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一封建議書(精選18篇)

一封建議書(精選18篇)

一封建議書 篇1

尊敬的校長:

一封建議書(精選18篇)

您好!

我名叫譚碧鋒,是20xx屆畢業的學生,但是,由於家中貧困,被迫外出打工。現在,我在廣東的一家工廠裏上班。由於未體檢而失去大學聯考的資格。我作為本校的一名學生,在校時間約為一年半,其餘的時間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學校中走的時候,正值學校換校長,我也曾見過您一面,但是,我確實不知您的名字。我在校期間對學校瞭解的比較全面,我認為學校中仍存在着管理的問題。我雖然在外打工,但是仍忘不了曾給我知識的母校,是她讓我懂得了許多許多。

我看到有太多太多的學生,帶着希望走進學校,帶着失望離開學校。我們來此三年,花掉了父母的血汗錢,但是沒有考上大學,這到底是為什麼?根據我的體會與觀察決定寫此建議書。我認為學校存在的問題有以下幾個方面:

1我們學校為每個學生爭取到了國家給職業教育的錢,我認為這很好。但是我們的學生,用這些錢抽煙·喝酒,這就違背了國家的意願國家發這些錢,是讓貧困生不失學,而我們的學生卻認為拿這些錢是應該的。我要問:你為國家做了什麼國家憑什麼給你錢?

2國家給我們錢,是讓我們進行職業教育的,而我們學校做的不好,在高一時上報專業,但是,在二年中並沒有教學生專業課,到高三時再問誰走職高誰走普高,而職高只考英數語外加一門專業課,而職高不考數理化或政史地,這就使二年的功夫白費了

3我們的學上了高三之後的第一個學期,用的複習資料,都是一些模擬題,並沒有做大學聯考真題。我們縣城的田家炳中學,每個星期都讓生學生做大學聯考題,而我們連大學聯考題都沒有見過,我們還在進行單科練習,這就與別人在起點上產生了差距。

4學生翻牆上網的現象嚴重

5部分的教師能力和素質低 (我説出這個問題不怕教師罵我),但是我仍要説出,為了學校的未來。

6學校的升學率低,全年級有八百學生,才考上五十人。

就這些問題,我的建議如下:

1將國家給學生的錢直接交給家長手中。

2學校應讓高一的學生,上報專業課,然後發給學生大學聯考要考的專業課書。讓報職高的學生不用學習文綜或理綜。學校要安排專業的輔導教師,教他們。

3學校應組織專門的教師對往年的大學聯考題型進行歸總,找出高頻考點,讓學生着重複習這些考點,另外,應讓高一高二的學生做大學聯考真題。每學完一個知識點,學校應從歷年的大學聯考題中挑出相應的題型,然後印刷好,發給學生讓學生做,讓學生儘早的瞭解大學聯考考什麼。學校應別買教材了,應為每個學買一套書,這套書包括高中所有的教材內容。這套書,就是高中教材的複印本,而且便宜攜帶方便。因為高中三年的書本費就高達20xx元左右。我們應用買教材的錢去買大學聯考題。

4現在是信息化的時代,傳遞信息的媒介是電腦。網絡是一個萬能的信息資源庫,對人有兩面性,利用網絡學習,可以達到意想不到的效果。如果用它來打遊戲,最終使人的學業荒廢。如果處於21世紀的人,不會上網,那就是落伍的現象。我建議,應對翻牆上網的學生進行嚴格的教育,我們的學校只有在上信息技術課讓學生上網,這對學生來説上網的時間太少了。我建議,應在星期開放微機室,讓學生上網。應制定嚴格的規定,不準學生打遊戲,允許查資料學刁。因為我們的學校也是一個藏龍卧虎的地方,有許多學生在網上發表文章,做為學校應對這種現象矛以支持。如果不開放微機室,你讓這些學生到哪裏去上網?在外面上網,對於家庭條件好的學生來説,這沒什麼。但對貧困的學生來説這太難了。往往貧困的學生才利用網絡學習,熱愛學習。因為他們的生活費少,但他們還要上網。這就使他們不得不餓肚子,現代是信息時代,我們不能讓學生遠離信息。因此我建議學校開放微機室。

5教師力量是否雄厚,這對學生和升學率有重要的影響。我建議應加強師資力量,多請一些能力強的教師。尤其對高三要重點投入師資力量,以提高升學率。對教師堅持”擇優錄用"的原則。對工作不認真的,文憑低的,就辭退。每年給教師打分,再決定人員的去留。定時對教師的教案進行檢查,多組織聽課活動,對優秀教師要嘉獎。

6我建議學校可以讓一個教師和多個學生住在一起,這樣有利於教師和學生之間的溝通,有利於學生向教師提問題,有利於學校管理。

每個學生一個人能否成才,取決於環境(客觀因素)和自身(主觀因素),作為學校,應盡最大努力,改變管理措施,給學生提供一個理想的場所,促使更多人成才。

今天我提了這麼多建議,望您採納。

好了,就説麼麼多,最後願母校越辦越好,升學率不斷提高

至此,

敬禮

一封建議書 篇2

尊敬的校長:

您好!

我離國小畢業不遠了,國小中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:

1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。

2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位國小生剛才的做法是很危險的,如果那位國小生走慢了,客車司機沒看見那位國小生,那位國小生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。

安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位國小生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。

如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經説過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,交個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採用。

工作順利!

六(2)班學生:小茵

一封建議書 篇3

敬愛的攀枝花市市民:

你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個温暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧後果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衞生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣温在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每户都開着空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮着許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:

1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,並進行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

如今,創衞口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以後廣大羣眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。

一封建議書 篇4

尊敬的校長:

在國小生活了五年有餘了,我伴着一實驗中海國小一起長大,在這幾年裏一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成羣結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:

一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,並將綠油漆地改為綠草地。

三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。

四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:

一、 因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。

從上就是我的建議,望校長採納。

一封建議書 篇5

敬愛的校長:

您好!我是一名即將畢業的六年級學生,雖然我是從別校後轉來的,並沒有在這裏經過六年的學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使我很快對學校增添了感情。

記得我剛轉到這個學校時,學校就組織了不少活動:春遊,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區裏大合唱,我們全校同心協力,發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝願母校越辦越好!

然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

一、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,並且學校旁的大煙囱也長期冒煙,有時一颳風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囱裏的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學校旁的水煙囱“搬家”,再把操場坑坑窪窪的地方填平。這樣,同學們就可以不受沙子的煩擾了。

二、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的願望。我覺得學校可以先開辦圖書角,由學校大隊幹部管理,然後逐漸發展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。

希望以上兩點能被採納,請參考。

祝願校長工作順利,萬事如意!再次祝願學校越辦越好!

此致

敬禮

六年x班___

x年x月x日

一封建議書 篇6

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗户望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

難道這麼一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閲讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒

六年二班 胡畔

一封建議書 篇7

尊敬的校長:

你好,我是一名六年級的少先隊員,在母校讀書的這幾年裏,我深深的感受到了集體的温暖,老師的教導、同學們的關心使我久久不能忘懷,再過不久,我便離開母校,我想在畢業之際,給母校提出幾點建議。

現在,我們學校已經被評為市一級學校了,我們的校園內部也做了許多美化,例如:操場重新修建了,整個校園煥然一新,操場四周綠樹成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學亂扔垃圾,污染了學校。

還有,雖然我們學校有許多功能室,但卻很少開放。電腦室雖然開放了,但有些電腦壞了,一個學期都沒修的好,使有些同學一個學期什麼都沒學到;還有美術室、實驗室、乒乓球室、圖書室......這些室都沒開放過,裏面都落上了一層厚厚的塵土。

上體育課的時候,有些同學在運動時,往往很容易受傷、但卻沒有醫務室......

以以上幾條為由,我提出以下建議:

一、多給學生上幾節衞生教育課,提高學生環保意識;

二、多給學生開放功能室:電腦室需要一個星期檢查一次;上美術棵儘量開放美術室;多組織同學去實驗室做科學小實驗,豐富學生課外知識;

三、有條件的話,在操場附近建一個醫療室,一邊學生受傷時修養。

以上是我對母校的幾條建議,我衷心的希望校長您能採納我的意見,這樣的話,學校一定會更美!

一封建議書 篇8

尊敬的校長:

您好!

我是六年級六班的一名同學。

在六年級的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成為一名成熟的國小生。

如今,我就要離開這座美麗的學校,離開朝夕相處的同學。

現在電腦室、科學室、美術室應有盡有,成為了設施玩備的學校,所以,大家在這裏學習也很輕鬆。

但是,作為校長和老師,工作都不會十全十美得。

因此我在這裏給校長提幾項建議。

第一, 建議校長開房圖書館,書是人類進步的階梯,書對於我們非常重要,現在有了電腦,大家都變得不愛看書,一碰到什麼

難題就往電腦上查,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開放圖書館。

第二,因為夏天將要來到,天氣很熱,有的同學上課就會不認真聽講,非常影響學習。

有時,天氣太熱了,我們會把電扇打開,但太熱,根本感覺不到風的存在,所以我建議學校安裝空調,這樣同學們就能在涼爽的風下學習了。

第三,學校的米飯把它煮熟一點,每次吃到嘴裏的米飯不是沒煮好,就是有一股什麼味。

還有幫我們學生打飯的阿姨、叔叔打飯時戴一個口罩不然講話時吐沫就跑到飯裏去了。

廚師們炒菜時不要放太多的油,這樣吃起來又不好吃,又浪費。

以上就是我的建議,望校長能採納。

建議人:六年級六班

一封建議書 篇9

親愛的同學們:

你們好!

我們的生活中離不開紙。課本是紙做的,作業本也是紙做的,用餐後使用的紙巾...生活中,紙無處不在。但有些同學可能覺得紙多且便宜,浪費無所謂:作業本沒用幾張就隨手丟進垃圾桶;筆記本只用正面不用反面;衞生紙擦一下手就扔掉...

同學們,我們在使用紙張的同時,有沒有想過紙的原料是什麼?是樹呀,浪費紙張,就等於在砍伐樹木呀!美國是個經濟大國,但是美國學生特別注意節約紙張。他們學生的課本是循環使用的,一個課本可供八個人使用,一本書至少使用五年以上。這樣,不僅節省了紙張,節約下來的資金也不少。所以,我提出到幾點建議,讓我們共同節約紙張。

第一、我們可以把用完的作業本的反面當草稿紙繼續使用。

第二、每次作業連着寫,不要空着大半頁,就翻過去。

第三、在班裏放一個大紙箱,同學們用完的本子可以回收再利用。

第四、儘量少用一次性紙杯。

第五、吃過飯後,紙巾擦嘴後還可以再擦擦手。

同學們,讓我們行動起來吧,不要空喊口號,節約紙張從我做起!祝同學們“節紙”成功!

一封建議書 篇10

尊敬的校長:

在國小生活了五年有餘了,我伴着一實驗中海國小一起長大,在這幾年裏一實驗發生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成羣結隊的班車;從六個年級共六個班,到現在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:

一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。

二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,並將綠油漆地改為綠草地。

三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個低年級的小操場。

四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

另外學校還有另外一些現象,我的建議如下:

一、 因學生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之餘活動腦筋。

從上就是我的建議,望校長採納。

建議人:王天雨

20xx年x月x日

一封建議書 篇11

尊敬的校長∶

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。六年級:

一封建議書 篇12

親愛的校長:

您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發現有一小部分的同學用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衞生,某些同學吃了領事後就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的症狀.

為了同學們的健康,為了不讓同學們老往醫院跑,我們建議您:

一、學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食.

二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".

三、學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的痴迷.

四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.

五、後門經常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望後門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的空角.

六、呼籲政府定期對小賣鋪檢查並打擊.

為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

五<4>班全體師生

一封建議書 篇13

敬愛的校長:

您好!

我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一羣無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。

比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園裏吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衞生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的症狀。

為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

1。 學校以後要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

2。 請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

3。 學校要時常淨化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

4。 多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

5。 經常有學生去學校後門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對後門的管理力度。

6。 呼籲政府定期對小賣部進行檢查。

為了同學們的健康,希望我們的建議能被採納!

六年級三班全體師生

一封建議書 篇14

敬愛的校長:

您好,我是一個即將畢業的國小生,馬上就要離開養育我多年的母校,離開朝夕相處的同學和老師。在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。

我發現現在的小孩子從小過着衣來伸手、飯來張口的生活。養成了這不願做那懶得做的習慣,久而久之成了這不會做那不會幹。勤勞是一種美德,做一個勤勞的人,身邊的人會為你的存在而欣喜,做一個懶惰的人,別人會因你的存在而厭惡。高爾基説人的勞動是神聖的,勤勞確實是一種無形的財富。

多動手可以鍛鍊手指的力度和手部精細動作能力,腕、肘、肩部關節的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協調性,促進大腦細胞的發育也便於思維的敏捷,靈活。我希望學校不要讓獨生子女養成依賴的習慣。為了提高我們的動手能力,我提出以下幾點:

第一:每週應該增設一節有關動手能力的課程。課的內容可以是嘗試剪紙摺紙做一些手工,外面也有賣手工書的,可以買回來讓他們做,還可以玩繞線板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,比如心形,三角形等,把周圍剪成鋸齒狀,讓孩子根據鋸齒往上面繞毛線。還可以讓孩子嘗試縫鈕釦等精細的活,當然老師要注意孩子的安全。

第二:將學生製作的小作品進行展出,並評比一二三等獎。

第三:多開展有關動手能力的活動。

第四:好的作品可以適當加分,用於評比魅力班級。 以上是我個人的一些小建議,還望校長能夠考慮採納。

建議人:六年級(3)班胡煒傑

一封建議書 篇15

尊敬的彭校長:

您好!

我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴着“市學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創造更好的學習環境,我們也應該向綠色校園看齊。

以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園裏只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環境,是多麼的美好。

所以,為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

1、美化的主要地區覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然,教室裏的綠化也是必不可少的,在每個教室裏擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

3、做好了環境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為創建一個綠色文明的校園,一個意藴多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,採納推行。

一封建議書 篇16

尊敬的校長:

您好!

最近我們學校的同學,放學後,就去操場旁邊的小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!

記得有一次,放學的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,説道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶裏。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們。”我剛説完,他們卻二話不説就走出操場了。

校長,您現在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日説服他們。

祝:

身體健康!

20xx年5月10日

廣東惠州惠城區陳江國小四年級

一封建議書 篇17

尊敬的校長:

您好!

咱們的學校以前是一個美麗.乾淨的學校呀!每個角落裏都非常整潔.校園裏的空氣更是新鮮.每當下課的時候,同學們到操場來放鬆一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好.

可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衞生環境也就不好了.

產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衞生意識不強.

再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

一.學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的.

二.這些垃圾要定期處理.

三.利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害.

以上是我提出的建議,望您能採納.

祝校長身體健康,工作順利!

一封建議書 篇18

敬愛的校長:您好!

我是一名即將畢業的六年級學生,雖然我是從別校後轉來的,並沒有在這裏經過六年的學習,但因式分解本校的學習生活豐富多彩,便使我很快對學校增添了感情。

記得我剛轉到這個學校時,學校就組織了不少活動:春遊,學生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區裏大合唱,我們全校同心協力,發揮最佳狀態。學校這個大家庭留給我的回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝願母校越辦越好!

然而,學校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。

1、學校的操場跑道是用煤灰堆成的,並且學校旁的大煙囱也長期冒煙,有時一颳風,吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囱裏的黃沙,弄得同學們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學校旁的水煙囱“搬家”,再把操場坑坑窪窪的地方填平。這樣,同學們就可以不受沙子的煩擾了。

2、學校沒有圖書館,滿足不了同學們渴望讀更多書的願望。我覺得學校可以先開辦圖書角,由學校大隊幹部管理,然後逐漸發展為圖書館,讓同學們讀到更多的書,得到更多的知識。

希望以上兩點能被採納,請參考。

祝願校長工作順利,萬事如意!再次祝願學校越辦越好!

此致

敬禮

六年二班學生:

20xx年X月X日

標籤: 建議書 一封 精選
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