勵志的週一升旗國旗下講話稿（精選17篇）

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇1

父母的愛是無私的，父母的愛是全心全意的。從“呱呱”落地那一刻開始，我就在父母的呵護下茁壯成長，健康成長。他們那麼關心我，愛護我，我覺得自我是一個幸福的小孩。

爸爸換了工作崗位，要5點下班了，不能來接我放學了，所以我得自我走回家了。“沉重”的書包壓在我肩膀，父母回到家的第一件事就是幫我揉揉肩膀，説上幾句心疼的話。爸爸每一天早上出門前，總要叮囑我幾句:“放學後要一本正經地回家，路上要細心點，穿馬路時要前後左右看清楚有沒有車再走，明白了嗎”媽媽也是送我上學後再囑咐一下。我一向牢記父母的話，因為我明白他們會擔心我的。

爸爸媽媽也關心我的學習，媽媽每一天下班回家後第一件事就是問我的學習情景、在學校的表現、和同學相處情景。每一天吃過晚飯就陪我一齊做作業、看書。有一次，媽下班回家，因為她明白我今日語文和數學考試，所以一回到家就很迫切地問我考試成績，“妮妮，考得怎樣樣”我從媽媽的眼神中看到了她對我的信任。我卻支支吾吾説：“數學才考了89分。”我低着頭沒敢看媽媽，可是媽媽卻沒有罵我，而是拿出試卷來幫我一齊分析錯題，還給我出了些類似題目。媽媽是如此關心我的學習，我是幸福的。

感激父母把我帶到這個世界，在那裏想説聲;“我愛你們!”

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇2

同學們：

非常高興，我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“養成良好的行為習慣”。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長時間地堅持下去，就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們國小生來講，尤為重要。

有同學們的自覺遵規守紀，才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好，在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪，午間校園秩序井然;出操時保持安靜，聽從指揮，唱國歌時歌聲嘹亮，做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去，能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

但是，同學們想過嗎?學校要發展，需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌，關係着學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月裏，老師發現有許多與學校美好形象格格不入的現象：校園裏紙屑、零食袋隨處可見。同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力，每個學生都有愛校、護校的責任，讓我們懂得珍惜，學會愛護，不斷增強責任意識，共同營造整潔優雅的校園環境。另外，雖然我們大部分同學能認真上課，但在課間活動時有一些不文明的現象發生，在走廊裏有的同學在地上打滾，更有少數同學玩起了危險的“鬥雞” 遊戲，下樓梯時，欄杆成了有些同學的速滑道，這一切是多麼得不文明，有的甚至是危險的，希望同學們文明遊戲，文明休息。

在這裏，我呼籲同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中，見到老師，能主動敬禮問好;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公物，保護綠化;勤儉節約，不吃零食。注意安全，不玩危險的遊戲，上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，行走靠右，保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好! 我們德信現代國小在學校領導的領導下，經過全校師生的不懈努力，已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風裏，在德信的殿堂中，我們正在茁壯成長。

可是就在這美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下零食袋;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，打架，搞不團結。

以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們德信的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是五(1)班 ，今天，我演講的題目是《銘記歷史，發憤圖強》。

親愛的同學們，當你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當你們沉醉在浩瀚的書山學海，刻苦攻讀時，當你們享用着豐盛的美味佳餚，盡享天倫時，驀然回首，是否知道，七十七年前中國的舞台上上演着怎樣的一幕壯烈的歷史：1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，製造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，經第二次世界大戰後設立的遠東國際軍事法庭和南京審判戰犯軍事法庭審判，早有歷史結論和法律定論。然而，在遙遠的東洋海岸，仍有某些日本人蔘拜靖國神社，公然篡改歷史教材，而且企圖霸佔釣魚島。難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記!

上週六——12月13日，是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午10時，國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。發表重要講話時説：“歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。”同時，強調：“忘記歷史就意味着背叛。”

梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年智則國智，少年強則國強，少年屹立於世界，則國屹立於世界。同學們，我們是幸福的一代，也是責任重大的一代，沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負着21世紀的強國之夢。我們要銘記歷史，發憤圖強，將來為建設強大的祖國貢獻自己的一份力量!

我的演講到此結束，謝謝大家!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇5

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。美麗的祖國，你雄偉的身軀多有氣勢。祖國的人才輩出，我是中國人，我很驕傲，中國是獨特的：在無數的藍眼睛，黃眼睛之中，我有一雙寶石般黑色的眼睛和黑皮膚之中，我有着大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!

偉大的祖先，你創造出了四大發明，讓外國人刮目相看，指南針、黑火藥、造紙術、印刷術，更是讓中華文明更進一步，這四大發明，是祖國的驕傲，也是世界的驕傲。

其實，愛國不能只在嘴上説，應該行動起來，從身邊的點點滴滴做起，不浪費一滴水，一片紙，不破壞植物和美麗的家園。想到以前中國受到的各種屈辱，我心裏就會燃起一團團熊熊烈火。於是，我心底不斷地説着：“加油!自己!加油!祖國!”

讓我們行動起來，保護動物，沒有買賣，就沒有殺害;愛護花草，讓芳香停留在我們身邊;不破壞環境，讓藍天、白雲永遠在看着我們。為了祖國的大好河山，就一起努力吧!加油!我們是最棒的!

中國，一個響亮的名字，是一個能讓世界震撼的名字，一個讓無數華夏兒女感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國，這就是一個沸騰上升的祖國，這是一個如日中天的祖國!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇6

同學們：

為進一步加強全校安全管理工作，掀起校園安全教育宣傳熱潮，為新年度校園安全工作創造一個良好的開端，根據區教育局的安排，定於3月24日至3月28日在全校開展“安全教育宣傳週”活動。

激情春天、陽光燦爛，生命就像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，擁有了它，便擁有了七彩人生。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。珍愛生命，安全第一是我們社會永恆話題。校園安全涉及到方方面面，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育課及課間運動損傷等等。這些都時刻給我們敲響安全警鐘，安全第一，生命至上，警鐘長鳴，同學們都要增強安全防範意識和防範能力。下面提出幾條安全防範要求與大家共勉：

1、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性，注意防範心理安全.

2、上學、放學途中要遵守交通規則，過馬路要做到“一停、二看、三通過。未滿十二週歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。

3、放學後按時回家，不再路上與陌生人交往，受到不法侵害時及時撥打110報警。

4、上下樓梯要禮讓，靠右行，不爭搶，不推攘;吃飯要自覺排隊;服從教師、食堂工作人員管理。

5、注意個人衞生，不吃三無食品，過期食品，預防食物中毒。

6、未經老師允許決不擅自離校，更不攀爬安全護欄和圍牆。

7、做到不吸煙，不玩火;注意防水、防雷。

8、運動時要遵守運動規則，注意自我保護。

9、保證用電安全，不亂動電源開關、插座。

10、同學間要講道德文明，發生矛盾要正確處理，決不能採取暴力和其他犯罪手段。

有了安全，我們才能有健康的心態，強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了安全，我們才能有充沛的精力勤奮學習科學知識。

同學們，青春是美麗的。大家都不願成為浩淼星空無端隕落的一顆繁星。為了我們的健康;為了家庭的幸福;更為了人間少一點悲哀，多一份歡笑，請大家時刻記住“珍愛生命安全從我做起”，攜起手來為創建一個安全穩定的平安校園而努力吧!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書，讀好書》。

有這樣一個故事。有一天，一個漁民在海上打漁，忽然吹來一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時，他的兒子突然跑過來，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，漁民把兒子拉到身邊，笑眯眯地説：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”孩子搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比如，海上為什麼會掀起巨浪，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了，都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大後，他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。

我們知道，一個人的生命是有限的，那麼，如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是：“多讀書，讀好書。”

書，是人類進步的階梯;書，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書，在研究了前人著作的基礎上，他發現了萬有引力定律，從而成為一名偉大的科學家。試想，假如沒有書籍傳播前人積累的知識，在當今時代，還會有遨遊太空的衞星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?

多讀書，讀好書，還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上，失意時，有書香相伴，我們變得更堅強;迷茫時，有書香相伴，我們不會孤單;成功時，有書香相伴，我們變得更清醒。

同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，學校提供的課外書讓我們在知識的海洋裏遨遊，學校正在建造的“閲讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。新一代的讀書人，志存高遠，只爭朝夕。讓我們多讀書，讀好書，在書中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門將為我們洞開，未來將為我們展現最美妙的藍圖!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們：

早上好，今天我發言的題目是“做好充分準備，迎接期末考試”。 時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

首先，認真做好複習準備。一是要統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恆心，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現你生活在一個全新的天地裏，倍感快樂和輕鬆!

考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悦時，會增強學習的信心和興趣，產生學習新知識的強烈願望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學習的願望和興趣，從而影響智力發展。

所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

其次，要求所有同學在積極備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢於公平競爭，以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態度和行為，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的學生。

同學們!所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的未來，也為了對得起供養我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇9

不虧不欠、不屈不撓、不卑不亢，這“六不”家風早已刻在了我的心底。

不虧不欠，就是為人要誠實本分，不能虧負他人。我爺爺木匠出身，有一身精湛的木工技藝。爺爺有一條做人的原則，就是我給人家做木匠活，人家付給我工錢，我不能虧待人家，所以每每外出攬活都是本本分分，使出渾身的本領，從不偷工減料，因而在十里八村是出了名的厚道人，生意也格外好。到了父親這一輩，父親年輕時跟爺爺外出幹木匠活，後因家庭變故無法外出攬活，只能在家種地。父親很苦，先是我們兄弟三個的相繼出生，接着短短三四年間，奶奶、爺爺和媽媽三個至親先後離世。在上個世紀50 年代物質條件極其艱苦的大背景下，父親一個人既當爹又當媽還要到生產隊出工掙工分，其生活之艱難可想而知。但就是在這種情況下，父親還是堅守祖輩家規，咬緊牙關勒緊褲帶度日，很少麻煩他人;即使一時不濟，開口向親戚或近鄰借一點錢或口糧之類，也都是每借必還從不失信。“我沒有給你們創下多少家產，但也沒有給你們留下一分債務。”這是52歲的老父親臨終時留給大哥、二哥和我的遺言。不虧不欠，知恩圖報;不是我的一分不沾。

不屈不撓，就是做人要堅韌進取，面對困難和挫折不畏懼不退縮。母親去世早，兄弟三人沒有鞋穿，寒冬臘月只能光着腳丫去上學;家中四個男子漢飯量大，每到青黃不接之時，常常吃了上頓沒有下頓。就是在這樣艱難困苦的歲月裏，父親表現得十分樂觀。父親常常對我們説：“苦，或許是命中註定;難，你想躲也躲不過。只有勇敢面對奮力抗爭，才能走出困境迎來希望。”我從父親身上學到了堅韌進取。

不卑不亢，就是待人要和善謙虛，在強者面前不自卑，在弱者面前不自傲。父親説：“人要活得有尊嚴，儘管我們窮一點，地位低一點，但人窮志不短，位卑身不躬，我們要堂堂正正做人。”父親是這樣説的，也是這樣做的。在我們家最困難的那些日子裏，父親從來沒有表露出一點自卑，也從來不會去乞求別人的憐憫和同情。相反，作為有着十多年生產隊長經歷的父親，每當隊裏來了救濟糧、救濟款指標，父親總是先考慮別人家的困難，把救濟糧、救濟款優先安排給隊裏的困難户;隊裏一些老弱病殘者為了掙工分養家餬口常常要出工，父親總是説服眾人，在工種安排和報酬評定上給予無微不至的照顧。待人謙遜，尊重他人，成為我一貫的做人風格。

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇10

老師們，同學們:

早上好，今天(12月22日)是我國農曆中一個非常重要的節氣——冬至。説起冬至，有些同學嘴饞了，因為這一天，按照習俗，家家户户是要吃湯圓的。

冬至是我國漢族一個傳統節日，至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了，它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月21日至23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常説的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的説法。

現代天文科學測定，冬至日太陽直射南迴歸線，陽光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長，這天之後，太陽又逐漸北移。

在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日。冬至過節源於漢代，盛於唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的説法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。

現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃湯圓、長線面的習俗。今天是冬至，希望大家今天也能吃到熱氣騰騰的湯圓。

我的講話完畢，謝謝!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、各位同學，上午好!

我是來自高一7班的，今天，我國旗下講話的題目是《青春與責任同行》 同學們，撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節目裏，他採訪校園、街頭的年輕人：“你認為青春是什麼?”畫面裏的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感歎：“聽到這些回答，真為我們國家的未來擔憂啊!”

撒貝寧為什麼會因這些回答而為國家的未來擔憂呢?青春又到底是什麼呢?

你看，霍去病被漢武帝拜為驃(piao)騎將軍，擊退匈奴，保國安民時，年僅18歲，康熙大帝12歲登基，親政治國時，只有14歲，王勃寫出流光溢彩，語驚天下的《滕王閣序》時，也是14歲，岳飛率領岳家軍馳騁疆場，令敵人聞風喪膽時，24歲，中國科學史事業的開拓者，著名建築家樑思成學成歸國，到東北大學創辦建築系時，也才26歲!

古語云，“自古英雄出少年”，又説“從來紈絝少偉男”，説的就是青春與責任同行，理想帶領人騰飛啊!

當今的時代，不需要年少的我們衝鋒沙場，殺敵報國，但當人們在為“老人倒地扶不扶” 糾結熱議時，我們是否應該擔起“扶起人心”的責任?當時下炫富風、拼爹風盛行的時候，我們是否應該逆風而行，擔起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統的責任?當我們的周圍出現比名牌，高消費現象時，我們是否應該唱響勤儉節約、低配生活的旋律，並身體力行?

“青春浩氣走千山，白首壯心馴大海”，青春與責任同行!青春如花，青春如虹，美麗而短暫，是該好好享受，但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知，祖國的未來與我們息息相關，美好的未來需要我們去創造!我們豈能忘記自己的該擔的責任?

勇於承擔自己的責任，也可以從小的方面做起。諸如：作為學生，我們是否為校園注入了正能量?我們是否勤奮學習，尊師愛校?我們是否禮儀規範，積極向上?作為兒女，我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否為父母，為家庭做着力所能及的事情?作為公民，我們是否遵章守紀，審是遷善?… …

青春，與責任同行，青年，當敢於擔當。這責任，是對自己的，對學校、家庭的，更是對民族的，國家的，甚至是對社會的，人類的!責任，也許不是一個甜美的字眼，它有時如巖石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦，但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定，胸懷更加廣闊，品性更加堅忍，靈魂更加高貴，人格更加偉大!

青春，是一幅多彩的畫，責任，是其不可或缺的一抹;青春，是一本優美的書，責任，賦予其厚度與深度;青春，是一首多變的歌，責任，是其激越動人的音符 ;青春，是一條奔騰的河，責任，鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數!

青春飛揚，責任同行，願我們的青春因責任而更具魅力 ，願我們的校園因責任而更現生機，願我們的社會因責任而更加美麗!

謝謝大家!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇12

親愛的同學們：

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人，尤其要感謝為我們日夜操勞的父母。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，不管父母是否在你的身邊，他們在閒暇還是工作之時，他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女。

感恩是發自內心的。俗話説滴水之恩，當湧泉相報。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

我的講話完了，謝謝大家!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇13

同學們：

嘹亮的國歌聲讓我們想起了剛剛結束的雅典奧運會。在奧運賽場上，中國的運動健兒們奮力拼搏，使中國在奧運金牌榜躋身三甲之列，讓《義勇軍進行曲》一次次迴響在雅典的各個奧運場館,讓五星紅旗一次次地飄揚在賽場的上空。

中國，從奧運金牌零的突破到如今的金牌大國,從昔曰的“東亞病夫”到今天的體育強國，其間經歷了多少辛酸和淚水,凝聚了多少體育健兒們的艱苦努力，正是他們不顧一切的拼搏進取，才成就了今日中國在奧運賽場的輝煌。

在奧運的賽場上唯有拼搏才能鑄就輝煌。人生的賽場又何嘗不是如此?拼搏是一種信念，它猶如航標燈射出的光芒，在浩淼的人生海洋中，指引着我們走向輝煌。髙高舉起信念之旗的人，對一切艱難困苦都無所畏懼。美國前總統里根説:“創業者抱着無比的信念,就可以締造一個美好的未來。”成功總是屬於那些不斷進取勇於拼搏的人們。作為一名學生，面對學業，面對生活，我們也需要有這種拼搏的精神。

“更快、更高、更強”這句世人皆知的奧林匹克格言充分表達了奧林匹克運動所倡導的不斷進取，永不滿足的拼搏精神。作為二十一世紀的中學生,我們這一代人都及其渴望成功，展現自我。社會競爭日趨激烈，面對學業，面對以後的就業，怎樣才能成為一個成功者?答案很明顯:唯有拼搏才能擁有成功。在今天，學習對很多同學來説,都不是一件輕鬆的事情，我們必須要有堅忍不拔的拼搏精神。堅信我們有天賦的才能，並且，無論付出任何辛苦，都要努力把自己的事情完成。“梅花香自苦寒來”，想要取得成功，必要經過“勞其心智”的艱難困苦的考驗，就像歌裏唱的那樣，愛拼才會贏。

生命的價值是在自己不懈的拼搏中創造出來的,而生命的意義，更要靠自己在忘我的拼搏中去深刻體驗。只要你努力過了，那你就一定不會失敗，因為真正的失敗者是不去拼搏。

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們：

大家好! 今天我國旗下講話的題目是：做一個有責任心的人。英國王儲查爾斯説：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做„責任‟。”“做好你不願意做的事情”是人成熟的標誌之一，這話不假。

所謂責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心等相比，是“羣心”的核心。作為中學生，我們應該具有怎樣的責任心呢?具體來説就是在學校裏要做到：能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任，對自己行為的後果負責，並能夠主動彌補自己的過失;在家裏能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，自己用過的東西收拾整齊，能主動完成爸爸媽媽交代的任務„„

“國家興亡，匹夫有責”;“教育事業的興衰，教師有責”。作為金中教師，每一堂課前，我們應該思考：怎樣上好這堂課?課後，我們應該思考：這堂課學生有收穫嗎?我的教學方法學生能接受嗎?每一天結束前，我們應該思考：今天的作業批改完了嗎?哪些學生今天需要輔導?哪些學生今天需要教育?工作中遇到難題，我們應該思考：其他老師是怎樣做的呢?我該怎樣做呢?強烈的職業責任感讓我們在工作中不斷反思，也正因為這樣的反思，使我們能夠兢兢業業、一絲不苟地對待自己的工作。

學校就是我們的家，學校的發展就需要我們每個人的努力和支持。所以，在這裏，我送給大家的寄語是：做一個有責任心的人。責任心是一種樸素但又十分可貴品質，是一個金中人應當具備的品質。

今天，只要你跨進學校的大門，那麼校園裏的一切財物你就有責任關心愛護，每天的學習工作你就有責任去完成，同學有困難你就有責任去幫助„„所以，責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學習生活中。我相信，經過我們的努力，我們都會成為也一定能成為有責任心的人。如果我們擁有了這個品質，以後不管我們走到哪裏，我們都會受到大家的尊敬。

同學們，天下興亡，我的責任!確實，作為家庭的一員，你就應該為家庭盡責;作為班級的一員，你就應該為班級盡責;將來走上工作崗位，你就應該為你的工作盡責。感動中國20xx候選人中的王百姓，無數次親臨排爆現場，臨危不懼，因為責任是他信念的支撐點;用心給病人看病的華益慰醫生，從醫56年，不拿一分錢，不出一個錯，因為責任使他的心靈昇華。他們也會消逝，但他們的精神永垂不朽，他們的事蹟流芳百世，為後人所景仰。大連市有一位名叫黃志全的公交車司機在行車途中心臟病發作，在生命的最後一刻，他做了三件事：把車緩緩地停在公路邊;用生命的最後一點力氣拉下手動剎;把車門打開，讓乘客下車，然後熄滅了發動機。做完這三件事後，他靜靜地趴在方向盤上停止了呼吸。是什麼力量使黃志全在生命垂危時想到的是乘客的安危?那就是高尚的人格和強烈的責任感。

同學們，一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧，這樣，你將會收穫一個金色的人生!

正視自己的價值，唯有將責任溶入你的靈魂;

實現自己的價值，只能將你的靈魂燃成燭火;

當人人都燃起一支明燭之際，世界將不再會有陰暗的角落。 謝謝大家!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇15

在學校操場上風輕輕地吹，拂過了我的心房。感恩中國，感恩學校，感恩教師，更要感恩父母!聽有聲音了，那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們崔主任首先講了觀會的要求，並介紹了此次演講的人。讓我們懷着一顆感恩的心，靜靜的傾聽。告訴我們，在她第一次上台演講時，心裏想的不是別的，是大家都需要“我”。

伴隨着美妙的音樂，吳迪教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母:懂得去孝敬父母，因為他們不僅僅賜予我們生命，更把我們養育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自我的父母都不愛，又怎樣可能愛同學、愛社會。其次是感激教師:懂得去尊敬師長，因為教師不僅僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是教師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶裏會沒有教師呢再次，感激關心、幫忙過我們的同學和他人，因為他們不僅僅在我們的人生旅途中陪伴着自我度過了多少個春夏秋冬，更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

俗話説:“誰言寸草心，報的三春暉”、“滴水之恩，當以湧泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有職責把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自我應當做的事，為禮貌社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習，真愛自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂的擁有幸福。

人際和諧應從學會感恩開始，將感恩理念大膽引入學校德育，開展感恩教育和活動，讓學生常感父母養育之恩;感師長教導之恩，感同學幫忙之恩;感黨和國家關懷之恩;常懷報效黨和國家之心，報效父母之心，報效師長和同學之心。有利於學生的思想轉化，有利於調動學生的學習進取性，有利於健康心理、人格的構成，有利於團體主義精神的培養，有利於和諧班級和諧學校的建設。試想，一個懷着感恩理念的學生，感受到父母節衣縮食，含辛茹苦供養自我讀書學技術，為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時，他能不努力學習，以優越的成績報效父母嗎一個懷有感恩理念的學生，一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長時，能不刻苦鑽研，力求以最好的成績回報教師嗎所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。

記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人，因為他磨練了你的心態;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切是你成長的人。”

在這次活動中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，歡樂!報恩者，成功!在生活中，我們要學會感恩於心，報恩於行，讓感恩的種子在每一顆心中紮根，讓我們的世界充滿愛的旋律吧!

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇16

今天我演講的題目是《人生因夢想而偉大》。

列夫托爾斯泰曾説：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”一個人走在通向成功的途中，可以一無所有，但不能沒有理想。一個人若想成功，首先要明確自己最渴望的是什麼，人生因夢想而偉大。

耶魯大學曾對應屆畢業生做過一個調查，內容是將來畢業後，有沒有一個具體的人生目標，結果發現只有3%的同學回答有，97%的學生不知道將來怎樣過日子。耶魯大學繼續跟蹤研究發現，當年在學校有明確目標的3%的學生在20xx年後，都是各方面的領導人。這充分説明理想對人一生的重要性。樹立一個理想吧!理想使現實透明，美好的憧憬使生命充實，而人生也就有所寄託，歷史歲月延續與無窮。羅曼羅蘭説過“理想失去了，青春之花也凋零，因為理想是青春的光和熱。”

一種理想就是一種動力，堅定理想，就要一心撲着理想而去。我們不但要有夢想的勇氣更要有追夢的執着。心有多大，舞台就有多大。蘇軾曾説：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”正是這種堅忍不拔使范仲淹為了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的抱負而劃粥充飢;使宋濂為了求學而“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”;更使張海迪從鏡子中學習了4門外語。

與其平庸的過一生，不如從現在起為理想而奮鬥。《生活》雜誌曾登載了約翰·高德的故事，高德15歲時，偶然聽到他年邁的祖母非常感慨的説：“如果我年輕的時候還能多嘗試一些事情就好了。”高德受到很大的震動，決心自己決不能到老了還有像老祖母一樣無法挽回的遺憾。於是，他立刻坐下來，詳細的列出了自己的一生要做的事情，並稱之“約翰·高德的夢想清單”他總共寫下了12項明確的目標。裏面包括10條想要探險的河流，17座要征服的高山，他甚至要走遍世界上每一個國家，讀完《聖經》，讀完柏拉圖、亞里士多德、狄更斯、莎士比亞等十多位大文學家的經典著作，在高德去世的時候，他已經環遊世界4次，實現了127 個目標裏的103個。他一生設想並完成的目標，訴説他人生的精彩和成就，並且照亮這個世界。

高德的故事會讓人不由自主的想到一句話：人生因夢想而偉大，理想不必很遠大，卻要真正的付出去實現。但我們要捫心自問，我們有沒有為之奮鬥的目標?20xx年的大學聯考已經留在了6月，高三的學長們用奮鬥在答卷上書寫着他們的理想，當成績送到手上的那一刻，是歡笑還是淚水，是欣慰還是悔恨，取決在我們現在的每一分每一秒。成功從現在起，一份耕耘，一份收穫。大學聯考，是我們人生路上第一個分水嶺，它決定着我們以後的路。不知不覺中，一年又過去了，時間總是在不經意間流失，我們手上可以奮鬥的時間還有多少?高一、高二的我們也即將迎來期末考試和學業水平考試。每一次考試都是邁向成功的一步，我們要抓住每一次的機會，把所有的精力投注在學習上。十六、七歲正是如花的年紀，面對誘惑難免有所動搖，但是為了我們的理想，必須排除一切干擾，將目光從服裝、髮式、網絡中轉移出來，放在學習上，追逐我們的夢想。當我們成功的那一刻，所有的努力都是值得的。面對困難，不拋棄，不放棄。堅定自己的理想，在自己生命的路上，隨時播種，隨時開花，為自己的人生選擇一條奮鬥的路。用堅定執着譜寫理想的篇章，讓自己的高中生活不留遺憾。

同學們，讓我們從今天起樹立一個目標，一心撲着理想而去。相信：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

勵志的週一升旗國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!

現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什麼呢?作為一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這裏，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照中學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講髒話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師佈置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衞生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衞生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

同學們，今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

親愛的同學們：千里之行，始於足下。有理想才會有奮鬥的目標，為了實現我們的奮鬥目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!