關於朋友的演講稿（精選16篇）

關於朋友的演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

小猴子吉吉還沒起牀就聽到嘩嘩的雨聲，心想自己的小花傘終於可以派上用場了。

吃過早飯，吉吉急忙撐起花傘往學校跑。路上它看見小灰兔香香披着一件灰色的雨衣，説不出的難看。再看看自己漂亮的小花傘，更是得意。於是，它神氣地對香香説：“你的雨衣怎麼這麼難看啊?”説完還故意把小花傘往香香旁邊挪了挪。可是，香香似乎沒聽到，也沒看到似的，繼續往前走。

忽然颳起了一陣大風，把小花傘吹走了。狼狽的吉吉怎麼也追不上它的小花傘，急得大哭起來。這時，走在前面的香香聽到哭聲，回頭一看就明白了，連忙抓住了小花傘。可是，雨水卻淋濕了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前，誠懇地説：“對不起!你是我真正的朋友。”

雖然風大雨大，但是好朋友吉吉和香香一點也沒感覺到，它們正説説笑笑往學校趕呢

關於朋友的演講稿 篇2

感恩太陽，因為它給予我們光明;感恩雨水，因為它滋潤了萬物;感恩星星，因為它裝扮了夜空;感恩生命，因為它豐富了自然。人間處處瀰漫着愛，所以也處處充滿着感恩。如果世間沒有感恩，就如汪洋大海中沒有魚兒，是那樣的死寂，那樣的單調。父母養育了我們，所以我感恩父母;老師教育了我們，所以我感恩老師;朋友幫助了我們，所以我感恩朋友……今天，我要特別感恩的是我的朋友!記得在無圖實踐期間時，我胃痛的老毛病又犯了。朋友們知道後，趕緊為我送來藥，端熱水，關心地問：“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好，幹嘛還那麼不注意!”“我……”“神經病吧!胃痛還喝涼水，去!倒了!換熱水!”“想自己忍着?傻啊!與我們説，大家幫你啊!下次不許再這樣了，知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓斥之意，卻卻充滿着濃濃的愛，讓我的心裏暖哄哄的。那一次老師為了一點小事狠狠地訓了我一頓，我委屈地哭了，朋友們都過來微笑着安慰我，有人遞上一張面紙，有人為我抹去眼淚，有人輕輕撫摸着我的頭，有人講笑話逗我開心，有人批評我為什麼沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落，但這一次是開心、激動、感謝的淚水。當我考試失敗時，朋友們會向我投來一束鼓勵的目光，幫我重新找回自信。當我成功時，朋友會伸出大拇指，微笑地説：“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起鬥志。當我難過時哭泣時，朋友們會陪我流淚，會扮鬼臉，講笑話逗我開心。當我開心時，朋友們會陪着我笑。當我遇到困難，挫折時，朋友們會毫不猶豫地伸出援助之手，盡己所能的給於我熱情的幫助，讓我衝出難關。時光匆匆，多少次與陌生朋友相聚在一個新的班級，多少次與情同兄弟的朋友灑淚而別。朋友們，你們是我生活中的夥伴，學習中的助手，生命中的一部分。你們把友誼的種子撒進了我的心田，我將默默地把它帶到天涯海角，一路精心照料，讓他開出最美的花朵。就像小草給春風以碧綠清香，鳥兒給樹林以清脆的啼聲。一個細微的動作，一個關愛的眼神，都會體現出濃濃的感恩之情。“滴水之恩，當以湧泉相報。”何況朋友們給予我的愛不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以，讓我銘記，讓我感恩。感恩朋友，如小草感恩孕育它的土地。感恩朋友，如魚兒感恩它生活的這片大海。感恩朋友，就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風。

關於朋友的演講稿 篇3

在我看來，被友情包圍是一種幸福。如果可以，我情願被友情“囚禁”一輩子。朋友們，你們是否也這樣認為呢?我想，你們的想法也會和我一樣，都渴望擁有真摯純潔的友情，都希望在孤獨苦悶時，能有位朋友靜靜聽你傾訴，然後給你些温暖吧。

沒錯，友情就如冬日裏的棉襖，給你帶來温暖;友情又如空中的北極星，給我們指明方向;友情還如黑夜裏的一盞明燈，為我們驅走黑暗……如果沒有友情，我們將在孤獨的世界裏撞得頭破血流，滿心絕望卻找不到出路!

當我踏入這座陌生的城市時，和曾經的好朋友們都暫時失去了聯繫。於是，孤獨、失落、彷徨頓時佔據了我的心靈。那種迷茫、苦悶得幾近崩潰的心緒，你們可以想像嗎?但也就是在那時，我才真正領悟到友誼之於人生的重要;才發現的成長還有友情的呵護，沒有了友情，我似乎就只是個軀殼，生活沒有了喜怒哀樂，成了真空的世界。但我很幸福，沒過幾天，老友們温暖的祝福便隨着電波一條一條接踵而至。着讓我心中那盞友誼的明燈有加滿了油，暖暖的燈光温暖着我的心房，讓我重拾生活的信心和力量。同時，我也試着用自己內心那盞友情的燈去温暖和照亮別人的心房。我發現，我成功了!我周圍的朋友漸漸多了起來。他們也在用心中的友情之燈温暖着我。

現在，我明白了，相信你們也明白了：友情不是等着別人來給予的，而是你要主動去給予別人的。“我們周圍不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”同樣，我們周圍也不是缺少友情，而是缺少感受友情的心靈。只要你用一顆真誠的心去温暖別人，你也會感受到友情的温暖的。朋友們，不要將友情之燈高高掛起，從不點燃，將友情拒之門外;不要再在孤獨的世界裏獨自悲傷啦，將你心中那盞友誼的燈點燃吧，你會發現，可能最好的朋友，其實一直就在你身邊。

朋友們，讓我們一起喊出心底對友情的渴望吧，用真摯友情的力量去戰勝孤獨。讓我們一起點亮心中那盞友情的燈，一起面對生活的風風雨雨，給別人温暖，也給自己温暖。

關於朋友的演講稿 篇4

我的朋友叫顏韻崎，他是我的夥伴。

他是一個愛説愛笑的小男孩，不過都是在下課的時候。他體型偏瘦，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。

他非常樂於助人。

有一次，我和顏韻崎在玩的時候，我們班的同學來借我的帽子，我就借給了她。我和顏韻崎又接着玩。過了一會兒，我向她要帽子，可她卻説不知在哪。於是我把這件事情告訴了顏韻崎，他對我説：“那就找唄!”顏韻崎這裏問問，那裏找找，我們把整個操場都找遍了，累得滿頭大汗，可還是沒有找到。上課鈴響了，我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情，心裏暗想：趙明凱一定非常傷心，要不然我再給他買一個吧。第二天，我的桌子上就多出了一個帽子。

到了期末考試的前幾周，顏韻崎就會變成書呆子。

那一天，老師讓我們出去玩一會兒，我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩。可他絲毫不動。我以為他生病了，可是我小心碰到了他手裏的書，他説了一句：“別動。”嚇得我差點坐地上。我看他一直在複習，我也不想出去了，和顏韻崎一起復習。期末考試成績下來了，我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分。看來我和顏韻崎那段時間的複習沒有白複習。

這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏韻崎。

關於朋友的演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春的友誼是人類最純潔的情感，友誼是美好的，它使我感到充實，使我快樂，促我發奮，給我帶來希望。

朋友是世界上最大的寶貝，我擁有許多知心朋友，我們親如兄弟，我們一起學習一起踢球，一起去郊遊……無高分子快樂還是憂愁，不論心情有多壞，只要和朋友呆在一起，就可以讓我真心大笑，朋友讓我青春更加豐富多彩。

我感恩朋友，感恩這偉大的友誼!

感恩鳥語花香;感恩春和景明;感恩謙虛我快樂的人，他們讓我對生活充滿希望;感恩讓我傷心的人，他們讓我成長，讓我成熟，對於他們的恩情，我無力償還，只有感恩。

感恩讓我懂得了許多，所以我感恩“感恩”。

關於朋友的演講稿 篇6

老師們，們:

你們好!

新的一天帶着微笑和清新在大地上降臨了。 有人説，一個人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。 老師們，同學們，我今天講話的題目的是"心存感恩，做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以"寸草心"報"三春暉"的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和-諧和美麗!

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。 同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要這份。如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要説的是，九年級的660名同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎 很簡單，人人守校規，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。

關於朋友的演講稿 篇7

什麼樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問。現在，我就教給大家一個最簡單的評判標準，那就是——如果你和她很長時間沒有聯繫，你們再見面時依然有説不完的話，不陌生，不疏離，感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什麼都不説，在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友，就是你一生的好朋友了。

你們一定會説，我跟我的朋友才認識沒多久，我們都沒有分開的機會，我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是，你為什麼非要判斷這個呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情，都不值得我們擁有呢?

其實，有時候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味着她就沒有交別的朋友的權利，不意味着她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味着她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點，也可以對你提出批評，也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對，她也有權利選擇她自己的選擇，熱愛她自己的熱愛。反之，你也是一樣。不要總是説自己被友情弄得傷痕累累，很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結果。

每個人都喜歡聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人，好像總是要多那麼幾個朋友。但是聰明的你們，當你看一個朋友對你是不是真心的時候，一定要好好想想她對你做過些什麼，而不是她對你説了些什麼。即使是在言語上傷害過你的友人，如果在你最需要幫助的時候幫助過你，為你挺身而出過，都是值得你信賴的朋友，要珍惜。

當你遇到另一種情況，那就是朋友已經傷害了你，你是否應該原諒她。

雖然，從小我們被教育寬容是一種美德。但是，你一定要在心裏給自己設定一個底線。如果不觸碰，一切都好説，如果觸碰了，你就要認真地考慮一下，你們之間的朋友關係到底應該繼續還是結束。其實，你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想，如果大家都説她不好，你非要説她好，就等於你告訴她，就算她做了任何傷害，你都是可以接受的，也是可以被寬容的。

如果在很久之後，你想起她對你的傷害，你還是覺得不能原諒，你也完全不必原諒她。但是，你一定要放下，不要去打聽關於她的一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關係了。各走各的路，無需嫉妒，更不必悔恨。

最後，用一句話來概括友情：在一起很歡喜，分開後很想念，只是想念也很歡喜。

關於朋友的演講稿 篇8

各位老師、同學大家好：

很榮幸站在這裏演講今天我演講的題目是《朋友》，就像是那首歌謠唱的那般婉轉、温柔、輕盈。

人人都説外面的世界真精彩，人人也説在家靠父母，在外靠朋友。

從桃園“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”舉酒對拜天地的金蘭結義，到汶川大地震的天下共友之情。太多的一切告訴我們：朋友是一條捷徑。

關於朋友説的太多，詞也就誇大了，誰不會質疑?朋友就真的有那麼多的好處，廣交朋友就是了。朋友就真的那麼好交麼?

不要説我迷信，那次我在網上星座算卦，不知他們真懂八卦還是對周易瞭如指掌，不過我還是挺相信銀屏上閃爍的字幕，其中的一條真理：讓給予永遠比回報多。

也挺人家説：人的一生總在漂流，要那麼多的朋友幹什麼?朋友多了太心煩。更有人説：人多力量大，眾人 火焰高，朋友多了好辦事。

同學們呀，朋友也會分種類的，大概有三種：一種是摯友，一種是兄弟夥計，還有一種我管他叫狐朋狗友。對於摯友，人的一生只有一個就夠了，這個可以是隱祕的、不外傳的，也可以不受時空的限制。摯友只能撫平你精神上的創傷。兄弟夥計呢?摯友只能是精神上的鼓勵支持，而兄弟夥計會只因為你的一句話為你打抱不平，總會給予物質的幫助。會為你兩肋插刀。更多的幫助還是來自兄弟夥計的，雖然平時大大咧咧的，全然一副捨我其誰的霸氣，關鍵的時候那可是上刀山下火海也在所不辭。另外就是我們所説的的狐朋狗友了，這種朋友真的交不得，這種朋友有的只是利益關係，沒有了利益他們會和你翻臉不認人，甚至會給你肉體上的折磨。它們不能給你太多的好處，甚至還會讓你有犯罪的行為，所以這種人千萬不能碰。

朋友可以讓一個人全然的改變。

空話説得太多，牛也吹的太大，大家不妨聽個小故事吧。

一位蘇聯的大作家在家上行走，突然遇見了一位行乞的人，作家摸遍了全身上下，一分錢也沒有(原來出門的時候忘記了帶錢)，尷尬?沒有。作家軸上前去握住了乞丐有點髒的手，竟然向乞丐道歉自己沒有帶錢。一句温暖的話語可以融化千年的積雪。這位乞丐肯定熱淚盈眶，他一定會奮發向上，至少不會在行乞了。春暖花開，他一定把它當做此生之中的唯一一位朋友了吧。

更喜歡李後主—李煜了，怎了得，一個“愁”字當前，面對國家的危難，沒有一位兄弟前來助陣幫忙，在趙匡義千軍萬馬衝進宮城的那一剎那，平日忠心耿耿的大臣卷席而逃。真的真的太匆匆，一切都過去，兄弟何在?朋友?利益所在，狐朋狗友焉。

同學們呀，請廣交朋友，多一個朋友多一條路。

我們也知道：因為朋友一件愁苦可以減少若干倍;一份快樂也可以共享若干個人。我們在朋友之中要學會分享、學會傾聽，這樣就可以快樂人生。

朋友我們一生的指明燈。請同學們尊重朋友。願同學們在朋友的幫助下幸福一生。

關於朋友的演講稿 篇9

偉大的文學家高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”的確，書，就像一位老師，帶我們領略人生的真諦;書，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向;書，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂。

書的種類有很多，每種書都有它不同的價值。文學類圖書讓我領悟真理;童話書增強了我的想象力;科普類圖書讓我瞭解科學的神奇;歷史類圖書讓我體會到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書，每翻一遍都會有新的收穫。

在歷險類圖書裏，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小説，講了魯濱遜因為海難逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強的抵抗野人的襲擊，在島上生活了20xx年。當讀到那一個個驚心動魄的情節時，我不禁緊張的手心出汗。看到他們成功脱險時，我也鬆了一口氣……讀書時，我彷彿看到了足智多謀的魯濱遜，忠實可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學習。魯濱遜這種勇於拼搏、勇於鬥爭的精神鼓舞着我。每當我遇到困難時，我會想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。

在動物類圖書裏，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一隻半歲就掉進陷阱的雪豹為了獨霸母愛而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺羣的食物，最後，被豺羣給活活咬死的故事。合上這本書，我為那隻雪豹惋惜。與其説那隻雪豹是被豺羣給害死的，倒不如説它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那麼自私，不要揹着母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹;假如它能體諒當初它掉進陷阱後母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對待災與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛;假如它仍繼續跟着母親學習狩獵知識，堅持到現在，它獨立生存的能力一定會大有長進，也就不會死於非命了。其實，貪婪、自私也是我們人類的弱點。我們要汲取教訓，以免悲劇在我們身上重演!

在歷史類圖書裏，我最喜歡《三國演義》了。在《三國演義》裏，我結識了能文能武的劉備，講義氣的關羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關羽了。在“温酒斬華雄”中，我認識了這個武力高強的漢子;在“過五關、斬六將”章節，我體會出了他的重情重義。學會感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學習和具備的品質。

同學們!書，是我的朋友，也可以説，書伴我成長。以後，書還會伴我在人生路上走得更長、更遠!我也衷心地希望：書，也能夠成為我們在座的每一位同學的朋友。讓書伴隨我們每個人快樂成長!讓我們每個人都愛上讀書!!

我的演講完了，謝謝大家。

關於朋友的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是：書是我們人類的好朋友。

我喜歡讀書，因為它可以使我們增長了許多知識;我喜歡讀書，因為它給我帶來了無窮的樂趣。

從小我就喜歡讀書，小的時候我經常看漫畫、連環畫。有不懂得我就好問大人們，雖然書中的字不多，但是從漫畫和連環畫中卻激發了我看書和求知的慾望，現在一點點的長大了，我開始按照自己的興趣讀書了，每天放學回家後先完成老師留的作業，然後再最少用一小時的時間讀一些課外書籍，豐富自己的頭腦，另外再充分利用雙休日和寒暑假時間讀一些兒童版的名著。並結合閲讀課文多讀一些課外讀物，如：《寓言故事》。《安徒生童話》。《格林童話》等在讀書時故事中的人物佔據了我的情感，就像他的心情怎樣我的就怎樣。一有時間就會拿起書來看，這樣逐漸養成了愛讀書的好習慣。讀書後我還會經常將書中的故事講給父母和哥哥姐姐們聽，他們都誇我不僅會看書還會講書呢!這樣使我從書中學到了許多課本中得不到的知識，同時也為我的學習和寫作提供了許多豐富的詞彙和語言。

我現在上三年級了，媽媽還給我買了《中華成語大詞典》、《新華字典》、《課本全解》等工具用書，在學習中遇到問題可以到書中去尋找答案。凡是在讀書或讀其他課外讀物時遇到了生字、難以理解的詞語，都可以請教工具書。現在我可以隨時去讀我喜歡的書了。

同學們，愛讀書吧!養成愛讀書的習慣將是我們終生的寶貴財富，也將受益終讓我們從小就做一名好讀書、讀好書、多讀書的好兒童。

我的演講完畢，謝謝大家!

關於朋友的演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我有一個好朋友，她的名字叫甜甜。她是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛着甜甜的笑容。甜甜比我小兩歲，她平時在上海讀幼兒園大班，而我已經上二年級了。

寒假裏，甜甜終於回太倉老家了，每天我做完作業的以後，我就會到她家裏去玩。甜甜家還有個小妹妹叫唐小菁，兩歲的小菁是甜甜家的“煩人鬼”，每天小菁都和甜甜吵架。

今天我又去了甜甜家玩，我帶了她最喜歡的“大富翁之北京之旅”遊戲棋，我們玩的非常開心，小菁總是來搗亂。中午甜甜就要回上海了，我們分離的時候都依依不捨，可是沒辦法，大家要上學，她必須回上海。我告訴甜甜説：“你每天畫一朵花，等畫了九十八朵的時候你就可以回來了。“好的，我會堅持畫的，再見!”甜甜説。

這就是我的好朋友，你想和她交朋友嗎?

關於朋友的演講稿 篇12

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”的確，是書，給了我戰勝挫折的勇氣;是書，告訴我驕兵必敗;是書，教會了我擁有善良。

怎能忘記書，當我一次次準備放棄時，當我一遍遍因害怕而退縮時，當我看到了堅強的保爾，頑強的霍金。它教會了我擁有張海迪般的毅力，海倫?凱樂對生活的自信。而正因為有了它，讓我把失敗做為成功之母，努力向前拼搏。

怎能忘記書，當我因一點點小成績而沾沾自喜時，當我因暫時的輝煌而心高氣傲時。它會帶我走到趙括的身邊，告訴我終有一天會因驕傲而全軍覆沒，它也會將我置身於漢朝，再一次聆聽“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓。讓我懂得眼前的燦爛只不過是過眼雲煙，只有讓朝陽和月光拉長我疲憊的身影，才會成功。

怎能忘記書，當我因自私而不肯幫助他人時，當我因冷漠而對可憐之人漠不關心時，會展現出“一方有難，八方支援”的情景，觸動了我的心靈，燃起那善良的火苗。使我同比爾?蓋茨那樣，讓窮人的生活也充滿陽光，讓人間四季都温暖如春。

是的，書不僅是教我道理的師長，更是一年365天與我長伴的良友。正因為有了它的存在，我的生活才會歡樂，才會擁有五顏六色。

書，你才是我真正的朋友。

關於朋友的演講稿 篇13

人人都有自己的好朋友，我也不例外。但是我這個朋友可真奇怪，它不會説話不會動，可它卻教給了我豐富多彩的知識，明白了做人的道理……那這給朋友叫什麼呢?我來告訴你吧，它有個人人皆知的名字--書。

書籍是人類發展的營養品，是人類進步的階梯。一本好書往往凝聚着一個人的思想精華，藴藏着作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優化人性。使人生充盈。修養提升;讀書可以使我們的精神跨越貧窮。目光超越時空;讀書可以使我們擺脱無知。變得睿智;讀書可以使我們更充分的體現生命價值……

是的，一本書的確能使我們進入另一個神妙的世界，融入其中，與它合為一體。讓我們在這個世界中學習知識，讓你茶不思，飯不想。似乎在書中找到了知音，不知疲倦的談論了幾天幾夜，廢寢忘食。但這個好朋友也可真會捉弄人，瞧不，它竟然讓我變成了糊塗蟲!!!星期六下午，我正坐在客廳的沙發上津津有味的看着《水滸傳》。這時，媽媽對我喊道：“潔平，幫我將客廳桌上的剪刀送到書房來!”。我迷迷糊糊的抬起頭，把桌上的“剪刀”拿在手中，以旋風似的速度來到書房，遞過“剪刀”，立馬向客廳跑去，剛到書房門口，媽媽説：“站住!”我回頭一看，媽媽作出哭笑不得的樣子，令我“丈二的和尚---摸不着頭腦”，難到又要幹什麼事?媽媽説：“看看你拿的什麼?”低頭一看，原來我將剪刀拿成了鉛筆，我吐了吐舌頭，趕緊將剪刀從客廳的桌上拿來給了媽媽。

書這個朋友也對我有許多益處，每次寫作文時我總是下筆如有神，將平時從書中吸取的精華融匯貫通，能用的好詞好句就寫在作文紙上，不一會兒，紙上就密密麻麻地寫了一大篇，句詞優美。引人入勝;它使我的作文常常在博客。報刊。校園作文上發表，在班上當作範文念。好朋友使我愛上了寫作，每週我都要寫一篇週記，將一週內的見所聞寫在日記本上。在我的日記本上有寫的讀後感。有寫的對舊社會的憤憤慨語。還有對革命英雄的讚揚詩篇……當然這一切都歸功於我的好朋友---書。

知識是人類文明色彩中的綠色，書籍是藴藏着豐富知識的沃土，讀書則是所有人精神的必須。法國思想家笛卡爾曾説：“讀書就像和高尚的人進行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧。思想。”我覺得愛讀書的人才能領略到這句話的精華，不愛讀書的人卻只能粗粗地看到外表的文字。

書，我的好朋友。是你為我在漫長的人生路上點燃了燈火，是你為我指引了方向，我發自內心感謝你!希望你在今後的日子裏多多幫助。多多指教，將我領向更加寬闊平坦的大道吧!你將永遠是我的好朋友。

關於朋友的演講稿 篇14

老師、同學們：

大家好!

生活在這個多彩的世界上，任何一個人都不會是孤立的，相信台下的你們也一樣，每一個人都擁有自己的朋友。

如果你擁有朋友，就請你珍惜這份來之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩人紀伯倫曾説過：“和你一同笑過的人你也許很快就把他忘卻，而和你一同哭過的人你也許一生就會記住他。”其實道理很簡單，因為與你一同笑過的人也許很多很多，然而，與你一同哭過的人，也許就是那麼的幾位!畢竟，哭泣是需要理由的，如果沒有真實的情感，是永遠也找不到哭的感覺。當你難過的時候，第一個想到的人就是你真正的朋友，因為在他的面前你不用再偽裝，你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友，應該懂得珍惜。

有人説過：“親情是天生的，愛情是靠緣分的，而友情卻需努力爭取的。”其實，朋友之間不需要太多的言語，友情更多的是需要用心的付出，用心去了解朋友，也讓朋友用心去體會，只有雙方共同用心的對待彼此，多些瞭解朋友的感受，給朋友多些體諒，如果朋友有什麼缺點，但也不要感到厭煩，畢竟人無完人嘛。這樣，不僅是生活上有朋友的關心與幫助，更重要的是內心的安慰與滿足，彼此間的友誼也會長久!

回想那匆忙又艱辛的高中生活，在身邊總會有那麼幾位要好的朋友，他們總是會在你憂傷時，想出各種辦法，讓你重新露出笑臉;在你失落時，給你關懷，讓你重新振作;在你歡樂時，與你共享歡樂，讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上，儘管有坎坷、有崎嶇，但有這樣的朋友陪伴，給你鼓勵、給你關懷，並且幫你度過最艱難的歲月，風雨過後便是美麗的彩虹!

剛開始來到這個陌生的環境時，你是否也經常想起了你的朋友，懷念你的朋友，間隔一段時間就會非常想和他們説話，談論這個新校園，談論你的軍訓生活，分享你最近發生的一切。每當夜深人靜時，望向夜空，往事一幕幕，一些瑣碎的回憶總會不時地浮現在眼前。有些事不會因時光流逝而褪去，有些人不會因不常見面而忘記，面對這樣的朋友，我們應該懂得珍惜。

現在，我們告別了忙碌的高中生活，踏進多姿多彩的大學生活，在這個繽紛的環境中，如果遇見對你好的朋友，你一定要懂得珍惜。另外，要切記一點，“己所不欲，勿施於人”。其實很簡單，對待朋友多一點了解、信任、交流與關心!

關於朋友的演講稿 篇15

我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人/是個過客。——鄭愁予

古城的青石向晚，漫步在夕露間，我把心綻放成芍藥的樣子，我希望，有個知音停下，站在我的身旁，低下頭詢問我的長久。

想起那徘徊在黑夜的海子，他的短詩每一行都有金剛石的硬度，那是一種用生命的力量鐫刻成的思想，他渴望在現實中尋覓一種迴音，一個知音人，然而，命運卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上，把孤獨和寂寞化作一縷無奈的山風，從麥田吹向了山海關。沒有知音的海子終究抵擋不住孤獨的煎熬，他到了另一個世界，面朝大海，春暖花開。也許，會有達達的馬蹄聲告訴他，知音來了。

想起那把寂寞畫成向日葵的梵高，他的言語沒有人聽得懂，於是，他把生命的真諦寫給了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒有位移的速度追逐光芒。然而，命運沒有給他厚愛。固執的梵高終究在沒有知音的日子裏消沉，留給人們的是一聲悲哀的槍聲。

有一句話是這樣説的，人的思想越深刻，在現實生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的人。沒有知音的日子就像斷了弦的琴，意志就如失去方向的船，終歸會沉淪。

知音難逢，有一些人便在難逢中相逢，珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。

王維和裴秀才在滿山的佛語中相遇，從此遊山玩水，共唱人生的真諦。梁山伯與祝英台在一片讀書聲中結為知音，他們的情感如那永恆飛翔的蝴蝶，千百年來活躍在歷史中。

高山流水，知音可貴。

知音如同那古城裏合韻的馬蹄，在一片寂靜中極易錯過。讓我們握住知音的手，用一種平靜而又寬廣的心去守護那難得的知音。

我的心如同芍藥，在一片馬蹄聲中綻放，我聽到有人停下腳步低下頭，詢問我的長久。

我低頭不語。

我想，有了知音，我的長久便是永恆。

知音難逢，我會珍惜。

關於朋友的演講稿 篇16

各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》

俗話説：“單絲不成線，獨木不成林。”一滴水只有把它放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。獨自學習而沒有朋友，將是一位學問淺顯，聽不到太多東西的人。因此，同學們要學會文明交往，端正態度去交朋友。它會讓每位同學都感受到，朋友就像一盞温暖的燈，點亮了我們成長的道路。

孔子的益者三友和損者三友可以教會我們怎樣交到好朋友。“友直、友諒、友多聞，益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友，心胸開闊的朋友，博學多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁，優柔寡斷，心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規勸、勉勵的。那麼要想得到真正值得交往的朋友，就要做到：待人要態度誠懇，有禮貌;保持情緒的穩定;要大方、熱情、謙虛;當朋友感到難堪時或身處困境時要給予關心和幫助;對朋友的缺點和所犯的錯誤要寬容，並幫助其改正。

每個同學都想有個“好人緣”，都害怕孤立，不願失去集體和夥伴對自己的信任。那麼，如何獲得好的同學關係呢?