工作簡短的心得體會（精選16篇）

工作簡短的心得體會 篇1

一言一行總關情，攜手共創文明城。文明是城市之魂，講文明話、辦文明事、做文明人、建文明城，這是創建文明城市經久不變的宗旨。作為城市這個大家庭的一員，每個市民、每個社會組織都有義務透過自己的文明行為，美化我們城市的容貌。創建文明城市更是我們每義不容辭的責任，有你、有我、更有大家，讓我們一起攜手，用心做出我們的貢獻，共創文明城市!

工作簡短的心得體會 篇2

現在社會競爭很大，想找個好的單位工作真的不容易啊!真的感謝幫助我的人，以及公司領導給了我一個很好的發展平台，讓我有那麼好的機會學習!

從6月27日我到無錫羣泰物業客服部工作，主要工作的內容是：接待客户、相關業務的辦理、費用的收取及繳納統計、客户信息反饋，以及客户檔案的管理。想想自己剛進公司的時候，對物業可以説是一知半解，實際應用更不是件小事。剛開始由於一切都還沒有正式啟動，只是學習些書本的理論知識，到後來針對塔樓部分的簽約，以及對我們業主百腦匯商場的服務。可以説到現在已經對物業有個籠統的概念。anyway，做客服就是要維護好每一個客户，在我看來，客服部是公司的心臟部門，客服專員素質的高低和業務知識水平的高低直接影響到整個公司的動作和利益。作為一名客服專員，首先要具備的就是服務的意識和心態的穩定，客服客服，説的就是要用心的為每一位客户服務，而且要服務到讓自己滿意，沒有把客户的需求擺在第一位，那麼他就不是一個合格的客服專員，因此作為客服專員的我，就應該把服務素質擺在首位，堅信沒有做不到，只有想不到，心有多大，舞台就有多大!簡單的事，重複的做，重複的事，快樂的做，快樂的事，天天做!

要做好本職工作，想成為一名專業的客服專員，有了很強的服務意識和心態與溝通還遠遠不夠，還要有一種責任心，多一份責任感，多為客户着想，這樣才能做得更好，過得才會更充實而有意義!

學習是永無止境的，不要滿足於現狀，要不斷地進取、學習，成功永遠是屬於有準備的人!我希望在公司繼續努力工作，不斷學習，提升自我，因為現在是一個競爭很強的社會!趁着自己還年輕，多學點，當今時代，世界在飛速發展，知識更新的速度日益加快，人們要適應變化的世界，就必須努力做到活到老、學到老，要有終身學習的態度。為了更好的發展公司的業務，以下是我自己對怎樣做好客服工作的一些想法與心得：

1.肯定自己。客服服務最重要的組成要素是客服員。客服員要接受自己，肯定自己、喜歡自己。如果你連自己都嫌棄自己，卻指望業户會喜歡你，那實在太難為業户了。香港銷售大王馮兩努説得好：“銷售員成功的祕密武器是，以的愛心去喜歡自己。”

2.養成良好的習慣。有人習慣每天至少打10個電話給客户，瞭解客户的需求，也有人每天打不到3個;有的人將下班時間定為晚上9點，也有人5點半就想着回家;有的人每天晚上都安排好明天的日程，也有人永遠不知道今天早上該做些什麼……人們在不知不覺中養成習慣，也在不知不覺中造就或阻礙自己，這就是習慣的力量。每一個人都是習慣的奴隸，一個良好的習慣會使你一輩子受益。如果你是客服員，不妨問問自己有哪些“成功的習慣”?

3.有計劃地工作。每天多收集一些新客户的資料，作為客服部應以主動服務為主並製作服務預案，在給客户服務之前，要了解客户需要什麼，服務的形式，接受程度等等，有針對性、特色的服務。

4.要具備專業知識。客服員要具有業務及其有關的知識。比如“我們塔樓周邊的一個租賃費用的情況”“我們提供的服務是不是完善”“塔樓的物業費有些什麼”面對客户這一連串的諮詢而無法提供完整或立即的答覆，“我再回去查查看”、“這個問題我請經理來跟你説明”、“這一點我不太清楚”這樣絕對不是個專業工作者的態度。於是你的價值馬上被打折扣。現階段我們客服員，就要儘量讓每一個客户對我們產生信任感。我們一直都堅信沒有做不到，只有想不到的觀念!

工作簡短的心得體會 篇3

進入寒假，很多學生都會選擇去補習班補課，對此，大部分家長都是舉雙手贊成，認為學生只有補課才是正事，否則一個假期渾渾噩噩浪費了，補習總比在家強。所以，只要學生進入補習班，就萬事大吉了，自己的任務就算完成，至於能學成什麼樣子，則是學生自己的事情了，自己只要按時繳費就可以，安心做起了自己的甩手掌櫃。業內老師提醒：這是錯誤認知，寒假補課家長也得有參與，合作、配合才能事半功倍。

甩手掌櫃表現一：補習就比在家好學不好也學不壞

晉級教育陳老師講到，寒假對於學生來説是難得的放鬆時間，所以手機、電腦成為最直接的玩具，而很多家長認為與其這樣浪費一個假期的時間，還不如讓孩子進入一個補習班，在補習班即使不能幫助學生有效提升成績，也比在家玩遊戲強得多，上就比不上強，即使學不好也學不壞。對於具體要讓學生在假期補習達到什麼程度，達到一個什麼樣的目標，根本沒有計劃，上課輔機構純粹是為了佔用孩子的遊戲時間。

陳老師認為，家長這樣的想法是對學生的學習根本沒有目的，讓學生補習更多是為了尋找心理平衡，在這種消極想法的影響下，學生同樣難以找到學習的目標和動力，補習變成了消磨時間。這就要求家長，在讓學生進行補習的時候，要將目標明確，讓學生知道自己的學習和努力的方向。

甩手掌櫃表現二：心有千千結只敢想不敢問

此類家長，陳老師認為他們並不是真的想做甩手掌握，而是不得不做甩手掌櫃，他們對學生的補習效果和學習效果是萬般擔心，但是由於擔心自己的問詢會引起孩子的不高興與排斥，所以只能忍着。學生具體怎樣全靠學生自己把握，家長完全處於被動接受的地位，而這類家長又主要集中在高中部分。

陳老師建議，這類家長千萬不要對於孩子存在畏懼心理，有時候家長不妨敞開心扉和孩子聊聊，不管生活還是學習上，雖然説現在的孩子學習相對緊張，但是還沒有緊張到完全沒有溝通的程度。家長只有對孩子的學習有一定的瞭解，才可以對學生的學習及生活做一定的參考，畢竟生活經驗及生活閲歷是學生所不具備的。

一個月的假期相對來説並不短，對於如何有效利用這個假期，陳老師建議要想取得好效果，家長和學生雙方一定要合作及配合，這樣才能達到事半功倍的效果，甩手掌櫃要不得。

工作簡短的心得體會 篇4

該為袁隆平的豪情壯志感到擔憂

近日，“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平來到了湖南桃源縣漆河鎮種植超級稻的農户們的稻田，查看超級稻生長情況。站在長勢喜人的超級稻稻田中，袁隆平亦是豪情滿懷，表示：“到我90歲時，要爭取實現超級稻畝產達1000公斤的目標。”

袁隆平院士目前科研的雜交水稻攻克目標是830公斤/畝，並向900公斤/畝進軍，按照他的豪情壯志，90歲時達到1000公斤/畝，也就是在10年後完成這個目標，換言之就是要在10年內將我國的雜交水稻產量提高200公斤/畝，難度之大可想而知。當然我們衷心的希望我國的雜交水稻科研項目成果能夠像袁隆平院士預測的那樣，在其90歲時能真的攻克1000公斤/畝的目標，因為這將有助於確保我國的糧食安全，保障全國人民的糧食供給，同時也能夠造福全人類，緩解亞非拉落後糧食的糧食危機和糧荒，減少落後國家和地區的人口因為缺少糧食導致飢餓而死。我們也應該對袁隆平院士這樣的目標有信心，也應該對袁隆平院士的豪情感到開心。

但是，我們更應該對袁隆平院士的豪情壯志感到擔憂，應該為袁隆平院士豪情壯志背後的我國糧食安全感到擔憂。袁隆平院士今年已經79歲了，已是80歲高齡的老人，不管是按照我國的傳統，還是按照有關法律規定，袁隆平院士都應該在家中享受家庭的天倫之樂，而不是繼續在外工作。然而，他依然以80歲高齡堅持在農村的試驗田裏進行着雜交水稻的科研攻克工作，一方面體現了他深深的社會責任感，體現了他偉大人生價值觀，但是另一方面更多的反映了當前我國雜交水稻科研事業後繼無人，嚴重缺乏雜交水稻科研工作者。這裏就有一個重大的問題，袁隆平院士逝世以後，我國國家還有人繼續進行雜交水稻的科研事業嗎?我國有雜交水稻科研人才立刻接上袁隆平院士的班嗎?我們普通老百姓真的不知道，也許在我們這個13億人口的國家裏沒幾個人知道和了解。

雖然袁隆平院士要在90歲攻克1000公斤的計劃，但是誰敢保證袁隆平院士就一定能夠活到90歲誰呢?畢竟他是80歲高齡的老人，是很容易出事，當然在我的內心裏衷心希望和祝福袁隆平院士能夠長年百歲，但是人終將離去這是萬世不可改變的自然規律。袁隆平院士遲早要離開其深愛一生的雜交水稻研究事業，只是時間問題而已。如果袁隆平院士在90歲之前就離我們而去，我們真的很擔心袁老後繼無人，無法完成袁老的心願。

每每在老家農村説袁老80歲了還在搞雜交水稻科研的事蹟時，很多農民鄉親説了相同的一句話，“國家怎麼還讓這麼個老人種地?怎麼就沒年輕人去搞?”我想這個問題真不是偽命題，而是真實存在的緊迫問題，中國的雜交水稻科研事業不能只依靠袁隆平一個人在戰鬥，而是需要一支龐大的科研人才團體隊伍，因為中國是世界上人口最多的國家，糧食問題是中國的一切之本。

工作簡短的心得體會 篇5

20xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作，只能説是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下，在同事們的幫助和親切配合下，我的工作取得了一定進步，為了總結經驗，吸取教訓，更好地前行，現將我這半年的工作總結如下：

一、端正態度，熱愛本職工作

態度決定一切，不能用正確的態度對待工作，就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境，那就改變自己，盡到自己本份，盡力完成應該做的事情。

只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種積極的態度，本着對工作積極、認真、負責的態度，踏實的幹好本職工作。

二、培養團隊意識，端正合作態度

在工作中，每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度，互相協作，互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得，我們所處的環境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人得失，這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績，也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點，今後要認真總結經驗，克服不足，把工作幹好。

(一)、強化自制力。

工作中無論你做什麼事，都要對自己的工作負責，要加強自我剋制和容忍，加強團隊意識，理智的處理問題，不給大家和談對造成麻煩，培養大局意識

(二)、加強溝通。

同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任，就欠缺溝通，有效溝通可以消除誤會，增進了解融洽關係，保證工作質量，提高工作效率，工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的，以後工作中要與領導與同事加強溝通。

(三)、加強自身學習，提高自身素質。

積累工作經驗，改進工作方法，向周圍同志學習，注重別人優點，學習他們處理問題的方法，查找不足，提高自己。

最後還是感謝，感謝領導和同事的支持和幫助，我深知自己還存在很多缺點和不足，工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等，在今後的工作中，我要積累經驗教訓，努力克服缺點,在工作中磨練自己，盡職盡責的做好各項工作!

工作簡短的心得體會 篇6

為慶祝中華人民共和國成立70週年和第35個教師節，充分發揮教育系統先進師德典型的教育示範作用，不斷提高教師道德修養，提升人格品質，不忘初心，牢記使命，忠誠於黨和人們的教育事業，9月13日至15日，我校組織教師代表觀看教育影片《一生只為一事來》。

這部影片由教育部教師工作司指導拍攝，講述了曾獲“全國教書育人楷模”、“全國模範教師”、央視“感動中國20xx年度人物”等榮譽稱號的鄉村教師支月英的真實故事。細膩的場景刻畫、真摯的師生情感打動了觀影的每一位教師。

支老師從上世紀80年代初至今一直堅守在大山裏，給大山裏的孩子們和他們的家庭帶去了一個又一個希望，改變了他們的生活和命運，同時也為當地的脱貧攻堅做出了巨大的貢獻。自己數十年默默付出，把自己的韶華歲月留在了那片綠色盎然充滿希望的大山裏。

本次觀影活動，對全體教職員工來説是一次精神的洗禮、靈魂的昇華。大家紛紛為支月英堅守大山，放棄優越生活的奉獻精神深深感動，不少人留下熱淚。作為當代教師，我們應心存職業的崇高感、使命感和責任感;堅守四零承諾，不忘初心，牢記使命，肩負起黨和人民對我們的重託;牢牢把握“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，以支老師為榜樣，堅守自己心靈淨土，完善自我，提升自身修養，在教育強國的路上奉獻自己的智慧和力量。

工作簡短的心得體會 篇7

跟袁隆平很親近的人説，袁隆平穿着很隨便，一點也不講究。

有一段時間，他的購物慾十分強烈，每到星期五午時，就要到商場去購物。可他有一個“怪癖”，專挑便宜貨買，價錢高的東西他不感興趣。有一天，他與夫人鄧哲逛商場，看到貨櫃裏有打折到10塊錢一件的襯衫，他説，太便宜了，加2塊吧，12塊一件。售貨員笑着説，你這位同志真怪，人家買東西討價還價，你卻往上加，不可理喻，不可理喻。他以笑作答，一口氣買了10多件，“這樣的襯衣好，下田的時候穿起來方便，不用擔心弄髒了。”他對夫人笑笑説。深知他生活習性的鄧哲不多説什麼，只報以莞爾一笑。

他穿的最貴的西裝，不會超過800元;他買皮鞋不會超過200塊錢，什麼意大利的“老人頭”、“鱷魚”牌等大牌服飾，他覺得這些昂貴的“奢侈品”穿在身上反而不舒服、不自在。可是，中國頗具權威的評估機構報告稱，袁隆平的身價為一千多億。如此看來，就個人的物質財富而言，除了他腦袋裏的智慧和知識值錢，袁隆平確實是中國最富有的“赤貧者”了。

然而這位最富有的“赤貧者”對自我清心寡慾，卻對社會極慷慨、極具憂患意識，至今，他將所獲的12.5萬美元世界糧食獎的獎金，捐贈給了由他發起成立的科技獎勵基金會，以扶掖新人……

工作簡短的心得體會 篇8

自20xx年至今,本人始終能堅持黨的方針政策,緊緊圍繞單位的工作中心和工作重點，較好的完成了各項工作任務。以下為近年來的簡單工作總結：

一、加強學習，思想到位，全面提高自身素質。

二、加強修養,時刻注意自我約束。

三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛。

四、盡心履職,全心全意當好配角。

從xx年2月起又走向了新的工作崗位，接受新的工作任務，對此有幾點工作打算：

一、面對新情況、新任務、新要求，圍繞貫徹落實科學發展觀繼續解放思想，按照黨的xx大的要求，勇於變革、勇於創新，以創新精神來研究新情況、解決新問題。

二、貫徹落實以人為本的理念。在交易中心工作，全心全意為人民服務就是工作宗旨。

三、在其位，謀其政。不做不切實際的空洞事，全力協助主任，團結同事，營造出一種團結向上，積極工作的良好氛圍。

工作簡短的心得體會 篇9

為了能學到更多的知識，能夠在成績上有所進步，我選擇了補課，爸媽也非常支持。

在這裏補了幾天的課，我感覺很好，在這裏，不但學到了未學過的知識，也找到了生活中的缺角——快樂。我所向往的快樂又飛回我的身邊，它無時無刻地環繞着我旋轉，使我每天眉開眼笑，不象以前那樣愁眉苦臉了。這裏的每一天都有我們快樂的空間，我們去登山，來戲水……以後還有更有趣的事，感覺真的很好。

可是，補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視作文人網，現在倒覺得看電視不看沒有關係了，氣人的是沒有懶覺可睡了。每天七點半就必須起牀，八點就必須來到這裏讀書。每一個早晨，從牀上起來時，都昏昏沉沉的還想睡覺，可繼續睡下去的話，就會遲到了。因此，愛睡的我也只好無奈地從牀上爬起來。

在寒假補課期間，我感覺不錯，雖然，有怨言，有痛苦。但都以被快樂沖走，被快樂代替了，被快樂淹沒。

寒假經過這一次有生以來第一次特別的補課，我不再那麼討厭讀書了。

工作簡短的心得體會 篇10

袁隆平精神是一道永恆光芒

能成為院士談何容易?沒有真本事和創業精神，以及吃苦和怎麼面對困境的毅力，想都不要想成為，科學界一顆閃耀之星。在袁隆平院士八十壽辰的時候，雖然完成了人生的所有要達到的境界，卻還在老驥伏櫪孜孜不倦追求。國家領導人的祝賀，既是對袁隆平院士的身體關心，也是對知識分子的關懷，更是對科學知識的尊重。

袁隆平院士的才智和科研能力，我們無需置疑。但是我想袁院士身上，還有一層更閃光的精神，是值得我們學習的，那比所有的才華更重要。首先是袁隆平院士心懷祖國和人民，把人民的生活，看得比自己的身體還重要。也因此幾十年如一日，矢志不渝，默默奉獻。就是心底這種信念，支持他在科學路上不斷超越。有人曾嘲笑他自找苦吃，何不輕鬆點。袁院士坦然説：“為了大家不餓肚子，我心甘情願吃這個苦。”一句話，能讓我們不從心底感動?第二，能承受失敗打擊，但信心不倒。剛開始研究條件簡陋，尤其滇南育種遭遇大地震威脅，但上千次的失敗，都動搖不了袁院士，研究雜交水稻的決心，就是倒，也要倒在稻田裏。第三，袁隆平院士注重實踐，討厭信口胡來。他有一句經典名言：我不在家，就在試驗田，不在試驗田，就在去試驗田的路上。他始終堅信真正的權威來自實踐，使他在第一線義無反顧的堅守，鍛造出了戰略性的眼光，科學的光芒四處閃耀。第四，袁院士胸懷寬闊，甘當人梯。他重視培養雜交水稻科研人才，並深邃認為，團結協作是開啟成功之門的鑰匙。他捐出獎金，設立科研基金。他將實驗材料，毫無保留的分送全國一些科研單，位加速了“三系”雜交稻研究的步伐。由此讓我國雜交水稻界精英輩出，研究成果層出不窮，三十多年來，一直處於世界領先地位。而且，雜交水稻還被推廣到，全球三十多個國家和地區。袁院士只要哪裏有需求，都親自前往指導，並不在意自己是不是科學家。第五，老驥伏櫪永不滿足。儘管袁院士已是高齡，但是在有生之年，他還要實現兩個願望：一是爭取九十歲時，水稻畝產達到一千公斤。第二把雜交水稻推廣到全世界，並已做好準備，幫助其他國家研發雜交水稻。

這都是袁院士才智以外，值得我們學習的精神。自然他獲得多少獎勵，授予多少職位，都是應該的。沒有他的新型雜交水稻研發，中國和世界都將為糧食增產傷透腦筋。袁院士的這些精神，不是他故意作秀給人看的，而是發自內心對國家和人民的愛。再回過頭來看看我們自己，不要説具備袁院士的所有精神品質，就算能擁有其中一項，都算是經典人才了。我們常説沒有國家沒有人民，就沒有我們自己。我們以有強大的國家、強盛的民族而自豪，但是這種自豪怎麼來?就需要我們努力奉獻，不講條件，不講報酬，只要要相信國家這個大家庭，是會給你温暖的就行。讓我們永遠記住並學習，袁隆平院士深邃的對待國家和人民，對待事業的進取精神，馬不停地、只爭朝夕朝前奮鬥，把國家建設的更強大!

工作簡短的心得體會 篇11

今天下午近2小時的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”令我受益匪淺。我從四位老師的授課中，更加深刻地認識到我國社會主義制度的優越性，更加體會到疫情防控一線醫護人員和志願者的辛苦與偉大，他們把對祖國和人民的愛放在心底，用火熱的擔當詮釋着生命的意義。愛國是最大的時代擔當，沒有國，哪有家!把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個當代大學生的使命。我們要胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，擔當起時代重任，譜寫“大寫的青春”!

工作簡短的心得體會 篇12

我是公司的一名新員工，業績談不上很好，也沒有多少工作經驗可談，在這短短一兩個月的工作期間我體會到，一個企業要想做大，首先必須要有一個高素質的團隊，才能創造更高的效益，一些不經意的小事並不是用標準能衡量出來的，但她卻能反映出一個人真實的一面，展示完美的自己很難，需要每一個環節都做到完美，但毀掉自己很容易，只要一個細節沒有注意到就會給我們帶來難以挽回的影響，同樣只要是錯誤，無論他如何細小我們都要引起重視，否則都可能給企業帶來很大的損失。

沒有破產的行業，只有破產的企業，一個企業如果被市場淘汰出局，並不是被你的競爭對手淘汰的，一定是被你的用户所拋棄，企業的產品和服務最終都是為人服務的，隨着經濟的發展，人民生活水平的提高，對產品和服務質量的要求也越來越高，這就要求我們不斷的重視和改進我們的方向，滿足人們對生活高標準的要求，以人為本，人性化是服務的終極目標。

在這幾年的工作中，從事營銷走過幾個市場，我最終體會在當今市場上，消費者和經營者幾乎同樣的痛苦，有賣不掉的，也有買不到的，有買不起的，也有沒有什麼可買的，出現這種局面，其根本原因就是經營者看不到市場的個性需求，不對市場進行細分，不注重產品或服務的個性差異，不去尋找市場的空隙，結果是“你有我有全都有”，當今時代，消費市場呈現多元化傾向，修改消費日趨明顯，經營者在微利中取勝，重要的是“你無我有、你有我優、你優我精”，打造產品和服務的個性差異，以差異開拓市場、佔領市場、取勝市場!

工作簡短的心得體會 篇13

文明是一座城市的綜合性榮譽稱號。創建全國文明城市，是促進城市科學和諧發展的內在要求，是增強城市競爭能力的必然選擇，是改善市民生活質量的有效途徑。文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。做文明的宣傳者，應該從我做起，共同為創建衞生文明城市增添一抹絢爛的顏色。

工作簡短的心得體會 篇14

《不跪着教書》，聽到這麼一個名字，我很驚詫，也很迷惑，不知是什麼意思，帶着期待、懷疑、審視，我迫不及待地翻開了這本書，便放不下了，胸中湧起無限的温暖……書中充滿真真切切、實實在在的對人、對教育的熱愛。“想要學生成為站直了的人，教師就不能跪着教書。中國人曾經有着千百年給封建權貴下跪的歷史，深受封建思想毒害，逆來順受，從骨子裏向外透着奴性。如果教師沒有獨立思考的精神，他的學生會是什麼樣的人?”這段話發人深省，由此引出一個話題：教師是什麼，怎樣才能做到“不跪着教書”?為了不使我們的下一代繼續以各種各樣的形式下跪，我們教育工作者就要向吳非老師所説的，得要站直了教書，得要有鐵骨!文章對當前教育界的一些問題所作的深入的剖析與抨擊，深深地吸引我。讀完之後更是受益匪淺!

在書中，吳非老師説：“如果教師是跪着的，他的學生只能趴在地上了。”是的，社會上許多不懂教育的人不斷糟蹋我們的教育，加上我們老師往往屈服於壓力或利益而跪着教書。這樣一來，基礎教育的光明在何方?當我們説理解教師的艱難處境時，往往忽視了教師也是人，也是教育的主體!教師和學生是一對相互依賴的生命，是一對相互影響的夥伴，是一對共同成長的朋友;教師也有自己的喜怒哀樂，有自己的酸甜苦辣，有自己的生活理想;教師就是一個“站直了”的人，一個能夠對學生身心產生影響的人，一個讓學生銘記在心並學習的人。而要做到這樣，教師就不能“跪着教書”。教師的思想，教師的人格，教師的尊嚴，教師的勇氣在哪裏?許多中國的教師都在訴苦：考試不改，教學沒法改;領導要檢查，壓力太大，所以只好為了教而教。能有幾人真正為了自己的理想而教書，為了學生生命而教書?教師應該有教育理想，沒有教育理想就沒有教育信念，就沒有教育思考，就沒有教育智慧，就沒有教育活力，就沒有教育創新，最後教育必然失去生命。

《不跪着教書》這本書裏傳達了一種理想，一種理想的教育。看完這本書，我想説的是當老師首先要當回自己，不需要你刻意扮演，更不要這麼去刻意證明自己;因為你無需證明，你就是老師，如果你真實，如果你善良，如果你有學問，那麼盡情在學生面前表現真實的你吧，當你表現自己的時候，在學生心中，儘管你不高大，儘管你不瀟灑漂亮，但是那時候的你是最美的!

《不跪着教書》真是一本好書!它給我帶來了觸及靈魂的感悟。為了愛的教育，為了我們的學生能像人一樣地站立在這個世界上，我們都需要站着，站着教書。站直腰桿，不僅僅需要底氣，更需要的是信念!一個教育者的信念!有了鑑定的信念，我們還用得着跪着嗎?

工作簡短的心得體會 篇15

現在路況非常擁堵，尤其是早晚高峯，更是堵得水泄不通，做為駕駛人路怒症的有;罵人的也有，做為公交駕駛員，因為目標大，更是容易堵住。現在，健康街高速路既將開修，城際輕軌交通建設也即將開啟，輕軌的開通可以讓整個城市變小，加快節奏，隨着信息化的到來，不知道未來公交是什麼樣子?但在我心裏一直認為公交是個潛力股，從目前路況來看，未來數年內私家車並非市民的第一選擇，而是地鐵、輕軌與公交，地鐵、輕軌交通的開通並不是一朝一夕的事情，真正為老百姓提供方便快捷的出行方式還是公交車。所以，我非常榮幸當初選擇了一支潛力股，雖然開公交車有些辛苦，但我真的是在服務乘客的過程中找到了自己的價值!找到了快樂!平時工作中用積極的心態去消除工作中的疲勞，不將開車視作一種很死板的勞動過程，每天可以在運行路上看着城市的變化，優美的風景，和可親可敬的乘客們，誰還能説我們的工作枯燥無味，累得人這疼那疼呢?努力工作從改變心態開始。只要有對自己所從事的這份工作發自內心的熱愛，我們就能幹好自己份內的工作。

前幾日，偶然碰到以前的公交同事，他幾年前離開了公交，今年初又重新回到了公交，通過談話我心有感觸。我們日常生活中要有居安思危的意識，工作目前是穩定的，但不能代表永遠都是穩定的。如果不努力工作一樣會被社會淘汰，所以要每天努力工作。試想如果哪天我們無所事事了，當我們聽到朋友談論自己單位的工資薪水和福利，我們會是何等的哀傷、苦澀和不甘。想到這就會讓我更加勤奮的工作，工作中我們向充滿正能量的同事看齊，我們就能學會愛崗、敬業、甘於奉獻。當我們靠近負能量人羣時，我們會報怨、不滿、遇事情緒化。當我們帶着負面情緒服務乘客時，腦海中都能浮現出我們在乘客眼中的形象。其實我們努力工作是為了體現自己的價值。在自己平凡的崗位上做出不平凡的成績，這樣在每個月領工資的時候，我們會自豪不心虛。因為這就是我們的勞動果實，我們會在心裏覺得對的起這份勞動果實。想要做好一件事情挺難，它需要持之以恆和堅韌不拔的毅力。每天我都在鼓勵自己，幹好自己的工作，鬧鐘每天在4點30分叫醒我，醒來後想到美好的一天開始了，睏意頓消，戎裝上陣，為了工作，更為了夢想和初心。

工作簡短的心得體會 篇16

説實話，剛開始觀看李強老師的演講時，很是有點不太喜歡他那“對，還是不對”的口頭禪，感覺像是強硬的把他的思想灌輸入我的頭腦，而且當時心裏還很惡意把他的講課等同於傳銷組織的洗腦。但隨着講課的深入，我被李強老師深情的語言打動，尤其那句“善待自己的親人，世上親情最可貴”更是激烈的撥動了自己沉寂已久的心絃！對啊，一個不善待自己父母的人，怎麼可能期盼他能夠好好工作呢？！李強老師那深情的泣訴，再想到自己對父母的任性時，此刻我才深切的體會到他們當時是多麼地傷心、多麼地難過。我的眼睛慢慢的濕潤，強忍着淚水不讓它流下來，怕被同事們看到，但淚眼朦朧間，周圍閃爍的盡是點點晶瑩。是啊，父母為我們付出的真的是太多了，李強老師那一聲聲發人深省的自問，都是在督促我們

努力工作，為自己，更是為關心我們的家人！

“當你擁有工作的時候，你正在體現你生命的價值，當你做好一份工作的時候，你正在使你的價值升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多麼的快樂，生命是多麼的有意義。”李強老師這一席話開始了我們“為自己工作”這一課題的學習！他帶給大家積極的思想，改變工作是為老闆打工的錯誤心態，樹立為自己工作的正確意識！ 如果你認為每天是在為老闆打工，那麼你是大錯而特錯！抱着這種心態工作，你永遠不會成長和發展，亦將永無“出頭之日”，更談不上幹一番事業！其實，我們每個人都是在為自己工作，這是我們成長帶給我們的責任，是我們生存的資本，每一份付出和努力，都將得到或必將得到超值的回報！這是永恆不變的真理！

俗話説，幹一行，愛一行，專一行，精一行。在自己的崗位上找方法，找竅門，積極思考，總結，不斷改進工作方法，提高工作效率，能力自然提升。借用其中的一句話，就是“在這個世界上我沒有能力改變風的方向，但我們能改變帆的方向”。思考之後我也深深地懂得了企業的各項規章制度是在衡量什麼，它是一個人成長的工具，當你學會遵守它時，也便學會了如何去制定它。也是説永遠只能是一個人去適合一個企業，不可能一個企業去適合一個人。

在任何一家企業永遠需要的是問題的終結者，而不是問題的製造者！

所以我們應該懷着感恩的心，感謝公司給了我們工作的機會，感謝公司給了我們展現自己的平台，特別是在這個激烈競爭的社會環境中，我們真的應該感謝公司為我們所做出的一切。讓我們學會感恩，帶着愛心去工作，帶着快樂去工作，愛崗敬業、盡職盡責、腳踏實地、全力以赴，在公司發展的路程上施展自己最大能力，抒寫自己快樂的人生樂章。