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班委檢討書1000字(通用3篇)

班委檢討書1000字(通用3篇)

班委檢討書1000字 篇1

今天,我在這裏向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

班委檢討書1000字(通用3篇)

在今天早自習,英語老師佈置了讀記課文的任務後,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正着,她叫我出去站着,我沒有去,並且還説了句“我就不去站着”,我為我説的這句話感到慚愧,並深深地自責與反省。我確實不該説出這種話來,我知道我錯了,但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以後認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。並且,在平時每次老師佈置了作業之後,她都要及時督促我們將作業做好、做完,並及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

在這裏,我還要感謝值日生同學,説實話,我們班的班幹部和值日生是非常不錯的,每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如説,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小説的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

在歷來的班會課上,有關班幹部都提出了要認真學習、刻苦學習的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認真的要求,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,作風懶散,把他們的話當耳邊風,這是對他們工作與勞動成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感後悔,並深深的自責與反省。

一日之計在於晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應該抓住這個時機夯實基礎,提高自己的學習成績,而不應該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級中有很多非常優秀、嚴厲的班幹部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很後悔,可是我錯了是無法挽救的。

作為班幹部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班幹部開展工作,自覺遵守班級的規章制度,而不應該與班幹部唱反調,影響班幹部的班級管理工作,違反班級的規章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

作為共青團團支書的我,應該積極維護和擁護班幹部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個團員應該具備的基本素質和一個班幹部的基本形象,我根本不配作為一名班幹部和一名團員,我沒資格。

在今後的學習生活中,我必須改正自己身上存在的缺點,端正自己的態度。不然,我永遠不會有出息,永遠也不會出人頭地,只會被別人看不起與看低,我真的認識到了自己身上的缺點與不足,將深深反省並在今後改正。

最後,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經費都來源於這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這裏,我感到慚愧與自責。

所以,在今後的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態與品質不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質,受到別人的排擠。

班委檢討書1000字 篇2

親愛的老師

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示全體班委對本班在開班會時由於吵鬧給其他老師和同學帶來影響的深刻認識,並保證以後堅決不再犯同類錯誤。

從這次不良事件我們各位班委深刻的認識到我們自己的心智不成熟以及思想覺悟不夠高,深刻認識到我們為了本班同學的利益而不顧及其它老師和同學的自私心理,深刻認識到我們作為班級帶頭人不能分辨是非的幼稚心理,我們深刻的認識到了自己的錯誤,我們對於犯的'錯誤感到慚愧

20xx年11月11日晚上,我們在c312舉行了班會,本來是為了促進同學們之間的交流、緩解大家考試的壓力,但是在班會中進行了一些不恰當的遊戲,大家比較興奮,而我們不夠冷靜,沒有及時控制大家的情緒,導致我們的班會非常吵鬧,影響了其它老師和同學的正常教學活動。其實在班會中我們就已經意識到我們的做法可能會影響到其它的正常教學活動,但是由於我們的自私心理,認為晚上課比較少而且不是很重要於是就沒有能控制住自己,準備了一些不恰當的遊戲,遊戲時進行的過於興奮,從而影響到了正常教學活動。我們現在已經深刻的認識到自己的錯誤。

首先,我們沒有認真閲讀過關於教室使用的相關規章制度是導致我們犯下這次錯誤的一個原因。作為班委,我們必須比其他同學更加了解各種規章制度。不僅是為了遵守制度,也是為了在有同學犯錯時能及時糾正他們但是我們倒是首先犯了不該犯的錯誤,我們對此感到深深的慚愧。我們這樣做不僅會影響到其他人的正常工作還會將本班同學帶上錯誤的的道路,我們不僅要對受到我們影響的老師與同學道歉,也要為本班同學道歉,這是我們的失職,是我們不能嚴格要求自己的表現,是我們不成熟的表現。

其次,我們的心智不成熟,思想覺悟低,缺乏責任心,不尊重他人利益,嚴重的自私心理,也同樣是造成這次惡劣影響的根本原因。眾所周知,教室應該是一個供大家學習開會的嚴肅的地方,本來用教室開班會是無可厚非的,但是由於我們的幼稚,進行了一些不適當的遊戲,給其他人帶來了惡劣的影響。我們妨礙了其他同學學習的權利,不僅是不尊重他人的表現,也是不尊重知識的表現,這種極其壞的做法我們當時卻沒有意識到,足以看出我們的幼稚和思想覺悟低。我們只是顧及自己一時的歡愉,而沒有顧及我們的錯誤行為所帶來的不良影響和嚴重後果。我們這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我們這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學院的學風建設,我們還要對學院道歉。

個人都會犯錯,但這絕不是我們犯錯的理由。作為班委,我們應該比別人更加嚴格要求自己,但是我們這次卻犯了一個嚴重的錯誤。不過幸好有老師們及時指出我們的錯誤,及時矯正我們的思想認識,否則我們可能會把這種自私心理和不尊重他人的行為帶入以後的學習生活,不僅不利於我們自身的成長,也會將全班同學帶上一條錯誤的道路,更重要的是會嚴重影響到別人的正常生活和權利,造成惡劣的影響。我們感謝各位指出我們錯誤的老師。

事情已經發生,我們所造成的損失無法挽回,無論學校給我們什麼樣的處分,我們不會有任何意見,但是我們不希望因為我們的過失而影響到整個學院的日常學習工作,不願意別人再因為我們的過錯而蒙受損失。希望能相信我們可以改過自新,摒棄自己的幼稚思想和自私的心理,認認真真的做好班級的帶頭人,在各種活動中,處處以大局為重,尊重他人,不僅嚴格要求自己,還會嚴格要求班裏的同學。希望各位老師相信我們。

檢討人

時間

班委檢討書1000字 篇3

敬愛的張老師:

對於此次我班B127和B129寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生幹部,我深知這次事情給學院的評比評優帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是B129寢室地面不乾淨,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:

第一,最為班級班長的我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。

第二、我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。

第三、同學對學校的規章制度還不夠重視,態度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。

學校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規,可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。

事後,我給班級全體的同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,並表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以後嚴格的要求自己,保持寢室衞生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕鬆,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調班級幹部,黨員發揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發生。

我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環境。但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

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