大一個人總結範文提綱

在適應期的大一期間 ,充分利用學生在這期間急切地想學習新的知識的心理以及對新學科的濃厚興趣，抓緊進行素質教育，將會收穫好的效果。下面是本站小編整理大一個人總結範文的範文，歡迎閲讀!

大一個人總結範文篇一

驀然回首，不知不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，時間匆匆。身為班級的學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現，自己學到了很多，也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了，現我將大一下學期上階段工作總結如下：

一、班級工作總結

相對於上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程並不多，一週共有十二大節課，也就是説課餘時間比上學期多了。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放鬆自己的學習，不過我很快就發現擔心有些多餘。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課後留在教室學習。後來發現越來越多的同學開始主動學習了，晚自習情況最為明顯，大部分同學不會“踩點”進教室了。

但是，總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會説“從現在開始好好學習，保證按時完成作業。”可是這些只能堅持一兩週甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。

為提高後進生的學習成績，班裏一直實行着“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發揮了較大作用，在此表揚**和**、**和**這兩組同學。課餘時間經常看到這兩個小組坐在一起學習，有時會在週末早早地到新三教學樓找教室自習。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。

總之，班級兩極分化較為嚴重，幫扶後進生方面還存在不足。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月裏，要督促“一幫一”小組展開工作，以提高班級成績。

二、個人工作總結

作為學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了更新的認識：學習上為同學服務並督促同學學習，學風上做同學的表率，工作上與老師多交流。

(一)學習上為同學服務並督促同學學習

學習部或學校經常會下發一些與學習相關的通知，這些通知很多都是需要學委在班內通知的，通知有考試報名、考試安排、講座、學習資料下發等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當地通知到各寢室長，再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會，以保證每個同學都能接到通知。但是有些時候寢室長不免通知不到位，這一點是需要改進的。

對於督促同學們的學習，這一點主要是通過考勤做到的。對於早晚自習，我會提前到教室，到時間做好考勤記錄。對於遲到的同學，我會發短信或者打電話詢問原因。儘管每次都會用掉一部分時間記錄考勤，但是也是為了督促每個同學提高學習積極性。

(二)學風上做同學的表率

作為學委，在學習上應該起帶頭作用，不能帶頭遲到或曠課。但是，自己似乎缺乏一種號召力，起到的帶頭作用並不大。班裏全靠**、**、**、**、**、**、***等同學帶頭。自己仍需努力呀!

(三)工作上與老師多交流

我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的，平時及時向老師瞭解情況，促進同學與老師之間的交流。

三、考試月的計劃

上個學期的考試複習資料大部分是我自己一個人蒐集的，資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況，我在班裏設立的學科小組。把班裏36個人劃分成6個小組，分別負責英語、高數、市場營銷學、管理學原理、會計學原理和計算機vb。讓組長帶領組員蒐集所負責學科的複習資料以及拿出一份複習計劃來。設立學科小組的目的是在蒐集資料的同時，讓每個同學都儘快進入到期末備考中。

除此之外，要讓同學們認識到考試月的重要性，協助班長做好同學的思想工作，使同學們都能靜下心來做好每科的系統複習。

總之，總目標是提高班級成績、減少掛科率。班級上學期在學習方面的指標基本符合標兵班集體的要求，我希望這個學期也會達到標兵班集體的各項要求。

加油，加油!

大一個人總結範文篇二

時光衝逝，歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學域一個學期。算是過了大學四分之一的里程。大學，一個男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個夢想與現實激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經的夢，是我們苦讀寒窗的果實，是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當然，歡笑的生活中必定夾雜淚水，夢想的世界裏也必定依附着殘酷。有得意必有失落，人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入第二學年生活的同時，還是抓緊時間，抓緊這美好的光陰，對這一學年來各個方面作以簡單的總結與回顧吧。

在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。積極申請加入中國共產黨，參加系裏面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發現自己的不足，及時改正。很榮幸也在20xx年7月24日成為了一名光榮的中共預備黨員。

在學習上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認真完成了大學一年級所學的課程與作業，並在期末衝刺考試中獲得較好的成績。同時，對所學的專業與理論知識有了逐步的認識與理解，提高了專業知識和實踐運用，也逐步培養了對所學專業的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才幹，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

在生活上，大一的最大收穫就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才幹。

在工作上，出於自身的愛好與特長，參加了院校的學生會，豐富自己的大學生活。如：擔任經管院學習部幹事，校體育部幹事，擔任班級中的副班長，竭力輔佐好班長的工作。在這一年間，能恪盡職守，開拓創新。以服務班級，同學，鍛鍊個人能力為出發點，洞察和穩定個別同學的心理狀況，為班級管理工作負責盡心。同時，逐步適應了大學的生活環境和學習方法。尊師重教，與同學們，舍友能友好相處，真正融入到新的環境和集體之中。思路決定出路，思想有了轉變，行動跟上了步伐，為完成學業打下了堅實的基礎。

值得一提的是今年暑假，我積極參加社會實踐。在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?暑假社會實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在接下來的日子裏，我意識到自己過去仍舊存在的不足，作出了以下打算：

1)堅持理論與實踐相結合，靈活運用知識，抓緊對專業知識的學習。

2)繼續發揮個人的愛好特長，張揚個性，為自己的大學生活點綴。

3)認真對待、擔任好各個職務，更好的服務同學和集體。

4)多利用課餘時間充實自己的見識，關注社會發展，關心國家大小事務。

5)培養集體榮譽感和社會責任心，提高自身能力，努力做一個複合型人才。

現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷着更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!大學是我們飛翔的領地，青春是我們雀躍的夢。

大一個人總結範文篇三

在興奮和期待中，走進七彩大學;在不知不覺中，腦中還清晰的記着剛進入大學的情景，卻已走完了大一一學期，感覺經歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，學到些什麼，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過了這樣一學期，問自己，在忙碌中我學到的是該學的嗎?

起初的時候，我跟自己説“大學是我改變的地方，以前的那些青澀和單純都要在這個新的起點改變。不但要學到專業知識嗎，還要提高個人的素質，鍛煉出一個全新的我。”但一學期走過，發現自己好像早忘了當初對自己所説的。

很多家長都對自己的孩子説，你就苦高中3年，到大學就輕鬆了。所以這在潛意識裏就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方，而是逍遙的地方，半年過去，自己經歷過後，我想説：這句話是錯誤的。大學裏其實很忙，也許學業的壓力沒有高三的那麼大，可是會有其它的更多事情等待着我去面對。

思想上：積極參加一些社團活動，不斷進行思想總結。從中發現自己的不足，並及時地改正。

生活上：在生活上，起初進入大學是因為比較寬鬆，所以感覺自己有一段時間是非常懶惰的。幸好發現得早，睡很長的懶覺啊、學習不用心啊、經常性的開小差啊等等那些不好的東西都及時改掉了。晚上都不做夜貓子了，一點前一定上牀睡覺，不然明天就沒有心機上課了。我知道惰性這種東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

學習上：在學習上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡單的課表，幾乎沒有什麼點名，去不去很大程度上取決於自己，我在這一學期裏沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。學習除了興趣外，最重要的就是耐心了，如果自己的毅力不夠的話，學習是真的很難有比較高提升的。可能我的毅力真的不太強，因為我覺得自己在這一個學期裏真的學不到很多的知識。看來下個學期一定要鍛鍊一下自己的毅力了，學習不論什麼時候都要靠自己的。

交友上：我想，這一方面是我的弱項。因為性格比較內向吧，從小到大都不太會交朋友，除了室友、班上的同學和部門的同事外，其他的基本上都不認識。很多人都説：大學最重要的就是建立你的人際關係，很大程度在大學建立的人際關係都對自己以後無論在工作上還是在生活上都有很大的幫助。看來我還要在這方面繼續努力咯!自己要再開朗一點，嘻嘻~~~

説來這大學的第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經歷了人生重大轉折，我為我的20XX畫上這樣一個句號，但我不覺得對我來説這個句號有夠完美。因為：我在上課時還不能完全的集中精神，總是有着這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆，而且自己在課後花在看書的時間上實在是太少了，另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。最重要的就是英語了啊!想到英語真的讓我頭都大了，總的來説應該就是我自己不夠刻苦了，還是自己毅力的問題啊，還沒有意識到事情的嚴重性吧!現在的社會如果不會英語真的寸步難行啊，下個學期要把多一點時間學習英語才行。

都説大學的生活是異常輕鬆和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這半年，我感覺浪費了很多時間，學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日後更後悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己並不喜歡這種日子，這樣“遊手好閒”的日子讓我覺得很對不起自己，更對不起對自己滿懷期待的家人，不能再這樣懶散了，我應該儘快學會適應大學的學習環境。我不能讓社會淘汰，不能在踏進社會的準備道路上浪費時間，我要真正地認識到自己的價值觀，做出對家人對社會有貢獻的人。

軍訓不但鍛鍊了我的體質，最重要的就是磨練了我的意志。即使有一段時間我的這份意志有點消沉，但並不影響我總體的進程。我要成為一名商人，不需要很成功，至小不能失敗，我喜歡享受中間的過程。學期初我去參加了勤工助學客服中心的面試，那並不是我第一次面試，所以還是比較順利的。經過初試、複試還有審核，最後我進入了這個部門。在那裏我學到一些比較有用的東西，充實了我的生活之餘也提升了我的個人能力，我會一直做下去，去學習更多的東西，去充實我知識的海洋。

回望這半年，身後的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信……這個學期，我有過太多不平靜的心態，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

告訴自己：世事不能盡如我願，只有我能對自己負責。

我是個追求完美的人，我要在20XX開啟一個令自己滿意的篇章。

人們都説大學就是小社會，大學生活還有兩年半，我應該是要好好計劃計劃了，下學期再也不能混日子了，到大學來終究還是來學習的。在課餘時間，要充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣，要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

明天又是新的一天，相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的，因為它心中也有個夢想!