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工程管理認識實習報告範文大綱

工程管理認識實習報告範文大綱

在學習了一學期的土木工程概論課程後,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本無法體會到所學知識的精髓。因此,我十分感謝學院提供給我的這個將理論與實踐相結合的機會,讓我們有機會到構件製造廠現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何製造基本構件,讓我們大概瞭解施工的一些基本程序,讓我們知道理論與實踐的一些區別,學習到很多書本上學不到知識。此次的實習讓我們每個工程管理專業的人受益非淺,讓我們對建築物有了初步的感性認識,為學習專業知識打下堅實的基礎。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛鍊了自身的各方面能力,也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,更激發了我在將來學習的熱情。

工程管理認識實習報告範文大綱

從12月22日到12月24日,我們工程管理專業到大地集團下屬混凝土構件製造廠,江寧體育館和我們院的結構實驗大廳進行觀摩實習,所以我就從這三個方面闡述我的認識與總結:

一、混凝土構件製造廠篇

在大地集團下屬混凝土構件製造廠觀摩學習時,帶領我們學習的是公司的副總,我們感到榮幸之至,他的專業知識相當豐富,在他的帶領下,我們對整個廠房進行參觀,在參觀過程中,我們的副總領隊旁徵博引,詳細給我們介紹了我們看到的鋼筋混凝土和各種基本構件與結構:

1鋼筋混凝土

我們看了鋼筋混凝土製作的全過程,瞭解到鋼筋混凝土是土木工程結構中被廣泛採用並占主導地位的一種複合材料,以性能優異,材料易得,施工方便,經久耐用而顯示其巨大的生命力。鋼筋混凝土工程分為裝配式鋼筋混凝土工程和現澆鋼筋混凝土工程。裝配式鋼筋混凝土工程的施工工藝是在構件製造廠或施工現場預先製作好結構構件,再在施工現場將其安裝到設計位置。現澆鋼筋混凝土工程則是在結構物的設計位置現場製作結構構件的一種施工方法,由鋼筋的製備與安裝,模板的製備與組裝和混凝土的製備與澆搗三個分部工程組成。

2基本構件與結構

製造廠主要任務就是製造各種構件,因此我們在這看到並更加了解不少構件。建築物的基本構件可分為板,樑,柱,拱。我們主要了解了板和樑,板是指平面尺寸較大而厚度較小的受彎構件,通常水平放置,按受力形式可分為單向板和雙向板;樑是工程結構中的受彎構件,通常水平放置,但有時也斜向設置以滿足使用要求,樑的分類形式多樣,需要我學習的還有很多。至於結構,更是讓我眼花繚亂,如排架結構,剛架結構,網架結構······

二、江寧體育館篇

江寧體育館位於江寧大學城,在我們學校——金陵科技學院對面,交通便利,地勢平坦,佔地廣闊。充分利用江寧區自然環境,結合地形、地貌,使時代精神與地方特色相結合,總體規劃體現“天人合一”、自然有機的東方美學觀念,建築佈局、建築風格、環境建設和道路設施則充分體現西方建築思想,使建築空間張馳有度,嚴謹中富於變化,具有強烈的空間節奏感和韻律感,真是太讓人驚歎了,無不讓我們每個在場的學生都為之折服。在一位老師的帶領與解説下,我們首先進入了體育館中心,內飾讓每位同學都看的目瞪口呆,不住的叫漂亮,前衞,外觀上已經讓我們驚訝的建築,想不帶在內飾上更讓我們驚歎,沒有一個不為之叫好的,多麼先進的設備,多麼人性化的設計啊,讓我們對我們將來畢業後的工作產生了無限的遐想。

接着是自由參觀的時間,聽到自由參觀之後,所有同學都三五成羣的向各處走去,我更有了一種想用已有的知識來討論這個建築的衝動了,可是我們的知識畢竟很有限,所以只有驚歎的,驚歎設計者的想象力!江寧體育館的建築風格總體原則是簡潔、明快、莊重、體現時代精神和現代化的設計風格,在建築設計和結構上側重於反映現代感和節奏感。

這樣的優質工程讓我們認識到我們要以高度的熱情來投入學習,並且要在學好專業知識的基礎上多讀些書,讓我們在未來發展的道路上走得更好,要像江寧體育館的設計者們一樣做出好的東西,甚至要在自己的崗位上比他們做的更好,想的更多。

三、結構實驗大廳

結構實驗大廳是一所工科大學必須具備的硬件設施,我很慶幸我們學校擁有這些實驗大廳,而我們院也有自己的實驗大廳。實驗大廳裏的實驗工具及設施非常多,有廠柱壓力試驗機,龍門架等,最讓我感到不可思議的是東南大學博士生竟然在我們學校的實驗大廳進行實驗,讓我的自豪感油然而生!

在我們自己的實驗大廳,老師還給我們介紹了計算機輔助設計(CAD),我們知道了當前計算機輔助設計在土木工程領域中的應用首推由中國建築科學研究院開發的PKPMCAD系統,這也是我們應該掌握的一門科學。老師還給我們簡單介紹了信息化施工,智能化建築和設計的基本理念。我知道一項好的設計應該包括如下內容:首先要能滿足客户的使用需求,其次要有很好的經濟效益,不論是建設資金和今後的保養費用都比較節省,最後當然要符合審美要求。

結構實驗大廳讓我知道實驗的重要性,科技的重要性,更讓我下了好好學習科學文化的決心。

在幾天的實習過程中,我近距離的觀察了廠房,基本構件,大型美觀建築,校園結構實驗大廳,感受深刻。認識到:在施工技術上,實際操作應以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的大學生活中應該發展的方向,積極面對每一次挑戰。我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的,特別是對與建築這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以後更好的學習打好基礎,充分展示自己的價值,為實現夢想而努力!當然最重要的還是老師反覆強調的安全問題,這也是我以後的職業準則。

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