學生廉潔教育國旗下講話稿（精選19篇）

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!我是八(5)班的玉霞，很榮幸能夠站在國旗下為大家講話。今天我講話的題目是《孝親敬老》。

今天是中國的傳統節日——重陽節。重陽，兩九相重，日月並陽，有久久長壽之意。1989年，我國把每年農曆的九月九日定為老人節，從而將傳統與現實巧妙地結合，使重陽節成為尊老、敬老、愛老、助老的節日。

當我們日漸長大，父母也在逐漸老去。這是多麼殘酷的事實!我們總是理所當然的認為，父母的愛是天經地義的，他們的付出是不求回報的。不，不是這樣!父母也渴望得到回報，他們渴望得到的是我們的一顆孝心，而不是昂貴的禮物。也許，一個微笑，一個擁抱，一句關心的話語便會使他們感到如臨天堂般的快樂。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，這是多麼殘酷的事實!盡孝要趁早，作為學生，我們可以多為父母做些力所能及的小事：在父母下班回家時遞上一杯熱水，幫父母捶捶背，關心父母的身體，體諒父母的難處，父母呼喚時馬上答應，抓緊完成父母交代的事情，耐心聽一下父母的嘮叨或者是教訓……一點一滴的小事，都是我們在回報父母的關愛。

一日為師，終身為父。我們的知識是老師傳授的。教育之恩，恩同父母。是誰把一個懵懂孩童便為有知少年?當然是我們的老師。老師不僅是我們學識上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活上的益友。作為一個學生，老師是我們一輩子都要尊敬的人。尊敬老師，體現在方方面面：遇到老師要問好;課上聽講要認真;老師提問時態度要好，就算不會也不能頂撞;被老師批評要虛心接受，並反省自己的錯誤;老師佈置的作業要認真獨立完成，不草草應付了事……尊敬老師，我們應該從現在做起，從小事做起。

當然，孝親敬老不僅僅體現在家庭和學校中。在社會上，我們也要尊敬長者：在公交車上給老人讓座;扶老人過馬路;遇到老人有禮貌;不歧視年邁的老人……這些都是尊敬老人的表現。“花無重開日，人無再少年”，總有一天，我們也會慢慢變老，所以，尊敬他們，也是在尊敬我們自己。老吾老以及人之老，我們應尊敬每一個老人，發揚尊老、愛老的優良傳統!讓我們從一點一滴做起，孝敬父母、尊敬老師、幫助老人!

我的講話完畢，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇2

老師,同學們：

大家早上好，在這個充滿綠意、生機盎然的季節裏，苦讀三年的九年級學子們將懷着一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。在此，請允許我代表七年級、八年級的全體師生祝福九年級的同學們，祝願你們每個人都收穫成功。

會考是一種磨練，磨練你的毅力，磨練你的勇氣，磨練你的心態;當然，它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!三年積累的汗水，將在這裏揮灑。一千多個日升日落，為的就是一個美麗的夢想，一條執著的信念，一份付出後的坦然。九年級的同學們，你們滿載着智慧與經驗，沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青葱歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時，請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏，去點綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏，讓人生揚帆遠航!

時光苒苒，不知不覺一個學期即將結束了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閲，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我勇敢者。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：

首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期考。其次，科學合理安排好複習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!

我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住自己是一個信達人，要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!

最後，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

和風吹散柳絮，細雨滋潤新泥，春天鼓舞過我們的信念;陽光播灑温暖，樹葉生機盎然，夏天盪漾過我們的激情; 落木蕭蕭而下，枝頭碩果累累，秋天見證過我們的奮鬥; 雪花翩然飛舞，梅枝傲立嚴寒，冬天激勵過我們的意志。

走過四季，帶着收穫的欣喜，踏着成長的足跡， 20xx年已悄然而逝，新的一年正向我們走來，驀然回首，過去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷，描繪着奮鬥的艱辛，成功的喜悦……還記得，在新城國中校園裏那場洋溢着愛心與熱情的義賣;記憶猶新，英文電影配音比賽中選手們純正的發音讓評委們驚歎;卡拉ok大賽上，表演者們或優美或動感的歌聲征服了在場的每一個人;不曾忘記，時裝秀比賽中，同學們精美的服飾與新穎的創意贏得了一陣陣掌聲;運動會上，運動員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過目永記;在南京市第三十屆運動會中，我校健美操隊榮獲國中組啦啦操一等獎;在“飛向北京——飛向太空”全國青少年航空航天模型競賽中，我校奪得多項大獎……20xx年留下了我們太多的喜悦、温暖、感動，承載了我們太多的回憶。但，這一切都已然過去，曾經的成功與榮譽留不住我們前進的腳步，阻斷不了我們“更上一層樓”的信念，我們面臨着新的一年——20xx年。

在這嶄新的一年裏，同學們將進行更深層次的學習，將面臨新的挑戰和新的機遇，克服一個又一個困難，在挑戰與困難中提升自己，更進一步。而在這一年裏，八年級的同學們也將迎來地理和生物的小會考，當然，面對這一考驗，我們八年級的學生定不會畏懼退縮，而將全力以赴，不辜負學校對我們的期望。成功與挫折並存，困難與榮譽同在，讓我們帶着20xx年的成功、信心和努力，推開20xx年的大門，在新的一年創造出一片新的天地!

笑別20xx，20xx年的鐘聲將敲響;笑別20xx，20xx年的腳步在逼近;笑別20xx，讓我們共迎嶄新一年!

最後，祝同學們在新的一年裏學有所成!祝老師們身體健康，萬事如意!也祝願我們新城國中再接再厲，再創輝煌!

我的講話完畢，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇4

對於此刻大多數中學生來説，他們此刻的生活雖然比他們的長輩年輕時好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年的快樂少了很多，因為長輩們小的時候是在田野、草木的陪伴下度過的，而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的，因此對於每位學生來説都是一種重擔，那麼這種重擔來源於誰呢?有的人會把這一切歸於老師和學校，但事實不是這樣的，我們真正的壓力來源於現代這個飛速發展的社會，為了適應國家的不斷髮展，所以教育程度也在不斷地提升，正因為如此學生受到的學習壓力也在隨着教育的提升而不斷提升。

壓力的根本原因雖來自社會，而這壓力的傳導者是學生的家長，此刻各個家庭裏大部分只有一個孩子，當然父母就會將期望都寄託在他的身上，而這些無邊無際的期望對於孩子來説或許是一種無邊無際的壓力。每當孩子的成績不理想時，父母那憂鬱的眼神和口中的説詞，每當孩子的成績比別人差時，父母的歎息聲，每當孩子的名次不佳時，家長的呵斥聲，對於每一個孩子來説都是一種無形的壓力。

其實，這種來源於社會的壓力主要來自於我們國家的人口，因為我國人口過多，所以就業也就比較困難，因此這種困難變成了競爭，而競爭更深入就變成了對每一個人的壓力。

説到這好象是人們自我把壓力帶給自我似的，其實不管怎樣既然時代選取了你，讓你來到這個充滿壓力的時代，那麼你也務必勇敢應對壓力，應對壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會説：“壓力會隨着時代的發展而與日俱增”，但是俗話説適者生存，如果你不去應對壓力你又怎能在這世界上生存呢?怎樣在這社會上立足、佔有一席之地呢?既然你出生在這個充滿競爭的時代，那你就務必學會理解這一切生活所帶來的壓力，理解一切不快，用“以不變應萬變”的老套着數來對待壓力。

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇5

親愛的老師們，同學們： 大家早上好!今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期會考試。

轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期會考試。同學們應科學的制定自己的學習計劃，使複習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。

孔子説過“學而時習之，不亦説乎?”意思是學了新知識，然後有計劃的按時去複習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦裏留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶祕訣，他回答説：説起來也簡單，就是重複!重複!再重複!學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠應用自如。由此可見，複習對每位同學都顯得尤為重要。因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點„„積小步為大步，積小勝為大勝，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源!

另外，我還要特別説明的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期會考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!

同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期會考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!

最後，祝同學們期會考試個個都能旗開得勝!

謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們：

大家早上好!本月愛心節的主題是“踏歷史足跡 做追夢少年”。説到夢想，我想每位同學都有自己的夢想，但是許多同學都只停留在想的階段，沒有付出實踐。那麼怎樣才能把夢想變為現實呢?俗話説：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。”你可以把夢想劃分為幾個小目標。通過完成一個個小目標去實現自己的大夢想。下面我們來聽聽四1班黃伊蕾同學的介紹。

四(1)班的黃伊蕾：

老師、同學們大家早上好，今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。

在我們每個人的心中都藏着一個美好的夢想，有的長大了想當醫生，有的想當飛行員，有的想當科學家、運動員等等，我的夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的，所以我就把它拆分成一個個小目標來做。

首先，是要汲取更多的知識，因為只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課，仔細做作業，不懂就問，而且拓展課外閲讀也是很重要的。

其次，要培養自己的表達能力，會把自己的學習心得用最易懂的方式説給同學聽。比如每次的品社課，事先我都積極準備PPT及演講稿，這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。

最後，要多加強體育鍛煉，因為強健的體魄是學習和工作的資本。

我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣，不要總把夢想放在嘴邊，讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。

最後，祝願所有的同學都實現小目標，成就大夢想!

有了夢想，就要敢於挑戰，勇於付出，並堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最後的成功!最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神》。春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校將再次掀起一股“學雷鋒”的春風。每年的三月份是“學雷鋒活動月”。雷鋒，他雖在這個世界上只生活了22個春秋，但是這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星，為億人所景仰、所熟知，因為它成為一種永恆的啟示—啟示着我們一代又一代的青少年奮發向上、不懈努力，為實行人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。 有的人認為雷鋒過了時，時代也變了樣，有的人覺得雷鋒精神是高不可攀的，其實不然。在每年評選的感動中國十大人物之中，他們和雷鋒一樣，沒有什麼豪言壯語，都是平常的老百姓。今年感動人物中年齡最小的何月，在她聽説自己的生命只剩3個月時，她毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人，她用生命中最後的閃光，把人間照亮;守護“炕頭課堂”14載的高淑珍老師，接收了百名殘疾孩子卻從未收過一分錢;為救學生而失去雙腿的最美教師張麗莉，被迫高位截肢後，醒來的第一句話卻是“那幾個孩子沒事吧?”;二十多年來堅守着南沙的中國海軍守礁士兵李文波，以及採取多種措施推動研製進度，參照了新機研製提前18天總裝下線，從設計發圖到成功首發僅用10個半月的奇蹟的羅陽等感動中國人物們在他人有難之時，用自己的行動詮釋了什麼是雷鋒精神。

學習雷鋒精神實際上不需要在某個特定的時間裏、用某種特定的形式去刻意而為。當我們在公交車上給老人或孕婦讓座時;當我們在做志願者服務於他人時;當我們離開教室時，順手關燈;當我們彎下腰撿起地上的碎紙片時;當別人有困難，我們給予別人力所能及的幫助時，其實不也都是學習雷鋒的具體體現嗎?對於我們來説，也許能力確實還是不足以幹出一些感動天地的大事來實現人生價值。但這也更我們要從生活中一件件力所能及的小事做事，為他人、為集體多做貢獻。雖然一些事它看似微不足道，但都有各自的閃光之處，都是值得讓人尊敬的，都也是弘揚雷鋒精神的體現。俗話説：“積水成河，聚沙成塔”，我們要把做這些小事養成一個習慣，個人的文明水平以及人格魅力也必將上升一個層次，使自己的生命更具意義。讓雷鋒精神成為我們的行為準則，一同倡導文明的風尚。

今天的社會雖然在物質層面取得巨大進步，但在精神層面仍需要雷鋒精神。雖然現在有很多“活雷鋒”見義勇為、扶貧濟困，但是還不夠。許多醜惡社會現象依然在提醒人們，社會需要更多的“雷鋒”。七旬老人摔倒街頭無人扶、孕婦在公交車上無人讓座突然昏厥等社會醜陋現象，讓人痛感雷鋒精神的缺失。“雷鋒同志三月來了四月走”，也暴露出一些人在學雷鋒時過分強調形式、不注重實質的問題。一個社會的正常運轉，離不開法律法規等硬性規範，同樣離不開道德的約束。從這個角度來講，越是在經濟發展、社會進步的關鍵時期，我們越有必要弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。

我校德育處、團委會在“學雷鋒活動月”將開展一系列“學習感動中國人物，弘揚時代雷鋒精神”活動，其中包括開展“厲行節約，反對浪費”的系列活動、每週一次的“弘揚時代雷鋒精神，人人做好事”活動、設立記錄本和好人好事光榮榜、進行黑板報、手抄報評比、團支部義務勞動等活動。校德育處、團委會、少先隊還將組織部分學生幹部觀看20xx年感動中國人物視頻。通過這些活動，讓我們一同提高對“厲行節約，反對浪費”的重要性的認識，一同學習當代先進人物的高尚情操，一同積極踐行雷鋒精神精神、厲行節約精神，做雷鋒精神的實踐者和繼承人。

我的講話到此結束，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇8

霧，陰霾。一絲風也不曾吹過。太陽不知哪裏去了，但卻令人渾身燥熱。

這時，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心裏。我好象掉進了冰窟。走在樓梯上，我卻沒有力量去推開那扇門。難道這就是我所給予門裏的人的饋贈嗎?已經站到了門口，我卻，始終不敢推開那扇門。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要應對的。我邁進了這道門。家裏，父母正在做飯，為我做飯。回屋，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴裏，平時那麼涼爽，今日，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒有詢問我的成績，而我也明白，以媽媽的關心程度，必須比我先明白這些數字，鮮紅的數字。我們都沒有説話，似乎連呼吸都是細心翼翼的。這晚，夜不能寐。

清晨，我很早就起來，來到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發上。我吃了一驚，繼而又反應過來，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒有批評我。我只是聽到了一句話：“沒有人從不失敗。陰霾過後，一樣會有真正美麗燦爛的陽光。”説罷，起身回到了卧室。我低頭沉思許久。我已不再需要什麼。

抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽光射入窗户。灰塵在那裏翻騰，感覺，真的好完美美。恍惚間，我好像看到了完美的未來。伸出手，陽光從指尖瀉下，那一縷，陽光，我永遠珍藏。

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇9

同學們早!為期一個多月的我校第四屆三對三籃球賽在上週落幕了，冠亞軍決賽也是非常的激烈，最終五5班技高一籌贏得比賽，獲得了冠軍，捧走了冠軍獎盃!

在這一個多月的比賽過程，有很多孩子都特別關注比賽，有的説A班那個金髮女孩子好厲害啊!一點都不比男孩子差…有的説誰能打敗5班啊?他們都沒輸過… 有的低年級小朋友還説：哎!我們校車上的大哥哥班今天比賽又輸了!還有一個班級的小記者曾經採訪我，問我對3對3籃球賽的看法?更有些小朋友在班級輸了以後把對手班級視為敵人，看似只有少數人蔘與運動的比賽，其實它在潛移默化的影響着每一個人，它不是一個人在戰鬥，是一個團體!屢戰屢敗只會影響士氣，同樣四個字順序一換，屢敗屢戰就更能鼓起大家面對困難的勇氣。等等這一系列的反應都是本次籃球賽的效應。籃球賽應該享受的是過程，不應該看重比分和輸贏，而是在比賽過程中，意識到團隊配合的重要性!無論是比賽隊員還是啦啦隊員，都應該齊心協力，而不是相互抱怨，面對挫折要勇於面對，這樣我相信你們會在成長過程中學到更多。

在這裏秦老師希望大家在今後得比賽中,不僅僅是籃球比賽,能夠勝不驕敗不餒!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇10

老師們，同學們：

九月，一個碩果滿園的季節;九月，一個感念師恩的季節。

師恩如山，高山巍峨，使人崇敬;師恩似海，海水浩瀚，難以估量。在教師節來臨之際，讓我們將珍藏的那一份感動，化為一曲讚歌，獻給從事着太陽底下最光輝職業的我們的老師!

老師，這個美麗的名字，承載着太多意義。她甘為石梯，助人攀登;她甘為園丁，成就滿園的桃李芬芳。多少季節輪迴，那講台上激情四溢的風采，那夜燈下全神伏案的身影，總演繹着“傳道授業解惑”的真諦，勾畫着人類靈魂工程師最美的傑作。

老師，用辛勤譜寫着教與學的樂章，用愛縮短着心與心的距離：面對一雙雙渴求知識的眼睛，您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗，讓我們領略到窗外斑斕的新世界。於是，伴着您如歌的旋律，我們學會了用真誠去追求，用嚴謹去探索。

面對我們一次次茫然與失落，您用關愛與激勵在我們心間播種希望，讓我們重新堅定信念。於是，伴着您殷切的目光，我們帶着勇氣和希望，一路前行。當我走向您的時候，原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界。就這樣，在漫長的旅途中，我們的生命呈現出最美麗的光影，我們的未來被牢牢擎起。

“師道既尊，學風自善”。我們不是畫家，無法潑墨丹青，描摹勾勒，我們不是詩人，無法用華麗的詞藻，熱情歌頌，但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領悟，每一點成長，都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。

新的學期已經到來，我們的老師又開始了新的耕耘。同學們，就讓我們心懷感恩，向全體老師表達我們最誠摯的問候：“親愛的老師們，祝您節日快樂!”

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。

小樹在陽光下成長，小鳥在藍天中翱翔，小溪在叮咚唱歌，享受着明媚陽光。春光明媚，正因為有了陽光的存在，這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有了四季的更迭交替。是陽光，創造了我們美好的世界。

萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好，讓你我心情舒暢，是陽光;夜晚的一聲祝福，讓我們品味着進入夢鄉，是陽光;幫父母打掃家務，説一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績，對老師説一句感謝是成長的陽光。

陽光出現在晴空萬里的時候，就像你站在教室裏發表自己學習心得，就像你揮動着自己的榮譽獎狀，就像你感受着經久不息的掌聲，就像你享受着真誠讚美的眼神。

陽光也出現在暴風雨之後的彩虹裏。就像你曾經經歷苦難，面對着父母、老師的批評。就像你曾因責備而喪失自信。就像你擔心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振。可這又怎樣，只要你堅信陽光總會在暴風雨之後。面對批評更加的奮進，面對責備卻選擇找出自己的問題，面對失敗選擇新的更加堅定的開始。沒有人的成長道路一帆風順，也沒有任何一個地方永遠充滿着陽光，與其等一個最好的天氣，不如讓陽光種進你的心裏，與其害怕失敗的苦難，不如相信，努力總會比灰心更接近成功。

同學們，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運交響曲!5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是，只要心靈相信美好，美好就會跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神，快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上註定不會一帆風順，而決定我們如何面對成長的，就是我們的心態。最後也想告訴大家的是，找一個你所喜歡的特長吧，它不僅會讓你的生活更加豐富，還會使你獲得更多的陽光和內心堅實的力量!就像我們崔校長所説，讓每一個學生都有一個不以此為謀生的愛好，熱愛藝術，熱愛運動，熱愛表演，你熱愛的不只是這項愛好，更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好，每一種經歷都會是詩和遠方!我的演講到此結束，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇12

每個人眼中的世界都不一樣。我應當怎樣形容這個世界?我不是詩人，不是畫家，也不是文學家。不能用各自所能來表達。我只能用自我貧乏的文字來描述這個充滿愛的世界——

翻開“世界”的底片，尋找着愛。

第一張：

在公園的花壇，年輕的母親正在教可愛的兒子走路，母親招着手，示意兒子向前。突然，兒子摔倒了，哇哇大叫，小手不停揮着要母親拉他。母親的眼神充滿了關切，她並沒有上前扶兒子，而是説：“好寶寶，站起來!”兒子似乎聽懂了，艱難的站起來。母親笑了，拍拍兒子的小腦袋，兒子也咯咯地笑了……

畫面在那裏定格，真讓人回味。

第二張：

在紛雨漫漫的午時，小女孩匆匆忙地從學校離開，卻發現正在下雨，轉過身看見一位剛轉過來的同學，手裏拿着一把傘，小女孩走了過去，“下雨了。”轉班生説完遞起傘，女孩疑惑地問：“為什麼要幫我?”“因為你是我的朋友。”一句堅定的句語使女孩感動了。她們一視相笑。

畫面在那裏定格，我也很感動，這就是朋友之間的愛，它讓我回味…。。

第三張：

誰都會銘記5月12日這天——汶川8。0級地震，震碎了房屋，震塌了橋樑，震撼了世界，更震痛了一顆顆中國心…。。祖國上下總動員，海外華人心連連，一股股暖流匯聚愛的海洋湧向災區，各地人們向災區捐款，奉獻愛心，籌款日日上升，從未停過，來自四面八方的愛心也從未停。地震天不塌，大災有大愛。

畫面在此停放了。相信不少人在看到汶川到處廢墟一片時，內心深處受到不少的撞擊。一幕幕生死不離、情此血濃的場景不僅僅感動了中國，更震撼了世界。它激盪着我的靈魂，讓我感動。

……

我最終明白了，愛很簡單，只是因為我們認為那微不足道，不值得去做。這個世界不是缺少愛，而是缺少愛的行動，才會讓它多了一份淒涼，少了一縷温暖的陽光。

我，只是一個欣賞者，只能用自我的雙眼感受這個世界，可是我願意努力地説出我眼中所感受的飛動的“愛”。

在我的眼中的世界，是一個充滿愛的世界。

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們：上午好!

今天國旗下講話的主題是——規範日常行為，崇尚文明禮貌。

眾所周知，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌，類似於孔融讓梨、程門立雪的故事早已家喻户曉。文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關心、互相尊重的友好關係也反映了人們自身文化修養的水平。

在我們學校，大部分同學們的日常行為還是相當不錯的：進入校園，遇見老師，主動問好;進老師辦公之前，喊聲報告;借用了同學的物品，歸還時主動道謝;看到廁所沒關緊的水龍頭，主動上前擰緊;班級的節能員、電教員請假了，主動承擔關閉電燈、電教設備的任務;用完午餐，離開餐廳之前把餐桌收拾得井然有序。……

可是，我們常常看到學校裏還存在着與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現象。部分學生缺少集體榮譽感，嬌氣任性，情緒不穩定，心胸不寬闊，老師好，對不起，沒關係，謝謝之類的文明語言已很難從他們的口中聽到;部分同學，故意隨手亂扔垃圾，髒話隨口就出;操場地面上的痰跡、牆壁上的腳印、球印、飲料水印，更是歷歷在目;更有甚者，個別同學惡言相向，幾句話不投機便與同學拳腳相加。正像歌德所説，一個人的禮貌是一面照出他的肖像的鏡子，不妨我們每個人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行為，更照一照自己的心靈。你可能要問：我很想成為一個講文明懂禮貌的人，可我怎樣去做呢?其實很簡單，請同學們重温並對照《國小生日常行為規範》，找出自身與《規範》要求的差距，並在日常生活中克服和糾正不符合《規範》的言行，努力做到心中有《規範》，行動見《規範》，通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛，讓文明禮貌之種.種在自己心中，讓文明之花開放在校園，讓禮貌之果結遍校園。

在此，向同學們發出倡議：從今天開始，從現在做起，努力做到以下幾條：

1、講禮貌用語。希望學生每天能對他人講一句禮貌用語，遇到師長主動問好。

2、摒棄一種陋習。在老師和家長的幫助下改正不良生活習慣和學習習慣。比如學會微笑待人，以表親切友善;座位邊準備一個馬夾袋以存放垃圾;上課拒收發言，不亂插嘴;用餐後要將剩菜剩飯倒入指定器具內，有序擺放餐盒;餐後水果在餐廳食用，果皮不亂扔。

3、學會自主管理。遵守早讀、午誦、活動課紀律，養成良好的學習習慣，營造良好的學習氛圍。

4、積極鍛鍊身體。認真參加大課間活動，吃得起苦、經得起摔，跟班進場，認真活動，遵守秩序。

5、做好眼保健操。知道保護視力的重要意義，按要求做好眼保健操，不能開眼睛，更不能隨意離開座位走動。

6、珍愛自己生命。校園內不奔跑，上下樓梯靠右走，堅持做到不騎自行車到學校。

讓我們一起努力，從小事做起，從自己做起!一旦做到了，相信這樣的情景校園裏隨處可見：地面乾淨無雜物，衞生工具排放整齊，課桌座椅排列整齊，門窗講台乾淨整潔。

國旗下講話到此結束，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇14

同學們、老師們：

上午好!

今天講話的主題是法治教育，題目是《加強法治教育 促進健康成長》。

青少年是祖國的未來、民族的希望。加強青少年法治教育，使廣大青少年學生從小樹立法治觀念，養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式，是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程;是在青少年羣體中深入開展社會主義核心價值觀教育的重要途徑;是全面貫徹黨的教育方針，促進青少年健康成長、全面發展，培養社會主義合格公民的客觀要求。

但從總體上看，青少年法治教育仍存在着對其重要地位和作用認識不深刻、定位不夠準確;法治教育缺乏整體規劃，方式方法有待創新;學校法治教育的評價體系不健全，教育針對性和實效性不強;學校、社會、家庭多元參與的青少年法治教育網絡還沒有形成;師資、教育資源的保障機制尚不健全等問題。

在義務教育階段，要使學生初步瞭解公民的基本權利義務、重要法治理念與原則，初步瞭解個人成長和參與社會生活必須的基本法律常識;初步樹立法治意識，養成規則意識和尊法守法的行為習慣，初步具備依法維護自身權益、參與社會生活的意識和能力，為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定基礎。

全面提高青少年法治觀念和法律意識，目的是使尊法學法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動。我們要以社會主義核心價值觀為引領，普及法治知識，養成守法意識，使青少年瞭解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規則，自覺尊法、守法;規範行為習慣，培育法治觀念，增強青少年依法規範自身行為、分辨是非、運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念，樹立法治信仰，引導青少年參與法治實踐，形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同，成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者。

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇15

説起夢想人人都有，雖然人人都有，但也有的大有的小，有的想為國家做貢獻，有的只想有小小的成就。

可是夢想也是很重要的，不要因為別人的不認同而放棄，僅有堅持，就會有很大很多的收穫，如果放棄很可能會錯失很好的機會，所以不要放棄自我的夢想。

我之所以認為夢想能夠讓生活更完美，是因為：有了夢想就有所向往的目標，僅有夢想的推動才會是一個人變得越來越好，變得越來越棒，如果放棄去找別的夢想同樣也很難成功，因為你在上一個夢想遇到困難的時候放棄了，可是很可能就差一點就成功了，這個夢想也遇到困難時也會放棄，所以説很難成功，可是隻要認準一個目標不放棄，做好後再去找一個新夢想也同樣會成功，僅有成功很多失敗少，可是隻要不放棄完成下去，最終失敗也必須都能夠變成功，你這一切是因為夢想在背後，一向推動我們去做出成功再去做……

如果有人認為夢想不可能是真的，那就能夠説是大錯特錯，古人夢想有一天能夠飛上天，因為這個夢想有了飛機，飛船也真能上到天上，雖然説此刻的生活和夢想中的生活不一樣，可是科技在提高早晚會成真的，如果早了會更好，如果晚了就不是異常完美。

我認為夢想是能夠讓生活變得更加完美。

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好! 我是周寧一中新晉學生會主席肖家勇，今天我講話的主題是《青春也是一種責任!》

責任體現了一個人的心智、胸懷。責任是一種使命是一個人對待人生的態度。每天成千上萬件事向我們撲來，在忙碌的生活，我們雖然很辛苦，卻始終持之以恆。因為我們揹負着責任。大千世界，無論什麼生命，都有自己不可推卻的責任。對自己負責，也要對別人負責。在生活中，處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙，是保護環境的責任，幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責任，替別人解決困難，是助人為樂的責任。責任，是不可丟棄的使命，它肩負在人們的身上。

一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對於他的家庭來説可謂是天文數字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，並且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元説 “這筆錢是我借給你的，一年後要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之後，便開始艱苦地打工。終於，經過半年的努力，他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的羅納德·里根————美國第40任總統。他曾回憶説，“通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什麼是責任。”

這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責任的人。責任承載着能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人，必定是敬業、主動、忠誠，把細節做到完美的人。在責任感的驅使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執著，會充滿激情地工作。“責任有多大，事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星公司把員工的責任心，看成企業的核心。麥當勞則把責任細化到數字之中。

發生在大連的真實的故事，大連市公交汽車聯運公司702路的公交車司機黃志全在行車的途中突然心臟病發作，在生命的最後一分鐘裏，他強忍劇痛，做了三件事：1.把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘;2.把車門打開，讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火，確保了乘客的安全。他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最後一分鐘所做的一切，都只為這兩個字“責任”。

最平凡的人，做着最不平凡的事，我們的社會始終被這樣的平凡人感動着。他們用自己的愛心和責任温暖着、感動着我們這個社會。 我們應該對自己的青春負責。完成學習任務，是我們的重要責任。掌握知識，培養能力，提高素質是我們未來走上社會、開創事業的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進就是對自己不負責任。我們也應該對他人負責,父母、師長、同學、朋友，一切關心愛護我們的人，我們都有責任儘自己所能去關心和愛護他們。

同樣，我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽，我 們應該以自己的行為增添集體的榮譽和力量。

同學們，當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情奔跑在球場、漫步在校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，在燦爛的青春裏，讓我們做一個有責任感的人。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇17

各位老師，同學們：

今天我講話的題目是《讓簡單的常規不簡單，讓平凡的小事不平凡》 明天，我們張家港市教育局將召開全市職業學校學生管理工作座談會。因為我校在校園常規管理工作方面一直很有特色，所以教育局要求我們在會議上就常規管理作一個經驗介紹。為此，近幾天以來，我們對學校這幾年的常規管理工作進行了較為系統和全面的回顧與總結。

近幾年間，我校在校園常規管理工作上，主要從這樣八個方面作了積極的探索和不懈的努力：一是加強了班主任、學生會和舍務力量等德育基礎力量的建設，始終追求着德育隊伍作用的持久性。二是認真地選準管理的特殊時間段和管理的重點對象羣，始終追求着工作局面的穩定性。三是特別強調同學們的生活起居“拘以小節”，始終追求着內務管理上的規範性。四是廣泛建立責任分級的承包機制，始終追求着公物保管上的完好性。五是積極組織階段性的德育活動，始終追求着課餘生活的豐富性。六是一貫注重同學們外表美與心靈美的和諧，始終追求着學生儀表禮節和人際交往的文明性。七是側重發揮國旗下講話、板報、櫥窗的等輿論陣地的導向作用，始終追求着宣傳效果的激勵性。八是着力打造自行車排放、課間操質量、就餐秩序、宿舍內務等校園中的“風景線”，始終追求着這些直觀可見的最能夠直接反映學校德育水平等的“形象工程”的景觀性。

各位老師，同學們，校園常規管理工作的實況是學校德育水平的一面鏡子。我們全校歷屆師生通過數年如一日的艱辛努力，逐步走上了一條以常規管理帶動德育工作的化大為小、以點帶面的良性發展之路。已經把這面鏡子擦得比較明亮，已經把學校的德育工作提高到了一定的水準。取得良好管理效果的經驗可以用一句話來概括，那就是：讓簡單的常規不簡單，讓平凡的小事不平凡。什麼叫做不簡單?什麼叫做不平凡?我認為，把簡單的、平凡的常規小事千百次地、日復一日地做好就是不簡單，就是不平凡。

同學們都知道一屋不掃，無以掃天下的道理，所以在諸如教室、宿舍、包乾區的常規工作上，大部分班級、大部分同學都能夠從嚴、從細、持之以恆地去做好工作，所以才會在前兩週的衞生宿舍評比中，湧現出如下一大批獲獎衞生宿舍：男生宿舍方面，獲一等獎的是二等獎的是女生宿舍方面，獲一等獎的是二等獎的是三等獎的是

我們相信，平常的日子裏同學們能夠做好內務工作，特殊的時候更應該高標準地做好內務工作。我們號召全校寄宿學生在班主任的領導下，於近兩週內迅速地積極地按照學校的部署，掀起文化宿舍的創建熱潮，在十三週結束前，要不留死角地將所有的宿舍都建設成文化宿舍;我們希望，在近兩週內外出進行技能訓練的高復一班同學，能夠成為我校的形象使者，將我校優良的學風、優良的管理展示出來，為我校樹立優良的社會形象。

同學們也都熟悉“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的做人之道，所以開學至今，我們的絕大多數同學都能夠嚴格按照學校規章制度的要求學會了學習、學會了生活、學會了做人;所以才湧現出了以下一大批先進或積極要求上進班級和同學：班級方面，01烹飪、00烹飪、00綜合2班、00計商、01經英、01網絡大專等班級義務地投入了學校的公益事務勞動;個人方面，01綜1班繆季紅、01烹飪潘一峯、胡德林、01計中孫藝、01經英王靜、01機電李志鋒、00機電朱凱、00綜2薛超、邵靜、高復3班蔣敏等同學或撿到手錶上交，或撿到金龍卡、鑰匙等上交;01報關的席琴芳同學能夠主動為孤寡老人送温暖;00綜合1班的汪宏偉同學能夠主動打掃五樓音樂室。如此等等同學，他們所做的雖然只是一些小事，但恰恰就是這樣的小事，反映了他們善小而為的可貴的思想品質和正確的生活態度，他們的行為在校園中織就了一道美麗的風景，他們是我們全校同學身邊的榜樣。

各位老師，同學們，生活的理想就是為了理想的生活。我們日復一日、年復一年的學習和工作着。不因為生活的重複而厭倦，不因為生活的簡單而懈怠，不因為生活的平凡而歎息，千里之行，始於跬步;萬丈高樓，起於寸土。積土可以成山，積善可以成德。正是千千萬萬個這樣簡單平凡的日子、簡單平凡的小事織成了我們每一個人的人生。我想，倘使我們的學生能夠過好每一個平凡的日子，能夠做好每一件簡單的小事，則我們就一定能夠為自己創造一個多彩而理想的人生。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

我是來自五年級二班的王亦昊，很感謝學校和老師給了我這個機會，我心裏感到無比激動和自豪!

上學期學校舉行鋼筆字書法比賽，我因沒有認真練習，結果拿了個倒數第一名。當時我真的對自己失去了信心。後來在崔老師的鼓勵和指導下，我每天堅持練習一張字。功夫不負有心人，前段時間的書法比賽，我終於取得學校第一名的好成績。因為我平時遵守紀律、團結和幫助同學，這次被老師和同學們推薦為升旗手，也讓我明白了"一份耕耘，一份收穫"的真正含義!

我會珍惜升旗手這一榮譽，在今後的學習和生活中，以更高的標準要求自己，為班級、為學校 、 為國旗增光添彩!

我的發言完畢，謝謝大家!

學生廉潔教育國旗下講話稿 篇19

各位朋友們，評委先生們：

今天我演講的題目是《關於人生理想》

古人説，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。講的就是要為理想而奮鬥，作為一個社會人，是追求理想，還是追求名利，結果會大不相同。追求理想是個奮發向上的連續過程，也是個昇華、完美人生的過程，就像馬克思説的;“我們的事業不顯赫一時但會永遠存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會灑下熱淚。”

要比知識的高低，不能比個人權威的高低，要把威信建立在素質與認知水平的提升上，古人説：“立身以立學為先，立學以讀書為本，君子之學必日新，日新者日進也，不日新者必日退，未有不進而不退者。”追求人格的完善而不是物質的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要。”王安石説;“修其心，治其身，而後可以為政於天下。”因此，我們共產黨人自誕生那天起就要求共產黨員要加強修養。取得廣大人民羣眾的尊重就是靠人格的完美，俗話説“政聲人去後”，不注重人格的修養不僅別人不會從內心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年幹部為人從政的路很長，要堅持做人與為政，修身與立德相統一，自覺踐行社會主義榮辱觀，提升精神境界，培養高尚的精神情操，不攀比錢財，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動羣眾。

在中青年幹部的成長曆程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂，何況還有伯樂看走眼的時候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中保持心靈上的平和狀態，是對一個人很現實的考驗，所以，我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則，保持心靈的平衡與和諧，能幹事時肯拼命，不能幹事多讀書。以平和的心態對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權欲所惑，保持心靈的平衡與和諧，就能在為國家富強，民族振興，人民幸福而奮鬥的征程中，實現中青年幹部的人生價值和無悔人生。

作為改革開放時代的中青年幹部，首先要深刻認識改革開放的時代背景和意義，把思想統一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大的革命，黨的xx大報告用“三個最”和“三個面貌”的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發展、新時期最突出的標誌是與時俱進。正是“三個最”帶來了“三個面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化，所以，改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。

在政治領域，什麼是中國特色的社會主義?中青年幹部要清醒的認識到，中國共產黨在領導社會主義現代化進程中，保持和發展黨的先進性，提高黨的執政能力，轉變黨的執政方式，鞏固黨的執政基礎，使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業的堅強領導核心。在經濟領域，中國共產黨實現了從以階級鬥爭為綱到以經濟建設為中心，從封閉半封閉到改革開放、從計劃經濟到市場經濟的深刻轉變，30年來最成功的改革是農村的聯產承包責任制，80年代中後期開始的國有企業股份制改革，民營經濟的興起。我們從農村到城市，在政治、經濟、科技、教育、文化等各個領域進行的全面改革，對於社會主義傳統模式來説，是質的更新。在當代中國，只有中國特色的社會主義，才能夠最大限度地團結和凝聚不同社會階層、不同利益羣體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現偉大復興，只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領中國發展進步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，堅持中國特色社會主義道路不動搖，堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今後一個相當長時期中國特色社會主義的執政方針，因此，我們必須圍繞它做人、做事、做官。

做人、做事、還是做官，反映了截然對立的兩種世界觀和人生觀，做人，是為了完美我們自己的人生情操，做事，是為人民服務，謀的是人民利益，做官，打的是個人的小九九，謀的是一己私利，要做人做事而不做官，做大事而不做大官，這是一切仁人志士和共產黨人的特質，具體的來説;

一是要守住底線，堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線，要耐得住寂寞，守得住清貧、經得住誘惑，既幹事又幹淨，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應當是廉潔、廉明、廉直。這是道德的範疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內工作上，要為發展説真話，為改革説硬話，為團結説好話，為羣眾利益説實話，幹該乾的，把精力用在抓項目、促發展上，把時間放在深入基層解難題、攻難關上，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五穀，不白佔組織位子，做到問心無愧。

二是要瞄準標線，踏踏實實做事。勤於創新，勤於實幹，勤在結果上，勤在效率上，勤在實實在在的政績上，勤政不是看你出沒出工，到沒到崗，在沒在位，關鍵的是看你為發展謀了多少事，創了多少業。

三是不越紅線，清清白白做官。要時刻彈響信念之弦，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖，人們常説犯錯誤常常是一念之差，其實這個念是受理想信念支配的，道德上的墮落，經濟上的貪婪，生活上的腐化，問題表現在錢財上，根子卻在理想信念上。要慎交朋友，做為中青年幹部，更要廣交朋友，用活各種資源，凝聚各方力量，促進事業發展，但交友一定要慎之又慎，要把握好度，人非草木，孰能無情，要在兄弟情、戰友情、同事情、朋友情上經得起實踐檢驗，困難檢驗，是非檢驗，而不是為個人利益劃圈子，講義氣，

總之，我們每個中青年幹部應該切切實實的把個人的修養從現在做起，從身邊事做起，從一點一滴做起，把個人道德修養的實踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅在本職工作崗位上當好人民公僕，而且在社會生活中嚴格要求，率先垂範，爭取做一個比較完美的國家公務員，幾十年後，我們回過頭來，看看自己一生走過的軌跡，無怨無悔。

在人的一生中，從孩童時嬉玩到在關鍵崗位上為國家工作，機會難得，但是時間有限，能在工作崗位上就是那麼短短的幾十年，而且中青年幹部年輕，責任大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無悔的人生道路，達到理想的人格完美，是我們每一箇中青年幹部所面臨的修養考驗，我們應該開闊眼界，開闊思路，開闊胸襟，要始終追求理想的實現，追求知識的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們共產黨人的遠大理想就是共產主義，而從現實講就是中國特色的社會主