元旦前夕國旗下講話稿（精選20篇）

元旦前夕國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們，可愛的同學們：今天我國旗下講話的主題是《迎接新年》，明天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美好、幸福生活的願望，憧景和嚮往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學説，我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年，有的同學還準備把教室佈置的漂亮點，更多的同學還準備把自己才藝在元旦聯歡會上表演給老師、同學看呢!總之，同學們，你們可以開動腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每一位同學在新的一年裏都有自己美好的願望，老師也有一個願望：希望我們東莞鎮中心國小所有的同學們都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

因為不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得為人處事的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《國小生日常行為規範》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裏做個好孩子，在社會做個好少年。

活到老，學到老，是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。” “學校是我家，美麗靠大家”。在這裏，我真誠的向大家呼籲：行動起來，全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!

同學們，俗話説：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規範”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現新的優化，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最後，我祝願每一位同學在新的一年裏成績進步，身體健康，祝願的老師們家庭幸福，永遠快樂。同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

元旦前夕國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

踏着歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。明天，我們將一同步入x年。今年元旦放假為1月1日至3日。

在元旦即將來臨之際，老師想給每位同學提一些建議：

首先，在節日裏要注意自己的人身安全。不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲。不要到危險場所玩耍。如：公路旁;變壓器下;工廠生產區和倉庫;建築工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、牆頭等。

不到沒有安全設施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發生。據統計，每年平均有40位國小生因溺水而死亡。這只是死亡人數的統計，還有受傷的、倖免於難的，如果把它們加在一起，那是多麼可怕的數字啊!

注意交通安全。元旦期間，馬路上肯定是人來車往的十分熱鬧，那麼當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

我們還要在家長的指導下，瞭解防火、防電、防毒、防盜、防碰、防劃傷、防受騙等知識。瞭解家中各種設施、電器使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項，對於不適宜兒童使用的東西，不去亂動。

其次，在假期中我們掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣、經濟狀況等。也不要進入網吧、電子遊戲室，避免使學習受到影響、身心健康受到污染和受到人身傷害。

同時，我們也要做好衞生防疫、防病工作。元旦期間，我們就要注意飲食習慣，防止食物中毒，防止傳染病傳播。

當然，我們在節日期間要講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裏做些力所能及的家務活。還要認真完成各科作業，並做好相應的期末複習。 最後，我在這兒提前祝各位老師，各位同學元旦快樂。謝謝。

元旦前夕國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位教職員工、親愛的同學們：

大家早上好!今天是x年的最後一次升旗，無獨有偶，昨晚看到朋友圈裏轉發的《你拿什麼與x年告別》，有所想、有所思，文章是這麼寫的“差點的，再加把勁兒;蹉跎的，是時候下定決心!相信自己，證明自己，不要留下任何遺憾，心嚮往之，行必能至!figting!不管多險峻的高山，總會給勇敢的人留下一條攀登的路。只要你肯邁步，路就會在你腳下延伸。世界上最可怕的兩個詞，一個是執着，一個是認真。認真的人改變自己，執着的人改變命運。不用抱怨那些不盡如人意，問問自己，夠努力了嗎?用最少的悔恨面對過去，用最多的夢想面對未來。路上有100個障礙，你就給它1000個跨過去的理由。”我想，這一些，也正是我想對大家所説的。

x年，是一個值得我們共同紀念的一年。我們的同學，告別了三年的國中階段的生活，在會考中過關斬將，經歷了人生求學路上的第一個選擇，來到了二高，邁開了嶄新的求學人生的第一步，也許你慶幸，也許你懊悔，但這一切都不再重要，重要的是，你已經成為一名二高人，成為一名二高人，你就要記住我們的校訓：崇德、求真、尚美;你就要傳承二高人的精神：志存高遠、自強不息;你就要承擔起點綴二高的責任：今天我以二高為榮，明天二高以我為榮!

我們的老師，收穫了x年大學聯考的成功，送走了20xx級的學生，暫別了熟悉了幾年十幾年二十幾年的橫州校園，來到了有些陌生的校椅校園，開始了x級的教學工作。雖然離家的路途遙遠了、生活條件艱苦了、辦公條件簡陋了，但我們沒有抱怨，沒有懶惰，沒有停止對理想教育的追求，一如既往地教人求真、學做真人。

師生結緣已近半年，在全體師生的共同努力下，我們開展了軍訓匯演、紅歌會、田徑運動會、新生籃球賽，召開了家長會、學法指導會、段考總結會、法制教育大會;經歷了兩次月考、一次段考，部分同學參加了全區的數學競賽;校園建設已漸近尾聲，一個整潔乾淨漂亮舒適的新校園即將呈現。

，我們感謝全校師生的共同努力，感謝努力學會做人、學會學習的同學們，感謝辛苦付出、無私奉獻的老師們，感謝為我們精心準備一日三餐的勤勞的食堂叔叔阿姨們，更感謝一天24小時為我們構築安全校園的校警們;我們感謝

一切為二高的發展做出貢獻的人們。

明天，我們即將迎來x年元旦，這三天裏，我們將在今晚舉辦元旦文藝晚會，期待演出的老師與同學們給我們帶來的精彩節目，希望觀看演出的同學們文明觀賞，希望我們的老師們能夠與同學們共渡這美好時光;30日下午第八節，我們召開十二月月考暨年末總結會，希望相關處室做好發言準備;31日下午第七節開始進行全校性的清潔大掃除，要求天花板不見蜘蛛網，地面沒有紙屑與雜物，教室課桌書刊擺放整齊，宿舍內務整潔。各班班主任是本班教室、宿舍、清潔區的責任人，負責組織並督促本班同學進行徹底大掃除;各學科的備課組長是本學科組辦公室的責任人;體衞處負責牽頭組織行政領導檢查驗收。力爭以全新的面貌迎接20xx年。

元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

20xx，我希望：二高的學子，會做人、會學習;二高的課堂，更簡約、更有效;二高的校園，更乾淨、更綠色，二高的明天，更燦爛、更輝煌!

最後，預祝今晚的元旦晚會演出成功、預祝全校師生元旦快樂!

元旦前夕國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師 親愛的同學們：

大家早上好!

時間過得很快，過完這一天，這一學期也就結束了。我們將迎來了盼望已久的寒假。我 的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂和期待。

回首即將過去的這個充滿挑戰的學期裏，我們取得了顯著的成績。在運動場上，我們努力拼搏，奮發向上。在課外體育活動中，我們積極參與，鍛鍊身體。在日常行為上，我們收穫了什麼叫拾金不昧，什麼叫文明禮貌;在學習上，我們更明白了什麼叫一分耕耘一分收穫，也懂得了什麼叫做“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

在這次的期末測試中，不少同學取得了優異的成績，希望你們不要驕傲，再接再厲，力爭取得更大的進步。當然，也有同學因為種種原因沒有發揮出最好的水平，沒有關係，有句話説得好：一個人最可貴之處，就是不怨天尤人，不灰心喪氣。即使暫時落後，或者是偶爾失敗，也應以一種百折不撓、自強不息的精神去拼搏，去奮鬥!

昨天將凝固成一段永恆的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈。希望大家把昨天的成績作為一個新的起點，在假期裏認真完 成老師佈置的作業，積極參與社會實踐活動，在家裏做一些力所能及的家務，幫助父母減輕負擔。我相信，待到豬年正月開學的時候，春的耕耘一定會寫在每一位同學的笑臉上，寫在老師們流光溢彩的眼神中。

最後，祝全體同學們渡過一個愉快而有意義的假期，也祝老師們假日快樂，家庭幸福，一切順利!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

元旦前夕國旗下講話稿 篇5

在生活中有很多人，也有很多的夢想。你的夢想是什麼呢?是當一名工程師?是當一名教師?還是當一名白衣天使?還是什麼呢?

張海迪説過：每個人的生命都像一隻船，夢想是船的帆。如果一隻船在海風中迷失了方向，可是隻要有帆，它還能夠浮在海面上的，如果沒有帆呢，那就可想而知了後果將不堪設想。每個人都有自我的夢想，當然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子，需要人遏制他們。説到這兒，你們猜出我的夢想是什麼了嗎?我告訴你們吧，那就是當一名英姿爽爽的女警察。你們必須會問—為什麼要當警察呢?我們此刻生活不受犯罪分子的干擾，你們明白是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當一名出色的警察，當一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服，而是想盡我的一份力量來維護祖國的安寧。如果我是一名警察，我就能夠和我的戰友們並肩作戰，將犯罪分子繩之以法，不讓他們逍遙法外，這樣他們就沒有機會來干擾人們的完美生活了。

我深深地明白，我和夢想的距離是那麼遙遠，但我不會氣餒的。人們不是常説—學海無涯嗎。我們的生命是有限的，可是知識是無限的。怎樣才能學好呢?我想，只要我們努力去學，總比沒努力去學的有見識多，也不會給自我留下遺憾。

人們常説：失去金錢的人失去不多，而失去勇氣和健康的人失去很多。如果一個人失去了勇氣，有什麼事也不敢去應對，那有什麼用呢。如果失去健康的體魄，又怎能去實現自我的夢想呢。所以，我要樹立好勇氣，鍛鍊好身體，積累好知識本領，我才能夠健康而又大膽地去實現自我的夢想，難道不是嗎?

元旦前夕國旗下講話稿 篇6

各位老師，各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是：遵規守紀文明自律 做謙恭有禮的中學生。

漫漫人生路上，跋涉者前行不止，行囊中滿載着勇敢、善良、誠信，還有一個，就是不可捨棄的規則。俗話説，“沒有規矩，不成方圓”。告誡人們立身處世必須遵守一定的準則和法度。大江東流，日月交替，春播秋收，大自然用規則演繹着生命的軌跡。人類社會也是如此，軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律，企業的競爭力來源於完善的規章制度，同樣，學校的生命力則來自於嚴格的校規校紀。

遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。

然而，就有這樣一些同學，他們卻樂衷於違反校園紀律來追求所謂的自由,甚至是對學校紀律持無所謂的態度。他們認為上學遲到、曠課，沒什麼;自習課肆意講話，也沒事;同學間有了矛盾，來場PK，很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚個性，甚至為了貪圖便宜，丟掉自己的尊嚴偷偷推走了別人的單車。同學們，這些行為完全是沒有紀律意識，完全不是一名中學生該有的行為，也是一種對自己不負責的行為，最終害到的只會是自己。

作為新時代的人，我們張揚個性，崇尚自由，但是自由更需要紀律的約束與規範。用紀律來約束自己，看似委屈了自己，不能夠隨意、“瀟灑”地生活。其實，正因有了它，才使我們有了享受高質量生活的機會。紀律就像石頭，如果我們把它背在身上，會痛苦無比;如果我們把它墊在腳下，會幫助我們站得更高，望得更遠。

與紀律同行，遵規守紀，首先要在思想上“明確身份”。我們同學始終不要忘記自己的身份是學生，既是學生，就該有學生的打扮， “穿戴整潔、樸素大方。”一些同學，花大量時間、精力，刻意追求時尚，服飾打扮與學生身份很不相符，更談不上美;既是學生，就該有學生的主業，那就是學習，而不是上課不認真聽講、下課打鬧;既是學生，就該有學生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長。

其次，就是要在行動上“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場、發展的立場上去考慮問題。站在其他同學的立場上，多為他人着想，就會與人為善，減少一些誤會矛盾;站在老師立場上，你就會體會到老師的用心良苦，從而避免頂撞老師;站在值日同學的立場上，你就不會把隨意把手中紙屑扔角落裏;站在學校管理的立場上，你就不會肆意違規，給他人帶來不便;站在父母的立場上，或是你個人發展的立場上，你就不會因為打架鬥毆、抽煙曠課等等被處分，讓父母傷心，給自己留下終身遺憾。

哲人説：播下一個念頭，收穫一種行為;播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。

菁菁校園，靠我們共同呵護，才有其風景如畫;優良學風，靠我們共同建樹，才有其碩果累累;自律自愛，遵規守紀，靠我們言行相隨，才有其春意常在。

老師、同學們，在這個美好的春天，讓我們一起播下文明的種子，從自己做起，從身邊小事做起，積極行動起來，規範自己的言行，共同營造一個優美和諧的校園環境。

同學們，老師們，剛剛我在講話主要是圍繞紀律的必要性，遵規守紀的重要性，以及如何遵規守紀展開的。之所以強調這些，就是因為近段時間，有少部分學生紀律意識較差，肆意違反學校紀律，出現了個別學生多次抽煙仍不知悔改，擾亂課堂氛紀律、曠課，甚至還出現了團伙盜竊他人自行車的行為。這些違紀行為是近段時間的典型違紀事件，這些行為嚴重違反了學校的校規校紀，肯定是要受到處罰的。下面我就宣佈幾份處分決定：

蔣瀟，八年級2班學生，楊平通，八年級1班學生，該兩名學生本學期以來多次在校內抽煙，多次教育仍不知悔改，根據《鍾屏中學違紀處分條例》規定，經學校行政會議研究決定，給予該兩名學生記大過處分。

李國彪，潘玉國七年級18班學生，劉玖源，七年級14班學生，該三名學生相互邀約，分別在學校自行車停車場推走其他同學的3輛自行車，根據《鍾屏中學違紀處分條例》規定，經學校行政會議研究決定，給予該三名學生記過處分。

王子安，我校七年級24班學生，該生自入學以來多次違反課堂紀律，並曾假冒家長之名向老師請假。該生的行為嚴重違反了學校紀律，影響極壞。根據《鍾屏中學違紀處分條例》規定，經學校行政會議研究決定，給予王子安記過處分。

同學們，遵規守紀是每一個學生的職責，也是一個合格學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。所以希望受處分及通報的同學及時反省，認真改正，其他同學引以為戒，堅決杜絕違紀違規行為，希望所有的同學都能遵規守紀，文明自律，做一個遵紀有禮的中學生!

元旦前夕國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師、同學們;

大家好!我是六年級2班的~~。今天，我很榮幸站在這裏參加十佳少先隊員的評選活動。

我是一個活潑開朗的男孩，熱愛班集體，積極參加各項紅領巾活動，如清掃花街，向路人發放宣傳單，邀請外國朋友參加我們的活動。我還是一名中國社區志願者呢!

我在班裏學習成績較好，尤其是數學和英語，在北京市奧校學習奧數，曾獲得優秀學生的獎章。我會講一口流利的英語，曾獲得東城區中國小英語口語大賽一等獎，外研社、朗文杯新概念英語背誦大賽北京賽區決賽三等獎。

我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、游泳、滑冰、彈鋼琴。在體育方面，我在班裏一直名列前茅，在北京市業餘游泳分站曾賽獲五十米蛙泳第六名，50米自由泳第五名。還曾獲滑冰國際標準五級證書，鋼琴五級證書。

不僅這些，我還熱愛航天知識，在北京中國小生航天知識競賽中獲三等獎。

這就是我，一個全面發展的陽光少年。不論結果怎樣，我都會繼續努力，更上一層樓的!不過，我還是希望大家多多支持我，投我一票!

元旦前夕國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!我是 班學生

今天在國旗下講話的主題是： 校園控煙 人人有責。

煙草中含有30多種有毒物質，其毒性最強的是尼古丁。據研究表明三枝捲煙或半枝雪茄煙中含有的全部尼古丁就可以使人致死。也許你會笑到，這個數字過於不切實際了。是的，也許只吸三捲煙並沒有殺死過什麼人，但各位同學要知道，吸煙的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸煙者們不負責任地吐到了空氣裏，就在我們呼吸的空氣裏。也就是説，我們吸入的二手煙，毒害我們要比一手煙容易的多。

據世界衞生組織評估，二手煙對兒童健康的危害主要有：引發兒童哮喘、幼兒猝死綜合症、氣管炎、肺炎和耳部炎症等。二手煙的暴露導致20萬到100萬患哮喘病的美國兒童的發病次數增加，症狀加重;約有15萬到30萬18個月以下的嬰幼兒所患的呼吸道疾病，以及一種中耳積液的兒童病增加流行等都與二手煙有關，這其中，每年約有7500人到1.5萬人需要住院治療;另外，美國每年約有1900到2700例的嬰兒猝死綜合症也被認為與二手煙的污染有關。眾所周知，我國的國情，有過之而無不及。

老師們，同學們。對着這些聳人聽聞的數字，你有什麼感觸?對於青少年，二手煙的危害是顯而易見的。無數的前人總結出，生命是高於一切的。但是在我們看不透成分的空氣中，竟凝着這樣一股對於我們生命健康安全的威脅，如同中天懸劍。

因此，為創建無煙環境，構建和諧社會，人人擁有健康的身體和美好的未來!我們向全體同學發出以下倡議： 1、加強自控能力，抵制誘惑，拒絕香煙，做不吸煙的新一代。

2、自覺養成良好的生活習慣，樹立正確的人生觀，改變對吸煙的錯誤認識。

3、對己負責，自我承諾、自我加壓，用堅強的意志和信念重塑自我並用自己的成功去影響、去帶動其他人。

4、勸阻家人的吸煙行為

5、告訴家人戒煙的好處

6、避免去煙霧瀰漫的地方

(齊：)我們的講話到此結束，謝謝大家!

元旦前夕國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是啟航(2)班的任釗毅，很榮幸能站在國旗下演講。我這次演講的主題是“為超越班的學長學姐們大學聯考加油助威!”

時間是流動的液體—————用篩子，用網都打撈不起。會戰的號角已經吹響，時間的車輪又一次駛到了青春決戰的前線。不知不覺中，離20__年大學聯考僅有15天了。我相信各位學長學姐們已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。

高中生活的確艱辛，如苦海行舟，鐵杵磨針。但是，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正如《初春》中所言：“春天之所以美好，富饒，是因為它經過了最後的料峭。”太史公曾經寫道：“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》、《孤憤》;《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。”縱使前方是刀山火海，亦或是荊棘遍地，我們也不能畏而避之。因為風雨過後，人間有彩虹。

人生，如千里之行，若想一蹴而就，實為天方夜譚，難於上青天，唯持恆心方能走向成功的彼岸。《勸學》中有言：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不捨。”沒有瞬間的成功，只有數不清的努力和耗不盡的耐心。六十多年的堅持，哥德作出了《浮士德》的絕唱;兩千多年的嘗試，愛迪生用點燈將黑夜點亮;四十多年光陰流過，馬克思《資本論》點燃思想之火。這些無一不告訴我們：天下無難事，只怕有心人。

人生難得幾回搏，此時不搏何時搏。青春的底色便是拼搏，將汗水注入一場破釜沉舟的戰役中，以滿腔熱忱鑄成功之行。青春是三月的灼灼之華，是七月的朗朗晴天，是十月的楓葉似火，是競發爭先的百舸，是搏擊長空的雄鷹，是與屹立風沙的胡楊。拼搏，是如樊錦詩的執著，追尋一場文化苦旅;是如黃文秀的堅守，開闢一條脱貧之路;是如中國女排的奮鬥，打出一片輝煌新天。青春就是一首奮鬥與拼搏的讚歌。“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿犧牲的的血雨。”唯有拼搏，方能綻放出成功的花。

“博觀而約取，厚積而薄發。”諸君今日之蟄伏，實為明日之輝煌。“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”諸君應常立志，立長志。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”昨日撒下的種子，終會收穫累累果實。

願各位學長學姐們大學聯考旗開得勝，凱旋而歸!

我的演講完畢，謝謝大家!

元旦前夕國旗下講話稿 篇10

同學們：

勤儉是中華民族的傳統美德，是我們黨的優良作風，老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手錶一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學的食堂搞得不錯，但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什麼這樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"

同學們。我們從小生活在和平時期，過着一種舒適安定的生活，有的同學在家裏被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的.家長以考試成績為籌碼，考好了發給"大獎"，很多同學的腰包都是鼓鼓的。於是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今後的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這麼一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風不能丟，我們要按照《規範》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學習生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節約水電。同學們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!

元旦前夕國旗下講話稿 篇11

位老師，各位同學：

早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園，夢一中”。

自古以來，無數的文人墨客都在筆下表達對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云：“手栽兩松樹，聊以當嘉賓”;“白頭種鬆桂，早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時，修竣西湖，手植楊柳，留下芳草萋萋，湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州，仍不忘“種柳江邊”，“手植黃柑二百株，春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹，被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之：“新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”

可是，現在我們面對的又是什麼?是無處不在的霧霾天氣，是防不勝防的水土流失，是生態環境的嚴重惡化。面對保護環境，建設生態文明的召喚，為實現中華民族的可持續發展，作為一中人，我們理應擔負起“保護環境，建設生態文明城”的重任。中國夢，學子行，我們誓要以自己的實際行動，改變身邊的環境。實現中國夢，從實現校園綠夢開始。

綠色，是生命的顏色。作家説，“環境是心靈的港灣。”畫家説：“環境是靈感的源泉。”軍事家説：“環境是制勝的法寶。”教育家説：“環境是塑造人的搖籃。”而我覺得，環境是保證學習的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室，喜歡鬱鬱葱葱的長廊，喜歡生機昂然的廣場，喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心，鮮花爭豔靚校園。在這裏學習，會讓我們心曠神怡，心情舒暢;在這裏奮進，會使我們拼勁十足，動力激增。

老師們，同學們，雖然我們的校園已經生機盎然——春有花，夏觀樹、秋賞葉、冬看雪，一年四季，景景不同。但是我們學校，還有一些區域，未進行過綠化。這裏需要用我們的雙手去創造，這裏需要我們為校園綠夢計劃貢獻一份微薄之力。我們不但要植綠，更要愛綠、護綠。身為一中人，我們種下去的是希望，留下來的是根脈。前人種樹後人乘涼，當我們所植的樹木枝繁葉茂，所種的花朵芬芳滿園時，我們在一中東校區留下的，不只是我們曾經生活學習過的身影，更是我們對學校的的眷戀，對東校區不捨的情懷。

元旦前夕國旗下講話稿 篇12

今天是12月13日，今天是一個特殊的日子。

20__年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項草案，決定將9月3號定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13號設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

請大家瞭解這段歷史

發生在20世紀30年代的南京大屠殺，是日本侵略軍一手製造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是現代文明史上最黑暗的一頁,現代史上破天荒的殘暴記錄.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘，也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日，日本侵略軍在佔領上海、蘇州、杭州等地之後，又攻陷南京。在南京城裏，殺人成性的日本侵略者，對中國人民進行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經失去戰鬥力的中國守軍成批成批地進行槍殺，接着在全城進行瘋狂的大搜捕，槍殺了無數手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者，甚至衝進國際委員會為救助難民而申請劃定的安全區,對包括婦女、兒童在內的難民進行殘忍殺戮。

日本侵略者的殺人手段慘絕人寰，令人髮指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起，或用刺刀亂捅，或用機槍掃射，或趕進土坑活埋，或用汽油澆淋後焚燒喪心病狂的侵略者，還把殘殺中國人當作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上，再開槍射擊，使之中彈着火遍體燃燒，被害者痛苦奔竄，而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑，以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉，或割掉耳朵，然後再將之擊斃。他們甚至把中國人當作活靶子進行射擊和刺殺演練。在這場大屠殺中，日本侵略者們居然舉行所謂斬殺百人競賽,以殺人多寡來決定比賽勝負。有兩個日軍侵略者分別連續槍殺了105人和106人，另一個日軍頭目，一個人就殺了300多人。此外，日本侵略者所到之處，獸性大發，瘋狂、迫害中國婦女，有的日軍將被他們後受害者剖腹，或用刺刀捅死。連老弱病殘者，甚至嬰幼兒他們也不放過，瘋狂的殺戮，使南京城裏屍橫遍地，街道上無法通行。

據1946年遠東國際法庭不完全統計，六週內，中國軍民被集體射殺、火燒、活埋達19萬人，零星屠殺15萬人，被殺害者人數達30萬人以上。

今天，國家領導人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭，為死難者默哀。

我們啟德中學的學生都要銘記這段歷史，現在，讓我們為死難者默哀一分鐘，請全體肅立。默哀!

我們不能忘記歷史，二戰已經過去那麼多年了，歷史對於日本軍國主義發動侵略戰爭的罪行早有定論，但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案，仍然要去參拜靖國神社，去膜拜那些二戰甲級戰犯的幽靈。

我們銘記歷史，不是為了延續仇恨。只有銘記歷史，才能吸取歷史教訓;只有銘記歷史，才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史，才能開創一個更美好的未來。

我們銘記歷史，要用實際行動，好好學習，為我們中華民族的偉大復興貢獻出我們應有的力量。

元旦前夕國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮鬥。

火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀着美麗的弧線;人生奮鬥過，生命才會烙下堅實的腳印。

青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落湧上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什麼嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上，我們可能嘗試着為目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能夠帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能夠感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能夠感覺到青春已經逝去。”

也許，我們還不明白自己該幹什麼，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞説過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。

生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥才是對它唯一的註解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶着奮鬥上路，才會讓生命閃耀光彩!

所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話説得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮鬥中體現出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能對美好的日子—完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮鬥，是我們永恆的追求。

元旦前夕國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

當你在郊外踏青時，如果你用心傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的鳴叫，泉水的嗚咽，山風的呼嘯„„這一切，會讓你尋找到內心深處最美麗的真實。當你與朋友聊天時，如果你用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒，一句嚴厲的批評，將使你改正錯誤不至偏離原來的目標。當你與父母談心時，如果你用心去聽父母的一次嘮叨，一次對話，你將會明白，生活之中處處充滿關愛，使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日裏一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悦輕鬆的感覺。

好的傾聽者，用耳聽內容，用心“聽”情感。在課堂上，我們需要學會傾聽。學會傾聽要用“五心”，即傾聽時做到：一要專心，無論是聽老師講課，還是聽同學發言，要用眼睛看着講課的老師或發言的同學，讓他知道你在認真地聽，尊重地聽，而且聽清老師或發言同學説的每一句話，腦子裏不想其他事。二要耐心，在上課時，不隨便插嘴，要聽完別人的話，如果要發表自己的見解，一定等別人説完後才能大聲發表。三要細心，當別人的發言有錯時，要評價同學的發言，評價時做到不重複他人的意見，自己的意見要建立在他人發言的基礎上或者提出新穎的想法。四要虛心，當別人提出與自己不同的意見時，要能虛心接受，邊聽邊修正自己的觀點;五要用心，在聽取他人意見時不能盲從，要有選擇地接受，做到“説”、“聽”、“思”並重，相互促進。如果我們保持“經常聽、耐心聽、仔細聽、善於聽”的心態，就能進入“學會傾聽”的最高境界。

學會傾聽，你學習的經驗會更多一些，所以，會少走一些彎路; 學會傾聽，你身邊的朋友會更多一些，所以，會獲得更多快樂

學會傾聽是一種美德，一種修養，一種氣度。

播下一個習慣，收穫一種性格，播下一個性格，收穫一種命運，播下一個命運，收穫一種人生。傾聽具有一種神奇的力量，它可以讓人獲得智慧和尊重。同學們，請讓學會傾聽成為你的一種良好習慣吧，你會收穫到意想不到的成功與快樂!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

元旦前夕國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

踏着九月的金色陽光，我們一起開始了新的一學期的學習。今年，我們的學校又增加了一批新同學和幾位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友。

轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。千里之行，始於足下。一切的成績就都要從現在的努力開始。希望同學們在老師的幫助下，制定一個好的學習計劃，認真努力的學習，嚴格要求自己，養成良好的學習和行為習慣，禮貌待人，遵守學校的規章制度，爭做一名全面發展的學生。

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。在這裏向全校同學提出如下要求：

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向學校彙報，做到防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的國小生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不隔護欄到校外的攤點上買零食，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸教室，宿舍的插座，電線，不使用電器;不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救，提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

九、加強自我防範意識

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

元旦前夕國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們：大家好!

歷史老人孤零零地守望着歲月的變遷，當年的硝煙瀰漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地揹負着飛駛的火車，他的眼眸一直飽含着未乾的血淚……

9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。由於政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風雲失色，淪於敵手。從此，3000萬東北同胞在此後的14年中過着飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園?

三尺講台是我們平凡而狹小的崗位，三尺講台卻是我們文化戰場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰士!畢業典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海裏。面對鮮豔的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業奮鬥終身!”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不捨……但更多的是一種強烈的神聖感和使命感!“奮鬥終身”就意味着一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運，這一輩子的起點是在這裏，在育才這片熱土上!這裏有我欽佩的前輩、師長，這裏有優良的光榮傳統，這裏有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嚐到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背後，我還有什麼理由説累呢?這一個月的工作讓初上講台的我嚐到的甜頭。夜深人靜，一盞枱燈，一個鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，睏意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂!

耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響着民族的未來;更沒有哪一項事業能像教育事業這樣清醒地堅守着文化家園。

總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史……

元旦前夕國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《感恩母親》。

同學們你們是否知道我們的母親每年都有三個重要的節日。(你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個星期天。)

母親節是五月的第二個星期天，這個星期的星期天便是的母親節。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。

同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閒的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句温馨的祝福，一臉感恩的微笑吧!

同學們，請你們仔細想想：晨光熹微，當你還沉浸在甜蜜的夢鄉的時候，是誰在忙忙碌碌地為我們準備可口的早餐、送我們上學?暮色低垂，是誰不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準備晚餐?華燈初上，誰支撐着疲憊的身體指導我們完成作業、認真複習?夜深人靜，是誰輕手輕腳地為我們蓋好被子?寒風凜冽，是誰在風中焦急而又耐心地等着正在教室裏改錯題、背課文的我們?大雨瓢潑，是誰用雨傘把我們遮擋得嚴嚴實實、自己卻被淋得渾身透濕?當我們遭遇挫折孤苦無助的時候，最希望誰出現在我們身邊?當我們取得成績心花怒放的時候，最希望與誰分享喜悦?

此刻，你一定會想到一個人——媽媽，我們最親愛的媽媽!很多同學都會想，媽媽吃了很多苦、受了很多累，等我長大了，一定要好好孝順媽媽、報答媽媽。其實，孝順、報答媽媽不能等，應該從現在開始。還有的同學想給媽媽買禮物，其實，送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現。

表達孝心只需要幾句温馨的話語：在去上學的時候，向媽媽説一聲：“媽媽，我上學去了。媽媽再見。”在回到家的時候，向媽媽説一聲：“媽媽，我回來了。”

元旦前夕國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：《孝敬父母，做孝順兒女》。

同學們，我們中國有句老話：可憐天下父母心!父母對兒女情深似海，恩重如山。 “百善，孝為先”。那麼，怎麼做才叫孝順父母呢?

我給大家講一個關於孝敬父母的故事，故事名字叫《孝感動天》

古時候，有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象，三人多次想害死他：讓舜修糧倉倉頂時，從下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脱;讓舜挖井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脱。事後舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛。舜登天子位後，仍然一如既往孝順父親，並封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。

我再給大家講一個故事，叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽有個叫吳猛的人，八歲時就懂得孝敬父母。家裏貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親牀前，任蚊蟲叮咬而不驅趕，擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事，可以説幾天幾夜也講不完。

我們作為國小生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起，比如：

1.從照顧自己開始，不管我們要去哪裏，都要告訴父母，不要讓父母擔心。

2. 從注意安全做起，時刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會擔憂。

3.從愛護公物做起，不可以佔為己有，你的品德好，父母肯定很開心了，品德不好父母就會感到羞恥。

4. 從學會溝通做起，無論遇到什麼事，要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、從主動問候做起。每天上學前和長輩説聲：“再見”，放學到家，説聲：“爸媽好!”，長輩為我們做事，要説聲：“謝謝!”，不要以為這是應該的。

6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動做一些力所能及的家務，比如，端個菜，收個碗，抹個桌子，掃個地，整理自己的房間等。

7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如，按時完成家庭作業，不要老是讓父母提醒我們;努力學習，讓父母為我們的學習放心等。

同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛老師，愛同學。

“誰言寸草心，報得三春暉”，讓我們用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧! 我們的講話完畢，謝謝大家!

元旦前夕國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師，各位同學，大家早上好。

本月是我校的弘揚民族精神月。那麼，我今天國旗下講話的題目就是《民族精神、源遠流長》。

在中華民族五千年的歷史長河中，曾湧現過多少風流人物，仁人志士。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵着多少中華兒女，勵志成材，報效祖國。 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。 “先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”那是范仲淹心繫天下的博大情懷。

中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神，屈原問天的精神，卧薪嚐膽的精神等等無數崇高的精神組成的。

正如魯迅先生所説：“我們自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人——這就是中國人的脊樑。”

我們也在不斷用我們的實際行動繼承，培育和發揚着偉大的民族精神。我們學習雷鋒，用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承着中華民族的傳統美德;我們尊師重道，文明禮貌，處處體現着我們禮儀之邦的風範;我們努力學習，全面提升自身素質，承擔起中華民族偉大復興的重任。回首過去，放眼未來，讓我們每位同學身上都閃耀着民族精神的光芒。 同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室裏學習時，我們是不是該重新詮釋“頭懸樑，錐刺股”的刻苦精神?當我們讀到“如囊螢，如映雪”時，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代，是不是該為足不出户便知天下事而倍感自豪?

中華傳統文化源遠流長，博大精深，時代賦予了我們民族精神更新更廣的內容。“俱往矣，數風流人物還看今朝”只要我們都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中國文化，弘揚民族精神，就一定能做一個了不起的中國人。

最後我想以著名學者梁啟超先生的一段話與同學們共勉：少年智則中國智，少年興則中國興，少年強則中國強。謝謝大家!

元旦前夕國旗下講話稿 篇20

老師們、同學們：大家好!我是七年級(3)班的---，今天國旗下講話的題目是——團結友善

能夠站在一面莊嚴的國旗下講話，我感到非常榮幸。時光飛逝，轉眼我們已度過三個月的國中生活，在過去的時光裏，我們團結友愛、勤奮學習，積極進取、努力拼搏。我們每一位同學都在不同方面取得了不同程度的進步，我們收穫着快樂，收穫着成功。

別忘了，這一切，都應該感謝我們的老師，是他們教會我們學會感恩，理會真誠。為使我們的校園更加和諧、文明，我希望我們同學之間能更好的真誠相處，友善待人。

在平時生活中，應該學會説：“對不起”。我們生活在一個集體裏，難免會發生一些磕磕碰碰的小事，每當出現這種情況，有的同學會“惡語相向”，甚至大打出手;而有的同學則會以誠相待，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，於是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，誠心的向對方説聲“對不起”，用自己善意感染他人，遠比脣槍舌戰更有效。

我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和温馨……。這就需要我們每一個同學以友善的態度與人相處，共同營造一個心情舒暢，處處温暖和諧的生活環境。同學們，讓我們學會友善待人，使我們的銀江華僑學校變得更加美好。

謝謝大家!