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化工畢業實習報告(精選16篇)

化工畢業實習報告(精選16篇)

化工畢業實習報告 篇1

一、實習目的

化工畢業實習報告(精選16篇)

畢業實習是教學計劃的重要組成部分,是一門具有專業特點的綜合實踐性課程,也是使學生獲得生產實際知識和技能,培養與提高動手能力和創新能力的重要實踐教學環節。

通過畢業實習,鞏固學生的專業思想,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關

內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要。並培養他們獨立進行資料收集和解決問題的能力。從而促使其將學到的知識與實際相結合,實習報告從而提高學生理論聯繫實際的能力和綜合素質。

二、實習單位及簡介

宏益資產管理有限公司

三、實習時間

四、實習概況

今年暑期,我在益資產管理有限公司實習了五週,這次實習經歷讓我受益匪淺。首先我積極參與辦公室日常管理相關工作,對公司的運作模式、管理理念有了感性的認識;其次我將平時在學校學習的專業知識運用到了實踐過程,一方面所學知識得到了提升,另一方面也促進我有針對性的進一步深入學習專業知識。最後,通過實習我也學會了怎樣接人待物,如何處理事務,這些也是對我能力的重要提升。可以説,本次實習我得到了較大的鍛鍊,為真正的踏上社會奠定了基礎,達到了實習的目的。

五、實習主要內容

由於我的專業是行政管理,在本次實習過程中,實習單位將我分配到行政人事專員一職。在具體的實習過程主要分為三個階段,第一階段是為期一週的崗前培訓,第二階段我主要在人力資源部從事人力資源管理方面的工作,第三階段我在公司行政部從事行政管理方面的工作。

5.1 實習前培訓

宏益資產管理有限公司非常好的一點是提供崗前培訓,公司特地聘請了有着豐富培訓經驗的黃老師為我們實習生以及即將正式入職的員工提供了為期一週的崗前培訓。培訓內容主要包括了公司基本文化介紹,辦公常用軟件培訓,以及金融知識學習。特別是金融這一部分,因為之前對金融知識缺乏瞭解,而此次實習單位恰恰是從是金融行業的,因此這一部分的學習給我帶來了很大的挑戰。不過我在學習中,積極主動向培訓老師以及各位同事請教,短短一個星期,我對金融知識有了較為全面的瞭解,特別是公司所從事的資產管理方面,從行業背景,業務流程、行業動態我都有了一個較為詳盡的瞭解,這一個培訓過程也為我後面的實習工作奠定了基礎。

5.2 人力資源管理

在宏益資產管理有限公司實習的第二週和第三週我主要負責人力資源管理方面的工作。具體來説,這部分的工作主要有兩部分:

1) 員工通訊數據庫整理與更新

宏益資產管理有限公司有一個員工數據庫管理系統,但是前一段,公司人員流動較

大,加之數據庫有較長時間未能更新,因此我的第一份任務就是整理和收集員工資料,對員工通訊數據庫進行更新。這裏面主要有兩個問題,一個是學習數據庫管理系統的使用,另一個是收集和整理數據。特別是後者,看似容易,但是對我的溝通能力有很高的要求。因為我畢竟是新人,對公司不熟悉,剛開始的時候在公司裏跑來跑去也才記錄幾個人的電話。後來我學着多和老員工交流溝通,在他們的幫助下收集的速度得到了很大提高,同時在這一過程中我也認識到了不少公司裏的同事,後來我和他們中的很多人也成為了朋友。

2)發佈招聘信息並對簡歷進行初步篩選

現在越來越多的公司都特別重視網上招聘,我能來到這家公司實習也是通過網上招聘的。第三週開始,我主要負責網上發佈招聘信息並對提交上來的應聘者簡歷進行初選,以選擇出合適的人員,上報人事部經理。一開始我覺得發佈招聘信息並不是一件難事,但是真正做起來,還是發現要求很高。主要問題是我首先要對各個崗位有一個詳細的瞭解,職位描述、工作職責要準確、詳細,其次對簡歷的篩選也要認真細心,同時也要及時跟人事部負責人及時溝通協商,這樣可以篩選出更加適合本公司的應聘者。最後,在確定了應聘者名單後,我還要及時跟應聘者聯繫,通知他們具體的應聘時間和麪試地點,同時還要解答他們的一些問題。這過程需要非常的細心,如果通知錯了時間和地點,後果非常嚴重。在解答問題時還要非常的耐心。這一工作對我的鍛鍊也是非常大的。

5.3 公司行政管理

實習的第四周到第五週,我在公司的的行政部實習了兩週,我的主要工作內容是協助辦公室主任做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。這部分的工作主要包含以下兩個部分:

1) 擔任辦公室主任的祕書工作

這部分的工作比較雜,首先我認真熟悉了行政工作的各個流程,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。其次,我還負責各種辦公文件的複印、掃描,發傳真,領辦公表格等工作,這些工作要求必須非常細心。在實習期間,我每天還主動擔負起辦公室的保潔工作,營造出了一個良好的工作環境。另外一項重要的任務是協助辦公室主任進行各種通知、文件、會議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報告、通告等文字工作及送文件至各級領導,簽收文件。可以説祕書工作讓我得到了較為全面的鍛鍊,無論是從做事能力還是做事的態度上,我都得到了很大的提高。

2)ISO質量管理體系內審員

在行政部實習期間,我還接觸了ISO質量管理體系。實習之前我對這個部分完全是毫無瞭解。在公司同事的指導下,我在較短時間學習了這一領域的基礎知識,對ISO質量管理體系才有了深刻的瞭解。質量管理體系,即在質量方面指揮和控制組織的管理體系,包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。一個公司要實現質量管理的方針

化工畢業實習報告 篇2

我頂崗實習的單位是在九江金穗汽車銷售服務有限公司。九江金穗成立於20xx年,是九江地區最早的北京現代4S店,也是現在九江汽車銷售量領先的4S店。九江金穗以老店優勢,打造技術優勢、服務優勢和創新優勢,九江金穗正以全新的面孔,服務於九江汽車行業。

我的工作是汽車機電維修,主要負責進行的是汽車機械和電器設備的維修,我們車間機電一共有八個組,每組兩個人,都是以一個師傅帶一個學徒的模式來進行維修作業。我的日常工作有:汽車的一般維護和保養、汽車底盤的檢查、各種油液的檢查、發動機的檢查等,如果一旦發現潛在故障或者現有零件的損壞,我都會向服務顧問説明,並按實際情況進行維修作業。

一、工作適應能力及存在的不足

在九江金穗的實習當中,慢慢完成了一個學生向一名合格的勞動者的轉變過程。在這個過程中,我慢慢的感悟九江金穗的企業文化及人文文化,感受到了一個老店的精神所在和一個老店應有的氣質所在。一開始上班就學習金穗的各種規章制度,並且在極短的時間內明白工作流程及工作的勞動紀律,並將一個學生應有的職業道德結合在工作當中。加強與同事和老師傅們之間的交流,聽他們講經驗和案列,很快的就融入到車間的大家庭中,社會的適應能力得到很大的提升,積極參與車間裏的各項工作,逐步的認識了汽車維修行業的情況及發展方向。但由於維修經驗不足和專業理論與實踐結合的不融洽,導致了維修能力低及維修判斷能力不足,這些都與一個維修工的專業素質息息相關,這都是要在日後應該克服的東西,我相信這在以後的工作中逐漸得到改善。

二、本職工作

由於我是實習學生,所以不會有很難的維修工作給我做,我所做的就是對汽車的各種零部件的認識和原理的認知,還有一些汽車維修設備的使用。具體的使用設備有:汽車解碼儀的使用、扒胎機的使用、動平衡機的使用、四輪定位儀的使用及各種零件拆卸的專用工具的使用。

汽車的一般維護就是對汽車各個系統的檢查,如底盤的傳動系、懸掛系、行駛系、轉向系的檢查還有發動機、變速器的檢查。檢查底盤的零部件或連接件有無鬆動、橡膠件有無老化、支撐件有無變形,有的話進行更換。還有對冷卻液、轉向助力油、變速器油的檢查,檢查油質若變質則要進行更換。最常見的就是更換機油了,一天有時候都只做了換機油,換機油是汽車每次做保養必須做的項目,所以這個我很快就掌握了。

隨着六個月來的實習,現在我已經能獨立的更換一些地盤的零部件,並具有一定的判斷能力,已經可以熟練的操作汽車的維修設備。其實最主要的就是要懂得方法,只要學會了方法,其他的萬變不離其宗,維修起來就很迅速了。

在汽車維修當中,只要積極地去學習。學習汽車理論,在加上多問,多觀察老師傅們的維修判斷方法和維修技巧,就可以很快的上手。修車的很髒,只要喜歡,就覺得這份工作給自己帶來的快樂。我並不願意天天換機油,我想學到正真的東西,我想嘗試更多的維修機會所以在空閒的時候,幫其他師傅幹活,這樣給我帶來了很大的進步。

三、維修案例

故障現象:一輛現代瑞納汽車打不着火

維修過程:我用北京現代專用解碼器進不了系統,初步分析可能在電路中出現了斷路。之後取出火花塞進行跳火試驗,火花塞竟然不跳火,測量噴油嘴連接器,竟然也沒電,之後又分析可能是發動機控制系統出現了故障。在資料室找到了瑞納的電路圖,看到,發動機控制系統首先要經過發動機控制繼電器,若發動機控制繼電器斷路,啟動機可以轉動,但不會跳火也不會噴油,就連ECM、CKPS都沒有信號,所以故障可能出現在發動機控制繼電器上,用試電筆測果然發現有一端口的線束脱落,連接好前束之後,車子可以啟動,故障排除。

四、自身存在的差距

九江金穗要求維修工具有較強的理論知識和較強的維修能力。我想我與公司要求的差距只能用“缺乏經驗”來概括,首先我認為一個好的維修工是在維修過程中不斷成長起來的,而這最需要的就是時間,還的需要一些機會,一些可以維修的機會,然而我最缺的就是機會和經驗。我想快速進步,但是這不是一朝一夕可以完成的。

五、學校教學與實際工作的差距

我想大家都會認為學校教學就是學習了一些理論知識並且與實際的工作有很大的差距。這些都是顯而易見的,就拿我來説,汽車的理論知識我也學了,但是為什麼?這些知識會很快忘記呢?我認為學習汽車理論課就像讓我讀着一個產品的説明書,而眼前沒有此類產品的實物,不管我是怎麼構建此類產品的結構或者功能,我都不能瞭解這個產品到底可以怎麼用。

在學校天天學習該怎麼樣維修這個故障車輛,可是我們連一輛基本的維修車輛都沒有,學習了兩年,輪胎都沒拆過,可以説根本就不會。可以説學校教學沒有讓學生掌握一定的拆裝能力,甚至學習的一些理論,都會隨着根本就沒見過實物,就很快的忘記了。到了實習的時候,什麼都不清楚,不得不拿出書,仔細對照實物,學習零部件的名稱及作用,這樣才慢慢的學了點東西。不過我們學校的專業課程設置是很好的。《汽車電器》、《汽車自動變速器》、《汽車發動機》、《汽車底盤》等課程都為了解汽車提供了很好的平台,課程也比較初級,學起來不會很吃力,老師的教學水平還不錯,但是唯一的一點是操作的太少,硬件不行,學了理論,不能實踐,最後導致理論也不記得了。

我認為我們汽車專業要克服一些目前面臨的困難,比如,我們一年的中央財政扶持的資金,我們不能一味的打造汽車專業的規模,買了一批批的試驗枱,而這些試驗枱根本意義上只能做原理教學,對實際的維修起不到關鍵的作用。而這些試驗枱在使用價值根本就沒有理利用,完全的浪費掉了,在這裏不是説,我們不買試驗枱,而是説我們的試驗枱買了不用,教學規模是變大了,可是教學實力沒有得到提高,實實在在的東西沒有。

我認為學校的教學需要與實際操作掛鈎,少買試驗枱,多買幾台維修車輛,不僅讓學生在實驗台上學習到了原理,還的讓學生們通過實際車輛的拆裝,加強學生的維修能力,讓教學的目的不再是一張白紙,而是實實在在的一種鍛鍊、一種收穫。

一個專業要發展,我想它最重要的就是要發展它的硬件,比如,汽車專業,就要增加車輛的台數,不讓汽車成為展覽品,不讓試驗枱充當專業規模的填充物,我們必須不斷加強學生學習理論知識和實際操作的能力,並且可以有機的接合。可以想象,汽車專業沒有汽車可以拆裝,就像一個士兵沒有槍一樣,或者只能看着一支槍,從來就沒有開過火,這樣怎麼能打仗呢?

化工畢業實習報告 篇3

X同學於20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

化工畢業實習報告 篇4

一、畢業實習概況

按照學校的要求,從20xx年2月24日至今我在鄭州市人民檢察院進行畢業實習,現將前期實習總結如下,一則完成學校畢業實習的基本要求,二則為今後進一步的實習工作奠定更加堅實的經驗總結基礎。

鄭州市作為省會城市,在各方面都發揮着至關重要的作用,代表着整個河南檢察系統的整體形象,因此能夠在鄭州市人民檢察院實習是我的一個寶貴經歷,自己格外珍惜,積極的向老同志學習,不斷的將實踐與自己所學的法律知識進行對照,以期自己的理論水平與實踐能力同步提升。

在本次畢業實習中,我實習部門是人民檢察院的控告申訴檢察處,也就是大家熟悉的控申舉報中心。我認為在舉報中心能夠切實從基層做起,儘可能學習到更多平時在校園裏書本上學不到的經驗,從而更深入的接近民眾,瞭解民生,體察民情,真真正正地為解決羣眾困難盡一份綿薄之力。

二、畢業實習部門職責與個人實習職責

按照最高人民檢察院頒佈實施的《人民檢察院信訪工作規定》,各級人民檢察院應當設立控告申訴檢察部門負責信訪工作。按照這個規定,控告申訴處在信訪工作中主要的職責有:統一受理來信,接待來訪;對所受理的信訪事項按照職責分工轉送有關部門辦理,或者根據有關規定自行辦理;向下級人民檢察院轉送或者交辦信訪事項,並進行督辦,對下級人民檢察院提交的辦結報告進行審查;根據有關規定對信訪事項進行初步調查;對上級機關交辦的信訪事項進行轉辦和催辦,或者根據有關規定自行辦理,並將辦理情況報告上級機關;對信訪事項的辦理情況書面答覆或者告知信訪人;依據有關規定做好化解矛盾、教育疏導工作及相關善後工作;在信訪工作中發現檢察人員有違法違紀行為的,及時移送有關部門調查處理;研究、分析信訪情況,開展調查研究,及時提出加強、改進檢察工作和隊伍建設的建議;宣傳法制,提供有關法律諮詢;指導下級人民檢察院的信訪工作等。規定指出,各級人民檢察院應當建立由本院檢察長和有關內設部門負責人組成的信訪工作領導小組,應當設立專門的信訪接待場所,並在信訪接待場所公佈與信訪工作有關的法律規定和信訪事項的處理程序,以及其他相關事項。此外,人民檢察院控告申訴檢察部門應當向社會公佈通信地址、郵政編碼、電子信箱、舉報電話、舉報網址、接待時間和地點、查詢信訪事項處理進展情況及結果的方式等相關事項。

作為一名實習生,經過一個多星期的觀察與接訪工作,自己已經能夠熟練的處理一些基本的信訪接待工作,解答來訪羣眾的諮詢與核對、整理、轉交相關控告、申訴、諮詢等案件材料。由於兩會的召開,大批羣眾到北京上訪,因此北京需要各地區派駐大批接訪工作人員到北京接訪,我們控申舉報中心的周老師就按照市院的安排到北京接訪,而我也得到了一個代替周老師在市院舉報大廳接訪來訪羣眾的機會。

三、畢業實習個人感悟

首先,作為法律人一定要細心並且有足夠的耐心,法律是一門理論性與技術性很強的學科,由於法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用於實踐中時一定要細心。來控申舉報中心的羣眾大多文化層次低,案件辦理週期長,當事人不滿情緒高,因此有時候他們會把怨氣發到我們這些接訪工作人員身上,同時他們不太瞭解我們的工作職責,希望把他們認為辦理錯的地方跟我們説並進行諮詢,但是我們幾乎都不知道他們案子的具體案情,因此很多時候都是一頭霧水,不知道他們説的是什麼。不得不打斷他們,但是這時很多人的不滿情緒更高,覺得我們是在推脱責任,經過幾次解釋後才能獲得他們的理解。同時既然當事人來了他們都希望得到專業的解答,因此問題比較多,而且有時候很多問題不是法律問題,這都需要我們憑藉經驗認真的思考後給予他們解答,這對我這個實習生來説更難,因此不得不經常請假實習指導老師。

其次,在這次實習過程中,使我深深的感覺到自己所學知識的不足和在實際運用中專業知識的匱乏,也深深感到紮實的專業基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,也認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要性。因此自己不得不及時的查閲相關法律規定,並與具體案件相聯繫以便給來訪羣眾一個比較專業的解答。

再者,在控申舉報中心實習還需要一定的語言表達與情緒疏通技巧,特別是面對一些情緒比較激動的來訪羣眾,我們首先要做的是怎樣使他們的情緒平靜下來,並要認真的傾聽他們的訴説,及時回答他們的提問。其實這裏面罪關鍵的是我們對待來訪羣眾的態度,整體來説,目前我國的涉訪涉訴案件當事人都比較文明多了,因此大規模的鬧訪事件發生的比較少了,但是這並不是説沒有,而是要求我們這些接訪人員要及時抓住來訪羣眾的心理與訴求,及時的化解他們的不信任感,這樣才不至於什麼事情他們都要求面見領導。

最後,作為一名實習生,我們得充分把握住實習的機會,要充分利用每次學習的機會。因為畢業實習之後我們將面臨的是正式工作,而正式工作以後我們就要保證自己不犯錯誤,而不犯錯誤的前提是你瞭解、清楚具體的辦案要求,這些都是要在實習期間掌握的。同時,我們要自己積極的創造機會去學習,而在實習單位接觸的都是真實的案例,案情都比較複雜,因此如果能夠把握好本次機會,從中一定能夠學習到很多知識。根據我所在部門的具體情況,我認為我學習的途徑主要是認真聽實習指導老師怎樣與來訪羣眾打交道與解答他們的疑惑,以及查閲相關申訴材料。同時我還發現寫案例分析也是一個快速提升自己實踐能力的好方法,因此在實習期間,自己還試着寫相關的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實並不是我想象的那麼難,其實這些案例也就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好法律基礎,認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據具體情況細化,用法律語言表達出來,讓大家重要的是沒有學法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初是有點難以下筆的,不過慢慢的就找到感覺了,這些其實就是熟能生巧吧,學得多,看得多,就有經驗。因此,我們以後真的要努力多接觸真實的案例,用法眼分析社會,不斷提高自己這方面的意識與運用能力。現在自己也即將面臨着走出社會,自己也希望能夠運用自己所學的法律知識從事相關的行業,為這個法治社會作出應有的努力,因此,真的要好好把握這些鍛鍊,提高自己的能力。

總之,在這次實習過程中,在學到很多司法程序方面的知識以外,還學會了如何做人,如何處理人與人之間的關係。社會是一個複雜的羣體,各種利益的驅使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態度對待每天發生在身邊的小事。

四、未來展望

其實,我任務畢業實習還具有的一個重要職能是幫助自我尋找適合自己的未來職業。本次能夠再次進入檢察院(之前曾在省檢察院的預防處實習),並進入不同的部門實習,使我對檢察院的職能與工作流程有了更加深刻全面的認識,對檢察官這個職業有了更加直觀的認識,發現自己在很大程度上更加喜愛這個職業了。因此,對於之前自己選擇修讀刑法學專業碩士更加充滿信心與激情。當然在控申舉報中心工作的一段時間對以後自己考取公務員後為人民服務也有很大的幫助,知道了一些問題的癥結所在,相信自己在以後的工作中一定嚴格要求自己,堅決不犯這些被老百姓深惡痛絕的錯誤。

化工畢業實習報告 篇5

一、單位情況介紹

北京中威華浩會計師事務所,經北京市財政局批准設立,在北京市工商行政管理局登記註冊,具有獨立法人資格。全所現有員工200餘人。其中:註冊會計師83人,註冊資產評估師34人,註冊税務師32人,具有高,中級專業技術職稱者佔46%,大專以上學歷者佔95%,45歲以下中青年佔80%。是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客户提供全面優質的專業服務。

北京中威華浩會計師事務所具有財政部批准的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質,中國註冊會計師協會,中國人民銀行批准的金融企業審計資質,北京市財政局批准的對北京市國有大中型企業審計資質,建設部批准的工程概(預)算,工程決算審計資質。北京市國有資產管理局批准的資產評估資格。

作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客户為上帝的執業理念,恪守獨立,客觀,公正的執業原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度。行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才,不斷提高整體素質,提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎。

北京中威華浩會計師事務所擅長的金融業,製造業,商業,房地產業的審計業務。近年來,已為近萬家企,事業單位,機構提供了專業服務,涉及機械,電子,醫藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業。

北京中威華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執業水平。

二、實習內容

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

我被分配在公司審計2部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報道,隨後由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了北京中威華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了説明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋説明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。

之後,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始。

開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20xx年度出台的各項會計政策文件整理成冊,並每人配發一份,每天空閒時間自己學習翻閲,瞭解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以瞭解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閲查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以説明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛鍊。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

實習第四天的時候,事務所安排了一位有着多年從業經驗的註冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這裏更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照着完整的審計報告,從工作底稿的開始一直到報告的完成送交課户,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一週裏主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的瞭解。

第二週一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客户提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及税金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。

由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一後與客户提供的報表相對照。

這些都是在事務所裏協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

週三,我和另外一個實習同學一起和註冊會計師王老師出外勤,完成年度審計業務,客户是中華商標協會。中華商標協會是為了促進社會主義市場經濟建設,創立中華民族品牌,經中華人民共和國民政部正式批准成立,並由中華人民共和國國家工商行政管理總局直接領導的全國性民間社團組織。於19xx年9月9日,協會由中國享有盛譽的企業和地方商標協會,商標代理機構,法律及學術界的專家自願組成。我們在早上九點抵達業務現場後,老師和客户做了適當溝通後,我們便開始了緊張的工作。主要對中華商標協會20xx年度財務狀況進行審計,同時還要審計其下屬的中華商標協會商標鑑定中心。兩者一個屬於行業協會,符合事業單位會計政策,另一個則屬於贏利性的組織。在老師的指導下,我們很快進入了工作狀態,面對滿桌子的賬本,憑證,我們一項項工作逐次進行,有條不紊。另外,客户的會計處理比較規範,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利。中午草草吃完午飯後,我們一刻不停的繼續工作,由於此業務要在一天內完成現場工作,所以工作量非常大,在晚上6點半我們順利完成所有工作,返回事務所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態。

週四,我們在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客户手中,心中有一種説不出來的感覺,因為那裏麪包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

之後兩天,事務所多數老師都出外勤了,恰好又有兩個業務需要很快完成,主任會計師便領着我們幾個實習學生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了對中國醫藥工程設計協會和全國工商聯中華珠寶業協會的審計工作,並出具審計報告。

這樣,我在北京中威華浩會計師事務所有限公司為期兩週的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。

三、收穫與感想

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度。

化工畢業實習報告 篇6

為進一步強化教學成果,鍛鍊學生能力,豐富閲歷,拓展視野,我們學院(水利土木工程學院)組織了xx級土木工程專業學生赴濟南長清為期2天的地質實習。x月x日,該實習圓滿結束。

此次地質實習由學院劉教授帶領,赴濟南主要考察巖石和斷層。先後在濟南長清饅頭山、靈巖寺展開斷層和巖石的實習。專業老師針對巖石不同種類、性質和形成原因及斷層的形成展開詳細解説,使同學們對巖石和斷層有更實際性的認識。另外,專業老師還向同學們解説專業儀器地質羅盤的使用方法,讓我們就地進行自主講解並使用。

一、實習目的:

1.鞏固課堂所學的基本理論,聯繫現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

2.瞭解三大巖石的形成過程,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

3.學習運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

4.掌握斷層的類型及野外識別的特徵。

5.掌握褶皺的野外識別。

6.培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。

二、實習時間:

三、實習地點:

1.濟南長清區蘇莊背斜

2.位於濟南市長清區張夏鎮境內的世界第三地質名山饅壽山

3.濟南長清泰山西北支脈的有着明顯滑坡和斷層現象的靈巖山。

四、實習內容

(一)蘇莊背斜

1.褶曲

地質構造中褶皺的基本單位。即褶皺變動中巖層的一個彎曲。

褶曲具備如下要素:核(中心)、翼(兩側)、頂角(兩翼交角)、軸面(平分頂角的假想面)、樞紐(軸面與巖層面的交線)、軸(軸面與水平面的交線)、轉折端(兩翼會合的部分)。

褶曲分背斜和向斜兩種基本形式。

二者差別很多,但最正確的是根據巖層新老關係判斷,背斜中心(核)為老巖層,兩翼為新巖層;向斜反之。

其它區別:背斜一般向上凸起,形成山嶺;向斜一般向下凹陷,形成谷地。但都有例外。

如長期的風化可使向斜成山,背斜成谷。

2.背斜

在地殼運動的強大擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲,褶曲有兩種基本形態,一種是向斜,一種是背斜。褶皺構造中褶曲的基本形態之一,與向斜相對。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層自中心向外傾斜,核部是老巖層,兩翼是新巖層(這一點是其與向斜的根本區別)。

由於背斜巖層向上拱起,且油、氣的密度比水小,所以背斜常是良好的儲油、氣構造。與之相對,向斜是良好的儲水構造。

背斜頂部受張力作用,巖性脆弱,易被侵蝕,在外力作用下形成谷地。

向斜與背斜的情況相反,底部巖性堅硬,不易侵蝕,易接受沉積。

背斜在外力作用下反而成谷,向斜在外力作用下反而成山,這種情況稱為地形倒置,是外力作用的典型體現。

我們16號去的地方--蘇莊背斜,它是由一坐小山,由於風化作用形成的一個小埡口。埡口兩邊巖石在水平方向呈明顯的對稱狀,如下圖

3.斷層

斷層及其形成原因

地殼巖層因受力達到一定強度而發生破裂,並沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。

地殼中的一個裂口或破裂帶,而且沿着它相鄰的巖體發生了運動。斷層長度變化很大,從幾釐米至幾百公里不等,兩盤之間的位移量也可有這樣大的變化。

斷層是構造運動中廣泛發育的構造形態。它大小不一、規模不等,小的不足一米,大到數百、上千千米。但都破壞了巖層的連續性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎,易被風化侵蝕。沿斷層線常常發育為溝谷,有時出現泉或湖泊。

依據斷層兩盤沿斷面相對移動的方向將斷層分成三類。正斷層,指沿傾斜斷層上盤向下滑動,形成對下盤的錯開。正斷層一般是構造在拉張應力作用下產生的,是最常見的斷層類型。在鬆遼盆地、渤海灣盆地的斷層絕大多數都屬於此類斷層。逆斷層,與上述特徵相反,是上盤沿傾斜斷面向上滑動,形成對另一盤的掩覆。當推覆作用大時形成逆掩斷層,它們常常是因地殼構造運動的擠壓應力而形成的。平移斷層,又叫走滑斷層,它是由斷層兩盤沿斷層線的走向方向發生的相對位移,表現為平面上同一巖層的相對錯動,而垂直方向上一般沒有大的錯動。平移斷層是比較少見的一種斷層。

此次在我們參觀蘇莊背斜之前,我們看了一個斷層,使我們對斷層有了直觀地瞭解和認識,斷層雖然不大,但是特徵很明顯,是一個正斷層。

(二)饅頭山

饅頭山,海拔408米,位於濟南市長清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱此山為饃饃山、滿壽山,或者高雅的稱為曼壽山,這説明這山的外形特別像饅頭。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺蹟保護區。因為,它那豐富的皺紋和陳年脈絡,忠實地記錄了五億多年的地質變化。真可謂濃縮的就是精華。抬手之間,跨越五億年順着不太陡的山勢拾徑而上,在山腰處便可見一處巖層,這塊巖層乍看起來很普通,但它卻是無價之寶。因為,這一塊巖層記錄了五億多年的地質變化。該處巖層近兩米高,層次非常明顯。最底部淡粉紅色的一層是花崗巖石,與這一層對比非常明顯的是,上面緊挨着的青灰色古代花崗巖,兩者之間的時間相隔2.5億年,而古代花崗巖距今約2.8億年。也就是説,人蹲在地上,一抬手之間的距離就輕鬆跨越了整整5.3億年的歷史。!再往上走,就會發現一個小土丘,土丘上佈滿了碎石片。可別認為它只是個普通的小山丘,這裏可是有名的三葉蟲化石的聚集地,小小的三葉蟲見證了這裏曾是海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億年到2億多年前的古老節肢動物,在當時它幾乎佔據了整個海洋,是古生代一霸。到了中生代已完全絕滅。目前,全世界已發現的三葉蟲化石約四千多種,我國是發現三葉蟲化石最多的國家之一,有1千多種。三葉蟲化石又叫燕子石,也叫蝙蝠石。

饅頭山寒武紀層型剖面,是地球形成距今5.43-4.90億年期間歷史記錄,地球形成稱為寒武紀。由於該期是地球形成後硬殼動物最早出現時期,備受世界觀注,引起國內外地質學家極大興趣並爭相研究。該剖面因其地層發育齊全,露頭好,地層單位間接觸關係清楚,巖石類型,層面層理構造現象極為豐富,生物(特別是三葉蟲)化石富集且保存完整,所以是進行層序地層學研究、多重地層劃分對比的理想剖面,是地質教學、科研的最為有利的場所,是不可多得的地學實驗室,也是進行地學科普教育的天然博物館。

①該地區寒武奧陶系具有悠久的研究歷史,在國內外具有重要影響,美國學者布來克.維裏士早在1903年就來這裏考察研究,並命名了饅頭頁巖、張夏石灰巖、崮山頁巖、炒米店石灰巖。其後,華克脱(1913)、遠藤隆次(1939)、小林貞一(1941、1942)對其三葉蟲化石進行研究。孫雲鑄(1924、1935、1948),盧衍豪、董南庭(1951)、劉懷書、劉書才(1981)對生物地層(三葉蟲生物帶)和年代地層建階進行詳細研究。張增奇、張成基(1992-1996)對其進行多重劃分,釐定為17個三葉蟲生物帶、7個階和2個羣、5個組。成為中國北方寒武紀地層劃分的標準。

②國土資源部20xx年1月批准僵地層委員會確定的中國區域年代地層表中,中國的寒武系3統10階,其中毛莊階、徐莊階、張夏階、崮山階等4個階就在該地命名。另外,這裏的龍王廟階、長山階、鳳山階剖面也很典型,也具有重要研究意義。而且中國建立的10個階在國際上是最完事的連續劃分,因而張夏崮山地區有可能成為寒武系毛莊階、徐莊階、張夏階、崮山階、長山階、鳳山階和國際界線層型閭剖面所在地。目前正在申報國際層型。

③該地在年代地層、生物地層、巖石地層劃分方面是國內外標準地區,每年大批中外地質學家來此考察研究,有大批學生來這裏參觀學習。也有大量中學生來這裏舉行夏令營等科普活動。具有科研、教學、科普、旅遊觀光等重要意義。

一些地質名詞:

毛莊組屬於早寒武世地層。分佈於中國華北及東北南部,在河北,廣泛出露於尚義平泉深斷裂以南的山區。最初命名地點在山東長清縣毛莊,故名。暗紫色,紫色雲母頁巖為主夾灰巖、泥質灰巖,頂部夾鮞狀石灰巖,常以一層含藻灰巖為標誌與徐莊組分界,富含三葉蟲山東盾殼蟲,以褶頰科最盛,如Shantun-gaspis,ptychepams,Psilostracus,Probowmariella等,可建立山東盾殼蟲(Shantun-gaspis)帶。

饅頭組原稱饅頭頁巖,屬於早寒武世地層,相當中國南方龍王廟組下部,分佈於華北及東北南部,在河北,廣泛出露於尚義平泉深斷裂以南的山區。最初命名地點在山東長清縣張夏鎮饅頭山,故名。淺海沉積,紫紅、磚紅色頁巖為主夾薄層灰巖、泥質白雲巖及白雲質灰巖等,底部常見有砂礫巖層。含三葉蟲中國萊德利基蟲。厚3070米,與下伏鹼廠組呈整合接觸。

徐莊組:時代屬中寒武世中期。分佈於華北及東北南部。命名地在山東濟南市長清區張夏鎮南饅頭山北麓的徐莊。為淺海相泥質、碳酸鹽沉積,以紫、灰、綠等色頁巖與鮞狀灰巖互層為主,自下而上含三葉蟲Kochaspishschuangensis,Sunaspis,Poriagraulosabrota,Bailiella等,厚50~100米。與下伏毛莊組呈整合接觸

張夏組:1907年創建張夏組或張夏石灰巖。命名剖面位於山東長清縣張夏鎮北約5km,崮山鎮東1km虎頭崖至黃草頂。

徐莊階

英文:Xuzhuangian(Hsuchuangian)Stage

釋文:中國中寒武統的第二個階,位於毛莊階之上,張夏階之下,以毛莊階層型剖面延伸的同一剖面為層型剖面。以三葉蟲Hsuzhungiahsuzhuangensis的首次出現作為本階的底界;內部自下而上包括四個三葉蟲帶:①Hsuzhungia帶,②Sunaspis帶,③Poriagraulos帶,④Bailiella帶

張夏階

英文:Zhangxian(Changhsian)Stage

釋文:中國中寒武統最上部一個階,位於徐莊階之上,上寒武統崮山階之下,以山東長清縣張夏鎮崮山虎頭崖至黃草頂剖面為層型剖面。以Inouyellapeiensis的首次出現作為本階的底界

毛莊階

英文:Maozhuangian(Maochuangian)Stage

釋文:中國中寒武統的第一個階,位於下寒武統龍王廟階之上,中寒武統徐莊階之下,以山東長清縣張夏鎮南2500米處的饅頭山剖面為層型剖面。以三葉蟲Yaojiayuella和Shantungaspis的首次

(2)饅壽山的分層(如下圖)

根據老師的介紹,現在把饅壽山的分層介紹如下:

饅壽山那一區主要分為三個組:饅頭組,有一至十層的巖石分組;毛庒組,有一到六層;有徐莊組。

關於饅頭組的分類:

第一層:第一層主要是頁巖、沉積巖、粘土巖。石頭基本呈黃綠色,厚度約為兩米。

第二層:第二層主要是石灰巖,有大約四米厚,呈藍綠色。

第三層:第三層為鈣質頁巖,厚度大約十三米,因成分為大量的鈣,所以呈現灰白色,使頁巖堅硬,分層厚度加大。

第四層:為雜色頁巖,厚度約為八米。

第五層:為黃土色石灰巖,厚度約為五米。

第六層:為紫色頁巖,由於風化嚴重,基本為土,厚度約為五米。

第七層:為灰色石灰巖,厚度八米

第八層:灰綠頁巖,厚度約為四米。

第九層:厚度約為四米,主要是母巖,石灰巖,泥質石灰巖和變質巖。

第十層:厚度為十三米,主要是鮮紅的頁巖。

毛莊組的分層:

第一層:紫色雲母頁巖,厚度約為十九米,其中有云母,為裂化材料性質

第二層:灰色頁巖,厚度四米,易風化,風大水少。

第三層:紫色頁巖,八米。

第四層:鱗狀灰巖,厚度約為0.8米

第五層:石灰巖,0.2米。

第六層:鱗狀石灰巖,0.3米

徐莊組的巖石基本遍佈華北。

(四)靈巖山滑坡

在研究完的世界第三名地質山後,老師帶領我們來到了靈巖寺,到這裏來的原因是這個地方的靈巖山,曾有過較明顯的滑坡,並且現在形成的山體恰好適合我們的實習。老師給我們介紹了山體滑坡的形成之類的東西,讓我們受益匪淺。

(1)滑坡

滑坡是指斜坡上的土體或者巖體,受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響,在重力作用下,沿着一定的軟弱面或者軟弱帶,整體地或者分散地順坡向下滑動的自然現象。俗稱走山、垮山、地滑、土溜等。滑坡是斜坡巖土體沿着慣通的剪切破壞面所發生的滑移現象。滑坡的機制是某一滑移面上剪應力超過了該面的抗剪強度所致

(2)滑坡的識別方法

在野外,從宏觀角度觀察滑坡體,可以根據一些外表跡象和特徵,可粗略的判斷它的穩定性。

1後壁較高,長滿了樹木,找不到擦痕,且十分穩定;

2滑坡平台寬大、且已夷平,土體密實,有沉陷現象;

3滑坡前緣的斜坡較陡,土體密實,長滿樹木,無鬆散崩塌現象。前緣迎河部分有被河水沖刷過的現象;

4目前的河水遠離滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫灘、階地分佈;

5滑坡體兩側的自然沖刷溝切割很深,甚至已達基巖;

6滑坡體舌部的坡腳有清晰的泉水流出等等;

四、實習總結:

短短2天野外實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程中能把所學的知識靈活的運用。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地質年代的。本次實習令我們加深了對工程地質學的瞭解,更深刻認識到了學習工程地質學的意義,鞏固了學習成果,體會到學以致用的道。知識從感性認訓昇華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,瞭解了工程地質對實際工程建設的重要性。

通過野外實習,進一步加固和加深課堂多學過的理論知識,培養出用工程地質觀點分析實際問題和觀察能力,在實習中,觀察分析褶皺、斷裂特徵,從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。在實習中學會了一定的考察地質的方法要領和細節。例如,出外實習要對考察對象做一定的瞭解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細節,充分認識到地質考察的必要性和艱苦性,激發了我們自己考察家鄉和各地的典型地質的興趣。同時,懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們日後的學習乃至工作起到積極的作用。

在這裏深深的感謝劉老師,使我們擁有這次來之不易的工程地質實習,並謝謝他的認真指導,以使這次實習順利完成。

化工畢業實習報告 篇7

時間過的真快,一週的專業實時課就要結束了。通過這短短一週的實習,讓我對我的專業課程有了整體上的瞭解,加強了對專業的興趣愛好,也學到了許多知識。

本專業就業前景廣闊,發展方向多,大概有四個方向:

一.硬件方面發展;

二.軟件方面發展;三.通信方面發展;四.考研;目前,經過我的初步思考,感覺對軟件方面興趣較大,而且聽計算機老師説過學習軟件編程很有作用,如果學得精,將來薪水也會很高,當然對於硬件我也有興趣,可以作為輔助學習,但目前自己並沒有考研的打算,只是一心想着把自己喜歡的專業知識學好,然後出來賺錢。

電子信息科學與技術專業主要學習的課程有電路分析原理、電磁理論、天線原理、電子線路、數字電路、算法與數據結構、計算機基礎、單片機、信號與系統分析、ARM嵌入式系統等。電阻在生活中是隨處可見的電子元件,但只是知道它用處很廣,並沒有深入瞭解,見過這次的實習,讓我對電阻的認識有了提高。用電阻材料製成的、有一定結構形式、能在電路中起限制電流通過作用的二端電子元件。阻值不能改變的稱為固定電阻器。阻值可變的稱為電位器或可變電阻器。實際阻值與標稱阻值間允許的最大偏差,以百分比表示。通過老師精美的PPT課件介紹,我認識了各種各樣的電阻。保險電阻在正常情況下起着電阻和保險絲的雙重作用,當電路出現故障而使其功率超過額定功率時,它會像保險絲一樣熔斷使連接電路斷開。熱敏電阻的阻值隨温度變化而變化,光敏電阻是電阻的阻值隨入射光的強弱變化而改變,當入射光增強時,光敏電阻值減小,入射光減弱時電阻值增大。當然,最有趣的是,我知道了各種色環電阻的識別方法。此外,我還學習了電容,電感,電位器的多種電子元件。

電路仿真,是EDA(電子設計自動化)的一部分。電路仿真軟件有Protel、Multisim、Proteus、MATLAB等,Multisim可以進行復雜的模擬仿真,繪製電路原理圖;Protel可以進行簡單的模擬與仿真,但具有強大的PCB設計,繪製電路原理圖;Proteus可以進行單片機和ARM的仿真。MATLAB則用於信號與圖像處理、控制系統設計的多方面功能。

當然,很榮幸的是我們班主任專門為我們介紹了Protel軟件的使用,經過老師的講解,我知道了Protel是個龐大的EDA軟件,安裝內存比較大,在公司和學校使用的廣泛,如果學好它對將來就業會有很大的幫助。

在我記憶裏面,感覺最有趣的是電路連接佈局、元器件焊接練習,這是我第一次這麼清楚的面對這些大的電子儀器,剛開始進實驗室就感覺好新奇的樣子,但是很多電子器件的不認識,老師詳細和我們介紹了萬用表的使用方法,怎麼測直流電壓,交流電壓,直流電流,交流電流,當然最有趣的是蜂鳴器的使用。最後我還進行了元器件焊接練習,剛開始時,有點緊張,聽老師説那個焊接器的温度有300到400度,感覺有點危險,所以焊接第一個電阻的時候我的手一直在發抖,導致焊接的很不規則,最後老師來指導了一下,經過近距離的觀看和自己的反覆琢磨自己終於找到了感覺,後面焊接的幾個電阻元件都比較成功。

就這樣,説長不長,説短不短的實習結束了,下面説説我在實習期間的收穫與感受:

通過一星期的實習,我對我的專業有了新的認識,也產生了較大的興趣,知道了我們將來要學的專業知識,也瞭解了我們專業的就業情況,電子信息科學與技術是一個寬口徑的專業,包括電子科學技術和信息科學技術與技術兩項內容,

學習內容涉及電子學、信息技術、計算機三大知識板塊,其培養方向有些院校涉及三個方向,如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術等。以前覺得電子信息科學與技術專業就是修家電的,如今感覺那只是膚淺的認識。我們專業就業方向很多,要學的知識也很多,但是,就像老師説的那樣,我們要學精一門,而不是去泛泛的學習太多的東西,學習貴在精而不在多,所已在接下來的三年裏,我要主攻軟件方面,認真學習專業知識,除了書本上的知識,我還要多上網查閲相關方面的知識,豐富自己的知識,我相信只要認真鑽研,學習認真務實,我一定會學好自己的專業知識,為將來走向社會工作積攢力量。

化工畢業實習報告 篇8

概率是口頭質證和答辯,對於我方的陣腳肆意衝擊,擾亂了我方的思維,這是庭審的技巧和膽量,這是對方律師的訴訟經驗使然。我方代理詞認為:一、被申請人依法應為申請人補繳20xx年9月至20xx年4月社會保險;二、被申請人向申請人支付20xx年9月以來所拖欠工資36200元;三、解除雙方勞動關係,並支付經濟補償金 。由於用人單位20xx年以來存在的上述違法行為,申請人多次提出合法的勞動權利主張,表明用人單位存在拖欠和不足額發放員工工資以及拒絕為員工辦理社保,遭到被申請人拒絕。根據《勞動合同法》第三十八條第二款和第三款規定:用人單位未及時足額支付勞動報酬的,未依法為勞動者繳納社會保險費的,勞動者可以解除勞動合同;根據《勞動合同法》第四十六條第一款的規定:勞動者依照本法第三十八條規定解除勞動合同的,用人單位應支付經濟補償。同時根據《勞動合同法》第四十七條之規定,經濟補償金按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標準向勞動者支付。

辦理此案的仲裁員認為,定遠的教育機構和學校領導在此類案件中調解的難度很大,仲裁庭為了維護教師的合法權益,也是煞費苦心,比較辛苦。此案正在調解和盡力爭取過程中。

化工畢業實習報告 篇9

在校期間,我們學習了電氣相關的專業知識,但是大多是理論知識,所以,為了進一步對專業知識與實踐結合,學院開展畢業實習。畢業實習雖然不是完全等同於真實工作,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。

通過實習,不僅讓我獲得了>自動化的基礎知識,瞭解自動生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

在專業方面:鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為以後能順利進入工作打下堅實的基礎。

一實習目的

1、實習目的和意義

1、畢業設計是我們大學期間的非常重要的一部分,通過實習使我們對機械製造及其自動化專業知識有了更進一步的掌握,使我們的理論知識和生產實踐相結合,把知識應用於實踐,在實踐中鞏固知識,為馬上要走上工作崗位的我們能更快的地適應自己的工作做好鋪墊。

2、通過畢業實習,我們要切實瞭解現實工作與在學校理論學習的不同思路,不同方法,我們要以新的面貌,新的姿態,新的思維方式,最快的融入工作,適應工作的要求。

3、畢業實習是大學學習階段理論與實踐相結合的重要環節,也是學校教學的重要環節以及為學生步入社會之前必須的過程。經過實習,不僅是學生專業理論知識得到鞏固和實踐技能得到鍛鍊的機會,而且加深了學生對有關基礎課及專業基礎的理解。

更重要的是它鍛鍊了學生分析問題、解決問題及實際動手的能力,培養學生團結合作和互幫互助的意識,嚴謹的生活和工作細心、耐心的態度。這次的實習應讓我們增強了對煤炭生產的感性認識和與自身專業有關領域的設備性能的更深瞭解;熟悉和了解了煤礦生產管理的各項制度(崗位職責、用人標準、規程規範);熟悉和了解了生產系統以及供電系統。

2、實習要求

嚴格遵守煤礦企業制定的規程規範條例,不經師傅批准不得無故曠工,明確實習目的,端正實習態度,虛心向工人師傅學習。積極思考,認真領會課堂上的理論知識在煤礦實際工作中的應用。學習關於煤礦的許多生產、安全、管理常識;學習到了煤礦各部門職能和職能的如何體現;參加了綜採綜掘工作面的勞動,熟悉瞭解其操作基本技能;積累了一定的實際工作經驗,擴大了專業知識面,提高自己分析和解決實際問題的能力。

當然最重要的是要學生畢業之前能夠親身前往在生產實習過程中完成學習到就業的過渡。畢業實習的過程中,我們不僅要看到理論與實踐的差距,更要看到它們的聯繫,看到兩者的重要性,我們不能放棄任何一個,在馬上要離開學校的時候,我們仍然不能放棄理論,反而要在現場工作中加強理論學習。認識到嚴格服從領導指揮,按時上下班,堅守崗位和敬業精神的重要性,為畢業後的工作打下良好基礎。

二實習單位簡介

河南永華能源有限公司是河南煤業化工集團永煤公司與香港華潤集團聯合成立的合資公司,其中永煤佔股份51%,華潤佔49%,註冊資本金3億元,主營業務為偃龍煤田的煤炭開發與銷售,現有員工4700餘人。20xx年,公司實現原煤產量100多萬噸,銷售收入4、27億元,利潤1、15億元,上繳税收1、2億元。今年上半年,實現原煤產量77萬噸,營業收入2、82億元,利潤0、77億元,上繳税收0、84億元。永華公司嵩山煤礦,是洛陽市重點建設項目,礦井設計生產能力為60萬噸/年,按90萬噸/年產能裝備,達產可達百萬噸以上,現已順利完成聯合試運轉驗收工作,進入正常生產階段河南永華能源有限公司嵩山煤礦位於偃龍煤田嵩山井田(副61——74勘查線之間),即偃師市南東17km處,行政區劃隸屬偃師市府店鎮管轄。東西長2、35——7、08km,南北寬1、70——3、90km,面積16、6624km2,地理座標:東經112°50′08〃至112°54′46〃,北緯34°32′15〃至34°34′21〃。礦井北西距洛陽市37km,北距隴海鐵路、連霍高速公路22km,西距焦枝鐵路、二廣高速公路33km,310國道由礦區北側11km處穿過,207國道由礦區中部呈北西——南東向穿過。區內簡易公路縱橫分佈,交通便利。

①採面概況:工作面設計長度為719m,傾斜長度為173m,煤厚平均厚度為3、77m,地質儲量71、75萬噸,可採儲量66、73萬噸,服務年限為12個月。

②地質概況:綜採工作面地面標高為+266、3——+299、1m。工作面地面西部為西薛村,北部為已經開採的2105、2106工作面,東部為高樓村,南部為未開採的2101、2102工作面。本工作面煤層位於嵩山背斜北翼,為單一緩傾斜構造,煤(巖)層走向近東西,傾向北。為緩傾斜煤層,傾角為13°——20°,平均傾角15°。煤層結構簡單,局部含夾矸,厚度在0、1m——0、4m之間。煤層受滑動構造影響,組織疏鬆,強度低,普氏硬度係數小於0、3,回採時煤層易冒落、片幫。煤層沿走向和傾向方向,具有短距離增厚變薄,具有典型的“雞窩”狀特徵。

③煤質概況:

a、物理性質:煤層為黑色、條痕灰黑色,粉狀及鱗片狀產出,屬半亮型煤。由於後期構造作用影響,煤層原生結構均受到破壞,呈現為層間擠壓、揉搓地構造煤,具擦痕及摩擦鏡面。煤層的平均視密度為1、53t/m3,孔隙度為7-12%。靜止角27°,摩擦角35、7°,散煤容重0、954t/m3。

b、化學性質:屬於低中灰分、低硫、中磷、高熱值無煙煤。煤平均灰分16、79%,含硫0、53%,含砷0、014%,揮發份3、86%,發熱量28、3MJ/kg。

④瓦斯及煤塵:礦區範圍內煤層由於受嵩山斷層的影響,賦存條件較差,淺部煤層露頭也是瓦斯逸散的主要通道,淺部瓦斯含量較小,深部相對較高,根據20xx年度礦井瓦斯等級鑑定,相對瓦斯湧出量0、5m3/t,絕對瓦斯湧出量0、43m3/min,為低瓦斯礦井。根據煤炭科學研究總院重慶分院提供的煤炭自燃傾向鑑定報告和煤塵爆炸性鑑定報告,二1煤層自燃傾向等級為三類,屬不易自燃煤層,煤塵爆炸指數為7、13%,無爆炸危險性。

⑤水文地質:

a、主要含水層:本工作面內主要含水層有奧陶系灰巖含水層,主要為中奧陶統馬家溝組石灰巖,該含水層的富水性極不均一,最小湧水量0、0061L/s、m,屬巖溶裂隙承壓水。太原羣上段灰巖含水層:由L6—L8灰巖組成,距二1煤層底板20m左右,為煤層底板直接充水含水層。二疊系山西組砂巖含水層,以大佔砂巖和香炭砂巖為主,裂隙不發育,平均厚度30m左右,為二1煤頂板直接充水含水層。

b、主要隔水層本區主要隔水層有石炭系本溪組鋁質巖、鋁質泥巖隔水層,層位穩定,巖性緻密,隔水條件良好。煤層底板隔水層,該層主要由砂質泥巖、泥巖組成,厚度較穩定。正常情況下可以阻止奧陶系灰巖水和寒武系灰巖水進入煤層。

主要進行了以下的實習內容

1、變(配)電所:

變電所(substation)就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質量以及設備的安全,在變電所中還需進行電壓調整、潮流(電力系統中各節點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分佈)控制以及輸配電線路和主

要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。

變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護和控制系統,所用電和直流系統,遠動和通信系統,必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬於一次系統;繼電保護和控制系統、直流系統、遠動和通信系統等屬二次系統。

主接線是變電所的最重要組成部分。它決定着變電所的功能、建設>投資、運行質量、維護條件和供電可靠性。一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環形接線等幾種基本形式。

主變壓器是變電所最重要的設備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進性、經濟性和可靠性。一般變電所需裝2——3台主變壓器;330千伏及以下時,主變壓器通常採用三相變壓器,其容量按投入5——10年的預期負荷選擇。此外,對變電所其他設備選擇和所址選擇以及總體佈置也都有具體要求。

變電所繼電保護分系統保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器、電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對於控制對較多的變電所,如採用直接控制方式,則控制盤數量太多,控制監視面太大,不能滿足運行要求,此時需採用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏佔地面積較小等優點;缺點是直觀性較差,中間轉換環節多,不便使用。

由於配電所是日常生產中非常重要的環節,作為能量的直接輸出地,它的安全工作也是非常重要的。所以變電所要採取非常必要的防雷措施,大概有以下四點:1)採用避雷針或避雷線對變壓器作防直擊雷保護;2)採用閥型避雷器對變壓器作防雷電侵入波保護;3)利用變壓器工作接地兼作避雷針和避雷器的防雷接;4)將配電室進、出線處架空線絕緣子鐵腳與變電所工作接地體相連接作防雷電侵入波保護。

2、單體液壓支柱地面檢修場:

單體液壓支柱由油缸、活柱、閥等零部件組成以專用油或高含水液壓液(含乳化液)等為工作液,供礦山支護用的單根支柱。屬於橫阻式支柱,具有不變的額定工作阻力,它和金屬鉸接頂樑配合使用,主要使用在煤礦回採工總面頂板支護、煤礦綜採工作面端頭支護和回採工總面巷道的前支護臨時支護,可用於煤層傾角在35度以下的任何採煤工作面,支柱支護密度根據地質狀況和採煤方式而定。

由於煤層自身的賦存條件(如近水平煤層、斜煤層、急斜煤層、直倒立轉煤層、“雞窩”煤層等)和煤層賦存地質條件的複雜性(如在一塊煤田中,有大落差的斷層,而較小的斷層更是層出不窮),在眾多的煤礦井下支護產品中,單體液壓支柱與鉸接頂樑配合使用,具有投資少、受地質條件限制少、使用和維護簡單方便而且操作靈活等特點,是我國和東南亞等國家煤礦工作面的支護的主導設備,與綜採液壓支架等其他多種支護形式產品將長期並存發展。

化工畢業實習報告 篇10

踏破鐵鞋無覓處,好不容易找到一家企業願意“收留”真得感到無名的興奮和愉悦。似乎體會到大學生找工作的困難。終於來到南海區一家實業有限公司實習。雖然實習的時間短之又短,但是獲益良多。要不是多得運營管理課的課程要求,想也沒有機會得到這麼好的實習機會。

彩印廠和紙品廠。主要是其機械廠實習工作。該公司屬下企業有機械廠。以成為集研製、生產、銷售、技術培訓於一體,機械廠已經有二十多年的發展歷史。擁有高精度電腦控制機械加工中心等全套加工設備的大型專業包裝設備製造廠。目前主要生產瓦楞紙箱機械,產品包括:自動和半自動輪轉開槽切角機,全電腦高速水墨印刷開槽機、全電腦高速水墨印刷開槽模切機。還有與國際知名度高的企業日本機械株式會社合作生產高精度、高效率、先進的自動平壓模切機等。

該機械廠的組織機構設置很簡練。主要是董事—祕書及會計—經理管理各個部門。

生產線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,由於機械廠的設備很先進。主要是某一兩個人負責工作流程。這對我解該工廠的生產流程提供了方便。

屬於定單供貨型的生產。由於產品的質量要求和技術含量要求都很高,該廠生產的紙箱機械的需求量很穩定。因此,生產週期也比較長,單次產品需求的數量也不大。同時,每台產品的價格非常高貴,萬元以上。

推銷,生產部門主要包括。技術,生產,供應,銷售。被安排在供應部工作。但其工作並不是坐在辦公室悠閒地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業務。

剛好該廠正趕貨,實習期間。與合作的日本企業的定單。生產進行得如火如荼。跟隨供應部人員工作的時候,方才發現,供應這部門,企業中極其重要。

供應部必需與往來企業打好交道。企業的供應部與下游企業的溝通好與壞,首先。直接影響產品的最終銷售。直接影響企業生產運作系統運行,保證企業產品質量、價格、交貨期和服務的關鍵因素之一”

便向她問了很多很多的問題。説,趁供應部的部長一有空。該廠的銷售其實大部分由自家聯繫買家,不過主要是老客户,關係模式主要是合作。比如與日本企業的合作等。這些老客户由於多年的合作,關係很牢固,但是每當企業外聯人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客户,當然內裏有很多內部原因不方便向我外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不瞭解老客户的習性和本來的某些特殊約定而讓老客户惱火。所以,供應部員工的替換非常的慎重。同時,客户的負責會分散開來,防止客隨人走的情況。

供應部不單要搞好企業外的關心,其次。跟生產實業部門的關係也非常的重要。

供應部是傳達客户信息的主要途徑,往往在這時。向生產部門傳達顧客的需求。

覺得一提的部門間的設置。覺得工廠的佈局很合理,説到供應部與生產車間的溝通。招待外賓的會議室,高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設在同一幢大樓裏。相互距離很接近。外賓來訪時,可以讓他見到工作人員的工作態度,對工作人員是一種無形的監督,也是向外賓顯示員工工作態度和工廠的完善制度的機會。

有個門,還有一個合理的地方就是供應部所在之處。這門專門方便供應部人員到生產車間去。為人員和部門的溝通提供了方便。

去拜訪了公司的董事,後來。提到這個工廠的部門佈局問題的時候,讓董事眉笑眼開,原來,工廠是董事的個人建築設計,考慮佈局的時候,確考慮到部門溝通這個問題,特別是供應部與生產車間之間。這讓我覺得有點驕傲,因為我也考慮到想的問題,更是因為,把運營管理課上學到供應鏈的知識,實習中體會到思考到。

讓我獲益太多,這次難得的實習機會。終身受用。一定要牢牢記住這次的經歷,把理論與實際結合起來,虛心學習,勤動腦筋,多動手,不怕麻煩,找到屬於自己的那片天。

化工畢業實習報告 篇11

在尚未畢業的時候能夠擁有這樣的實習經歷,無論是對現在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這裏,我能夠有機會通過實踐來加深自己的鞋子專業知識,也通過此次的實習加深了對淘寶操作流程的熟悉,學會了如何合理的把所學的知識運用於實際操作中,讓我充分的體會到團隊協作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛鍊。學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,也學會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態!但此次實習過程中,也發現了自己有很多不足之處,專業知識不夠紮實,知識面不夠廣闊,欠缺實踐,不能很好地將理論知識很好地在實際實踐中合理地將其運用,譬如説客户關係這門課程,同客户交流溝通得時候需要技巧,開場白要如何説才能更加讓客户繼續聽下去,而客户關係這門課程卻能很好的詮釋,希望接下來的學習中能夠不斷學習新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質,鍛鍊自己的能力,為以後求職做好準備。

同時也希望下一屆的師弟師妹能夠學好客户關係這門課程,在大學期間能夠多參加一些活動,積累一些實踐經驗,開拓自己的視野。

此時此刻;即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細緻和踏實的工作態度是很重要的。

化工畢業實習報告 篇12

【實習內容】生物課堂教學;班主任工作;與學生交流,瞭解、認識當代中學生

【實習目的】通過實習,使我們能更早地接觸並瞭解中學教育的實際工作,將理論與實踐相結合,加深對教師教學技能的理解與認識。同時增強對教育工作者肩負的責任的認識, 為以後走上工作崗位積累一定的經驗。

【實習基本情況】

一)所實習學校,班級情況:

我所實習的學校是和平縣重點高中,福和高中建校不到十年是一所年輕的學校。高三20班總共58人,屬於理科班,班主任是陳老師。學校班風學風抓的嚴,加上從高一開始實行假期補課政策,整體學生的基礎比較紮實。高三20班的學生處於備考狀態。

二)課堂實習情況:

1)晨讀:早餐後懷着激動的心情踏進高三20班的教室門,初來咋到同學們都驚訝

的停下晨讀投來好奇的眼光。經英語老師介紹之後才明白怎麼回事,便漸漸恢復了朗朗的讀書聲。因為安排表安排星期一、三、五晨讀英語,星期二、四、六晨讀語文。今天剛好安排為英語,我藉機觀察了一下班裏學生讀書情況:大部分學生都在讀單詞,背作文等之類的英語資料。但是也有相當一部分學生讀政治,歷史之類的相關學科。彭老師解釋到,那是因為文科有許多要記得知識點而晨讀又是記憶的最佳時段,所以很多學生都懂得利用晨讀30分鐘。

2)生物課堂情況: 班主任陳老師就是生物老師,在下午的生物課上陳老師給我們講了精彩的一課。課前陳老師向我簡單説了下他將要講的課程,現在打算趁暑假補課結束生物必修三內容,接下來就是這節課課堂回顧:

課題是遺傳與變異。陳老師以“種瓜得瓜,種豆得豆”開篇解釋生物的遺傳現象,接着又以十二個人就有十二張面孔解釋生物的變異現象。接着言歸正傳講述了遺傳物質基礎 DNA的探索:轉化因子的發現→轉化因子是DNA→DNA是遺傳物質→DNA是主要遺傳物質 ;接着講解了DNA複製是邊解旋邊複製的過程。複製方式--半保留複製。得出如下結論:基因的本質是具有遺傳效應的DNA片段 ;基因是決定生物性狀的基本單位;基因對性狀的控制: 1 通過控制酶的合成來控制代謝過程; 2 通過控制蛋白質分子結構來直接影響 脱氧核苷酸是構成DNA的基本單位。染色體是遺傳物質的主要載體。

重點介紹了DNA的鹼基互補配對原則和中心法則(討論了當今熱點話題蛋白質的遺傳)。 一個性狀可由多個基因控制,不可遺傳:不引起體內遺傳物質變化 。可遺傳:基因突變、基因重組、染色體變異

多倍體產生原因,是體細胞在有絲分裂過程中,染色體完成了複製,但受外界影響,使紡錘體形成受破壞,從而染色體加倍。 基因突變是生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原材料。(無籽西瓜生產原理)

通過有性生殖過程實現的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源,是形成生物多樣性的 重要原因之一。

多倍體育種營養物質增加,但發育延遲、結實少。

單倍體育種可以在短時間內得到一個穩定的純系品種,明顯縮短了育種年限。

最後老師從生物角度給我們分析未來將要面對的婚戀觀以及我們所必須瞭解的生育知識:優生措施 禁止近親結婚;遺傳諮詢;適齡生育;產前診斷。

課後與陳老師關於生物教學討論取經。老師告訴我説,教學一定要本着認真負責的態度。因為我們老師與學生在年齡上本來就存在一定的差距,所以我們要多多的站在學生的立場上思考問題。像生物教學應該多注意聯繫現實生活,在教學生課本知識的時候因適當的灌輸與生物相關的熱點研究,讓他們明白生物帶來的影響以及瞭解未來生物的方向。當然言歸正題,現在對於高三學生來説最重要的是大學聯考。所以還得談談將要備考一年的教學計劃,陳老師簡單的敍述了他的教學計劃:將在這段補課時間結束課本內容,接着又兩次複習。開學初就可以進行一輪複習,一輪複習是全面詳細的複習課本知識將在第一學期完成。第二學期將進行二輪複習,此次複習着重講重點難點熱點。因為第二學期有大量的模擬考試所以二輪複習的時間將會比較短,考前一個月將反覆模擬考中經常錯的知識點複習。

3)班主任工作:因為高三學習緊張,所以班會安排在每週週三這次見習與班會課擦肩而過。找陳老師瞭解了一些關於班級管理的方法。陳老師給瞭如下幾點教案工作:

1、注重學生心理變化:高三是這些學生重要的轉折點,任何一個經歷過大學聯考的學生的處事觀點將有所改變。現在的他們正處於十字路口,甚至有些學生處於迷茫狀態。在緊張的學習狀態下,學生來自各方面的壓力很大。這個時候作為班主任應該及時為他們緩解壓力,關心留意班裏每一位學生的心理變化情況。

2、觀察學生的成績起伏:高三的學生將面臨的是一大堆的大考小考,可謂是題海戰術。每次考試總會有一批學生成績上存在很大起伏,成績在學生眼中非常的重要,有些同學每次考試後總有一段情緒波動。所以作為班主任,在每次考後都要特別留意學生的成績和情緒的波動,必要時找他們談話和給予鼓勵。

生物專業實習報告4篇彙集生物專業實習報告4篇彙集3、畢業生的情感問題:從嚴格來説高中生是禁止談戀愛的,但是每一屆高三畢業生都有因為戀愛二大學聯考落榜的。所以高三備課組很重視這個問題,班主任也在密切監視這種現象,希望儘量在第一時間撲滅燃燒的火苗。

4、生活上開綠色通道:畢業班班主任每兩週進行一次培訓,班主任每週到學生宿舍探訪,瞭解學生們得作息生活,及時幫學生解決生活上的問題。

4)學生反映情況:得到陳老師的批准,在晚修時間找了班裏班長和學習委員瞭解瞭解情況,從溝通中我發現90後的學生或許因為家庭條件的改善,雖然沒有經歷多少風浪學習也不如我們年代刻苦。但是他們有我們沒有的特點是,懂得好好利用資源,許多同學都有學習工具。不過在態度上,他們反映面對大學聯考還有很多同學處於迷茫狀態,有些同學也在抱怨家庭無形的壓力以及和父母因為自己未來道路方向不合而產生矛盾。整體上來説目前許多同學還處於備考適應期。

三)見習後感:

見習的時間雖然只有短短一天,但是收穫不少。這次的見習算是初步體驗一下中學教師的感覺,而且是以一個旁聽者得身份。我們知道有時候設身之外去觀察一件事情往往比處身之中看的要明白,清楚。

篇二:生物專業實習報告

生物學是一門實踐性很強的學科,我們在經過了將近一年對動物學和植物學的理論學習後,野外實習也至關重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學的基本理論知識和基本實驗技能,而且還可以學到許多在課堂上學不到的知識,開闊視野,認識人與自然的關係,增強環境保護意識和社會責任感。

實習目的;(1)複習、鞏固和驗證所學的生物學基本理論和基本知識,同時進一步豐富所學的生物學知識;(2)用辯證唯物主義觀點觀察豐富多彩的生物世界,瞭解植物和動物的形態、習性、種類、用途的多樣性以及它們與環境的關係,激發學習的積極性;(3)理論聯繫實際,通過自主學習和研究性學習培養獨立工作能力和創新意識;(4)培養不怕困難,吃苦耐勞的好作風熱愛祖國的山山水水,珍惜大自然一草一木的良好素質與情感;(5)增強集體主義觀念弘揚團隊精神,促進同學,師生之間的瞭解與溝通。

實習意義;(1)通過野外實習,我們不僅鞏固了書本上學到的知識,而且還學到許多在書本上學不到得知識;(2)通過野外綜合學習,我們更加熱愛自然,熱愛專業,團結合作,吃苦耐勞,同時也提高了獨立觀察、思考、分析、解決問題的能力和探索創新的新能力;(3)通過野外實習,增強了我們對植物界生物的認識,認識了人與自然的關係,增強環境保護意識和社會責任感。

主要內容:5月29日,早晨五點集合,出發趕往青島,下午一點左右到達參觀青島市中山公園的動、植物園,下午2點10分集合,晚上進入北九水風景區。

5月30日,上午在山裏採集標本,下山後按小組製作標本,下午去櫻桃園採摘櫻桃。

5月31日,挑戰嶗頂,6點40出發,中午12點左右到達嶗頂,圍山頂走了一圈後開始下山,下山時由於方向性錯誤我們在深山裏迷路了,還遇上了大雨,幸虧遇上了幾名野外登山隊員,才得以走出這座鬼斧神工的大山,到達營地時已經晚上7點多了。

化工畢業實習報告 篇13

週一

今天可謂十分充實,上午挺了三堂課,監督學生課間操,眼保健操,午休及放學前課程總結。下午批改學生作業,一羣可愛的孩子,也不禁讓我回想起自己的學生經歷,真是一段純真的少女成長曆程,暖意上心頭。不過也有不足,為人師表,總覺得自己不夠大方,還有那麼點害羞、膽小,值得改進。

週二

今天的講課收穫很多,但老實説,問題還蠻多,首先是態勢語言問題,表達得比較模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭髮劉海老往下遮住眼睛,導致經常性地甩頭,不雅觀。其次是教學進程問題,整體語速偏快,還落下一些重要內容未講。再次是教學設計問題,完全設計好學生的回答,有一定的弊端,因為學生未必會按我的死路往下走,我更應該注重的是怎麼引導學生自主學習。還有板書設計問題,比較不清晰,粉筆字也有待加強;時間安排問題,應恰當合理;延伸擴展教學內容問題,準備不充分,講解不清楚,有待加強。

週三

每次講課對我啟發很大,我應多講才能發現問題,鑑於每次講課的反思,我想以後我應更努力,踏實做好每一步,真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課,心裏越來越有底了,着重加強自己的薄弱環節,完善其他一些小細節,是我的當務之急。去圖書館借了本關於數學課的書,回去好好看,研究一下,去看一看人家名師又是怎樣上課的,希望能對我有所幫助。

週四

今天可謂是倒黴的一天,一大早就等不到車去學校,説好7:30到學校,最後竟然8點才到,感到很抱歉,只聽到兩隻烏鴉從我頭頂飛過。班上學生都很活躍,有幾個調皮的還是比較難管,但總體上大部分學生還是很聽話很禮貌的。今天最後的自習課紀律有點亂,我雖説時刻提醒,但也不會真的發脾氣。學生們也知道實習老師總會比較好説話,我想我還是應該更認真、更負責些吧!

週五

早早地起來,吸取昨天的教訓,不等可惡的809路公交車,準時趕到了學校,可出現了一個問題,沒買早餐,早自習後,我悄悄地溜到校外去買早餐,然後明目張膽地帶着自己的早餐進入學校,感覺有點怪怪的,好像是在做一件很壞的事情,特別心虛。我對自己説:“再也不這樣了”。心中有點愧疚,可能是從小養成的對規矩的服從以及現在“為人師表”的約束吧!

工作起來挺有幹勁,很多的作業批改但不覺得累,反而很樂意批改查看,很喜歡這個班的學生,有的活潑樂觀,有的內斂害羞,而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習這個美好的回憶。

又是新的一天,雖然實習已過一個月,但我還是飽有激情,忙碌而又充實地看時間飛逝,彷彿又回到自己的中學生活。但我的身份已從學生轉換為老師。因為自己也從中學走過,所以特別能夠理解學生的心態。現在的學生面對的來自家庭,學校,社會的壓力越來越大,有一個良好的心理素質也至關重要,而且怎樣讓學生化壓力為動力也是老師工作的重要部分。

週二

今天,我班上一個學生因為英語考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯了哪些,錯在哪裏,應怎麼想辦法加強英語學習,但他很害羞,也不敢給我這個實習老師看,讓我有點傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點鼓勵,可能今天還不是時候吧, 明天好好開導他,他是個誠實、聰明的小男子漢,應該會聽老師給的意見。現在,很想在自己實習期間,能夠真正幫到我們班的學生,尤其在學習方面,讀書確實是一件很辛苦的事,無論你愛或不愛,只希望大家都懷着一顆積極樂觀的心一直往前!

週三

似曾相識的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒有休息,只是到下午時才得一點閒暇,趁着這午後的陽光,我來到煥着綠意的校園,操場上人頭湧動,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這裏的一切是那麼和諧美好!不知不覺,走到了一個小池塘邊,塘水清澈見底,好多紅色的閃着金光的魚兒自由自在地在水裏遊玩。一天過後,疲勞爬上全身,只想睡覺。

週四

前兩天的陽光在今天隱藏了起來,空氣中帶着點涼風,讓人感覺有點冷。中午主任來我們辦公室開會,聽她講了一些教學經驗,她有一句話讓我印象特別深刻,老師這職業有很強的安全感。我想也是,這也是我最喜歡老師這職業的原因。我們實習生辦公室裏最忙的就屬我和麗丹這一組,實在今天本應是相當空閒的,但我卻總是給自己找事情做,我發現,我是用“玩”的心態在實習,每一天都過得很快,也很開心。

週五

最近班上紀律有些鬆懈,雖説班幹部也有責任,但我認為我的責任更大,班主任很放心地把班級交給我,而我卻創造一個很糟的學習環境,對學生的學習不利,也對整個班集體的班風將產生一定的影響,我要改善。

今天可屬實習中最輕鬆的一天了,不要上課,不要聽課,也沒有看不完的作業。突然間,我多出了許多時間,可謂悠閒自在。下午和我們班的學生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒運動的我身體都有點僵了,可能是和學生走進比較多,所以多了一份親切,少了一份威嚴。不知是否是一件好事呢?

週二

今天玩high了,一羣人在辦公室裏玩“殺人”遊戲,先是麗丹發言,説這是一個君子游戲,理由是要求大家都必須閉眼,如有人睜開眼遊戲就會失去它本身的意義。後是阿勝説這是一個嚴肅的遊戲,禁止我們在遊戲過程中吵鬧,鬨笑,理由是這將會影響我們的邏輯推理判斷。

通過這兩位同學積極的講述,遊戲迅速進入狀態,大家都很配合地“演繹”着自己的身份角色,其中不乏強者,遊戲的過程是有趣的,我當了好幾次平民,但每次都很快的被殺手殺死,實在是想不通。難道我這人做好人做多了,都以為我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹,所以最後我就一直當着審判正義的法官大人,統觀全局,呵呵,實習中也有這樣的譜曲!

週三

我們實習的人員是一個團結的小集體,今天“突發事件”,挖掘出了很多大家的小祕密,發現原來大家讀是有故事的人,我的好奇心開始膨脹,一發不可收拾。實習越來越有趣,開心的學習,快樂的生活!也越來越喜歡我那一羣可愛的學生們,我想學校要是肯放手讓我們管就更好了!

週四

天氣晴朗,趁着這難得一見的好陽光,我們集體下到操場,擺着各種Pose,留下這一生中只有一次的實習瞬間。大家都心情舒暢,氣氛也很融洽,數碼相機抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。

明天的日子,我們比較悠閒,中午有同學被老師請去吃飯,去時好好的,回時卻滿面通紅,東倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便馬上舉出二隻手指要他猜這是幾,沒想到回答的答案十分準確。難道人們常説的醉的人其實頭腦更清醒是真的?難道俗語説的借酒消愁是真的?難道俗語説的借酒消愁愁更愁也有這道理?

化工畢業實習報告 篇14

一、實習基本情況

(一)時間地點

於 20xx*年 2月 *日到20xx年 *月 日,我在信息技術有限公司財務部部進行為期三週的會計專業崗位實習。

(二)實習目的

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標,為將來進行畢業設計收集第一手資料。

(三)實習方式

根據我們專業的特點,採取分散實習的方式,即由學生自己聯繫實習單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯繫的實習單位是某某公司。

二、實習內容

(一)公司概況

進入實習單位後,根據實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括瞭解以下內容:

企業發展簡史及主要經營範圍

信息技術有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司,成立於20xx年7月,註冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術諮詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理諮詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃諮詢、商務信息諮詢等業務的企業。

(二)實習具體內容

剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是用友財務軟件,剛接觸“用友”這個財務軟件的時候並不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步瞭解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了,而且“用友”裏面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。

由於公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閒時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

建賬流程: 核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套;

在對職員的類別設置時:系統預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作、中,都沒有出現職員。經過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:

1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。

2、在“期初餘額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加註意謹慎。

3.另外,大家要注意“客户往來”不是屬於“應收系統”的,是屬於“應付系統”的。由於我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控於“供應商往來”,到後來期初餘額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫忙檢查之後才發現問題。學習了正規而標準的公司會計流程,我可以説是真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。 以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識紮實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該好了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對於會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬户的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬户之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬户及其應借、應貸賬户的名稱及其金額。

三、實習體會

時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,希望新學期自己會變得更加美好。

化工畢業實習報告 篇15

本人是20xx屆XX學院的畢業生,專業是生物科學,大學裏主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感興趣,對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很着迷,自身條件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。自從在中學實習當教師之後,對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最為重要莫過於一顆愛心了。

一年的實習期馬上就要結束了,通過一年的工作和學習,本人積累了豐富的經驗,為不斷提升自己的專業技能,打下了夯實的基礎。通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業的心,把自己的激情傾注於光榮的教育事業。

在這個過程當中,本人不斷的提高自己的職業修養,加強自身的師德建設,樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學生。同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發現自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業道德修養,提高自身素質水平,在將來的工作中,取得更加優異的成績。

在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學習請教,提高自身的素養,把教學理論在實際中靈活應用,不斷的在工作中積累經驗。 在這一年的工作當中,和同學的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我並不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己力量的基礎上的。我學的師範專業,自己又這麼熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

生物學專業畢業生實習總結二

作為一名生物科學本科大學生,我還是有一定得自信的,畢竟像考入好的本科大學還是有一定得難度的。可是雖然我現在已經是本科生了,但是我卻一點也沒有自豪和驕傲的資本。現在的大學生就業難已經成了社會問題了,我畢業後怎麼樣還不好説呢。

正因為如此,為了畢業後找個好工作,多出去實習一下,增加自己的實踐操作能力,把自己的能力和知識面提高到一定得高度,那才是我所想要的。

通過本次實習,開闊視野,增長見識,擴寬我的知識面。瞭解本專業相關方面的知識,通過實習,啟發我積極向上,努力學習。同時接觸與認識社會,積累人生閲歷。

實習收穫與體會

實習就這樣過去了,總有點意猶未盡的感覺,這樣的機會要多幾次該多好呢,我真是這樣想的。現在來總結我此次實習的收穫和體會:

我們首日乘搭公司員工車來到了中山火炬開發區的咀香圓食品有限公司,在我們學校的小董師兄熱情的帶領下,我們來到了會議室等待公司領導的工作安排。開始是樑主任親切既嚴肅地跟我們介紹了公司的規矩跟消防意識,包括了方方面面,讓我領悟到領導層對企業管理的重視能讓一個企業更規範化生產,是一個企業蒸蒸日上的前提。之後還有刁主任對咀香圓的精彩介紹,讓我們知道咀香圓杏仁餅起始於清光緒二十九年,蕭家為幫補家計,1920xx年,開始了作坊式生產;1935年,咀香園杏仁餅獲美國檀香山國際食品博覽會“金雞獎”;

後來,該企業歷經改制,如今的咀香園健康食品(中山)有限公司繼續生產咀香園杏仁餅,產品暢銷全國各地及海外市場;XX年,“咀香園”被商務部授予“中華老字號”稱號。咀香圓是一家充滿歷史色彩的餅類生產公司,當中肯定有不少的不愉快的經歷,終究還是熬過來了,證明了咀香圓是一家有實力,深受羣眾歡迎的公司,讓我在之後的實習過程中想了解到更多的這家公司的企業文化,今後對我肯動有很大的幫助。最後經過分組,我被分到了質量控制中心去完成我實習的工作,這讓我興奮不已,想更快的到工作崗位上。下午跟我的boss胡志高同志見面了,由於時間關係,首日的工作沒有正式開始,我瞭解了一下這幾天的工作內容後,就開始閲讀相關的資料,有月餅包裝標籤內容整理彙總、計量技術規範、食品和化粧品包裝計量檢驗規則和限制商品過度包裝要求。學會了很多關於標籤方面的知識,之前考營養師證的時候已經在關注這方面的知識了,今天終於可以詳細的學習到箇中的細節,可謂不枉此行。第一天就這樣匆匆過去了,也是充實的一天,這令我更期待第二天開始的工作。

在去咀香圓的第二天,我跟我的拍檔回到了質量控制中心開始了工作,主要任務是對公司20xx年新進的月餅包裝規格進行整理彙總。工作內容是:①將包裝的正反面照相;②記錄名稱、淨含量、內配置、內含月餅總體積;③測量包裝尺寸,計算空隙率x。首先任務是到倉庫領取月餅包裝,也是一個給我參觀倉庫的很好機會,倉庫有兩層,1樓是擺放新進的包裝,2樓是存放去年或者更久的包裝。倉庫的管理人員輕鬆地找出了我們要求的各個包裝,可以體現出他們對工作崗位的熟悉程度是很高的,能從貨物堆積如山的倉庫中輕鬆找出我們需要的包裝,對我來説是多麼的不容易。幸好我之前有在生產包裝工廠的工作經驗,能熟練的操作叉車把貨物運到工作崗位,令我意識到了一件事,就是年輕的時候接觸多方面的事物是有好處的,説不定哪一天能運用上,所以應該好好珍惜一切在社會上的磨練,因為這是我們在社會上立足的寶貴經驗。之後我們開始了包裝的測量,對於我來説這是一件新鮮的事物,如何能更準確的測量結果,計算空隙率,經過摸索後,工作開始熟練,一個一個包裝的整理出相關的信息。經過我boss的介紹,空隙率對於一個包裝是至關重要的因素,在國家頒佈的限制商品過度包裝要求裏面有明文規定,過大的空隙率證明了這個包裝不合格,應該要求廠家重新修改包裝的規格。過程中,我們就發現了有幾個不合格的包裝,胡志高同志相當的重視,馬上跟廠家聯繫問清楚原因。

之後的幾天我們也是反覆的對月餅包裝進行測量彙總,由於是在質控中心工作,所以期間也有參與另外一組同學食品檢驗的實習內容。他們從生產車間帶回來當天的產品進行水分測量與微生物檢驗,學校學習到的實驗室操作又可以運用上去了,對產品的處理要相當的規範,點點操作錯誤就會另實驗的結果有很大的差距,就例如杏仁餅樣品研磨提取之後一定要蓋上蓋子,以免空氣中的水分影響測量的結果等等。期間,我們的boss胡志高同志帶領我們參觀了公司的生產車間,有杏仁餅車間與中式餅車間,進車間之前的準備工作是相當的嚴格,衣服、帽子、口罩和鞋套穿戴的整齊讓我有些不習慣,可是車間的衞生就靠這些細微的東西維持,對於食品企業來説,衞生搞不好是不可能長期的生存下去,衞生就是食品的生命。經過參觀,我見識到了一個產品配料——成型——焙烤——包裝(內、外)的生產流程與工藝,改變了我以往的想法,過去我一直愚昧的認為食品生產污染一定很嚴重,但是觀察完之後,可以看出成熟的管理跟先進的機械化生產是可以生產出污染程度最少的商品,起碼我觀察完生產流程之後是很放心的食用。參觀過程中發生了一個小小的插曲,當中有一個工人沒帶工作帽就貪圖方便穿過了生產車間,胡志高同志看見了就馬上上前進行處理,可見公司對於衞生的管理是下很大的力度在管理,再次體現了一個企業管理層的重視程度可以看出企業的前途。

期間張總視察過我們實習生的工作進度,對我們的工作提出了不同的要求,並邀請了我們參加食品品嚐會。大家聚在一起品嚐產品的場面是多麼的温謦,交談中既能拉近員工之間的關係,大家發表不同的意見,又能發現產品的配料含量的改變令產品的口感與顏色有多大的變化,所以我覺得這種食品品嚐會應該在今後繼續維持下去,因為這能使一個產品在保持傳統的前提下,根據現代的進步得到提升,令這一類產品不會過時,永遠的傳承我們中華的老字號。

明天就是實習的最後一天了,現在我是懷着依依不捨的心情在寫這份實習報告,非常感謝張總給這一個機會給我們,因為我對營養方面是比較感興趣的,所以能學習到這麼多關於食品方面的知識我非常的高興。通過實習讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。如果有機會,我希望繼續留在咀香圓實習,因為我目前學校手頭上有一個實驗,所以我想完成後,8月份的時候再到貴公司進行工作直接到9月份開學,希望在旺季生產月餅的時候學習到更多的東西,又可以減輕公司旺季時候人手的需求。不知道可以不可以,因為已經大三了,是人生的最後一個暑假,我想令這個暑假過得比以前更充實,希望能有這個機會。

化工畢業實習報告 篇16

公司這段時間在編寫企業規章制度彙編,由於公司規章制度編寫組人手不夠,所以公司決定從各部門抽調人員做為編寫人員,時間為三天,我就是其中的一員,這讓我有機會接觸到企業制度管理方面內容。

這次編寫的企業規章制度彙編有十餘萬字,內容涵蓋了組織機構設置、職能部門職責範圍、崗位職責、人力資源管理制度、財務資產管理制度、辦公事務管理制度、質量管理制度、生產管理制度、銷售管理制度、倉儲管理制度、行政事務管理制度、安全保衞管理制度,今天我的工作很簡單,負責校對,但是一天下來也感覺很累。

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