三分鐘主持詞（精選18篇）

三分鐘主持詞 篇1

A：尊敬的各位領導!

B：親愛的老師，同學們

A：大家

合：晚上好!

A：新的鐘聲，新的一年

B：親的祝福，新的期待

A：20_年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去

B：20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

B：讓燭光如故，興明永恆，送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

A：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

B：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

A：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

B：我們的祝福，飄在長岡裏，如歌如夢——

A：_市農業學校20_年元旦晚會現在

合：正式開始

串詞

B：那麼，接下來有請由_23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。

A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張_、李_為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

A：一個月後，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請楊_同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節

1、欣賞了這麼久的節目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上台現場作答，不允許帶答案上台，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請__班《如果愛下去》準備。

B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。

A：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，請__班《白月光》準備。

B：回憶是一種美妙的東西，充滿着過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢_同學演唱《會呼吸的痛》，請_班《月光下的鳳尾竹》準備。

B：風景秀麗的西雙版納，伴着悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那麼愛她》準備。

A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫_的心聲《你那麼愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的，在最後一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最後一個節目，由_，__等同學為大家帶來的街舞。

結束語

A：今宵難忘，難忘今宵，願雨中有我們的收穫，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B：今天的晚會到此就要和大家説再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷

A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加鬱郁鬱葱葱

B：祝福我們的老師在新的一年裏，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡!

A：老師們

B：同學們

A：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

A：___學校元旦文藝晚會到此

合：圓滿結束!

三分鐘主持詞 篇2

經過二十年左右的發展;公司由當初的幾十人發展到現在的幾千人;這麼多年，我們一直在傳承創業時簡單加勤奮的文化;但是隨着開店越來越多、人員越來越多，以前很簡單的問題現在看起來也不簡單了。例如人才的甄選問題，當初幾家店時，公司對每個人都是瞭解的，每個人對公司也是瞭解的;但是現在全國各個大中城市都是我們的店;我們的人分佈在中國的每個角落，這個時候，僅用眼睛是看不清楚了;為此，我們一直在思考有沒有一種簡單的方法，這種方法對內是公平的，對外是合理的，用時間來檢測是可以延續的。在不斷的思考中我們總結並引用了華為的：“以奮鬥者為本”文化;當然還有“狼性文化、眼鏡蛇文化”等等;但今天或在將來的一段時間內，我們先學習、引進、推廣、滲透“以奮鬥者為本”的文化;

什麼樣的人才是奮鬥者;在我個人看來，奮鬥者就是吃得苦、耐得煩、為了解決工作中的問題、為了解決客户的問題能靜下心來思考，能用好的心情面對，能不急不緩的推進直至問題的解決的人;(例如門店人員通過有效的溝通，讓客人認同公司、認同貨品、購買貨品;或推薦自己的朋友購買;)。以奮鬥者為本。

當然，用這個標準來衡量;我們有着很多家人是符合的、但我們做的還是遠遠不夠的;雖然我們是本着解決問題而體現價值、建立自信與獲取榮譽。但我們實際工作中同樣的問題還是在重複的發生着;為此，奮鬥者自會持續奮鬥;

因為我們是奮鬥者，因為我們執着、專業與全身心投入;我們就可以銷售更多的貨品，我們就可以有着更可觀的收入;我們就可以更好的支持到家人或自我提升;公司也會以是不是“奮鬥者”來綜合評價;從而給出更多的發展機會及更合理的收入。

“以奮鬥者為本”將成為公司進行內部體系打造的根本性原則。將會在更多的人事政策上體現出來;例如近期營運部分的一系列政策調整;這點，我相信所有的家人都是能感受到的;在未來，我們會進行更多的調整，讓我們的“奮鬥者”可以享受到“奮鬥者”本應享受到的回報與榮譽!

團結起來;共同奮鬥;這就是我們共同的目標!

三分鐘主持詞 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

在我們現實生活中，都會經歷不少的挫折，一個人的一生中，絕對不會是一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，我們應該怎麼辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮鬥。

華羅庚説過：“為中華掘起而讀書。”這就是奮鬥。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮鬥的成果。他懷着‘為中華的決心確立了遠大的目標，在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟樑。那麼，就需要我們支確立自己的目標，去奮鬥。還等什麼呢?心動不如行動。快點奮鬥人生吧!

古代詩人李白，曾經有一句話把奮鬥形容得淋漓盡致——“只要有恆心，鐵杵O成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。所以我們應該從小養成奮鬥的意識。日後必定成為名揚古今中外的歷史人物。

為什麼我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是，不是依靠同學嗎?甚至依賴父母，這樣有用嗎?我可以堅決地説：這樣是沒有用的。很快，五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

大家都説：“讀書是的出路。”而我認為奮鬥是的出路。不管你的工作是什麼，都需要你去奮鬥，不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會上，俗話説：“適者生存，不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮鬥人生。如果沒有目標去奮鬥就像沒有眼睛的蒼蠅一樣，沒有了方向，沒喲了目標，東西南北都分不清，這樣怎麼奮鬥呀!所以一定要確定目標再去奮鬥。

新中國的成功，多少英雄為它而奮鬥?包括現在，中國之所以能興盛起來，是離不開中國共產黨努力的奮鬥。世間萬物，都離不開奮鬥，在自然界中，你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死，你若是……

世間萬物都一直在奮鬥着。難道我們都不會奮鬥?讓我們勇敢去奮鬥吧!

三分鐘主持詞 篇4

問好

羅：尊敬的各位領導、親愛的老師們

鍾：親愛的各位同窗四年的同學們

合：大家晚上好!

羅：首先對各位能出席外國語學院08屆畢業晚會表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝，歡迎大家!

鍾：從大家熱烈的掌聲中可知大家的心情是無比的激動和歡喜呀!今晚我們用歌聲，用掌聲，用心語，向老師們致以誠摯的感謝，為即將遠行的同學們送上最真誠的最深厚的祝福。

介紹

羅：是的，今晚，濃濃的謝師之情將會迴盪在整個大廳，首先讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓，他們分別是……

歡迎各位老師的到來!

羅、鍾深鞠一躬

感謝

鍾：時間飛逝，轉眼間美好的四年大學時光即將過去了，四年的學習生涯，讓我們褪去了淺薄和稚嫩，留下了沉穩和自信，我們的專業知識更加充足了，我們的人生閲歷更加豐富了

羅：這一切，都有賴於在座的老師們的辛勤工作和無私奉獻。首先請允許我代表外國語學院08級1班，2班，3班，4班，5班，6班，12班全體畢業生，向諄諄教導過我們的所有老師，班主任，輔導員，所有關心幫助我們的教職工們，表示最最衷心的感謝!謝謝您!

鍾：是的，正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了 這個充滿喜悦的豐收季節，現在請在座的所有同學們起立……

羅：讓我們一起向可親可愛的老師們説一聲：老師，您辛苦了，謝謝您! 所有同學請為老師們獻上鮮花由學生向老師獻上鮮花，請坐!

羅:眾所周知，玫瑰代表的是最真切的情意，為表達我們感恩之情，感謝老師們的精心培養，希望老師們能笑納我們小小的心意，接下來，有請-------上台為大家致辭，掌聲有請。

領導講話

鍾：感謝領導，我們會記住你的叮囑和祝願，謝謝!

同窗話

羅：同學們，四年了，1460個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的大學時光。

鍾: 四年前我們懷揣着夢想走進了校園，來到嘉大，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨難，得到成長。

羅:還記得新生入學、社團招新、各種課程、各位老師、宿舍卧談會、最愛的遊戲、打不厭的籃球，外語文化節，一眨眼間，畢業答辯、畢業晚會、各奔東西—時間在這一刻定格，於是，便有了08級獨有的回憶。

鍾：而今晚，也就是四年後的我們，相聚在這裏，重温過往。因為，在不久的將來我們就將各奔東西，開啟新的旅程了。今晚，我們有無盡的話要訴説。下面有請學生代表----------上台為大家講話，有請!

學生代表講話

羅: 感謝黎榮森同學，他説的每字每句都是我們的心聲啊，説出了我們最想説的話，謝謝。

祝酒：

鍾: 親愛的同學們，在這裏我們想説：不要帶着離別的愁緒，因為明天又是一個起點，我相信，我們的相逢，相知和畢業，都是一首動人的歌曲!

羅:親愛的同學們，讓我們再次起立。請大家舉起酒杯……我們感謝老師們的教育之恩，我們感謝老師們的辛勤付出。讓我們祝願老師們桃李滿天下，身體健康，家庭幸福，萬事如意!讓我們一起喊一聲：乾杯!

提及禮物：

羅: 謝謝各位，希望這杯酒能給大家帶來好運!請坐!

茜茜，今晚是一個非常特殊的夜晚，也是一個充滿心意的夜晚，你收到了大家互送的禮物了嗎?

鍾：有啊，我收到的是一個精美的鑰匙扣呢!大家都收到禮物了吧!請拿起您手上的禮物，揮一揮，讓大家看看。

羅：恩，非常好!也許是一個小小的驚喜，當然也不排除是小小的驚訝哦!雖然是小小的禮物，但是禮輕情意重!

用餐：

羅：接下來是我們的用餐時間，請大家不要吝惜您的酒杯，打開你的心懷，一起

暢飲一番，不要保留任何話語，將一切想説的話都説出來吧!

鍾: 也請大家不要吝嗇您的歌喉，有歌就要唱，更要唱得響亮!請大家放下矜持，一起來狂歡!祝大家用餐愉快!

表演節目：

節目一：一班：活躍組 【我有我的young串燒】領唱黃佳奇等

羅：親愛的嘉賓們，親愛的同學們，請大家的注意力回到我們的舞台，可重複強調接下來就是我們精彩的節目表演時間了。茜茜，今晚我們的節目異彩紛呈啊!都有些什麼節目呢!

鍾：恩!Ladies and gentlemen,這一定是我們不容錯過的好節目，比如有相聲、有朗誦、有組合唱、有獨唱，我們的帥哥美女們個個都有十八般的才藝啊!羅：對!我們青春，我們活力!今晚我們用活力開啟我們的青春紀念冊!今晚我們每個班有表演節目，積極性特別的高，每個班的粉絲們，每個班的粉絲們，你們在哪裏?大家一定要給他們加油鼓勁!那首先有請：一班給我們帶來活力動感的串燒表演，有請領唱黃佳奇等，掌聲歡迎!

2、節目二：二班：相聲表演【那些年我們一起看過的奇趴】表演者：尚雪 李明悦

鍾：謝謝佳奇，非常的感謝一班的精彩的表演!羅潔，你知道最近特火的那部關於青春的電影嗎?

羅：呃。。。是哪一部啊?那麼多?主題曲怎麼唱的啊?

鍾：“那些年，錯過的大雨，那些年，錯過的愛情”，潔跟着一起唱

羅：《那些年》!是最經典的一部電影了，那今晚，我們的尚雪、李明悦將會給我們帶來的是

鍾：《那些年我們一起看過的奇趴》!掌聲有請!

3、節目三：一班：獨唱【My love】藍毅

羅：非常感謝尚雪、明悦。相當的精彩!把大家都逗樂，真是我們的活寶，再次感謝!那下面的這一位表演者將要用他的歌聲表達他此時此刻的心情了，有請藍毅給我們演唱《Mylove》。

4、節目四：一班：情深組【明天你好】領唱鄧歡玲等

鍾：謝謝藍毅的歌聲!帶着我們的愛，踏出校園，也許在今後的路上會遇到很多的挫折，但是我們依然相信明天的美好，依然迎接美好的明天!下面有請鄧歡玲等上台演唱《明天你好》

5、節目五：十二班：美少女組合【魔力】李玲、莊東泓、李冬曼

羅：謝謝歡玲，我們一定有勇氣接受明天的挑戰!我們的青春是美好，當然也少不了許多忘不了的旋律。比如説童年、比如説同桌的你。下面一首也是我們女生們特別喜歡的一首：SHE的《魔力》!掌聲有請我們的美少女組合：李玲、莊東泓、李冬曼

6、節目六：六班：詩朗誦【將敬酒】楊森

鍾：謝謝李玲、莊東泓、李冬曼的精彩表演!我們常説人生得意須盡歡，體現出我們應該活在當下，我們常常説天生我才必有用，表現出我們充足的自信。下面請您跟楊森一起，走進詩詞，一起欣賞詩詞朗誦《將進酒》!

7、節目七：獨唱【放心去飛】陳川

羅：謝謝楊森的深情朗誦!大學四年中，沒人能取代記憶中的同學們，記憶中的你和那段青春歲月，因為我們曾一路攜手並進，在此祝願同學們放心的去飛，勇敢地去追逐夢想!有請陳川給大家帶來《放心去飛》

8、節目八：獨唱【鳳凰花開的路口】李榮森

鍾：《放心去飛》不只承載了友誼與不捨，更是對彼此未來的祝福。謝謝陳川!鳳凰花開的季節也正是畢業季的到來，站在這個路口我們有着許許多多的情緒，有不捨和感恩，有迷茫與希望。下面有請李榮森給我們帶來《鳳凰花開的路口》，有請!

9、節目九：四班：大合唱【最初的夢想】

羅：四年前，也正是在20--年的夏天，儘管天氣熱得我們大汗淋漓，但是我們依然開心露出陽光的笑臉，因為夢想，因為我們終於懷揣着夢想來到嘉大。如今我們將要開啟新的一個起點，因為夢想，因為實現了真的渴望，才能算是到過了美好的天堂!有請四班給我們帶來大合唱《最初的夢想》。

結束語：

鍾：謝謝，四班的演唱!宴會到這裏就要畫上句號了，雖然今晚的美好時光即將結束，但我們不會忘記我們的恩師、我們的同學、我們的舍友!

羅：在這裏向大家説一聲珍重，我們將為各自的夢想各奔天涯了，在最美好的時刻告別，也許我們會流眼淚，但這淚水是幸福的淚水。

鍾：這淚水也是充滿希望的淚水，因為我們又站在一個新的起點了。在這裏，我們祝願每一們同學都能找到自己滿意的工作，實現夢想。

羅：祝願我們的友誼長存，我們有緣一定相聚。晚會到這就已經圓滿結束了，感謝組織這次宴會的所有工作人員，你們辛苦了，謝謝你們!

合：大家晚安。

三分鐘主持詞 篇5

各位領導、老師們：

大家上午好!

根據市教育局暑假培訓安排，今天上午培訓的內容是“教師教學業務能力培訓”。為此，我們專門從武安市重點中學中，有幸邀請到兩位在一線教學的專家老師，來給我們九中的老師們作專題講座：他們一位是來自實驗中學的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峯老師，首先，我提議，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

其次，我要簡單的介紹一下兩位專家教師：

李忠老師是實驗中學班主任兼語文教師、教研組長、國中語文學科帶頭人、武安市優秀教師、邯鄲市優秀班主任、模範教師，在作文教學中有獨到的研究，並且在20__年會考中曾創造過語文滿分120分的神話。

王海峯老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優秀教師、教學能手、説課比賽一等獎，熱衷於寫作，在各類期刊報紙上發表文章近200餘篇;語文成績優異，在校級排名中始終名列第一，並且，今年全市會考狀元就是他的弟子。

現在，先有請李忠老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《班主任點滴工作》，大家歡迎!

簡單總結：李忠老師擔任過多年班主任工作，對班主任工作有很深的認識和獨特的見解。在這裏，他深入淺出，入木三分的給我們講授了他自己的管理經驗和親身感受，對我們九中的每位老師都很有啟發。掌聲感謝李忠老師的精彩報告!

接下來，我們有請王海峯老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《教師專業化成長》，大家歡迎!

簡單總結：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峯老師的報告，我有一個深切的感受，那就是：。掌聲感謝王海峯老師得精彩報告!

總結髮言：教育不僅是一門技術更是一門藝術。聽完二位老師報告，我不知道大傢什麼感受，我是既佩服，又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做着教師這門事業，用愛心雕刻着教育這門藝術。慚愧的是，我從教14年卻一無所獲，毫無成績可言。不過，我覺得只要們用真心、有愛心、有恆心就一定能夠把教育工作做好。因為有一句話説得好“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對又做好。

最後再次感謝二位蒞臨九中，謝謝!

本次培訓到此結束。散會。

三分鐘主持詞 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

背靠絕壁，下臨深淵，雄鷹無路可退，它必須振翅翱翔，搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼，無力伸縮，繭蛹沒有選擇，它必須破繭成蝶，拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬，衝向大學聯考這座獨木橋，可以退縮嗎?不!除了奮發學習，我們別無選擇!

一個人的一生好比一條數軸，經歷漫漫長路，最終都回歸原點。結果相同，但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰，有的人目標遠大卻不腳踏實地，他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人，拼搏的人，才能打破命運的枷鎖，摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學子，有吞吐日月的雄心壯志，是經天緯地的棟樑之才，但反躬自省：我們是否真正奮鬥過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺，高一高二時幻想高三的一飛沖天，到了高三又認為大學聯考考場能靈光一現。

有的同學對大學聯考不以為意，認為未來並不取決於大學聯考，殊不知在目前的國情下，改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於大學聯考。還有的同學認為自己能力超強，不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周，你會發現，省內其他學校也在厲兵秣馬，稍有鬆懈便有被甩下的危險。

是的，除了奮鬥，我們別無選擇。人是社會的一部分，因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥，我們要記得：只有努力奮鬥，才對得起我們身後的那個羣體。我們要對父母負責，報答他們的養育之恩;對老師負責，感激他們的諄諄教誨;對學校負責，感恩它為我們提供的一切;對祖國負責，振奮民族振興中華!

奮鬥不是口號，它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”的宏圖大志，併為之奮鬥終身，終成一代儒學大師。

奮鬥不是三分鐘熱血，它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠，而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持，終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日，站在了清華園內，未名湖畔，也依然要堅持奮鬥。

奮鬥不是孤軍奮戰，它呼喚眾志成城。眾人划槳開大船，只有同舟共濟，才能縱橫四海。我們學校也是這樣，只有每個人都一心向學，不懈奮鬥，市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪，傲視羣雄!

一百年前，站在風雨詭譎的歷史浪潮邊，孫中山先生感喟道：“唯我輩既以中國改革發展為己任，雖海枯石爛，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應乎世界進步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最後成功之一日。”一百年後，當我們終於走到改革的最前沿，重新品讀這句話，感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。

同學們，請牢記：現在，除了奮鬥，我們別無選擇。天降大任於吾輩，吾輩亦當奮力拼搏，為己爭先，為校爭榮，為國爭光!

謝謝大家!

三分鐘主持詞 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

歲月如歌，青春是人生中一段絢爛的時光。它註定是“不平凡”的，需要我們用心靈和智慧去詮釋，用勇氣和自信去充實。帶着對青春的渴望，對夢想的追求，我們走到一起來了。來到蘇外的青青校園，青春就該由我們來增光添彩!

生命是脆弱的，而且只有一次。但有了理想的支撐，它就可以變得堅強。我們會珍惜擁有的一切，會在風雨雷電中成長，會在坎坷泥濘中拼搏，會在驚濤駭浪中奮進。崎嶇人生路，我們會用自己的奮鬥，鋪就一條通往夢想的康莊大道!

生命是美麗的，就像一團熊熊燃燒的烈火，像一曲響徹雲霄的凱歌。青春的生命，更需要我們用心靈去體驗，用理智去選擇，用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫卷，執著者用丹心煉就的一片深情，智慧者用思想開拓的一片天空!通往理想的的台階，每一步，都會留下不同的印跡。讓我們打開美好的心靈，用青春去奏響生命的樂章，讓夢想自由飛翔吧!

夢想是美好的。每個人都有夢想，夢想總是隨着思想的前進而改變。童年時，我有一個夢想，我希望自己有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”。“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”。“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確，小時侯的我們，天真無邪，夢想也充滿了童稚氣。

今天，我的夢想是，能考上一所理想的大學。為着夢想，我每一天都在苦苦奮鬥。我希望自己能成為一名尖子生;在學校，能受到老師們的肯定、同學的稱讚;回家，能受到家人的表揚。我因此學會了奮鬥，“星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。”也許，在實現夢想的途中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了再爬起來，為了追夢，繼續前行!

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花。有了夢想，也就有了奮鬥的動力。擁有夢想，並用行動去追求它，這本身就是一種榮耀。因為，在追求的過程中，我們在成長。“總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來”。

面對未來和挑戰，只有讓理想放飛，青春才可以變得色彩斑斕!謝謝大家。

三分鐘主持詞 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們：

早上好!

甲：秋風乍起，輕拂花朵般的笑靨。

乙：心潮澎湃，靜聽濤聲疊疊。

甲：敞開心扉，擁抱這屬於我們的新學期的第一個早晨吧。

乙：---外國語學校成華校區，--——--學年度上學期“幸福源”開學典禮現在開始。

全體立正，出旗，奏樂，全體師生行注目禮。

甲：升國旗、奏國歌，敬禮。

乙：禮畢，唱國歌。

幸福在哪裏

乙：説到此次開學典禮的主題：幸福源，我們總感覺心裏暖暖的。王浩森，你知道幸福是什麼嗎?

甲：我覺得啊，幸福是一個謎，如果你請一千個同學來回答，肯定會有一千種關於幸福的答案。

乙：真有這麼神奇嗎?

甲：到老師和同學中去聽聽，不就知道答案了嗎?

乙：説幹就幹，咱們找答案去。

(採訪台下的老師和同學你的幸福在哪裏即新學生代表——幸福在來到了新校園、認識了新同學，一切都是新的，一切都等待着我找答案，找答案的過程，就是一種探索幸福的過程。教師代表發言)

甲：幸福是開學時新同學、新老師、新學校帶來的新奇，幸福是同學之間的親情、友情;幸福是老師無微不至的關愛和無私的付出。外觀不算漂亮的校園，卻因我們的存在，充滿幸福的味道。

幸福着你的幸福

乙：歡笑着你的歡笑，幸福着你的幸福，這是我們學校的每位老師的幸福方程式。

甲：請餘校長為我們引來幸福的泉水。

乙：幸福像一條細細的溪流，它流淌過的地方，總能種下幸福的種子，發出幸福的芽兒。

甲：有請羅燕老師，為我們打開幸福的閘門。

乙：幸福，在辛勤的工作中，幸福，在勞動的汗水裏。有請八年級一班的 帶來種幸福的經歷。

乙：此刻，同學們一張張燦爛的笑靨比春花更明媚。

甲：讓我們一起為幸福加油，讓幸福更給力。

讓幸福更給力

甲：讓幸福更給力，幸福需要我們用雙手創造。

乙：嘉祥成華大家園，在今年秋季，迎來了相近300名新成員。

甲：100份努力-100份付出-100份互愛=300名新同學。我們的幸福指數，將呈幾何級數上升的趨勢。

乙：有請新同學代表， 年級 班的 發言。

甲：從享受幸福的學生，成為播種幸福的老師。是一種飛躍，更是一種昇華。有請今年加盟我校教師團隊的` 老師代表發言。

乙：幸福之源將從今天開始，緩緩流向前方。我們期望它能絢爛沿途的風景，我們更相信，幸福源流過的地方，我們自己就是一處幸福的風景。

甲：讓我們一起唱起來，一起跳起來，一起走上開闢幸福源的旅程吧!(幸福拍手歌)

甲：---外國語學校成華校區--——--學年度上學期，開學典禮到此結束，尋找幸福之旅正式啟程!

謝謝大家!

三分鐘主持詞 篇9

老師、同學們：

大家早上好!

十六、十七歲的我們已經褪去了與生俱來的稚氣，迎來了我們的青春。在這充滿活力的青春裏，會交織着甜酸苦辣的味道。在這逝去的青春裏，會有我們奮鬥的目標。而在我們奮鬥的過程中也會有酸甜苦辣。但是奮鬥之後我們會甜蜜幸福，所以，讓我們奮鬥吧。因為，奮鬥的青春是美麗的。

人人都是凡人，但不是每個人都是平庸的。當上帝創造我們的時候，就規定了我們是不完美的。我們一生奮鬥的過程就是讓自己變得更完美的過程，我們所有的美德都來自於克服缺點的鬥爭。只有奮鬥，人生才會輝煌。

正值青春年華的我們，在這個美好的年齡，應該朝着一個目標去奮鬥!其實，奮鬥就是人生的一條道路。世界上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮鬥，青春才會更美麗，讓我們去開闢屬於自己的新路吧!

青春，是一個多麼美麗而富有詩意的詞啊!有人把它比作剛升起的太陽，有人把它比作帶露珠的花朵，有人把它比作金光閃閃的金子。所以，人們説青春是人生的黃金時期。在這個黃金時期不奮鬥，那還要等到什麼時候去奮鬥呢?

奮鬥的道路上不僅有燦爛的陽光，也有猛烈的暴風雨。既有陽光又有暴風雨，能給我們帶來啟迪，給我們帶來收穫。沒有奮鬥的青春不叫完美的青春，青春應該是苦甜摻和，而在這苦與甜的交織中會給我們帶來一種獨特的感覺。

我以前聽過這樣的話，“我已經愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……”仔細想想就會知道晴天比陰天多，收穫比勞動多。

是的，即使生活中有太多的起起落落，即使我們沒有得到任何回報，但經過奮鬥之後，我們是幸福的。只要我們奮鬥，那麼我們的青春就是完美的。

我堅信，伴隨着青春的奮鬥，一路走來，會有歡笑，會有淚水，會有喜悦，會有遺憾，這些我們都會走過，走過的我們不僅會有一個美麗的青春，還會有一個美妙的青春。而這些奮鬥，就像一雙翅膀帶着我飛過青春的天空，留下一道美麗的弧線。

三分鐘主持詞 篇10

各位老師同學：

大家晚上好!四年前我們從祖國的四大學八方來到這裏，四年的同大學情誼我們終身難忘，四年中，各位老師對我們的淳淳教導我們將永記心間。很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敍離別。我們懷着五彩的夢想走進了校園，我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。今天，我們在這裏重温青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同學們，不要大學着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

四年前我們從祖國的四大學八方來到這裏，四年的.同大學情誼我們終身難忘，四年中，各位老師對我們的淳淳教導我們將永記心間.很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敍離別。

我們懷着五彩的夢想走進了校園，我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長。今天，我們在這裏重温青春過往，因為明天就將各奔天涯。親愛的同學們，不要大學着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!

在離開學校前，我們還想聽聽老師的教誨，希望各位老師送給我們幾句話，不論告誡，希望，祝福......我們都將永遠銘記。

離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵大學，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜!我們不會忘記老師，為了我們的成長而付出努力。

我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。今晚是我們大學四年裏的最後一次相聚，希望各位老師和同學在今晚吃的舒心，玩的開心!讓我們舉起手中的酒杯，共同祝願，明天會更美好!

三分鐘主持詞 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮鬥的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮鬥過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵，正因此，她成為無數詩人、文學家反覆吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節。做夢是青春最大的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。

按説，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那麼奔波、拮据、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨着中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁於更廣闊的天地。但現實情況卻並非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶裏擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房，凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛裏。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閒情逸致去仰望天空。

面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精緻的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。

不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡裏貼地而行。長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。

俗話説：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脱出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮鬥的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮鬥的青春。

謝謝大家!

三分鐘主持詞 篇12

尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們：

大家上午好!在這丹桂飄香、陽光燦爛的金秋時節，我們迎來了新的學年，美麗的校園因你們的到來而更顯生機勃勃。首先我要向長期以來大力支持我院軍訓工作的--市武警支隊官兵表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!並對到我院學習的近--名新同學開始美好的大學生活表示熱烈的祝賀!

本次軍訓將為期--天，為順利完成本次軍訓任務，達到通過軍訓規範同學們的言行、培養同學們的國防觀念、磨礪同學們的意志、強健同學們的體魄、為三年的大學生活打下良好的基礎之目的，今天我們在此隆重集會，舉行----級新生軍訓動員大會暨開學典禮!

主持人：下面我宣佈--職業技術學院----級新生軍訓動員大會暨開學典禮現在開始!

主持人：大會第一項：請全體肅立!鳴炮，奏國歌!

(禮畢!請坐下!)

主持人：大會進行第二項，介紹蒞臨本次總結表彰大會的領導：

(讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、教官和老師的光臨!)

主持人：我院是一所國有公辦性質的全日制普通高等學校，已具有--年的光榮辦學歷史，培育了大批優秀學生。

下面進行大會第三項，請老生代表----系----班學生---同學發言!請大家歡迎!

主持人：在我院長期的辦學歷史中也湧現了大量的優秀教育工作者，其中---老師就是一名優秀代表。

下面進行大會第四項，請學院優秀教師代表、----系---老師發言。請大家歡迎!

主持人：大會進行第五項，請--市武警支隊教導隊教導員---少校做軍訓動員講話!請大家歡迎!

(部隊首長的講話給我們明確了軍訓的方向，增強了信心，鼓舞了士氣。希望同學們發揚軍人“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的優良傳統，學習軍人的優秀作風，陶冶情操、磨礪意志、強健體魄!)

主持人：大會進行第六項，請學院院長---教授講話!請大家歡迎!

(-院長對同學們寄予了殷切的期望，期盼你們有強健的體魄、良好的行為習慣、優秀的道德品質、精湛的專業技能。希望同學牢記院長的囑咐，按-院長的要求嚴格要求自己，順利完成軍訓任務和學業，為自己今後的人生道路奠定良好的基礎!)

主持人：大會進行第七項，請----級新生代表、來自----系----班的---同學作表態發言!請大家歡迎!

主持人：大會進行第八項，下面舉行宣誓儀式。

請全體學生注意聽口令：起立!向後轉!請大家面向國旗舉起右手，跟---同學一起宣誓!

(宣誓完畢。請全體學生注意聽口令：向後轉!坐下!)

主持人：大會進行第九項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎教官為我們作本次軍事訓練的示範表演!

(讓我們再次為教官們精彩的示範表演而鼓掌!)

主持人：老師們，同學們，----級新生軍訓的號角已經吹響、序幕已經拉開。在這次軍訓中，我們將接受嚴格的黨的知識教育、思想勞動教育、文明習慣教育、各種專業教育、國防法制教育、內務整理教育、軍姿隊列訓練、軍歌演唱訓練等等，我希望教官和老師們對全體同學切實關愛、嚴格要求;希望同學們向軍人學習、克服一切困難、嚴守軍訓紀律，給黨、給學院、給父母、給自己的人生交上一份圓滿的軍訓答卷，並把這種優良的作風帶到你們的大學生活之中。我相信大家一定能夠做到!

現在我宣佈：--職業技術學院----級新生軍訓動員大會暨開學典禮到此結束!

三分鐘主持詞 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

金秋時節，碩果飄香，我們滿懷新的希望迎來了新同學。今天我們歡聚一堂，舉行--科技大學------學院----級新生開學典禮暨新生入學教育大會，在此我代表全院教職工向與會的各位領導和同學們表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!

首先請允許我介紹一下參與此次會議的嘉賓，他們是——

請同學們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導!

下面我宣佈--科技大學------學院----級新生開學典禮暨新生入學教育大會正式開始!

1、首先進行大會第一項：奏國歌，請全體起立。 (請坐下)

2、下面進行大會第二項，有請---院長致辭

(感謝-院長的致辭，相信在張院長的帶領下，學院一定能完成學校交給的各項教學任務，為化學院的教學譜寫新的篇章!)

3、現在進行大會第三項，有請--院黨總支書記---老師致辭

(-書記的講話表明了學院對--級新生的期許與祝福，希望--級新生不辜負學院對大家的希望，勇於開拓，再創化院輝煌!)

4、現在進行大會第四項，有請教師代表---發言

(---老師的發言，代表了--院全體教師的心聲，化學院的教師羣體創造過一次次的輝煌業績，我們相信在全體教師的共同努力下，一定能夠取得更加優異的成績!)

5、大會第五項，學生代表講話，有請老生代表---講話

(希望在校學生能夠勤奮好學，積極進取，勇於實踐，為將來立足於職業，奉獻於社會打下紮實的基礎。)

有請新生代表---講話

(新血液，新力量，祝願--級新生能夠在--院鑄就夢想，成就美好人生!)

6、現在我們以最熱烈掌聲歡迎張院長為我們做十二五規劃形勢報告

(關於報告的一些看法)

7、下面有請黨總支副書記---做新生入學教育

(感謝-書記，求真務實、開拓創新。書記對同學們提出了要求，希望同學們不要辜負各級領導和全體教師的殷切期望，好好學習，平平安安，健康成長為一名高素質人才)

新學期，新起點、新打算，同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風。只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的困難，一次次共享成功的喜悦。

最後，祝願學院新學年新輝煌!最後祝各位老師身體健康、工作順心。祝願全體同學，放飛夢想、踏實耕耘、收穫成功!

開學典禮到此結束。請領導嘉賓先行退場。

謝謝大家!

三分鐘主持詞 篇14

n：各位家長

t：小朋友們

合：大家晚上好

n：今天是成功和喜悦讓我們相聚在這裏

t：在這裏，我們認識許多的小夥伴

n：在這裏，我們練就過硬的學習本領

t： 在這裏，我們變得更加活潑開朗

n： 在這裏，我們有進步

t： 在這裏，我們有成功

n：在這裏，讓我們共同分享孩子的喜悦

t：在這裏，讓我們共同見證孩子的成功

n：今天的成功只是開始，希望小朋友們在今後的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前衝， 全體stand up

讓我們一起向前衝(此時輔助老師上台一起跳舞)

t：下面我宣佈， 頒獎典禮現在開始

n： 首先我們將要頒發的是 的狀元名單

請看大屏幕，他們是 請唸到名字的同學走到台前來。

t：我們台下的小朋友已經按奈不住自己喜悦的心情，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是------

n：今天在座的小朋友都是天童美語學校最耀眼的新星

t： 今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家

n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們説，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請-班的家長做家長感言。

我想---家長已經表達我們在座每一位家長的心情，讓我們最後再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。

其實孩子們取得這麼好的成績，最最高興的要數我們的老師，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想説你們的付出沒有白費，你們培養出這麼多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。

有請--- 做教師感言。

我們每一個小狀元身後都有這樣一位默默付出的老師，在這裏我們對我們最最敬愛的老師説一聲“謝謝，您辛苦!”

時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸

最後讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐 向前衝

結束語：

n：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果

t：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收穫。

n：我們揮灑汗水，我們收穫成功。

t：我宣佈今天的頒獎典禮

合：到此結束

三分鐘主持詞 篇15

鍾一飛：尊敬的各位領導、各位來賓

趙泉清：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家，晚上好掌聲

鍾一飛：我是於---

趙泉清：我是樑---

鍾一飛：很榮幸和大家相聚在這激情如火的十月，在這充滿憂傷的十月!

趙泉清：是啊，四年的時光轉眼即逝，其中點點滴滴印在腦海裏，彷彿發生在昨日一般。

鍾一飛：同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人都帶着興奮喜悦的心情，帶着一絲離別的傷感，最後一次相聚在這裏，為三年的大學生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無悔於青春年華，我們無悔於江西應用技術職業學院這個大家庭。現在我宣佈：江西應用技術職業學院20--屆模具設計與製造專業畢業酒會現在開始。掌聲

鍾一飛：今天的酒會，我們非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。 首先請允許我介紹一下今天到場的嘉賓有：

1、 機電系主任 林知秋老師

2、 機電系書記 宋志良老師

3、 機電系主任 江路明老師

4、 院團委副書記 趙薇老師

5、 機電系主任 謝穎老師

6、 機電系學生幹事 張安若老師

7、 機電系學生幹事 王豔麗老師

8、 輔導員謝春麗老師

鍾一飛：今天到場的老師還有：

温小明老師、龍永蓮老師、李春森老師、康茂昌老師、肖珠老師、高小豔老師、 陳磊老師、

趙泉清：

管嫦娥老師、李漢珊老師、熊炳義老師、邵思祖老師、羅世忠老師、謝邦朝老師、

鍾一飛：讓我們再次用熱烈的掌聲，歡迎各位領導老師的光臨!

趙泉清：謝謝各位領導老師!

鍾一飛：好，下面有請---為畢業酒會致辭!

趙泉清：大家掌聲歡迎!

領導致辭………………

鍾一飛：謝謝---在臨別之際對我們的諄諄教誨，我想我們每個畢業生都會記住您的話。再過一段時間，我們即將揹負行囊，奔赴各自的工作崗位。對於我們這些畢業生來説，十月是最殘忍的;轉身之間，校園硬生生地扯斷了、拽下了一段我們舍不下的青春。在這個畢業離別的時刻，我們有理由回憶，我們有必要紀念。

趙泉清：是啊，此刻，我們有着一肚子的話想講出來，不論是對自己的總結還是對未來美好的期望，是對學院的感恩還是對老師的感謝，是對於學弟學妹的經驗之談，還是對於未來的豪言壯志，都是我們畢業生的真情流露。是的，同學們，四年前，當我們踏入昌航這座美麗的象牙塔的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

鍾一飛：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎團委副書記趙薇老師致辭…… 趙泉清:感謝趙書記對我們的祝福。下面有請班主任謝春麗老師致辭 班主任老師致辭……

鍾一飛：謝謝 謝老師的致辭。兩年中我們接觸了許多的老師，也相信大家都看到了平日裏老師的辛苦，現在請允許我們代表所有的畢業生向所有的領導老師致一聲感謝：老師，您辛苦了鍾一飛趙泉清鞠躬、掌聲!

趙泉清：今夜燈火温馨，在淺啜甜酒的同時，讓老師們與同學們敞開心扉，共話畢業。

鍾一飛：今夜，是我們大學四年裏的最後一次相聚,為了離別的相聚。讓我們拋棄離別的憂傷，舉杯暢飲，不醉不歸。現在，讓我們舉起酒杯，敬這離別的時刻，敬所有的老師，也敬我們自己。來，大家乾杯。

三分鐘主持詞 篇16

朋友們：

今日我要講一個真實的故事，故事的主人公就是我——一個多災多難，但始終不肯向命運低頭，滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前，那個草長鶯飛的季節，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮，跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌，之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術，小腿骨先後刮過兩次，並取出四十多塊碎骨片後，以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論，宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了，命運對我多麼地不公平呵!要知道，當時我才只有八歲。

記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學了，孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去，窗台放着食物，牀下放着便盆……只有到傍晚，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天，我偶然發覺，自己宛若一隻木偶，得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現，深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去!

於是，幾乎忘了什麼是行走的我，又開始像小孩那樣練習走路。可是，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要説不疼，或者説我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已癒合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊，奇蹟終於出現了：我從輪椅上站了起來，並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

第一次通過自己的努力換取的收穫，我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而，當我拖着那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進入夢鄉，我的內心時時不能平靜，想到命運的種.種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才幹。“蚌病成珠”説的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學習上。各位知道，學習好比逆水行舟，一篙鬆勁，退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷着滿腔的壯志豪情，終於走進了殘疾人生命的輝煌：在國小我連跳兩級，上中學後，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發表過百餘篇文章，並多次獲獎，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視台、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標衝刺!

三分鐘主持詞 篇17

尊敬的各位老師，親愛的各位同學： 大家好!歲月如歌，時光荏苒。三十年前，為了同一個夢想，我們從這裏起錨出航;三十年後，為了同一份思念，我們又在這裏歡聚一堂。今天是個喜慶的日子，我們高、班同學，在畢業三十週年之際，相約回到母校，聚齊在一起，共訴衷腸。

本次活動的宗旨，就是想通過重回母校懷抱、重温母校生活、重聽恩師教誨、回憶往日趣事、共敍同學情誼、暢談事業發展，達到友誼的再續和深化、感情的交流和融洽、事業的延伸和發展的目的，促進同學們在今後的日子裏，相互攜手，共創輝煌，為母校爭光!

“母校即母親，校情如親情!”這是中國台灣著名詩人--給母校--市--的題詞，它也道出了我們對我們母校--的心聲。三十年前，母校傾力培養了我們;三十年後，母校仍然時刻惦記着我們。這次聚會，得到了母校的大力支持，校長在百忙中撥宂親臨我們的聚會，令我們非常感動。下面，有請老師為我們講話，大家歡迎!

三分鐘主持詞 篇18

老師們、同學們：

為了弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，今年8月31日，十二屆全國~常委會第十次會議經表決，通過了關於設立烈士紀念日的決定，以法律形式將國慶節的前一天，即9月30日設立為烈士紀念日，並規定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。

今天我們鎮初級中學六年級全體師生，滿懷崇敬的心情，在第一個烈士紀念日，來到朱法芝烈士墓前，隆重紀念為今天的幸福生活而英勇獻身的革命烈士，寄託我們的哀思。

現在我宣佈“烈士紀念日，祭掃革命烈士”活動現在開始：

第一項、請學生代表向革命烈士敬獻花圈。

第二項、讓我們向長眠在此的烈士致敬、默哀三分鐘。禮畢。

第三項、請鎮中學宗觀月老師向我們介紹朱法芝烈士的革命事蹟。

第四項、請學生代表宣讀“學先烈、做文明學生”倡議書。

第五項、請鎮黨委牛書記講話。

烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。同學們，革命先烈用鮮血和生命鑄就的偉大精神，是愛國主義的精髓和靈魂。各班級回去後要根據今天的活動及學習實際，拓寬教育渠道，豐富教育內容。讓我們全體同學都牢記烈士的豐功偉績，繼承烈士遺志，從小樹立遠大理想，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰烈士的英靈。

今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生瞻仰烈士陵墓;之後各位老師，帶領同學們安全返回學校。