國中開學第一課安全課件 國中開學第一課主題班會課件
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2020國中開學第一課安全課件 國中開學第一課主題班會課件
帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時我們的心情是高興的。以下是小編整理了關於國中開學第一課安全課件,希望你喜歡。
國中開學第一課安全課件【篇一】
(一)教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
(二)教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及後果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
(三)、中學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。
(五)、教師小結:
同學們好!
今天是新學期開學後的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常説:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防範部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室裏、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站着的同學,如果追趕打鬧,一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衞生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意瞭解勞動場地的特點,做好安全防範;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是遊戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市裏還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衞生安全和自我防範意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍牆和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結夥鬥毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀 具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衞人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發現安全隱患要及時報告老師。
新的學期,讓我貌同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!
國中開學第一課安全課件【篇二】
教學目標:
1、瞭解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什麼?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄杆。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜裏。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當注意什麼?
①室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧譁,保持環境衞生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎麼辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那後果是不堪設想的。
4、為什麼不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎麼辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。
六、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!
國中開學第一課主題班會課件【篇一】
作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。
不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患於未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。
關於安全教育,在今後的日常工作中我要這樣做:
安全無小事,必須放在首要地位。
因此開學第一課:我就要先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。
如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衞生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然後報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育並彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇裏躥出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長説一聲。
3、網吧、遊戲廳不能去,裏面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,不要出門。
飲食安全:
1、提醒學生早餐儘量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便於家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯繫,告知家長。
4、如果發現有孩子上網吧或遊戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,並讓孩子填好離校請假條。
國中開學第一課主題班會課件【篇二】
活動背景
新接手八年級,對學生不瞭解。
需要共同制定班規,規範學生行為,特別是言談舉止和着裝;學習生活和紀律的自我約束上等。
活動目的
1.通過本次班會活動,學習《中學生日常行為規範》並努力實踐。
2.樹立規則意識,養成文明習慣。
活動準備
1.《中學生日常行為規範》重讀,選取切合問題的內容重點落實。
2.選舉主持人,發言稿。
3.佈置教室,黑板寫好相關內容。
活動過程
1.主持人開場(PPT)
無規矩不成方圓,從國小到現在我們聽到各種各樣的規矩。
規矩,於我們在座的各位而言並不陌生,校有校規,班有班規,生活中有日常規範。
接觸那麼多,大家心中對所謂規矩有何感想呢?或*自由?或理所應當?
在這裏,我們先將答案記在心底,本課之後認真思考,最後我們一起來確認最終答案。
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2.名人説規矩(PPT)
對於規矩,各位名人的看法是怎麼樣呢?
(PPT)子曰:“君子不重則,不威學,則不固。
主忠信,無友不。
如己者過,則勿憚改。”
孔子説:“君子不重視規範,不敬畏學問,規範不會鞏固。
主張忠信的規範,沒有朋友是不同於自己的。
像自己的人有了過錯,原則上不得懼怕讓他改正。”
(PPT)毛主席的“六不”規矩,成了*人日常的行為準則。
“西柏坡紀念館內,有這樣一塊展板,上面寫着“根據毛主席的提議,全會作出六條規定:一、不做壽;二、不送禮;三、少敬酒;四、少拍掌;五、不以人名作地名;六、不要把中國同志同馬恩列斯平列。
”這是對我國*人定下的規矩。
據時任*中央副祕書長*回憶,黨的七屆二中全會會場最初懸掛的是馬克思、恩格斯、列寧、斯大林和毛主席、朱德的畫像。
1949年3月5日那天,毛主席一進會場便提出批評:“開會不要掛我們的畫像,這樣不好,應該*恩列斯的照片。
”於是,第二天就只掛了四位國際偉人的像。
可大家議論紛紛,説法不一,又將毛主席和朱德的畫像掛在兩旁,結果再次受到毛主席的嚴厲批評。
就這樣,毛主席提出了“六不”規矩,要求“不要把中國同志同馬恩列斯平列”。
這些規矩雖然沒有寫進會議決議,但經毛主席和黨中央的大力提倡和堅持,已經成為*人日常的行為準則。
請同學們討論。
列舉:孔子、孟子、毛主席、德謨克利特
各位名人都説着:我們的生活離不開規矩的*。
想知道原因嗎?(學生代表發言)
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3.規矩是自由的保證
學習交通規則。
從上面的交通規則中,我們可以發現,一定的規則反而是自由的保證,世上沒有絕對的自由。
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4.如果沒有規矩
請同學們拿出紙筆,試想如果沒有規矩,社會會怎樣?(討論5分鐘)——學生髮言
我們一起來看社會中的一些不遵守規矩的不良現象(PPT、視頻)
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5.大家一起制定班規(從以下方面着手)
①上課紀律
②考勤制度
③環境衞生
④安全事項
⑤作業規範
⑥文明禮儀
總結
所謂自由,人人嚮往,所謂規矩,自由之保障。
希望同學們在今後的生活學習中自覺遵守我們一起制定的班規,為追尋嚮往的自由!
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