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國小清明節作文

國小清明節作文

以下是小編收集的關於寫清明節的六年級作文,希望大家喜歡!

國小清明節作文

清明雨紛紛

每逢到了清明時節,雨濛濛下,落在頭上、地上、河中……清明節,我和父母及外公外婆去了叔公叔婆家。一隻似小貓一樣敏捷的小黑狗在茶園裏逃着,為了避開那些採茶農匆忙凌亂的腳步。叔公家的門緊鎖着,我也就做了一次“小偷”,翻牆頭進去,為大家開了門。因為舅媽請不出假,所以大舅一家就沒在清明節這天從麗水趕上來。

鄉村的生活是很樸實的,每一個人都會用最真誠的微笑對待他人。細雨襯着山間大霧,霧中罩着田間茶樹,茶中站着歡樂的茶農,一切是那麼融洽。這一和諧的場景,使我忍不住加入了採茶的隊伍中。不知是天氣多變還是老天照顧,當我打扮成一位採茶女模樣後,天空放晴了。陽光照在剛被雨滋潤過的綠茶上,使茶葉顯得更加鮮嫩,隱約透出一種誘人的清香……“茶青價格一天一個價”這是我在茶田中聽到最多的一句話。是啊,清明時節雨紛紛,也是茶價的轉折點,這讓大家加快手腳。陽光下,人們額頭上不由自主地冒出一顆顆密密麻麻的小晶般的液體,這是茶農們努力勞動的結晶!我採下一片茶,放入嘴裏,新鮮的綠茶並沒有加工過綠茶的香氣,但也有着淡淡的茶香。嚼碎了,用舌頭慢慢去感受,可以感受到茶中帶來的那種苦澀,讓人不由的皺眉頭。雖然苦澀,我依然將它吞了下去。太陽已不知何時躲進了不遠處的山中,留給了人們一抹晚霞。小姨推了推走神的我,催促着讓我趕快回去吃飯。我幸福得應了一聲,抬頭望向天空。不知何時,天空又開始下起了小雨,而我站在田間,用第三者的眼光看着這出其的美景。有些事,必定要親身經歷過才會知道這藴含在其中的滋味是苦是甜……

細雨濛濛下,清明雨紛紛,在這個清明節,我一下感覺自己好像長大了不少。

清明新感

對於清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有着不一樣的感受。

的確,清明節充滿着悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有着不同的解釋,可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義,倒不如好好想想自己為什麼而存在,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿着欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什麼?

現在早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

人麼視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展。、

掃墓、踏青,放風箏

清明節的習俗是豐富有趣的。我家鄉的清明節更是讓人回味無窮。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂” 清明節最重要的活動,當然是掃墓了。清明節這一天,我們會來到墓前,獻上一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裏默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活着。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。當然我們作為新世紀的青少年,更應該去瞻仰民族英雄,為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活,就不會有我們的美好未來。我們用這種方式寄託我們的哀思,繼承先烈們的遺志,以高昂的精神面貌,投身到學習中去。青山肅立,綠水長歌,我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事蹟,繼承先烈的遺志,將來更好地為為祖國的建設貢獻力量!

清明一到,氣温升高,正是春耕春種的大好時機。故有“清明前後,種瓜得瓜,種豆得豆。”農民伯伯在清明前後種下自己的希望,期待秋天會有好收成。人們也會紛紛栽下了一株株小樹苗,美化自己的家園,使神州大地變得更加鬱鬱葱葱。

清明節,又叫踏青節。春天把五彩繽紛的顏料四處潑灑,萬物復甦,萬紫千紅。我們趁着這美好時光,帶着相機,去山上,田野踏青,尋找春天的足跡。

清明時節,風箏也耐不住寂寞,凌空而飛,翩翩起舞,綻放於藍天,如魚得水,俯仰漫遊。小朋友們手裏拿着風箏,一個個歡呼雀躍,放飛了童心,放飛了快樂,放飛了希望。

這就是家鄉的清明節,我們用掃墓、踏青,放風箏等各種活動來度過這個美好的節日。

標籤: 清明節 國小
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