,節約每一滴水,多步行,少騎車;

其次要積極宣傳環保公德,關心和學會解決環境問題,提高運用所學知識和技能有效地參與環境保護的能力;

再次人人爭做環保衞士,對周圍違背環保公德要求的行為進行監督。

同學們,從我做起,從點滴着手,從現在做起,從身邊做起,讓節約成為我們的習慣,只要我們認真遵守環保公德,社會上人人遵守環保公德,我們相信我們三中會越來越美,我們的家園——水更清、天更藍、空氣更清新。

謝謝

文明國旗下講話稿 篇2

大家好!我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。

走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背後,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺着;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不説髒話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴着陽光;收穫着知識。

老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇3

記得美國著名作家歐亨利在小説《最後一片葉子》中説:當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界去了。而隨着經濟越來越發達,城市的綠色似乎悄悄卸了粧。怎樣讓我們的城市恢復她的美麗呢?

天,已不再蔚藍,帶着灰暗和朵朵的黑雲在我們頭頂歎息;水,已不再清澈,渾濁的水流,帶着一股股惡臭在驚慌的逃離;街道上,陣陣嘈雜的鳴笛聲,震耳欲聾,川流不息的車輛奔跑在馬路上,一氧化碳、鉛等對人體有害的傢伙肆意的侵蝕着我們的身體;高處,懸掛的白色垃圾得意的向我們示威。

環境保護對我們來説並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從身邊的小事做起,從我做起。

我們應該阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源,我們可以節約每一張紙,我們可以愛護花草樹木。我們應該阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,我們能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我們應該阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,我們可以用無磷洗衣粉,可以儘可能地節約用水。我們應該阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境,我們可以儘可能地少用或不用塑料袋„„我們應該阻止破壞環境的事情太多,我們能做到保護環境的事也不少,作為一名國小生,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那麼我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫後代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行為。

通過生活中的點點滴滴,儘自己的綿薄之力,讓“世界環境日”的濃濃綠意盪漾在地球村的每一個角落,流淌在每一個人的心間!

文明國旗下講話稿 篇4

敬愛的`老師、親愛的同學們:

這天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神聖的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統,是我們共同的精神支柱。

古往今來,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆後繼,視死如歸,使中華民族歷經劫難而不衰。這天,我國已進入和平發展的歷史時期,但是,愛國主義的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現,也能夠透過一點一滴的小事當中體現。我們説:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰士守衞在祖國的邊防,保衞國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業業,為社會創造財富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國。而在學校做個好學生,認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂於助人、做一位好公民。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,鋭意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!

文明國旗下講話稿 篇5

同學們,老師們早上好,今天我國旗下講話的主題是“文明校園,從我做起”

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,大家都知道,新加坡是一個通用英語的發達國家,雖然有一部分人使用中文,但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什麼呢?相信大家都心知肚明,曾經有一位大使問過新加坡當局,得到的迴應是:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為就是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋,隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學在教學樓,走廊裏追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過前人的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中國小生,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份,這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

文明的學生,一定是愛積極上進的。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

文明的學生,一定是衞生習慣良好的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙跳,並且會動手撿拾校園垃圾等,因為他懂得環境是大家的環境。

文明的學生,一定是愛護公共資源的。他愛學校的一切,不會破壞設施,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。

文明的學生,一定是嚴於律己的。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會在課堂上大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。……

文明的學生,一定是有愛心和責任感的。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩、懂得團結……

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越,在努力奮鬥的過程中,在這個美麗的湘郡校園,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明。

文明國旗下講話稿 篇6

今天,我演講的題目是《説文明話,做文明事》。

有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什麼理由不把我們教室、個人的衞生搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體温禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

同學們,如果我們都想成為一個高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學會使用文明的語言,不説髒話、粗話。同時,還要注意講話的場合,態度的真誠。早上起牀後,向家人問一聲:“早上好!”;到了學校,見到老師、同學,説一聲:“你好!”;打擾了對方,給別人帶來了不方便,或是做錯了事,真誠地説一聲:“對不起!”;受到了別人給予的.方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造着你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、

不在公共場合大聲喧譁;衣着整潔,舉止大方你也許會説,這麼多要求,記也記不住,怎麼能全部做到呢?其實,你只要“先思而後行”,在行動之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然後再決定怎樣去做,聰明的你一定會做得很好。

一個社會的文明形象,是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧!説話的時候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時,先想一想,我的心靈是不是美。

文明國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們: 大家早上好!

記得有人曾經説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什麼,我做得怎麼樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背後都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規範》也明確要求現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。 在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內比如樓梯上經常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室裏、校園的角落裏食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關係的。再例如,有些同學經常在學校的走廊裏追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方後的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰後的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代的中學生,我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在於金錢;

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇8

小朋友們:大家早上好!

我給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《髒嘴巴的小白兔》。

小白兔學了一句罵人的話,它覺得很好玩,就老説這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊説:“哦!你嘴巴不乾淨,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴乾淨了!小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它説:“你嘴巴髒,我不跟你玩!”小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不髒了!”小白兔跟小鴨子一起划船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子説:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”可是,大家還是説小白兔的嘴巴髒,嘴巴臭,不願意跟它玩。小白兔哭了,它對大家説:“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎麼還説我嘴巴髒,嘴巴臭啊!”朋友們説:“我們不是説你不衞生,是説你愛罵人,説髒話,不講文明禮貌!”小白兔低下了頭,説:“哦,我明白了!”

以後,小白兔不説髒話了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”小白兔笑着説:“哦,沒關係,沒關係!”小白兔不當心,把小花貓的衣服弄髒,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦乾淨,還説:“對不起,對不起!”大家都高興地説:“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,就讓我們先從説好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起説:您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關係、謝謝、再見

文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,做一個美麗的好孩子!

文明國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》

人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,後來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地説:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標,它不僅是一個民族進步的關鍵,也是一個國家的形象。

同學們不禁要問,文明究竟是什麼?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明是一種品質,文明是一種修養,文明更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會説文明話。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發的衝突,一句“不要緊”就等於給我們送來陣陣温潤的春風。 做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎麼辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎麼辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎麼辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在於我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不説髒話,不發表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。 同學們,眼下正在爭創全國文明城市,全市上下都在着力提升市民的文明素質,你我的文明言行是這個城市形象的名片,學校是教育人,培養人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。麪包裏的酵母很少,但它就能為麪包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

同學們,我們播下一個動作,就會收穫一個習慣,播下一個習慣,就會收穫一種品格 。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明人,也為爭創全國文明城市添磚加瓦。

我的講話完畢,謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們:

早上好!今天,國旗下講話的主題是《創綠色生態學校 做文明環保學生》。

同學們,上墅私高自20xx年12月成功創建縣級綠色學校以來,一直注重在教學活動過程中融入各項環保教育理念,向全體師生宣傳節能環保的重要性,按照市級綠色學校創建要求,全面開展各項環境教育活動。目前,我們學校在教育主管部門和學校董事會的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,結合“美麗學校”創建工作,已經擁有了一個美麗而温馨的學習環境,營造了一個良好的校園氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風裏,在上墅私高美麗的校園環境中,同學們正在茁壯成長。很多同學和家長告訴過我:安吉的生態環境真好!上墅私高裏面的校園環境更好!學校美麗整潔,成片的香樟樹和桂花林,帶給大家一陣陣沁人心脾的香味,使人精神振奮,非常舒適。

但是就在這片美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束後的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶盒,飲料瓶,甚至麪包片;在教學樓整潔的樓道里,有個別同學丟的紙屑,塑料袋;在教室裏,個別同學將扔垃圾當作投籃,沒有投進也不去補一下,造成垃圾桶旁邊都是垃圾的現象;

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明環保的主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生!

在本學期的檢查中,我發現我們職高部有一個非常好的現象,就是同學們離開教室都能做到隨手關燈、關空調,做到了節能環保。今後,希望同學們攜起手來,共同努力,從身邊的小事做起,讓我們上墅私高的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人,為美麗校園爭光,做文明環保學生!

謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇11

尊敬的領導、老師、同學們:

大家上午好!

我是傳媒藝術系__高職多媒體專業的學生楊緒龍,愛好繪畫的我國中畢業後,由於對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校後,我一直抱着這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在於自己努力。

在學校,我非常喜歡我的專業,我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,__年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由於件件都屬於獨一無二的原創,繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,並逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫範圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨着業務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一週就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到__—3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。

__年,學校貫徹“以創業促就業,以就業引創業”的方針,從“觀念引導、能力提升、平台搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用聖誕節在學校出售。一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱着一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創業機會,在校園內進行創業實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。

由於沒有任何經驗,對產品不是很瞭解,我鼓起勇氣與商鋪老闆詳細地介紹產品和銷售模式後,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間裏,跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了,在生活創業園裏面,一直是經營情況最好的一家。

文明國旗下講話稿 篇12

大家好!我是八年級一班的陶秭易。今天我旗下講話的主題是《美麗校園,文明你我》。我們渴望潔淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,我們也渴望美麗的校園。

走進實中,金燦燦的銀杏成為學校一道亮麗的風景線,禮貌的同學比比皆是。然而,在這一切美景的背後,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團靜靜地躺着;草坪已經被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的校園環境格格不入。

綠色的校園環境是我們每一個人的共同追求,創建綠以校園就要從現在做起,從點滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;隨手關燈,節約每一度電;擰緊水龍頭,節約每一滴水;同學之間文明用語,不説髒話。用綠色的實際行動去影響周圍的人,共建一個和諧的校園。當我們在整潔優雅的環境中生活時,定會倍感心情舒暢;優美的環境,讓我懂得珍惜,學會愛護;在美麗的校園中,我們沐浴着陽光;收穫着知識。

老師們,同學們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛護學校是我們的義務;愛校如家,是我們的心聲。讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!非常高興,我們又相聚在這美好的早晨,舉行莊嚴而隆重的升旗儀式。我今天演講的題目是《校園文明,從我做起》。中國自古以來就被譽為禮儀之邦,早在5000多年前的中華祖先就已提出。但它不過時,它對學校和大家來説,是一個永恆的話題。人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園需要我們全體師生共同、長期的努力。文明是什麼?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

在我們身邊,在一些同學身上,還存在着一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口髒話、隨地吐痰,部分同學把大部分的課餘時間用於遊戲和網上衝浪,有的同學甚至沉迷其中不能自拔,打架現象時有發生。在此,我呼籲大家以文明為己任,從現在做起,從自身做起,從你身旁點滴小事做起,從改掉一個不良習慣做起!做一個文明的天使,用自己的行動,來淨化更清新的天空,讓文明之花開遍中心國小整個校園!

謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇14

尊敬的領導、老師、同學們:

大家上午好!

每次在升國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵着我們的心:我們萬眾一心,冒着敵人的炮火,前進,前進,前進,進!它像一聲聲催人奮起的衝鋒號,呼喚着我們為祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強佔了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作鬥爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風雲兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中湧現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇衝向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終於誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衞祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱着他去衝鋒陷陣,唱着他在敵人的牢籠裏等待着勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵着全國人民為祖國的興旺努力奮進。

同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象徵中國人民戰鬥步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地前進,前進,前進,前進,進!

文明國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„文明 是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 要養成良好的文明習慣,做文明國小生,那麼,請我們每一個人管住我們的口,不説粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗國小。

我的講話完畢,謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇16

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!非常高興能和大家相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的`餅乾掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒説:來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣。”仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。這就今天我在國旗下講話的主題:《文明禮儀,從我做起》。

文明存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。建校以來,學校一直在規範在校每個學生的行為習慣,一直要求我們講文明、懂禮貌,爭做文明標兵。現在我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裏煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固着我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化着健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看,我們大部分學生衣着大方得體,隊列整齊規範,這不正體現了我們美佛兒的良好校風嗎?

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行為和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的牆壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在牆壁上亂畫,在潔淨的牆壁上塗鴉,甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮,穿奇裝異服,男同學留長髮……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種.種不文明的現象,養成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的學生。

首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要着裝得體,符合學生身份,體現出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。見到老師和同學要主動問好。

其次:講究衞生,保護環境。學校是我們共同的家。置身於美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

第三:愛護公物,節約資源。愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現在雖然還不能為社會創造財富,但至少應該懂得愛惜公物。那麼就讓我們從身邊的每一件小事做起,節約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應努力培養節儉的習慣,你將會受益一生。

現在,我們正處於人生中的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養,完善自身的道德品質,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:

我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀

我會將微笑帶給同學,互助友愛,學會謙讓

我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里

我會將愛心帶給社會,善待他人,樂於奉獻

播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

我的演講完畢!謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年級一班的石寶琪,今天我國旗下演講的題目是《文明上網,正確使用網絡》。“網絡”是我們國小生學習知識,交流思想,休閒娛樂的重要平台,現在的國小生們都非常喜歡上網,網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱„„因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網絡,荒廢了學業,缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網絡就像一把雙刃劍,它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

今天我要向各位同學發出倡議:文明上網、規範上網、綠色上網、從我做起。

一要規範自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧;

二要明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我;

三要綠色上網,訪問文明網站,做文明上網的模範和榜樣;

四要參與監督管理,做黑網吧的舉報者,為創造健康潔淨的網絡空間貢獻力量。

同學們,我們青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。文明上網,正確使用網絡,要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風

我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什麼?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——細雨濛濛的清晨,陸陸續續到校的同學們三五結伴的走進了校園,一撥又一撥兒。突然,一個女孩停下了前進的腳步,彎腰撿起了一片被泥水浸濕的紙片急匆匆的奔向了垃圾桶,只留下了穿着校服的背影……我的心情久久不能平靜。

眾所周知,我們的學校一天天在發展,環境一天天在改善,品味一點點在提高。但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要我們大家共同的努力。如果要我回答:人最重要的素質是什麼?我説:人最重要的素質是講文明!

今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我想説的是“讓文明禮儀常駐校園”。

文明存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。本學期以來,我校開展了“爭創文明 爭當先進”一系列活動,使我們學校的面貌出現了更為良好的勢頭。我們感受到了校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裏煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固着我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化着健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看,我們大部分學生衣着大方得體,隊列整齊規範,這不正體現了我們天有高中的良好校風嗎?

當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行為和不文明現象。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、操場上、樹叢中,食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的牆壁上留下串串不和諧的腳印,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在牆壁上亂畫,在潔淨的牆壁上塗鴉,甚至故意損壞學校的公共財物(例如故意損壞課桌椅、男廁所設施損壞嚴重,消防栓的玻璃換了又換等等),有的女同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮,穿奇裝異服,男同學留長髮……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運!現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

文明和諧的校園,就是當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你走進教室時,把關着的門輕輕地推開;當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

你們身邊的許多同學為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去牆上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!

魯迅先生曾經説過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立後而凡事舉。”魯迅先生説的“立人”就有要完善個人的道德修養。我想我們天有高中每一位學子都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種.種不文明的現象,養成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。

首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要着裝得體,符合學生身份,體現出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。見到老師和同學要主動問好。

其次:講究衞生,保護環境。學校是我們共同的家,如今的校園樹木蒼翠,綠草如茵,建築與綠地相映成趣,置身於美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動淨化校園、美化環境。

第三:愛護公物,節約資源。愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。同學們現在雖然還不能為社會創造財富,但至少應該懂得愛惜公物。那麼就讓我們從身邊的每一件小事做起,節約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應努力培養節儉的習慣,你將會受益一生。

播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進一步規範我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。”老師們,同學們,讓我們同舟共濟,團結一致,共創學校美好的明天!

文明國旗下講話稿 篇19

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好! 今天是推普日,請大家用普通話交流。 我今天演講的題目是《文明上網,爭當合格小公民》。 對於未成年人來説,互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。但由於網吧管理的不規範和網吧經營者的利慾薰心,引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網絡遊戲,曠課、逃學,丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網,有些同學經常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網,把學習置於腦後,有的因此跟不上功課乾脆輟學流落社會。沉迷於網吧,不僅荒廢學業,還嚴重影響青少年的身體健康。

如何防止讓我們國小生上網上癮呢?我認為同學們可以從以下幾個方面努力:

1、積極參與學校健康、有益的文體活動,讓我們旺盛的精力有“用武之地”。

2、多與同學溝通,形成良好的人際關係,多交幾個“鐵哥們”。

3、課餘時間多與家人溝通,參加家庭活動,有問題想法與家人分享交流。

同學們,當你在沉迷網絡的時候,時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對於學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。所以,讓我們學會文明上網,爭當合格優秀小公民!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

文明國旗下講話稿 篇20

各位老師,同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行

人最重要的素質是什麼?我覺得人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。回顧燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,

文明是一種認識,文明是一種觀念,文明更是一種文化,文明是在內心不斷生成積累而又外顯於形的伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細緻的表現。本學期開學以來,我們感受到了可愛校園內每一天的優美,每一處的潔淨,每一活動細節裏煥發出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固着我們已形成的良好有序和諧的學習環境,在強化着健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規範懂禮儀講文明的人,這是我校優良校風和優美校容校貌得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發生和存在着的一些不文明行為和不文明現象,隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧譁;有的同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,(例如故意損壞課桌椅、宿舍樓男廁所設施損壞嚴重、在潔淨的牆壁上塗鴉等;)還有的同學塗指甲、穿耳洞、染頭髮、男同學留長髮、女同學劉海過長這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映,那麼,在我們的校園,什麼是文明。

簡明地來説,文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衞生文明就一定會和你交上朋友。

文明的同學一定是講禮貌的人.他會經常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

文明的同學一定是愛學習有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

文明的同學一定是一個愛清潔,講衞生的人。他會自覺維護校園的整潔環境,他不會隨便買零食吃,他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,吃飯打水會自覺排隊,他不會在教室裏或宿舍裏嬉戲打鬧,擾亂秩序。

魯迅先生曾經説過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立後而凡事舉。”魯迅先生説的“立人”就有要完善個人的道德修養。我想我們城關中學的每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,也都想成為一個有素質的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環境,愛護公物,文明校園,這就是愛校愛國的表現!只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

我的國旗下完畢,謝謝大家!

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