當前位置:萬佳範文網 >

專題 >熱點專題 >

曾經下鄉夢,今日鄉下行——三下鄉隨筆

曾經下鄉夢,今日鄉下行——三下鄉隨筆

對於我這個從小就走出農村的孩子來説,再次回到農村就是我的一個小小心願。曾經這樣想過,放暑假或者畢業後一定要回一次鄉下,而這次三下鄉雖然只有短短7天,卻完成了我小時候的這個小小心願,也讓我畢生難忘。

曾經下鄉夢,今日鄉下行——三下鄉隨筆

其實,不管是一件東西還是一個地方,當你真正愛上它的時候,那一定是已經失去或者已經離開它的時候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開羅崗中心國小已經有一段時間了,可心裏面卻不由自主的一直想着那個地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啟程前往直到動身離開,就像一切發生在昨天,還都是那麼的深刻、那麼的清晰……

清楚地記得7月7日那天早晨,我們擁有着同一個夢想的28名隊員和兩名帶隊老師一起登上校車,五個多小時的車程,沒有枯燥,沒有不耐,天上雖然下着雨,但卻無法澆熄我們下鄉的熱情。時間在一片歡聲笑語中溜走,不知不覺中我們便到達了興寧市羅崗鎮羅崗中心國小。在帶隊老師的組織下,我們舉行了一個簡短的會議,會後便是安頓食宿……忙完後,帶隊老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬着接下來的日子……

關於支教:

其實,這算是我第一次真正走上講台,也是這幾天裏唯一的一次支教,心裏確實有點緊張。然而,當看到眾多學生臉上那天真可愛的笑容時,心裏的緊張邊隨之緩緩散去,腦中剩下的僅是這節課的教學內容……

果然,教課真是一件讓人有喜有憂的事情:當我看到我的學生瞪大眼睛在認真的聽講,講完又積極準確回答問題時,便會感到很欣慰;當我看到我的學生在下面搞小動作不專心,問問題又回答不了時,就會很傷心。在這節課裏,我體會到了作為一位教師的歡樂與悲愁,體會到要做一位負責任、一絲不苟的合格老師並不是想象中那麼的簡單。

對於這次支教,説真的,我的確不是當老師的料,脾氣太好又不會罵人,説話小聲又吞吞吐吐,雖然很喜歡小孩,可他們調皮起來卻hold不住他們……但是,我卻很喜歡給孩子們上課,雖然能教他們的並不多,但起碼能給他們帶去了一些新的東西,讓他們對一些新事物產生興趣;同時我也很享受這個過程,感覺自己在那個時候特別“有用”,心裏會覺得滿滿的,那種感覺真的很美好。

關於調研:

在本次三下鄉中,調研雖然不是我的工作,但偶爾還是會和某些隊員一起去“調研”。

説起那個“調研”,和正常的調研有着很大區別,官方説法是走訪街頭巷尾,調查各種各樣的美食,其實説白了就是餓了找吃的來犒勞一下自己。然而,對於“調研”,不同隊員都有着不同的解釋:某位法律系的隊員這樣説:“我去‘調研’是為了調查本地食物安全情況,普及食物安全知識。”;某位已經畢業了的師兄更是突發奇想:“我的確是去‘調研’,只不過是去吊着鹽焗雞的地方。”……

雖然這不是正式的調研,但從中我還是接觸瞭解到了當地很多不同的人與事:這間店的鹽焗雞很好吃,裏面那老伯很和藹;那間店的糖水很便宜,那裏老闆娘非常好人;旁邊理髮店的小夥很帥,剪出的髮型也很帥……在短短几天的“調研”中,不僅吃到美食,也體驗了一番別樣的傳統客家風情。

關於務農:

這次三下鄉的務農是到田裏割稻,我以前家裏是種果樹的,所以這就算是我人生第一次割稻。

“下鄉就是來吃苦的,不吃苦怎麼算是下鄉。”懷抱着這樣的決心,我拿起了鐮刀,踩進了稻田,不顧炎熱酷暑,不顧泥上衣裳,抱起禾苗就忙碌起來了。雖然以前沒有下過田,割稻的技巧並不專業,但我依然認真地重複着那割稻的動作。

時間一分一秒緩緩地流逝着,在幫助農民們收完稻穀後,我們抬起頭的瞬間,那滿足和快樂的笑容定格在黃燦燦的稻田裏,在炎炎烈日的映襯下越發的燦爛!沿着鄉間小徑離去,回頭遠遠望着那些仍在田間辛苦勞作的農民,就畫面像在田間開滿了“髻鬃花”……

通過此次務農活動,我親身體會了農民種田的勞累和收穫糧食的辛苦,深刻理解了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的內涵,也深深感受到幸福生活的來之不易。

關於生活:

雖然三下鄉期間住的只是學校空置的辦公室,睡覺要鋪上席子,一些生活必需品也都是自備的,學校領導還是十分盡力在為我們改善條件,在伙食方面建議我們去鎮政府食堂吃飯,以便我們省去不少時間去開展其他活動。儘管這樣很方便,但偶爾我們還是會買些東西自己弄早餐和宵夜之類的。

關於工作:

這次三下鄉,我是祕書組的組員,主要負責三下鄉期間活動通訊稿的撰寫及上傳,以及協助宣傳組的視頻上傳。雖然每天都要熬夜好久來寫稿,上傳時也要非常細心地弄好格式,但幸好還有同是祕書組的組員陪我,讓我有動力繼續努力寫稿並上傳。

其次,文藝匯演是三下鄉一個必不可少的重要環節。大家分工合作,尋找題材,每個人都着力挖掘着自身的潛力,同時挑戰自己年輕的極限。每天晚飯後,大家緊張地準備和排演,那段時間大家都很辛苦,在佈置、排練過程中大家有過爭執、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是為了我們的團隊,這説明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。

日子很快地便過去了,到第8天,天上下着大雨,但當我們收拾好行李時,學校附近的學生還是來了,孩子們一個個熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們留下紀念品,望着眼眶紅紅的孩子、望着美麗的校園、望着曾經走過的街頭巷尾,我們心中是那麼的不捨……

這次三下鄉活動,使我的人生經歷又多了一點。琦君老人曾説過這句話:“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益温厚”,我希望我經歷不同的生活,感受未曾感受的情感,最終希望我的心變得温厚而仁愛。同時我也希望大家也能多經歷那些未曾經歷的,感受未曾感受的,願我們的心變得敦厚仁愛。

隨筆:記我已逝去的20年青春

平安夜的校道上,我一個人漫無目的地走了好久,好久,凜冽的寒風已讓我忘記時間的流逝;依稀記得身旁來來往往的情侶與其異樣的目光,或許,他們在怪我的突然走過打擾到他們了吧……

時光飛逝,轉眼間20年青春一瞬而逝,回首往事,或許,我的20年是多麼的戲劇性啊:

或許,我真的是被世界所遺棄的人兒吧。從小就不間斷地受到同齡人或大人們異樣的目光,也被這樣那樣的人看不起,就在這樣的環境下,我艱難地成長了……曾經很多次,我都想過要離開這無情的人世,但我不能拋棄我的媽媽,她不顧他人對我有何看法,依然默默地一首把我拉扯到大;所以,20年來,我還是依然活在這世上……

或許,老天爺還是有些憐憫之心的吧。在學校這個第二個“家”裏,我認識了好多好多的朋友,雖然其中有些是真心,有些是假意,但這都無關緊要;重要的是能夠認識這麼多朋友,我真的好開心;更開心的是其中的幾個知心好友,就算知道是被師姐所遺棄的人兒,也還是一如既往地與我談心做朋友。所以,我很慶幸,20年了,我還活在這世上……

又或許,我才是這世上眾多的幸運兒中的一個吧。進入了大學,認識了更多的來自五湖四海的朋友,大家一起有説有笑,有哭有鬧,同甘苦,共患難……這些無疑在我生命中有增添了許多絢爛的色彩。進入了青協,更是讓我覺得這20年沒有白活過:去探訪老人,給我彌補了外曾祖父、外公和外婆去世時,仍未盡的外曾孫與外孫之孝;去探訪孤兒,讓我感受到了同樣的孤獨卻不一樣的生活;去探訪聾啞兒童,讓我體驗回那不完整卻又純潔無暇的童趣與童真……雖然每次的志願活動都很短暫,可對志願對象乃至於志願者本身來説卻有這重大的意義,一次次的志願奉獻,最終必定能匯聚出一片愛的暖洋。或許就是因為我身心的殘缺,當年老天爺才會這麼戲劇性的讓我成為一名志願者吧……

時光又回到眼前,20年的回憶還是如煙般一直縈繞我心頭,生命是一項隨時可以中止的契約,或許當生命終結的那一天這一切的一切都會隨風而逝的吧;而現在呢,説好的世界末日沒有到來,但精神上還是可以來次重生的吧;人生比夢要殘忍的多,積極一點,繼續堅持自己的道並走下去吧;冷莫過於心灰意冷,寒風雖冷,卻可以明心志,凜冽寒風中的我繼續走着剛才沒有走完的路……

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zhuanti/redian/x70jwr.html
專題