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大隊輔導員工作總結(精選5篇)

大隊輔導員工作總結(精選5篇)

大隊輔導員工作總結 篇1

一轉眼,在河頭國小工作已經有一學期了。9月份開始,除了進行正常的教學工作外,我還擔任了鍾家沙國小的大隊輔導員工作。其實,對於我這個剛邁出大學校門的學生的來説,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導員俞老師請教工作,另一方面在網上積極查閲瞭解其他學校是如何開展少先隊工作的。現將這一學期的少先隊工作總結如下:

大隊輔導員工作總結(精選5篇)

一、堅持抓好常規工作,促使自身建設上新台階。

1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學習委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學習委員、勞動委員。

2、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3、堅持紅領巾監督崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每週由各班選派的11名學生堅持做好紅領巾監督崗工作,對全校隊員的衞生、兩操、禮儀、紀律等方面進行檢查並做好記錄,每週由值周教師在升旗儀式上公佈成績,頒發流動獎牌。

4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛鍊隊員能力的舞台,也是學校進行德育教育的途徑。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每週播音四次,內容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、蒐集上做足工作。

2、認真組織每週升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發言人。每週各班挑選出優秀的同學擔任護旗手任務,由一名一名學生或老師作國旗下講話,講話內容以我校德育工作主題為基礎,結合節日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每週的升旗儀式有秩序、有質量的舉行。

3、本學期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊幹授銜儀式”、“經典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡聖誕節快樂無極限——英語知識、遊戲競賽”等等。

4、不定期召開少先隊大隊、中隊幹部會議。少先隊大隊部把少先隊幹部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓幹部,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮鬥。

5、為學校校報蒐集相關材料。

三、工作的不足,及以後的設想。

1、活動開展的還是少了一些。

活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認少先隊這個家。本學期舉行的活動不僅數量上少,而且類型也比較單一。

2、爭對少先隊隊幹部所開的會少了。設想下學期結合多方面的培訓和學習,全面提高隊幹部的工作能力,讓他們更多地參與到學校的管理中來。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍。

3、少先隊工作做得還不夠細化。

總之,一個學期以來,少先隊在學校領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

大隊輔導員工作總結 篇2

本學期,我擔任了少先隊高段的大隊輔導,同時任教六年級一個班的數學和科學,我感覺擔子重了,任務多了,可我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但也是非常快樂的。在開學至今3個多月裏,我努力做好少先隊的工作,現總結如下:

1、負責出黑板報和櫥窗張貼

我們少先隊大隊輔導員有3個人,我主要是負責學校過道的黑板報和櫥窗,以及一些高段的少先隊活動。學校的黑板報和櫥窗每月更改一次,分別根據每個月的主題設計黑板報,黑板報有六年級3個班輪流出,現在已經完成4期。黑板報的設計我都要求學生先排版,然後找內容,每一次都在我的要求下保質保量的完成,尤其是第三期由六(3)班學生設計的《藝小,走過十年》受到了全校師生的好評。櫥窗的張貼是根據一些學校開展的活動,比如“教師節賀卡”設計,“迎國慶”小報等,另外張貼學生獲獎榮譽證書等等。不僅展示了我們學生的特長,更讓我們學生的各方面能力得到了肯定和讚許。

2、負責大隊委員改選工作

本學期開學頭,我校進行了一次大隊委員改選活動,首先每個班選出2名大隊委員作為候選人,通過演講的形式,最後推選出了11名大隊委員,並召開大隊委員會議,明確各大隊委員的職責和任務。

3、組織學生排練節目和參加演講比賽

本學期,學校開展了一次以“迎國慶”為主題的大隊委員才藝表演,每位大隊委員都積極參與,其中有詩歌朗誦《祖國啊,我的祖國》,拉丁舞表演、鋼琴彈奏,另外還有歌曲《歌唱祖國》等,豐富多彩的表演也展示了大隊委員的風采。此外,我校舉行了以“做一個有道德的人”為主題的演講比賽,主要由五年級的同學參加,評選出了一二三等獎,最後由五(3)班的陸佳雯同學代表我校去參加了平湖市的演講比賽,也取得了榮譽。另外,我也負責了第四次少代會的獻詞詩歌朗誦排練,在每個課間操時間,組織學生排練。同時,和吳老師一起帶領少先隊代表參加了第四次少代會,這讓我對少先隊的工作有了更多的認識和啟發。

4、積極參與少先隊活動的開展

本學期,四(1)班開展了一次以“低碳環保”為主題的對外展示的班隊活動,在我們的共同參與下,我們幾位大隊輔導員各盡職責,親自動手製作了一些環保小製作,比如,我製作了用一次性杯子製成的小桌椅,用紙板做成的拖鞋,用報紙做的衣服,還和胡老師一起動手用碟片完成了一件衣服。此外,也積極參與了一年級的少先隊入隊儀式,瞭解了少先隊入隊的一些流程。

在輔導員這個崗位上雖只有短短几個月,我目睹了這一條線上上下下的“戰友們”的辛勞,“學校無大事,事事皆育人”,我深深感到輔導員工作需要偉大的愛與無私的奉獻。我所做的只是其中一小部分,但它磨練了我的意志,鍛鍊了我的組織能力,使我日趨成熟。

大隊輔導員工作總結 篇3

尊敬的各位領導,評委老師:

大家好!我是東平縣接山鎮中心國小學校少先隊大隊輔導員高建。

很高興參加上級領導組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。

我校是一所農村學校,鑑於這種實際,我們在立足農村學校實際的基礎上創新性的開展了一系列特色活動,可以説我校的少先隊是週週有活動,週週有特色。帶有鄉村氣息的特色活動豐富了校園文化生活,取得了良好的成績。今天我交流的題目是《感受幸福快樂成長》

回顧我的工作總結,我想從以下三方面向大家彙報我的工作收穫。

一、抓好少先隊陣地建設

1、舉行新隊員入隊儀式。

每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,並且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發展史,少先隊組織的光榮與神聖。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這裏,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,瞭解少先隊的活動,校園動態,好人好事。我利用每週一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開闢少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞杆推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利於身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天,全體少先隊員們為全體師生獻上精心準備的節目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

3、開展經典誦讀、寫字比賽活動。

學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創建“書香校園”,成立了工作小組,發動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閲,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閲讀課外書籍,背誦經典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,湧現出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經典閲讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視台對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,於營同學參節的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

為了落實學校“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優秀選手,作品裝裱後在學校走廊內展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設墨香校園繼續努力。

4、感恩教育行動

為了培養學生尊老的優秀品質,學校大隊部開展了“温暖行動”,每年三月給鎮養老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽是我校四年級一班的一名國小生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術。現已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐裏積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千餘元。帶着全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

結合重大節日,如重陽節、三八婦女節對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統美德。

三、努力打造少先隊特色

1、開設興趣小組

為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。

2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點,設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在XX年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。最後,願我市的少先隊工作不斷邁上新台階!願各位領導、輔導員朋友在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!

大隊輔導員工作總結 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經意間又過了一個學期。

本學年我負責學校的少先隊工作,同時,在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。

下面我對自己這一學年的工作向領導、老師們做彙報。

完善制度,切實加強少先隊管理的常規化

1、堅持組織協調好每週一的升旗儀式,在各中隊輔導員的大力配合下,本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時,利用升國旗儀式,適當的點評上週工作。

2、大力開展學生安全教育,每週進行安全疏散演習,做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經常性的向家長髮送關於安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險遊戲,不隨身攜帶危險品進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,並且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動,提高了學生的安全意識。

3、以身作則,管理好學校的大隊委日常工作,根據上學期的大隊委工作的表現,更換了4名大隊委員。本學期,我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每週召開一次大隊委員會,瞭解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進行培訓和指導,這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的進步,每個大隊委員每天都能按時到崗,認真負責,在日常工作中盡職盡責,也很公平。

4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況,做到及時反饋。並且結合節日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關的隊活動,比如:主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛鍊和能力的提升。

5、繼續開展“雛鷹爭章星級達標”活動,為促進學生行為規範的內化,切實加強學生文明禮儀教育,按照教育局和學校的有關要求,開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動,根據學生學期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學習小標兵、閲讀小標兵等若干名,以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰,為更多的學生樹立榜樣,活動過程中學生的積極性也很高,同時也得到了老師們的認可。

雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點,但是在校領導與全體輔導員老師的共同努力下,學生們的行為習慣、個人衞生等方面還是有很大的進步的,這也是有目共睹的。

少先隊的工作特點就是工作內容瑣碎、千頭萬緒,學生習慣養成必須反覆抓、抓反覆。每一個細微之處都需要常抓不懈,持之以恆。

工作中的不足之處

1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結果大打折扣。

2、學生文明行為與衞生習慣的檢查力度與方法有待改進。

3、舉行主題班隊會時,沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經驗,如果在開學初進行一次輔導員培訓,效果就會更好了。即便是這樣,中隊輔導員老師們也沒有一位掉鏈子的。活動開展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當,不夠大膽,害怕失敗,急需要改進。

來年工作打算

1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規範教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

2、繼續開展“雛鷹爭章五小星級達標”活動,並努力使此項活動活動化,制度化。

3.開學之初對全校同學的着裝,紅領巾、隊徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓。並通過宣傳、檢查與監督,來提高學生的文明禮儀素養。

4、繼續加強大隊部學生工作的領導和建設,充分發揮學生幹部的作用。

5、“衞生紀律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續堅持,併力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

6、繼續配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

努力工作,提高教學能力

用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學,在一陣惱火之餘我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調整自己的教學,用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣,提高學生學習的積極性。

工作心得:

1、認真做好每一件小事。

2、主動積極去組織各種活動。

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是人生中快樂的享受和積極的挑戰。

回顧本學期的工作,有付出,也有收穫。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能為學校的發展盡一份力。

在今後的工作中,我將一如既往的秉承為學校服務、為每位老師服務、為每一位學生服務的態度來開展學校的少先隊工作。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝!

我的述職到此結束。謝謝!

大隊輔導員工作總結 篇5

作為新人,最大的作為就是無所作為,因為一切的工作都不懂。一 學期下來,在上級主管部門的領導下,在校領導的指導下,我與老師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂。在工作上兢兢業業, 努力完成學校的各項工作。現就本人工作總結如下:

一、學習中,體驗快樂 我認真學習黨的有關政策法規和科學發展觀,並聯系工作實際, 邊學習做筆記,邊回顧思考,做到學用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關書籍,做 了大量的學習筆記,同時,虛心向有經驗的前輩請教。

二、活動中,感悟快樂 作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發揮開拓創新、鋭意 進取、精益求精的精神,同各中隊輔導員一起,互相學習、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。

1、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊, 並做好物品採購、使用情況和出借情況的登記

2、做好學校的量化評分工作,力求讓這項工作真正起作用,讓 學生在各方面表現出更好的自己。

3、升旗儀式更加規範有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,學 期初,大隊部根據學校的活動以及每週的節日等情況,安排好每週國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內容,並上傳講話稿,每 週一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮 的升旗手,並做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的責 任,瞭解升旗的一般要領。

(3)選擇優秀的升旗手,參加每週一進行莊嚴的升旗儀式活動。

三、教學中,品味童趣之樂 教學中,我全身心地付出真誠的愛心和辛勤的汗水。作為英語 教師,更應帶給學生的是新鮮,時尚的氣息。一年來我做了以下工作

1、做好教與學的關係,注重培養學生從無所謂學轉變為樂學, 做到“五備”,特別注重備學生,確定教學方法,重視教學成效。

2、課堂形式儘量做到多樣化,充分發揮學生的積極性、主動性。 3、人説“字如其人”,一直以來,我都注意學生以及自己寫字 的正確性、規範性。

4、面對班裏差生多,基礎差的種.種原因,我努力做到:思想上 高度重視、生活上熱情關懷、學習上耐心輔導。

5、努力與家長取得密切的聯繫,對學生進行了正面教育,也提 高了家長們的重教意識。

一分耕耘,一分收穫。一學期以來的埋頭苦幹和真情付出,我 得到了許多許多!當然,我也發現自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今後 將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,並根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善 和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續以高度的責任感和樂於奉獻的精神,去完成學校佈置的每一項 任務;去愛我的每一位少先隊員,每一位學生;去創建更具有特色 的良好集體。

標籤: 輔導員 大隊 精選
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