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關於偶像的作文(10篇)

關於偶像的作文(10篇)

我最喜歡的明星偶像

1994年1月14日金家添了一份歡樂,這晚大家都很高興,因為這兒多了一個可愛的家庭成員……金鐘仁。

關於偶像的作文(10篇)

我最喜歡的偶像就是他,他不但是我的偶像,還是我學習的好榜樣,他叫金鐘仁,我就是喜歡這少年。

之前曾經在網上流傳了一句話:''你是大眾情人,我是神經病人。''也對,因為他有令人嚇瘋的人氣,我只能怨的是我只能當個亳不起眼的粉絲。

他叫金鐘仁,我就是喜歡這少年。

他有深邃的眼神,他有性感的朱脣,他有分明的顎骨,他有完美的身材,他有帶磁性的聲音,簡直是性感的代言人。

能夠令我不能自拔的,豈止那麼少。

鍾仁曾説過:''成績不好的話,請不要喜歡我。''説到這裏,歉疚感立馬湧上心頭。我頓時覺得自己不配喜歡他,因為我成績不好。所以我要努力讀書才行!我甘願為金鐘仁做任何東西,赴湯蹈火也在所不辭。

雖然我是上千萬人羣中的一個不閃不亮的女孩。

他很喜歡跳舞,其中的芭蕾和爵士更是從小開始接觸,長大後就成為了隊內的主領舞。

他對跳舞的熱誠加上經理公司的工作安排,令僅僅二十歲的鐘仁患上嚴重的腰傷。一日復一日,腰傷日益嚴重,終於在一場表演裏忍不住痛楚,倒下地了,事後也只是貼了一塊藥膏。這個堅強的小子仍帶着微笑忍着腰痛説了一句:''腰痛沒關係,可以表演的。''

當時我眼淚不聽喚的從臉滑到下巴,一行兩行的流下來了,是心如刀割的感覺,我很心疼,我敢説那種感覺是非常難受。但是,鍾仁的眼淚一定不比我少,一定不會。

金鐘仁,我的偶像,我的老師,我的本命。

對不起,我連默默地舉着橫額和熒光棒來支持你的機會也沒有。

對不起,我是如此微不道,絲亳不起眼。

但是,只要我能在九千九百九十九個人中為他點起一支明亮的蠟燭,我願意繼續沉迷下去。

他叫金鐘仁,我就是喜歡這少年。

五年級:wendy仔

關於偶像的作文:默默地守護你

從幼兒園就開始喜歡她,喜歡了5,6年了。我一直在想,她就是我生命中的公主,可是我既不是她的王子又不是默默守護你的騎士,我像個女僕,看着公主幸福,心裏就美滋滋的,看着公主難過,心裏莫名的難受。我希望有一天我的公主可以騎上白馬和她的王子一起過着幸福的生活,我希望他可以好好對她。儘管我不喜歡那個王子,可是我想,我的公主她的選擇是對的,我希望她能幸福。或許她從不知道我的存在。

就是從那年的《宮》開始,我喜歡上了她,一個美麗大方的女孩兒——楊冪。我看着她演的電視劇,她演得是那麼投入,那麼認真,那麼仔細。她的每一個動作,每一處語言,都是那麼的有感情。我喜歡她,不僅僅是因為她的外貌,更是因為她骨子裏的一股韌勁。

xx年,我去了趟北京,順便去探班看了看冪姐。她並不是像電視中説的那樣耍大牌、看不起粉絲,也沒有像電視裏那句十分普通的開場白那樣,而是説了句:“過來熱了吧?”雖然這只是短短的一句話,卻令人暖到了心裏。一個藝人,對待粉絲卻是如此和藹可親。

她在烈日炎炎的大太陽下,努力地拍戲、工作,只是為了讓我們在電視機前看到更棒的自己,可是我們不知道,在背後,她付出了多麼大的努力。小時代開拍前不久,我在電視上看見了一張劇照:楊冪她站在大雪紛飛的雪地上,穿着很薄很薄的衣裳努力地拍戲,就是為了我們這些蜜蜂,為了我們的慾望,為了讓我們看到最美的她。

我還從電腦説看過這樣一段視頻:冪冪在辦公室裏,好像個僕人似的,每個人幾乎都要給冪冪一份合同,要冪負責去籤。我看了看那些搭在冪身上的合同,堆起來像座小山那麼高。冪平時要拍戲,好不容易能坐在辦公室裏休息一會兒,還有這麼多文件等着她去處理。再想想我們,我們辱罵她,讓她受盡了屈辱,可她嘴上卻説不在乎。誰會不在乎?誰收到辱罵會不在乎?冪冪真是大度。

我希望你是白雪公主,因為你有愛你的王子;我希望你是派大星,因為你有愛你的海綿寶寶。楊冪,或許你永遠都不會認識我,但我總會在你背後默默地支持你、守護你……

安徽阜陽潁東區鐵二處學校六年級:王卓琦

想做偶像的老爸

我在成長。

在老爸的蒼老中殘忍、卻又不可阻擋地成長。

爸爸本是不高的,只是瘦瘦的身板顯得身形格外修長。他的髮型是萬年不變的寸頭,一雙小小的眼睛隱匿於眼鏡片後,目光時而犀利,時而温柔。

記得小時候看過一部動畫片叫《哈皮父子》,片頭曲中,那父親唱了這樣一句:“蘋果蘋果banana!”兒子則撒嬌般地説:“哎呦老爸是apple啦!”這一幕在我家是常常發生的,不過與那兒子不同的是,小時候的我也與老爸一樣分不清英語單詞,而能説出這樣一句對於當時的我來説堪比鳥語的英語的老爸,在我心中的地位自是高大偉岸的。當年還扎着雙馬尾的我上蹦下跳地鼓着掌,清脆的聲音在屋子裏迴盪:“爸爸好厲害!”而被誇的男子——也就是我爸卻是一點謙虛的意思都沒有:“那是自然!”他用力地一甩他的頭,用手理了理那並不存在的的劉海。“姑娘啊,你的偶像是誰啊?”我垂目思考許久,還未來得及開頭就收到一個爆慄:“這還用想這麼久?當然是你爸我啦!”看着我恍然大悟的臉,他張揚地笑了。夕陽的最後一抹餘光照進來,照亮了老爸自戀的臉,照亮了我崇拜的表情。仔細回想,似乎也照亮了我一直來不及發現的,爸爸眼底的滿足。

可這樣的滿足,再也回不去。

老爸是個愛吹牛的人。我總説天黑了都是因為他把牛皮吹得太大,遮住了陽光。他總是故作深沉地説:“放肆!小孩子怎麼能這麼説爸爸?爸爸還是你的偶像呢!”若是以前我定笑笑,繼續吃飯,可那天我卻翻了個白眼:“爸!我已經不是小孩子了!別這麼幼稚了行嗎?”眼前因眨眼出現了一瞬的黑暗,卻正是這一瞬的黑暗,讓我錯過了老爸眼中一瞬的落寞。

在他看來,我本應是長不大的吧。

幾日前碰到一道不會做的的數學題,一個個損友都在暑假沒了消息,無奈之下想起老爸的數學似乎不錯,便去問他。“喲!你也有不會的啦?”語氣甚是調侃,眼裏卻有驕傲的光在閃爍。他興沖沖地接過題目,專注的樣子像是要攻克什麼重要的堡壘——然而很遺憾,攻城戰以失敗告終。老爸的臉上寫滿了不甘與落寞,以前的驕傲一掃而光。他長歎一口氣:“老啦,老啦!”像是英雄遲暮,那麼不甘,那麼力不從心。我把到嘴邊的嘲諷,狠狠地咽回去。

我是不是做錯了什麼?

老爸想要的只是幾份微不足道的崇拜,只是來自自己兒女的崇拜就足矣。可當我一天天長大,他再沒有什麼知識能豐富到與我一決高下,本是來樹立英雄形象的挑戰,卻一次又一次地被冠以“不自量力”。想起他每次與我較量後的隱忍,他的奮發圖強,他的欲語還休……

我也許太過自信了些。又看到老爸挑燈夜讀,企圖彌補自己知識漏洞的樣子,我笑笑。

爸,讓我來崇拜你。

八年級:戚詩倩

關於偶像的作文:我心目中的偶像

擁有着俊朗的面容,多姿的身材,蒸蒸日上的事業,都不是我所崇拜的,而有着一顆質樸的心,那是我所向往的。——題記

我心目中的的偶像,不是那些有着絢麗光芒的明星,也不是有着一番壯舉的偉人,他只不是芸芸眾生中在平凡不過的人罷了,他的職位,也許在許多人眼中是低下的,我也不例外,卻又那麼一件事令我改變了我的看法。

那天,秋高氣爽,我仍像往日一樣,揹着書包,哼着小曲,蹦蹦跳跳地來到路旁,等待校車的到來。突然,一股刺鼻的味道撲面而來,我不禁皺起眉來,轉身一看,一位老大爺佝僂着身子,很吃力的揹着髒兮兮的麻袋從我面前走過,沒多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意,我仔細地大量着,他衣着雖破爛,卻不失整潔,兩隻手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨後,他放下麻袋,伸手放進垃圾桶,那刻我就斷定他是個撿垃圾的。心中不由得產生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子,一副嫌棄的樣子。

他在垃圾桶裏翻了又翻,好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張….他正準備轉身拿麻袋時,看到了我,對我笑了笑便提着麻袋向我走來,對我説:“是不是在等車啊?”我尷尬地點了點頭。他又説:“要好好讀書啊,才能找到好工作,就不會像我這樣幹這行了。”聽了他的話,我愣住了,不解為什麼他要和我説這些呢?為什麼她會幹這一行呢?曾經,我們總是將對撿垃圾這個行業的反感強加於撿垃圾的人。我們又為何不換個角度來看呢?他至少不會像乞丐那樣,乞討別人的憐憫,而是靠自己的雙手,憑着自己的汗水,“撿”出他們的的一片天地,我們為何不以它為豪呢?卻總是帶着有色的眼鏡看待他呢?想到這,我早已打心底地敬佩他,以他為我的偶像。

當我醒悟過來時,那位老人已提這麻袋走遠了。我遠遠地看到,那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了,裏面裝的不再是垃圾,而是一個又一個的寶貝——那位老人的品質,更是每個撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前,卻深深地刻在我的心裏。

那位老人,我心目中的偶像,他的身上無時無刻散發着耀眼的星光,時刻推動着我前進的道路。

八年級:王絲絲

關於偶像的作文:前進動力來自於偶像

當歷史的長河消失在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰的活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進的動力。

當你站在汨羅江畔看江流湧動的時候,時候記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我讀請,世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動力的源泉,當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火,是否還記得那“生當做人傑,死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽,你是我們英勇氣概的源泉與動力。

顧城曾經説過,黑夜給我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心裏,每一位偶像,都給我帶來了生命的激情與動力。

也許洪戰輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責任,也許李春燕可以不下鄉,前往富裕之地就醫,可她心裏放不下鄉親,也許陳建可以違背諾言,到上海去發展,但他銘記着他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心繫着貧困山區的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵着我、激勵着我。

偶像,他是你前進的動力,當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不水君”,你會看清自己的目標;當你是失落時,讀到“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現在是一隻柔弱的雛鷹,但你有藍天為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不捨終會擁抱大海;即使你是一株的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會長成參天大樹!

偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸。

關於偶像的作文:心中的日月

他,一臉的笑意。我以為,他是上帝給予的一場眷顧,沒有理由拒絕。他如陽光般走進我的世界,可一切於我而言,似乎可望不可即。我甚至沒有勇氣直視他,事實上,我已將他視為偶像,“可遠觀而不可褻玩”。

那年夏天,我帶着失敗的陰影和對未來的不屑來到這裏,準備醖釀頹廢,然後被自己打敗。沒有絲毫的防備,他就這樣闖入我的生命,洗滌着我內心深處不堪的靈魂。他,才華橫溢卻有些滄桑,風華正茂而心血猶盡……我不知道該用怎樣的字詞去形容他。

他,身為一名班主任,為了我們的夢操勞着。大學,美好而神聖的殿堂,他一次又一次的鼓勵,只為了我們的前途。是,那的確是每個老師都應該做到的,可我看到了他的別樣—他不斷地總結經驗。一夜夜的煎熬,我分明看到,他的雙眼佈滿血絲,卻依舊用他的激情詮釋教育的真諦。他的雙眸,從相見直到現在,我從那雙眼睛裏看到的,永遠都只有希望和不滅的決心。

我不能説他有多好,因為他失敗過。然而,沒有人可以不經歷失敗。他畢竟是付出過的,他一直努力着,為了做一個優秀的教師,更為了,培育更多的棟樑之才。流逝着的時光未止,於是忘了呼吸;漸漸滄桑的容顏蒼白了我的青春,於是棄了痴狂;失落無力的話語刺痛了我的雙耳,於是逃開了世間喧囂。

他給我的震撼遠不止這些,我曾看過他寫的小説,是關於中國夢的。獨特的構思,摻雜着濃郁的鄉村氣息。僅僅三千多字,竟然將三個主題融合在一起。我,在他的文字裏,讀出了“我”的夢,中國的夢,還有,屬於他的“教育”夢……

喜歡看着他漸漸遠去的背影,隱去淡淡的失落。喜歡靜靜地與他擦肩而過,然後轉身,目送着他離開我的視線……

轉朱閣,低綺户,照無眠。

夜,沉睡着。我望着冷冰冰的牆垣,不覺勾勒出他的影形。此刻,燈紅酒綠,車水馬龍,徹夜喧囂,他的那盞燈還依舊亮着吧?是為昨日惆悵,還是想明日的夢?

山西呂梁孝義市第二中學高二:安若素

關於偶像的作文:永遠的豐碑

我們每個人都有自己心中的偶像,有的崇拜明星周杰倫,有的崇拜作家冰心,有的崇拜數學家華羅庚,我呢,我的偶像是一位英雄女教師——殷雪梅。今天,我們就組織了一次有趣的活動——談談你心中的偶像。

那麼,這些人為什麼會成為我們心中的偶像呢?他們一定有受大家喜歡的地方,有的説:“我喜歡億萬富翁輝煌的人生。”有的説:“我喜歡政治家的遠見卓識。”有的説:“我喜歡文學家的文采飛揚;”總之,他們在某方面的成績突出,是我們敬佩和學習的榜樣。

是啊,我的偶像就是身邊的普通人,雖然平凡,可是又很偉大,就是用生命鑄就師魂的英雄女教師——殷雪梅。殷老師愛學生是出了名的,有一男生剛轉來時,語文、數學兩門課總分不滿60分,殷雪梅老師一有空就幫助他補課,期會考試時,他的語數成績都達到了85分以上。教師是在學生心靈世界播種耕耘的職業。一天中午,一位女生吃的是麪條,細心的殷老師發現她並不愛吃麪條,就把自己的盒飯撥了一半給她吃,並將雞腿夾給了她。

殷老師正是因為平時能愛學如子,才能在關鍵時刻把生命獻給了學生。xx年3月31日中午,金壇市城南國小組織觀看傳統教育影片。.在學生過馬路時,一輛小轎車疾馳而來。危急中,52歲的女教師殷老師毅然張開雙臂,奮力將走在路中央的6名學生推到路邊,而自己卻被車子撞出了25米以外……孩子們得救了,但殷老師卻倒在了血泊之中!

瞬間壯舉,英名永存。永恆的瞬間,瞬間的永恆,殷老師的敬業精神讓我敬佩,她對學生的關愛令我感動!

長大後,我也要當一名教師,一位像殷雪梅老師那樣普通而平凡的教師。

關於偶像的作文:做唯一的偶像

深吸一口氣,將最清澈最堅定的眼神投射給遠方的藍天。——題記

難道是浮華的風帶不走燥熱的悵然,讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來?我靜靜地呆在書房攻克浩瀚如海的題目,身旁時間滴滴答答的步伐似乎緊張成一絲褶皺,在額角微微溢出汗水後,我丟下筆,閉上落寞失望的雙眸,安安靜靜地趴在窗台,望天。

耳畔,聒噪不歇的蟬鳴此起彼落,好像抗議着為什麼它們只能夠擁有煩躁與炙熱。思緒被熱風吹地有些凌亂,這一刻,我彷彿置身於空寥寂靜的沙漠,沒有一絲温柔的海浪,沒有優雅動聽的旋律節奏,揮之不去的則是內心深處的懦弱膽怯。來到人生的一次次岔路口,我總是緊咬牙關勇敢前衝,卻屢屢被荊棘纏繞,礫石絆倒。沉重的淚水述説着失敗的疼痛,然而,我不願意這麼輕易就服輸。

猛然望了一眼深邃的藍天。它永遠都是那麼博大,能夠包容你的所有委屈,縱然一抹抹悵然若失劃過,縱然烏雲時常將它遮蔽,但最後它總是以自己一枝獨秀的姿態傲然而不羈地微笑。因為它沒有什麼煩惱,也沒有什麼寄託,更不需要時時刻刻崇拜羨慕別人,它就是自己唯一的偶像。

藍天有時會有清澈的倒影,當你眨着大眼睛細細尋找的時候,你會看見自己的身影,自信而挺拔,拋卻了一切外界束縛,真真實實地自我存在。嘴角上揚起一個有弧度的微笑,我也學着藍天吶喊:我要做唯一的偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在淚水中沉淪,然而最後因為堅持而成功,我不怕失敗千萬次,我只渴求失敗的過程能夠累積經驗,我期待最後一次瞬間感化挫傷的疼痛。這一切,其實很簡單,只要勇敢地做唯一,勇敢而幸福地努力着,掙脱命運的蝴蝶終究會撲騰着受過傷的翅膀越過滄海。

內心有一個聲音不停地振動,藍天似乎想傳達的還有很多很多。打開心靈的枷鎖,換回純真的笑靨,讓自信重生,明媚重現,這樣,才是做自己的唯一,唯一的偶像。

我淡淡地一笑,所有茫然都已釋然,又望了望湛藍的天空,謝謝它讓我明白,自己,就是唯一的偶像。

高一:傅情雨

關於偶像的作文:我崇拜的偶像

你知道我的偶像是誰?他就是郎朗――中國人的驕傲。

郎朗11歲時就在德國艾特林根國際青少年鋼琴大賽中以第一名的成績獲得傑出藝術貢獻獎,13歲又在日本仙台奪得柴可夫斯基國際鋼琴賽事青年組第一名。郎朗是當代舉世聞名的鋼琴家。

在他21歲時,他收到了一個非常昂貴的生日禮物――鋼琴家李斯特的親筆信。這封信是一位收藏家用7萬美金的小提琴換來的,送給郎朗的一份特殊的禮物。

鋼琴天才郎朗在世界舞台展示風采,為中國人贏得了殊榮。xx年,他摘取了首屆伯思絲坦藝術成就大獎;xx年,他與柏林愛樂樂團合作,成功地在卡內基音樂大廳舉辦了音樂會――這是中國鋼琴家第一次在卡內基享此殊榮。xx年10月,應布什邀請在白宮演奏。郎朗真是中國人的驕傲。

想想我自己,真是有點慚愧。我有時不想練琴,把鋼琴當作了自己的“天敵”;有時為了一個音,而發脾氣;有時彈鋼琴覺得沒意思,為了度過1小時,我便瞎彈一通……難道我彈鋼琴只是為了好玩?我也有一個心願:將來要為中國人爭光。從現在起就要學習郎朗堅持不懈的精神,爭取成為中國人的驕傲!

偶像是什麼

時常在想,

偶像是什麼?

當我看見三個活力充沛的少年在舞台上唱着動聽的歌曲時,

我的心微微一顫,

洋溢出喜歡的情感。

時常在想,

偶像是什麼?

當我看見一個漂亮有氣質的女生在舞台上不緊不慢地跳着舞時,

我吃驚地叫出了聲,

不由得羨慕着她的舞姿。

時常在想,

偶像是什麼?

當我看見一個相聲演員在演單口相聲時,

我看得捂住了嘴巴,

不禁敬佩着他的鄰牙利齒。

時常在想,

偶像是什麼?

當我一次次被觸動,被感動,

喜歡、敬佩起那個人時,

我漸漸明白了,偶像就是你尊敬的那個人。

啊,偶像!

要想你學習!

我,永遠喜歡你!

五年級:王昱璘

標籤: 偶像
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