幹部入黨個人自傳（精選16篇）

幹部入黨個人自傳 篇1

敬愛的黨組織：

我志願加入中國共產黨，並願意為黨的事業奮鬥終身!

我想加入到中國共產黨這個大集體中來，在我已經向黨組織遞交了後，，我準備再向黨組織遞交我的入黨自傳：

我於XX年9月26日出生在一個普通的農民家庭，父母親都是普通農民。XX年9月我進入了xx縣大石國小，從此開始了我的生涯。臨學前，父母教導我，要刻苦學習、爭當先進，工夫不負有心人，XX年9月，我以優異的成績考入第三中學，開始了我的中學生活。

我國小和中學時代相對比較孤單：因生活所迫，我的父母不得不放棄對我們兄妹的照顧去外地打工，在這9年的時間中，我們兄妹倆(小妹妹還未出生)相依生活，妹妹是我最好的朋友，我也是妹妹最大的依靠。因此，我們都學會了獨立、自強。所以，就在我的中學生活快結束的時候，我加入了中國共產主義青年團，在團的指引和教導下，我開始認識了黨，並漸漸對當產生了熱烈嚮往的感情。

但不幸的是，因為經濟原因，XX年7月，我不得不放棄我心愛的學習生活，到外地打工。兩年的打工生活除了有些心酸、困惑和失落，更磨練了我勇往直前的堅強心理和不向現實低頭、永不放棄的精神。因此，這兩年的時間裏，我並沒有放棄向黨靠攏，我積極的向身邊的黨員學習，在他們身上，我看到了一個黨員應具備的對黨的忠誠感、對社會的責任感和作為黨員的自豪感，那個時候我就暗下決心：我要為社會做更大的貢獻，我要回到學校。從這個意義上講，我復回學校就一直擔任學生幹部至今，並一心想為同學服務、全心全意為同學們服務的思想絕對是源於黨對我的指引和許多好黨員對我的感召。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳!”——XX年9月，我終於得以入讀育才中學。學習上，我是學科骨幹，學年各科成績均名列前茅，得到了老師和同學們的肯定。工作上更是勇做先鋒、不甘落後，於是，在我的不懈努力下，XX年11月學校學生會選舉時，我以140票贊成，3票棄權的絕對優勢當選為育才中學首任學生會主席，同時兼任學習部長。在此期間，本人勤勤懇懇，任勞任怨，最終完成了學校賦予我的光榮使命——組建起了育才中學第一屆學生會，並取得輝煌成績，得到學校領導、老師、同學的一致認可。對此，墊江育才首任校長譚睿明先生曾予以高度評價：“以x同學為首的學生會工作骨幹應該是我們全校同學學習的楷模”。在此期間，我認真學習黨的理論知識和政治法規，以強烈的集體主義觀念和團隊精神來要求自己，以誠待人，熱心助人。

XX年9月，因家長要求，我轉入第一職業中學。是時，學校正在迎評xx市重點職業中學的稱號，我在努力學習的同時，迅速適應的新環境，於XX年10月當選為文科綜合班班長，並積極參與學校的迎評工作，成為“師生互動教學”課題組的學生骨幹。在墊江第一職業中學學習的一年半時間裏，我多次得到學校的表彰——連續三次被評為學校的“三好學生”。在忙碌的學習和工作中，我也不忘用黨的先進理論來武裝自己的頭腦，通過學習，我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想等理論有了更加深刻的理解，更加堅定了堅持中國共產黨的領導和努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人的信念。

XX年2月，因大學聯考需要，我再次轉入第三中學，進入學校的第二天就被推為班上的團支書。為了更好的工作，更加深刻地瞭解黨的各種先進理論和重要思想便成了本人認識自我、瞭解自我、完善自我的必經之路。在黨的“xx大”和團的“xx大”春風沐浴下，我與班上的同學一道，學習黨的理論，以實際行動向黨看齊.

XX年9月，我考入經濟管理幹部學院。先後擔任國際商務班班長，商務管理班考勤班長、經濟貿易系團總支學生會常務委員會委員及青年志願者協會會長、商務管理班代理班主任，XX年2月，我又榮幸的被選為經濟管理幹部學院學生聯合會主席。

為了能向黨表達我的忠誠和熱誠，學習上，努力刻苦，積極進取;工作上不折不扣地貫徹執行中央的路線方針政策和上級的各想指示，堅持一切從實際出發，實事求是，思想上與黨中央保持高度一致!

如果黨組織不能批准我的入黨申請的話，這説明我在過去的表現的並不好，沒有得到黨組織的肯定。我一定不會灰心，不氣餒，一定要把這一次的失敗作為我的勵志之處，我相信我在未來的時間一定會吸取教訓，繼續努力的改造自己，將自己的綜合素質提高一截，期望在下一次的入黨中被黨組織批准。

如果我的入黨申請書得到了黨組織的批准，我一定不會感到驕傲，我一定會在以後的生活工作學習中繼續的努力，當我成為一名黨員後，我一定還是要以黨員的最高要求來要求來要求自己，我相信我能夠做到。

請黨組織繼續考察我!

幹部入黨個人自傳 篇2

本人，女，漢族，於*年**月**日出生於一個農民家庭，**年*月從專業畢業後到區環保局工作，現在輪崗在工作，職務科員。

*年9月我進入了，在國小六年中，認真學習，爭當先進，取得了良好的成績，三年級光榮地加入中國少年先鋒隊，通過參加先鋒隊的活動，對中國共產黨有了最初的認識，樹立了共產主義的理想信念。證明人是**老師。1993年9月，經過考試，黨員先進性教育入黨自傳範文以優異的成績進入校園。國中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，七年級光榮加入中國共產主義青年團，通過參加共青團組織的活動和學習加強了對黨的認識。七年級時擔任班長，八年級、九年級一直擔任班級學習委員，黨性分析材料的文體特性證明人是*老師。1996年9月，考入**中學高中部學習,由於成績優異，多次被評為"三好學生"，並從高二開始擔任班級學習委員。證明人是**老師。高中時期，通過參加政治學習，自我評價範文個人自傳瞭解了黨的社會主義初級階段的基本路線、方針、政策，通過學習唯物主義哲學，樹立了唯物主義的世界觀和方法論，對馬克思主義哲學有了一定的認識和理解。1999年9月，經過大學聯考的洗禮，順利考入**大學系，實現了我的大學夢。在大學裏，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，自我鑑定範文個人自傳積極參與學生工作，先後擔任了校**協會副會長、校**大隊大隊長等職務。在校團委和學校保衞部直接領導下組織開展了一些活動，使自己各方面能力得到了提高。在學生工作中，我認真細緻負責，入黨自傳格式範文深得老師和同學的好評。證明人是**老師。大學階段，我經常從報紙、電視、網絡上學習國家大政方針政策，瞭解時事，認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想及政治經濟學，樹立了共產主義的理想信念，加深了對黨的認識，更加堅定了對共產主義的信仰。計算機專業大學女生入黨自傳為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於**年*月慎重地遞交了入黨申請書。 寫作事務所

*年**月*日，輪崗到*科工作，一直至今,證明人是主任現役軍人入黨個人自傳範文。參加工作以來，堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事。我認真負責的工作態度和嚴謹細緻的工作作風，得到領導和同志們的好評，轉正以來曾先後被和評為"優秀信息員"，並被評為"行政執法工作先進個人"。為了進一步表達我入黨的堅定決心，大學生入黨自傳書更好地接受黨的教育，我於*年**月慎重地向*黨支部遞交了入黨申請書，並於同年被黨支部吸收為入黨積極分子，聯繫人是和。在被確定為入黨積極分子後,我感到無比的高興和自豪，這表明黨組織對我的表現的認同，更是對以後工作和學習的促進和激勵。我利用業餘時間認真細緻的學習了《黨章》，入黨自傳格式指導閲讀了大量的馬克思主義經典著作，觀看了多部反映我黨在革命戰爭時期和社會主義建設時期浴血奮戰、艱苦奮鬥的歷史影片，經常與聯繫人和同志們交流談心，並及時向黨組織彙報思想，兩年多來共寫思想彙報20餘篇。通過深入學習，我對中國共產黨的光輝歷史，入黨個人自傳書對黨的性質、指導思想、最終目標和現階段任務、以及做一個合格的共產黨員需要具備的條件有了深刻的認識。*年**月，我參加了機關工委組織的第**期計劃發展對象培訓班。通過學習，更進一步深入地瞭解了中國共產黨黨史，加深了對黨的感情，更加堅定了加入中國共產黨的決心。

作為大學入黨自傳入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有一定得差距。我認為任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是通過後天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，大學生個人入黨自傳範文除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，入黨個人自傳格式指導但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動繼續努力，以一個真正黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下，我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士，為人類共產主義事業奉獻自己的一切。

也許現在的我還有很多的小缺點和毛病，比如學習不是很積極教師入黨自傳，也不是很勤快，但這些都是可以改正的，我在大方向上是好的，我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，我從小到大都安分守己，沒有給家裏帶來任何的麻煩。我的思想也是激進不失平穩。我是一個強烈的民族主義者，對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強烈的反感。也許是我們祖國的強大發展和過去一百年餘年的恥辱引起了我的思潮。我敢説，當前中國的年輕人入黨自傳怎麼寫都有着前列的民族責任心，我們需要把過去清朝鴉片戰爭失敗到中華人民共和國成立之間的恥辱一百年記住，我們早晚會把這些恥辱拋到太平洋區，我們一定會有一個美好光明的未來。

現在我們國家正在快速的發展入黨自傳，所以國家需要大量的人才來幫助國家建設，現在的我馬上就要大學畢業了，所以我會更加努力的學習，在我走上社會的時候，為我們的祖國建設作出我應有的貢獻。我相信我是能夠做到的。

請黨組織在實踐會考驗我!

幹部入黨個人自傳 篇3

敬愛的黨組織：

我申請加入中國共產黨!中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。每每翻開黨章，以上文段都會成為我最先的關注點。我眼中的中國共產黨，沒有華麗的“外表”，卻擁有平凡的偉大，讓人感動，讓人神往。

中國共產黨，這個光榮、神聖的組織成立於1920xx年。它，是無產階級的政黨，是由工人階級領導的，以中國農民為天然同盟軍的政黨。中國共產黨以全心全意為人民服務為宗旨，它始終代表中國廣大人民的利益，並以實現共產主義為最終目標，它是真正的民主的政黨。是中國共產黨拯救了中國，是中國共產黨拯救了中國人民。

中國共產黨領導了中國新民主主義革命，中國共產黨將黑暗從中國大地上驅逐，使中國煥然一新;是中國共產黨趕走了外國侵略者，建立了獨立、自主、嶄新的中國;是中國共產黨使中國人民擺脱了壓在他們頭上的三座大山，使中國人民從此站了起來，挺直了脊樑，使中國人民真真正正地當家作主，真真正正地成了國家的主人!是中國共產黨領導人民，實行改革開放的政策，促進我國經濟的發展，使我國人民的生活水平不斷提高。中國共產黨在現階段的總任務是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮鬥，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮鬥。在社會主義現代化建設時期，以為代表的中國共產黨人，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以學習實踐科學發展觀為指導，為祖國的復興而努力奮鬥。通過近期對科學發展觀理論體系的集中學習，使我更加加深了對黨的認識，尤其是對黨的先進性的理解。

我希望成為黨組織的一員，這樣就可以在黨組織和黨員幹部的教育幫助下，確立起共產主義信念，準備為共產主義事業而奮鬥終身。能更好地接受黨的領導，更直接地得到黨組織的幫助，能更好地為祖國四化建設服務。我也認識到要成為一名合格的中國共產黨員必須要有優良的素質，因此在各方面都嚴格要求自己，向優秀黨員看齊，始終用黨員的高標準來衡量自己的一言一行，使自己成為具有優良素質的合格共產黨員。在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內容充實自己，武裝自己。在工作的過程中，也做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發生衝突時，要不惜犧牲個人利益，以保證社會主義現代化建設事業的順利進行，保持中國共產黨的先進性，使中國共產黨始終成為中國人民利益的代表者。

為了使自己能更加靠近黨組織，我一直在努力地奮鬥，並在思想、工作、學習等各方面都有了很大的提高。思想上，抽出時間學習黨章已經成了我的習慣，另外我時刻關注着時事政治，因為從中我都能學到不少東西，學習黨員應該怎樣更好地為人民服務;工作上，我時刻牢記作為一名街道辦事人員的職責，認真工作，嚴格執法，不斷以高標準嚴格要求自己，精益求精，積極做好份內的工作的基礎上，不斷提高自己的知識水平;在對待學習上不敢有一絲的怠慢，更加用功，不斷考慮自己的不足，比較自己與進入黨組織條件之間的差距，堅持不懈地學習，提升自我素養，做到在工作上的事都能手到擒來。

幹部入黨個人自傳 篇4

我是*年*月出生於**省**市的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農業局工作，現在當一名大學村官，為鄉村致富富出謀劃策。

*年*月*日，我懷着童年的夢想上了**國小。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。基層公務員入黨自傳由提供!

於是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衞生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以後，我擔任了班級學習委員等職務，由於表現突出，被評為優秀幹部、縣級三好學生等。在老師的培養下，*年，我以優異的成績考入*中學。

上中學以後，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在*年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，以優異的成績考入前郭五中。

我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾......

高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後，我更加感受到黨的偉大。

同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了**大學。來到學校後，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大"出息"，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考,我和另兩名同學還獲得獎學金。

大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，並在假期裏深入農村，同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變，人民的生活已經由温飽型向小康型過渡。

鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極彙報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

*年結束了大學生活，剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來説，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脱貧致富項目，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十户農民脱貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民羣眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現代化建設添磚加瓦!

幹部入黨個人自傳 篇5

敬愛的黨組織：

我是xx年12月出生的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會。為使黨組織全面地瞭解我，下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。

xx年9月2日，我懷着童年的夢想上了 國小。接觸的一切都是那麼陌生、新奇，久而久之，又是那麼的熟悉。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師張。從她那裏我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事蹟。那時我雖然但這些動人事蹟卻深深地銘刻在我童年的記憶裏，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。於是我按照老師的要求，在家裏幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衞生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉起小拳頭，“準備着，時刻準備着”的誓言不時在耳畔迴盪。從那以後，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由於表現突出，被評為紅花少年、優秀幹部、三好學生等。在老師的培養下，加上我自身的努力，xx年，我以優異的成績考入x中學。

上中學以後，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在xx年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。雖然工作量較大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，又以優異的成績考入x高中。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識，再聯繫平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾……高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。

我深知，一個人確定自己的奮鬥目標相對容易，但持之以恆地為實現奮鬥目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校後， 當代大學生的價值觀，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，並在假期裏深入農村，同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變，人民的生活已經由温飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，十四大的召開，開創了我我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極彙報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步， 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

xx年結束了大學生活，被分配到縣農業局，成為一名國家幹部。剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來説，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了新單位以後，大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北窪村蹲點，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ，與當地政府和鄉、村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脱貧致富項目，選準了發展多種經營，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*，為他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十户農民脱貧。一些種果樹等項目，有的農民雖然暫時沒有見效益，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民羣眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。

幹部入黨個人自傳 篇6

我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會。為使黨組織全面地瞭解我，下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。

1978年9月2日，我懷着童年的夢想上了x x x 國小。接觸的一切都是那麼陌生、新奇，久而久之，又是那麼的熟悉。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師張 x x。從她那裏我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事蹟。那時我雖然但這些動人事蹟卻深深地銘刻在我童年的記憶裏，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。於是我按照老師的要求，在家裏幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衞生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉起小拳頭，“準備着，時刻準備着”的誓言不時在耳畔迴盪。從那以後，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由於表現突出，被評為紅花少年、優秀幹部、三好學生等。在老師的培養下，加上我自身的努力，1984年，我以優異的成績考入x x x中學。

上中學以後，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在1987年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。雖然工作量較大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，又以優異的成績考入x x x高中。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識，再聯繫平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾„„高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。

我深知，一個人確定自己的奮鬥目標相對容易，但持之以恆地為實現奮鬥目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校後，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

1994年結束了大學生活，被分配到縣農業局，成為一名國家幹部。剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來説，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了新單位以後，大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北窪村蹲點，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ，與當地政府和鄉、村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脱貧致富項目，選準了發展多種經營，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*，為他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十户農民脱貧。一些種果樹等項目，有的農民雖然暫時沒有見效益，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民羣眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。

幹部入黨個人自傳 篇7

我於1982年入黨，今年52歲，黨齡20xx年。

我的生活經歷大致可以分為四個階段：四年知青，十年工人，十年教師，十三年健康教育工作者。

回顧20xx年來的入黨歷程，感慨良多。

我在瀘州市大樹硫鐵礦入黨。入黨時候只有三十歲，卻經歷了許多的事情，十年動亂，上山下鄉，那時候的青年不能沒有迷惘。

然而，血總是熱的!既然來到這個世界，總不能空走一趟，總要實現自身的價值。經歷了痛苦、彷徨的煎熬之後， “只有解放全人類才能最後解放無產階級自己，”成了最使我感動、最使我振奮的一句話，常常使我熱血沸騰。為此，我如飢似渴地學習馬恩列斯毛的著作。不管是當知青的時候，還是當礦工的時候，從來都沒有放鬆。自覺改造世界觀，以進取戰勝迷惘。在20xx年前的一天，我向黨組織遞交了入黨申請書。終於，我站在黨旗下，舉起左手，莊嚴地發出自己的誓言，我成為一名光榮的共產黨員。

從此，我向共產主義的輝煌理想和壯麗事業做出了莊嚴承諾，也向我今後的人生之路做出了莊嚴承諾。

在我的生活中，每個階段都有一個黨員的光輝榜樣在激勵着我，鞭策着我，給我極大的鼓舞和力量。當知青的時候，有農村幹部張順仁;當礦工的時候，有生產班長張家金;當教師的時候，有盤錦中學校長魏書生;承擔健康教育工作的時候，有著名的醫學專家洪昭光。

這些共產黨人，有的是聲名顯赫的名人，有的卻是默默無聞的小人物。我都非常崇敬他們，終身忘不了他們對我的影響。不管他們有名還是無名，是小人物還是大人物，他們都是我們的民族之魂。

張順仁，我親眼看到的雷峯一樣的人物，急人所難，與人為善。人説“體貼”是我們民族最偉大的精氣神，在這樣一個人物身上有活生生的體現;張家金，總是出現在最危險的地方，最困難的關頭，最苦最累的時候;魏書生，孜孜不倦鋭意教改，推行素質教育，向全國教師們呼籲：老師們，我們的學生們正在受難，我們有責任解救他們!這句話常常使我熱淚盈眶，鞭策着我在教學生涯中奮力拼搏和探索;洪昭光，一流專家學者，弘揚“大醫至愛”觀念，專注於很多人不屑的健康教育，奔走於全國各地，普及健康知識。

共產黨是先鋒模範組織，共產黨員是時代的先鋒，中國共產黨正是有這樣一批黨員，彙集了我們民族的精英，永遠走在時代的前面，寄託着人類和中國的將來。

在榜樣的帶動下，我形成這樣一個信念：做什麼都要做到最好!

在礦井，我是最好的生產班長。不單是我的生產班產量最高，而是深受羣眾認同，很多人都希望能調入我的生產班。在學校，我是最好的教師，推行素質教育，學生成績同樣得到極大提高，發表過教學論文和教案几十篇。深受學生和家長的歡迎。得到西南師範大學專家教授們的讚賞：試教成果勘稱讚，提高素質譜新篇。矢志耕耘勤澆灌，喜看稻菽滿人間。在健康教育工作崗位上，我是最好的健康教育工作者。我徒步走完江陽區所有的行政村，做過廣泛的調查。經常到社區組織講座。編髮過無法統計的健康教育資料，對我區健康教育工作做出過不遺餘力的貢獻。在全國吸煙或健康學術研討會上發表過演講。以無聲的覺悟，做有聲的事業。

自信有腳踏實地的勤奮，吃苦耐勞的堅韌。

共產黨員最熾熱的感情，就是對人民羣眾的愛。因為愛，鑄就一個人的偉大靈魂。雷峯精神的核心是愛，因為愛才成為民眾心目中的神;魏書生的精神核心是愛，“愛”是教育才能的血和肉;洪昭光精神的核心是愛，“大醫至愛”，超凡脱俗，方成醫國聖手。有了愛，想羣眾所想，急羣眾所急，就有了無窮的精力和澎湃的激情，就能在工作中做出輝煌的成績，就能永遠走在時代的前面。

永遠走在時代前面，代表着先進的文化，代表着先進的發展方向。我從來沒有放鬆過業務能力學習，休看我年過半百，卻被單位推薦參加區機關黨委組織的公務員計算機業務能力競賽，和年輕人一較高低。讀萬卷書，行萬里路，活到老學到老。立身處世，有所為有所不為。我不吸煙，不打牌，不參加賭博，不進ok廳，不怨天尤人;卻喜歡看書，把大量時間用於學習，利用互聯網不斷豐富自己的學識。我有淵博的知識，因為我每天都在聆聽《百家講壇》麥奎爾、比爾·蓋次、周汝昌、丁肇中、金正昆、余光中、葉嘉瑩、吳建民等世界一流精英的演講;我有新穎的思維，因為我時常利用互聯網更新自己;我有全新的觀念，因為我從不向後看，永遠保持活力，奮力向前。

一個人如果開始懷念過去，留戀過去，就證明他已經衰老了，面向未來，才能永遠年輕。不斷學習，終身學習，不故步自封，不驕傲自滿，才能永葆青春永葆活力。我承擔着江陽區健康教育的業務指導工作，在業務上不斷更新知識，更新觀念。我們的物質條件比先進的國家和地區落後，但我們的健康觀念不應該落後於他們。

有人譏笑過，中國人的健康觀念依然停留在原始社會。在素食風潮全球興盛的今天，中國人依然在大吃大喝，一年吃掉1000多個億。天上飛的，地下爬的，凡是能吃的無一不吃，因而吃出一場曠世災難非典。新時代的素食風尚，強調尊重一切生命，平等地對待一切生命。遏止腐敗與奢靡，減少貪婪與殺戮，敬畏萬物生靈，尊重傳統文化，關愛自身健康，弘揚高尚情操，增加德行和幸福感。我要自豪的宣稱，在江陽區衞生局健康教育所，有一個共產黨員，我，我王永厚，是個素食者。堅持素食已經10個月，10個月來沒有走近大吃大喝的餐桌。

生活就是一條河，我來了，我看見，我走過，雪白的浪花是我的一路高歌。我不會停留在山澗潭水草甸湖泊，我的目標是大海，匯入海洋，我和我所獻身的事業將掀起波瀾壯闊的洪波。

幹部入黨個人自傳 篇8

敬愛的黨組織：

您好!

我是x年x月出生於xx省xx市的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農業局工作，現在當一名大學村官，為鄉村致富富出謀劃策。

x年x月x日，我懷着童年的夢想上了xx國小。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育的就是我的老師。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。於是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衞生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以後，我擔任了班級學習委員等職務，由於表現突出，被評為優秀幹部、縣級三好學生等。在老師的培養下，x年，我以優異的成績考入x中學。

上中學以後，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在x年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，以優異的成績考入前郭五中。

我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾……

高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治風波中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、*。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考大學。但我卻毅然填報了xx大學。來到學校後，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，並在假期裏深入農村，同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變，人民的生活已經由温飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極彙報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

x年結束了大學生活，剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來説，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脱貧致富項目，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十户農民脱貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民羣眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現代化建設添磚加瓦!

此致

敬禮

自傳人：

20xx年xx月xx日

幹部入黨個人自傳 篇9

我叫，性別男，漢族人，198x年11月17日出生於，本科在讀，工人家庭出身，本人現在為共青團員，就讀於xx大學城市規劃系，家庭成員父親，，羣眾，退休工人，母親，，羣眾，退休工人。

我於一九八x年出生於一個普通工人家庭，都説八十後的人是幸福的一代，一點都沒錯，我們是伴隨着祖國的改革開放而成長起來的一代。那時，我的父母都還是 鋼鐵公司的職工，父親是一名司機，而母親是一名技術工人，雖然他們都不是共產黨員，但他們的一言一行都告訴我，現在的生活和我們黨的正確領導是分不開的，他們兢兢業業的工作作風就深深地感染着我，教育着我。

漸漸的我長大了，一九九x年，我進入了三校，正式開始了我的學習生涯，剛開學，母親就教育我儘早加入少先隊，因為那是好孩子的標誌，所以我不斷向着那個方向努力，終於以第一批的身份加入了光榮的中國少先隊，那時覺得無比的榮耀，帶上鮮紅的紅領巾，自豪之感油然而生。那時我就暗下決心，一定要在以後的學習中加倍努力，做一個優秀的少先隊員。最終我以優異的成績考到了六中。

一九九七年，就是我踏入國中的那一年，香港回到了我們祖國的懷抱。在這個時候，我又有了新的目標，那就是光榮的中國共青團，終於又在第一批，參加了入團的宣誓儀式，這時已經沒有了標誌性的紅領巾，而是將共青團的榮譽感深深烙在了我們的心裏。

當我踏入了高中的校門，漸漸的成長讓我的心智漸漸成熟，我開始真正的瞭解中國共產黨的一些事情，去掉以前神祕的面紗，讓我覺得共產黨並不是那麼遙不可及的夢想，而是切切實實在我們身邊的。

終於我踏上了毛主席的故鄉，湖南。開始了我的大學生涯。在開始新生活的喜悦中，我並沒有忘記自身的積極進取，在軍訓期間，我就寫了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，雖然我知道我在這方面還很不足，只是希望在進取中不斷學習，不斷縮小與共產黨員之間的差距，最終加入光榮的中國共產黨，這也是我從小的希望。在大學的生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。

同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛鍊成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處着手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥。

請黨組織批准我的請求吧，我一定會實踐我的諾言的，我加入中國共產黨是為了更好的建設祖國，並不是要為了謀私利。我是看到世界大一大黨的先進性，中國共產黨的先進性而決定加入，為了祖國更美好的未來，我請求加入。

也許我説的很空曠，很不切實際，但是我從小處着手，時時刻刻幫助他人，為了集體的利益而犧牲自己的利益。我是真正的想加入中國共產黨，請黨組織在實踐中對我進行考驗!

幹部入黨個人自傳 篇10

我叫某某，性別女，漢族人，於1987年10月8日出生在江蘇省揚州市的一個黨員家庭。父母親都是黨員，在政府工作，從小我是在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深的感染着我。

1994年9月我進入了揚州市西湖國小開始讀書，在學校，老師教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記着老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力進步。20xx年9月，我升入了國中，在這期間我更加努力的學習，而且隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步，必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，並刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力，八年級那年我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。

20xx年9月，我進入了高中唸書，新的學校新的環境有着新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，在學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，將來向黨組織靠攏。

20xx年9月，我考上了某某大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。懷着激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和願望，我願意加入中國共產黨，為共產主義事業奮鬥終身，並於20xx年10月參加了中級黨校的學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，並且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。

放眼神州大地政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、一派繁榮景象，改革開放使我們有了申辦奧運會的勇氣和條件。20xx年奧運會的舉辦權屬於北京，讓我們體會到在中國共產黨的領導下中國的綜合國力得到了前所未有的提高。在xx大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。人民民主是社會主義的生命。發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮鬥目標。要堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層羣眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發展。

長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，儘量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績並不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織彙報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。

幹部入黨個人自傳 篇11

我是*年*月出生於**省**市的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會，如今在縣農業局工作，現在當一名大學村官，為鄉村致富富出謀劃策。

*年*月*日，我懷着童年的夢想上了**國小。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育的就是我的老師。老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。於是我按照老師的要求，在學校帶領同學打掃衞生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在三年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以後，我擔任了班級學習委員等職務，由於表現突出，被評為優秀幹部、縣級三好學生等。在老師的培養下，*年，我以優異的成績考入*中學。

上中學以後，思想上積極要求進步，努力學習，積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在*年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，以優異的成績考入前郭五中。

我們知道，高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。因此我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識，平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾……

高中生活中，學習很緊張，作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治風波中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、*。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考大學。但我卻毅然填報了**大學。來到學校後，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。該大學生村官入黨自傳範文有入黨範文網為大家提供的。我和另兩名同學還獲得獎學金。

大學期間，在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，並在假期裏深入農村，同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變，人民的生活已經由温飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極彙報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

*年結束了大學生活，剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來説，一切都是陌生的。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北當一名大學村官，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脱貧致富項目，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹等，為他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十户農民脱貧。一些種果樹等項目，但發展潛力很大；在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子，走向致富。

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民羣眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為社會主義現代化建設添磚加瓦！

幹部入黨個人自傳 篇12

本人，性別男，漢族，1990年1月9日出生，籍貫x省xx市，在讀大學本科，現就讀於xx大學。現擔任班級組織委員。家庭成員：父親:，羣眾，xx省xx市,農民;母親:，羣眾，xx省xx市,經商。

我出生在一個普通的農村家庭。我的父母都是最普通的個體工商户，就在這樣一個普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成長。

xx年x月，我進入國小開始了我的學習生涯，臨學前父親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話並在國小二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,四年級時擔任過大隊長一職。學習上，我一直努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。我認真學習知識，聽從老師的安排，團結同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅,並且擔任過學習委員等職務以及多次獲得“三好學生”榮譽稱號。

爺爺曾告訴我：我們今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強，“沒有共產黨就沒有新中國”。 又加上在我成長的這麼多年裏，親眼目睹了農村發展得越來越好，全村百姓住上了新樓房，親身感受到了共產黨為人民構造的新農村生活，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，這過程中逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，價值觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

xx年xx月國小畢業，我考入安徽省五河縣長淮中學, 意味着我開始了獨立生活，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會獨立生活照顧好自己並且學習好。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。老師教導我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師的指導下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，通過自己的努力，於xx年xx月我光榮地加入了中國共青團，迎來了人生的另一次重要的跨越。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

xx年進入安徽省五河縣第二中學學習，在高中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨，成為一名優秀的共產黨員，更好的為人民服務。此期間，我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題，在擔任衞生委員和學習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學，同時積累了經驗和教訓,在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。

xx年xx月參加大學聯考，考進了安徽大學江淮學院。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。通過努力競選為班級生活委員，為同學們服務。大一下學期，競選為班級團支書。我於xx年慎重地遞交了我的入黨申請書，並於xx年9月參加大學黨校第48期黨課的學習，並順利結業。

經過兩年的學習，我獲得了學院的“優秀學員”、院團委“優秀團員”、“先進個人”的榮譽稱號，並且獲得了文體活動獎學金和實踐獎學金。取得的成績除了我自身的努力外，更與黨組織和團組織的培養分不開，沒有各級組織對我的栽培，就沒有我的今天。

在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。思想上,我努力學習黨團精神;學習上,我勤奮努力;生活中，團結同學，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。擔任學生幹部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才幹，鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生幹部期間，我認真履行自己的職責，而且工作和學習分開。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。利用業餘時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閲讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、科學發展觀等書籍和文章，並密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。現作為一名入黨積極分子，我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。為共產主義事業奮鬥!

中國共產黨是能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神聖使命，感歎祖國的強大.中國共產黨的90年曆史，既是一部逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史，也是為實現中華民族的偉大復興奮鬥不息的歷史，兩者之間存在着歷史的和邏輯的內在聯繫。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎，始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上，始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民族偉大復興的根本保證，而實現中華民族的偉大復興是“三個代表”的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。

理想是遠大的，但還要從實處着手，時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以後的學習生活中自覺的加強自己的學習，爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!

幹部入黨個人自傳 篇13

，19xx年×月入伍，19xx年×月入黨，大學本科文化，軍銜，職級正團，××省××市人，現任某部隊副政治委員。

我19xx年×月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。父親，務農，國小文化，於19xx年病故。母親，務農，文盲，現已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子，大學文化，幹部，現在××縣國土房管局工作。兒子，大學二年級，現在青年政治學院讀書。哥哥，務農，高中文化。姐姐，務農，國小文化。舅舅，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

我19xx年9月入××市××國小讀書，19xx年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染着我，對我以後的健康成長起到了楷模作用;家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有共產黨就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊;在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

19xx年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染着我，激發着我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電台刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為××市優秀團支部書記。19xx年10月，我被調到公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。19xx年12月，我抱着到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍後，於19xx年12月至19xx年12月，參加瞭解放軍指揮工程學院專業培訓班學習，取得大學專科文憑。19xx年×月至19xx年×月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業(大學本科)學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。入伍一年多，我就加入了黨組織;入伍兩年多，我就被提為幹部。

黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與*下部隊進行調查研究，當好*參謀，先後在地市級以上報刊、電台刊播文字、照片稿件50餘篇，19xx年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團政委的*決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。19xx年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政主任、國防部長等領導同志視察，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。在政治部宣傳科工作期間，19xx年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，19xx年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。19xx年受師嘉獎一次。

在××集團軍政治部保衞處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍*的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的*講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共多份。其中被、總政治部轉發推廣的經驗材料共份。19xx年撰寫的《淺談如何提*部的政治教育能力》研討文章，被軍區評為優秀論文獎;19xx年參加團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被軍區和總政轉發，中央電台、電視台、解放軍報作了報道;19xx年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被軍區和總政轉發;19xx年，帶領工作組在團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。

由於幾年來工作政績突出，19xx年底，被集團軍記三等功一次;19xx年，帶領工作組在師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視台等新聞媒體作了報道;19xx年，先後總結撰寫的《團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。同年8月，帶工作組在師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《尤其要學習發揚鄧小平同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19xx年第1期刊登;19xx年×月與軍區工作組一起在團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有:《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程序》、19xx年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“戰役演習”等大的軍事演習4次，19xx年第11屆亞運會安全防衞任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。

在擔任×集團軍旅副政委以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。羣眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。19xx年和XX年，本人被授予××市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。19xx年因工作政績突出，榮立三等功。XX年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。

19xx年5月，在××市第二十二中學由、介紹，本人加入了共青團組織;19xx年3月在×軍高炮團一連由、介紹，加入中國共產黨組織，19xx年3月，在該團政治處轉為中共正式黨員。入團入黨後，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，旅黨委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛鍊和修養，堅持用黨性原則規範言行，發揮黨員的模範作用，在個人利益與黨的利益發生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導幹部的良好形象。

幹部入黨個人自傳 篇14

，1975年4月生， 碩士文化程度。該同志自20xx年12月起在XX省人大會研究室工作，歷任綜合調研處副處長、處長;20xx年9月起任研究室宣傳處處長，並按照組織安排分管XX人大網、《XX人大》雜誌編輯部和省人大機關信息化工作，同時根據工作實際需要，參與省人大機關重要文稿材料起草工作。

該同志工作認真負責、兢兢業業，始終保持良好的精神狀態，注意團結同志，帶領所在處室同志高質量、高標準地完成等各項工作任務，工作成績比較突出，20xx年、20xx年年終考核為優秀，20xx年被省直機關工委評為省直機關優秀黨務工作者。

一、加強學習，不斷提高自身素質和工作能力

一貫堅持刻苦學習，深入廣泛學習各種理論知識和業務知識。認真自學通過了國家司法考試，取得法律職業資格證書;在職攻讀中南財經政法大學MBA學位，獲得工商管理碩士學位;20xx年5月至20xx年8月，被選拔至美國猶他大學MPA班學習，獲得公共管理碩士學位。在加強學習的同時，注意加強實踐鍛鍊，結合人民代表大會制度建設和人大工作實際進行鑽研，不斷提高自身工作能力和工作水平，為高標準高質量地完成工作任務打下良好基礎。

二、發揮帶頭作用，組織領導所在處室同志做好工作

在實際工作中，不論是在做文稿材料還是負責宣傳工作，都始終保持高度負責的態度，起好帶頭示範作用，既注意發揮處室每一位同志的主動性、積極性，又主動承擔比較重要或難度比較大的工作任務，保證各項工作按時保質完成。如在20xx年省人大會黨組黨的羣眾路線教育實踐活動中，為保證會黨組專題民主生活會情況通報材料能按時上報省委，該同志在“十一”國慶長假期間放棄休息，主動加班撰寫材料，反覆修改，幾易其稿，保證了材料的高質量。

在做好分管的網站、雜誌和信息化工作上，該同志能夠承擔好分管職責，根據工作多、責任重、人員有限的特點，明確分工，確定各個崗位職責;制定工作制度，規範工作程序，創建高效運行的工作機制;發揚團結協作精神，工作中多通氣、多鼓勵，加強各個部門同志之間的相互配合，形成了工作合力。

三、任勞任怨，高質量完成文稿材料工作

研究室綜合調研處是省人大機關主要的文字材料工作部門，承擔省人大會重要文件、領導講話、總結交流材料等起草任務。在綜合調研處工作時，每年都帶領全處同志一起，認真完成各項工作任務，努力提高文稿質量，每年完成的重要文稿材料都在30篇以上，材料較多的年份達到50篇以上，包括每年提交省人民代表大會審議的省人大會工作報告以及省人大會年度工作要點、年度監督工作計劃、會領導同志在各種場合和活動的講話稿等。在完成這些文稿的過程中，不但發揮了組織作用，而且大多數時候是承擔主要執筆人的職責，為了高質量的完成這些任務，經常放棄節假日、週末休息或利用晚上加班，任勞任怨，精益求益，工作態度和質量得到了領導和同志們的肯定。

轉崗至研究室宣傳處後，根據工作需要，還繼續承擔了大量文稿任務。20xx年至20xx年，每年都擔任省人大會工作報告起草組副組長，負責牽頭起草會工作報告、工作要點、監督工作計劃和省人大會主任在省人代會上的講話等文稿材料。在20xx年省人大會黨組黨的羣眾路線教育實踐活動中，擔任活動辦公室祕書組副組長，先後牽頭起草了會領導在教育實踐活動動員大會上的講話、黨組對照檢查材料等10餘篇重要材料。

四、勤奮工作，高標準做好人大宣傳工作

擔任宣傳處處長以來，把地方國家權力機關依法履職的工作情況及人民當家作主的生動實踐作為宣傳工作的核心內容，通過多種途徑和方式，不斷推動省人大宣傳工作邁上了新台階。

一是加強了與新聞單位的溝通聯繫，有計劃地組織記者對人大工作進行採訪，主動向新聞單位提供人大工作的新聞線索，提出報道要求，提供採訪便利條件，建立了良好的工作關係。對新聞媒體記者採訪工作中提出的各種要求和問題，都在職責範圍內積極主動地幫助解決，當好新聞媒體和人大工作之間的溝通橋樑。如20xx年全國人大會領導率隊到開展旅遊法執法檢查，認真做好檢查活動新聞宣傳的統籌協調工作，在與執法檢查組進行全面細緻的溝通後，聯繫省電視台為檢查活動拍攝視頻資料，組織新華社XX分社、XX日報、省電視台對執法檢查進行宣傳;9月25日執法檢查彙報會後，為做好彙報會消息稿第二天的見報工作，當天晚上一直加班至凌晨一點，對稿件進行把關，就稿件起草多次與執法檢查組聯繫人電話溝通並及時向XX日報記者反饋，保證了活動宣傳的準確、到位。

二是認真做好省人大會會議和主任會議的宣傳報道。在每次會會議前，根據會會議的具體情況和不同要求，形成詳細的新聞報道計劃呈報會分管領導審批同意後，提前印發新聞單位採訪記者;會中做好組織管理工作，為記者提供會議材料和採訪線索，積極為記者做好採訪服務，對會議有關稿件進行審查把關。20xx年以來共組織XX日報、廣播電視台等14家媒體報道全年會會議，拓寬了宣傳輿論領域。

三是精心策劃組織，提升立法、監督等重要工作的宣傳報道水平。對會會議通過的地方性法規，及時聯繫《XX日報》全文刊登，電台、電視台摘要及時播發，並將法規解讀材料提供給新聞單位，對重要法規進行廣泛宣傳;按照會監督工作計劃的安排，加強與監督項目承辦部門的聯繫協調，落實監督活動對宣傳工作的要求;對會組織的調研活動，主動與承辦部門聯繫，將調研報告交新聞單位採寫稿件，及時反映人大工作動態，擴大了人大工作的影響。如20xx年9月省人大會第十次會議修訂了《經濟特區土地管理條例》、《XX省旅遊條例》等4個重要法規，該同志與法工委、XX日報有關同志溝通研究後，認真策劃安排,及時就法規宣傳工作提出意見並報請省人大會領導同志同意後，發函XX日報對4個法規的文本刊登、解讀宣傳作了安排，特別是用一個專版對土地管理條例進行的宣傳，宣傳效果良好。

五、大膽管理，高度負責地做好分管的網站、雜誌和信息化工作

XX人大網是省人大機關的站户網站，《XX人大》雜誌是公開發行的月刊，是省人大機關刊物。作為研究室分管網站、雜誌工作的負責人，認真抓好抓實這兩項工作。督促網站的同志合理規劃和設置網站欄目，及時上傳、更新信息，對需要上傳網站的信息進行審核把關。每月都組織雜誌編輯部的同志，召開編前會對當月雜誌進行策劃，安排採訪任務和稿件收集，在需要時還親自動筆起草雜誌評論員文章;在雜誌清樣編排出來後，認真進行審核，與編輯部的同志一起反覆研究，嚴把雜誌政治關、質量關。經過努力，XX人大網和《XX人大》雜誌辦網辦刊質量越來越高，全面及時地反映了全省人大工作情況，政治性、理論性和可讀性都得到增強，受到了讀者的好評。

信息化建設是省人大機關建設的一個重要方面。在分管信息化工作時，敢於大膽推進工作，積極推動機關內部辦公網絡建設、辦公自動化建設和信息化建設規劃等。特別是在推動機關辦公自動化建設過程中，充分發揮組織協調作用，多次就辦公自動化建設向會領導、辦公廳領導請示彙報，掌握領導意圖，爭取領導的支持;及時與機關各部門溝通聯繫，瞭解各部門的實際需求;督促信息中心的同志加快工作進度，幫助協調解決遇到的困難和問題。省人大機關辦公自動化系統已於20xx年12月8日正式上線運行，有效地提高了機關的工作效率和工作水平。

六、嚴格要求自己，認真做好黨務工作

熱愛黨務工作，作為研究室黨支部副書記，積極協助配合支部書記，全力推進研究室黨支部思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，積極組織支部黨員開展理論學習、參觀考察活動，不斷增強黨支部的活力，提高了支部黨員隊伍整體素質，促進了研究室各項工作的健康發展。今年“七一”前夕，該同志被省直機關工委評為20xx-20xx年度優秀黨務工作者,獲得大會表彰。

幹部入黨個人自傳 篇15

×××，19××年×月入伍，19××年×月入黨，大學本科文化，××軍銜，職級正團，××省××市人，現任某部隊副政治委員。

我19××年×月出生在農民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮誇風和“共產風”嚴重氾濫，加之蘇聯政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。父親×××，務農，國小文化，於19××年病故。母親×××，務農，文盲，現已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子×××，大學文化，幹部，現在××縣國土房管局工作。兒子×××，大學二年級，現在××青年政治學院讀書。哥哥×××，務農，高中文化。姐姐×××，務農，國小文化。舅舅×××，務農，國小文化，病故。家庭成員及社會關係歷史清白，與本人關係比較密切。

我19××年9月入××市××國小讀書，19××年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數學、物理、化學、英語、政治等課程，先後擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦幹，謙虛待人、老實做人、樂於助人和與人為善的高尚品格一直在薰染着我，對我以後的健康成長起到了楷模作用;家境比較貧寒，更加激發了自己艱苦奮鬥、發奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮鬥”和“沒有共產黨就沒有新中國”的環境中成長，在國小階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊;在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

19××年初，我高中畢業回原籍，郊區農村的許多新人新事教育感染着我，激發着我發揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電台刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇於開拓，敢於創新，團的工作搞得有聲有色，被郊區團委評為先進團支部，本人被評為××市優秀團支部書記。19××年10月，我被調到××公社任政工組祕書，同時兼任新聞幹事。

在公社期間，先後兩年協助武裝部負責徵兵工作，對部隊有所瞭解，對軍人產生了良好的印象和光榮感。19××年12月，我抱着到部隊這所大學校長見識、鍛鍊成才和報效祖國的願望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

入伍後，於19××年12月至19××年12月，參加瞭解放軍××指揮工程學院××專業培訓班學習，取得大學專科文憑。19××年×月至19××年×月，參加了中央黨校領導幹部函授班經濟管理專業(大學本科)學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業，結合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內容充實的優秀文章，被中央黨校函授學院××軍區分院評為優秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

自入伍後，我一直以“人生能有幾次搏，現在不搏待何時”，“奮鬥”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結同志，與人為善，堅決執行上級指示，服從命令聽指揮，發出自己的光和熱，取得了一些成績。入伍一年多，我就加入了黨組織;入伍兩年多，我就被提為幹部。

黨組織的培養教育更加激發了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極採寫、拍攝新聞稿件，總結部隊建設經驗，宣揚先進典型，與*下部隊進行調查研究，當好*參謀，先後在地市級以上報刊、電台刊播文字、照片稿件50餘篇，19××年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數次軍事演習，一邊負責起草戰鬥文書，一邊負責團政委的*決心圖的標繪，先後受各級嘉獎9次。19××年，由於工作表現好，成績突出，總結的工作經驗，有5份被軍和軍區轉發，榮立三等功一次。總政×××主任、國防部長×××等領導同志視察×××，我被調到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。在×××政治部宣傳科工作期間，19××年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結的3份經驗被集團軍和軍區轉發，19××年起草的“關於今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調查報告，被集團軍和軍區轉發。19××年受師嘉獎一次。

在××集團軍政治部保衞處和宣傳處任幹事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節假日很少休息，經常加班加點，得到了集團軍*的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協調能力和總結指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的*講話稿、彙報材料、調查報告、教育提綱、政治教育試點經驗、政治工作論文等文字材料共××多份。其中被××、總政治部轉發推廣的經驗材料共××份。19××年撰寫的《淺談如何提*部的政治教育能力》研討文章，被××軍區評為優秀論文獎;19××年參加×××團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結的2份工作經驗，被××軍區和總政轉發，中央電台、電視台、解放軍報作了報道;19××年調查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉發，總政×××主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被××軍區和總政轉發;19××年，帶領工作組在×××團進行了穩定幹部隊伍思想教育試點，總結的教育經××軍區《政工簡況》轉發推廣，戰友報、解放軍報、人民日報刊登了經驗報道。

由於幾年來工作政績突出，19××年底，被集團軍記三等功一次;19××年，帶領工作組在×××師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經驗被軍區《政工簡況》、傳真電報轉發5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉發1份，解放軍報、中央電視台等新聞媒體作了報道;19××年，先後總結撰寫的《×××團採取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×××集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×××集團軍重視加強對基層幹部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經驗被軍區《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉發推廣。同年8月，帶工作組在×××師高炮團進行開展週末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區推廣轉發。總政×××主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導幹部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《尤其要學習發揚鄧小平同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19××年第1期刊登;19××年×月與軍區工作組一起在×××團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結的文明帶兵等3份經驗被軍區、總政轉發。在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有:《熱點問題解答》、《集團軍戰役行動政治部工作及程序》、19××年本人組織、撰寫和編輯的《戰備教育教材》下發全集團軍連以上單位。先後參加過“×××戰役演習”等大的軍事演習4次，19××年第11屆亞運會安全防衞任務等中心工作及重大任務。先後受到記三等功1次、嘉獎5次。

在擔任×××集團軍××旅副政委以來，積極協助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱鉅任務都衝鋒在前。本人分管的政法工作，採取了一系列標本兼治措施，全旅連續5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩定。羣眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協調，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經費不足、調整炮庫和菜地、開闢了擁軍專線公共汽車，旅遊點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關係空前融洽。19××年和XX年，本人被授予××市擁政愛民模範個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。19××年因工作政績突出，榮立三等功。XX年，被集團軍評為優秀紀檢幹部。

19××年5月，在××市第二十二中學由×××、×××同志介紹，本人加入了共青團組織;19××年3月在×軍高炮團一連由×××、×××同志介紹，加入中國共產黨組織，19××年3月，在該團政治處轉為中共正式黨員。入團入黨後，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，××旅黨委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛鍊和修養，堅持用黨性原則規範言行，發揮黨員的模範作用，在個人利益與黨的利益發生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導幹部的良好形象。

幹部入黨個人自傳 篇16

敬愛的黨組織：

本人，性別女，民族漢，父母雖未能有機會加入到黨組織中來但是他們對於黨的熱愛從小便深深的影響着我，至今家中仍收藏着許多老的革命影片。那時我還小，當父親看革命影片的時候我總是吵着要看動畫片，那時我不懂一向嬌慣着我的父親為何因為看電視的權利而訓斥我，不懂為何那些黑白的畫面能讓他看的如此動情。。。小小的我總帶着些不服氣。

我開始對父親嘴中提到的黨充滿了好奇，開始喜歡和父親一起欣賞那些黑白畫面，一個偉大的形象開始在心裏生根發芽。那年我7歲，從父親那裏受到了第一次黨的教育。

帶着那種崇敬我開始我的學習生涯， 那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴着鮮豔的紅領巾從我身旁走過去，會覺着特別帥氣，我知道那時優秀的象徵，只有優秀的孩子才有被允許成為黨的接班人，才又資格戴上那條用無數革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。所以在學習上我努力刻苦，在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累，各項活動中也能積極的參加。不斷的使自己更加優秀，終於在國小3年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當學姐幫我係上紅領巾的那一刻，以前腦袋裏的黑白畫面竟有了顏色，鮮紅鮮紅的不斷的跳躍着。我摸摸胸前的紅領巾，心中那個偉大的形象離我越來越近了。

年洪水帶走了無數同胞的生命，每個災難都是對我們整個民族的考驗，而衝在第一線的永遠是我們可敬可愛的中國共產黨，解放軍奮力搶救着每一個可能生還的人民甚至不顧自己的生命，他們爭分奪秒的穩固着大壩，額頭上已經分不清是河水還是汗水，我認真的關注着電視節目，心裏的那個形象變得更加崇高。村子裏組織募捐，我拿出自己的衣服和零用錢送過去，自己小小的脊樑也可以挺的像解放軍那樣直。平時基本做到遵紀守法,沒有出現違法亂紀的問題。但平時學習紀律仍不夠嚴謹,有時出現曠課的現象等等。在不斷的進行自我批評的同時我也會努力的改正這些缺點，像我們黨中優秀的同志看齊。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力藴藏在我們民族背後，正孕育着無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業，請黨組織考驗我。

當時六年級即將結束，父親説現在你有兩個選擇。第一，考本鎮的國中，離家近，分數低，而且和你姐姐一個學校她可以照顧你，但是教學質量比較差。第二，考私利學校，但是分數高，一但考上了就必須住校，管理很嚴格，但是教學質量比較高。沒有過多的考慮，我願意接受挑戰，13歲，稚氣未脱，努力的準備着迎接人生第一個重要轉折，考試那天父親陪着我，沒有恐懼，只有新鮮感，陌生的環境竟讓我興奮。那天我意識到了，外面的世界是屬於我的。

我在1年5約4日正式加入了中國共青團，永遠記得宣誓時內心的驕傲於自豪，看着胸前的團徽心裏無比的開心，卻也感到肩上的責任更加重了，離黨組織越近，對它的瞭解越多，就越是發現自己思想的侷限性，我必須提升自己的思想才能更進一步的像黨組織靠攏。

九年級很快就到了，大學聯考被提到了主要任務，我的目標只有一個---一中。我做夢都想去的學校，一如既往的努力學習，和老師探討重點、難點，和同學互相幫助。但是就是在這個關鍵的時刻，卻像一個惡魔一樣撲向了中國，沒人知道這惡魔的軟肋在哪裏，不斷的有人消失在它的喉嚨深處，一場奪取生命的戰爭拉開了帷幕，這，在一次讓我看清我對黨的追求是一個多麼正確的決定，這場戰爭中我們的政府採取了很多積極、及時有效的措施，不知道它的弱點我們千方百計的去試探，從它的喉嚨裏搶救出一條條生命，我知道我們的政黨是一個為人民負責任的政黨，人民的安危始終被擺在第一位，同時我也清楚的認識到我決議要向黨組織靠攏，要成為他們中的一員，那意味着我要學會想他們一樣隨時準備為人民奉獻我的一切，隨時保持頭腦的高度清醒，一切以大局為重。

當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力藴藏在我們民族背後，正孕育着無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿彷彿在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這麼長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業，請黨組織考驗我。