副班長述職報告（精選20篇）

副班長述職報告 篇1

老師，同學們：

轉眼間，我擔任本班的副班長一職，已有一段時間了，回顧這段時間的工作，覺得自己受益匪淺。自己在這段時間的實踐中漸漸的鍛鍊了自己的能力。

經過這段時間的管理，總的來説，我們班在這段時間的各項工作中表現較好。但只是較好，這就表明我們有不足之處。就我在平時管理當中遇到的問題及針對我們班級以後工作的計劃有：

一.同學們都剛步入大學，對班級的集體活動，有的同學不怎麼參與。瞭解中有些同學的想法就是“事不關己，高高掛起”的念想，還有的是隻想平淡的在我們這個大家庭裏學習，生活。我想大家都想是先進班集體中的一員，那麼我想大家首先要有共同的目標，有共同的榮譽感才行。確保我們班集體的榮譽與各個同學掛鈎，完善我們班的規章制度，提高同學們對班級共同目標，共同榮譽的認可。

二.對於一個班來説，班級組織機構好領導核心也很重要，也就是班委團體。在這段時間的工作中，我發現我們班委間協調力不夠，個別班委不能明確自己的職責。針對這一現象我們必須定期召開班委會，討論班級工作中的一些問題，總結工作中的經驗，明確各班委的職責，加強班委間的溝通與配合。

三.我們班不夠團結，有些同學對我們班內的活動，表現的也不是很積極。在有些同學中瞭解到，他們不願意在集體面前提出自己的想法和建議，認為自己和班集體聯繫不大。這也是我們班委工作的紕漏，我們應適當的組織全班同學去做一些集體的，無論是校內還是校外的聯誼活動，並確保每位同學的參加。增強同學們之間的溝通，調動大家參與班集體活動的積極性。

當然我在工作中不足之處有：

一.辦事效率不高，沒能好好配合我們班班長處理班級事務。

二.和其他班委的配合不夠，以致我們班組織管理不到位。

以上就是我的工作總結，在這裏我想大家也有更好的管理建議，希望大家能夠提出來，共同交流。也請大家指正我的不足之處。同時我歡迎大家來和我競爭。謝謝!

副班長述職報告 篇2

尊敬的黨支部:

各位戰友們，大家好，我叫饒x，x人，1988年9月出生，20xx年12月入伍，現任一班副班長，轉眼之間20xx年的工作已接近尾聲，在今年的工作生活中學會了很多東西，尤其是在管理方面，經歷了班長，副班長以及值班員身份接觸和鍛鍊，讓我認識到一名骨幹的責任，就是中隊的靈魂所在，真正體會到什麼是兵頭將尾，自己又經常找老班長老士官請教，在於他們的聊天過程中，也看到了自身的不足，下面我結合一年的工作述職如下:

一 思想方面，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，思想是行為的主動，只有不斷增強自己思想認識和文化水平，才能提高自己的思想覺悟，在今年自身思想端正，積極參加中隊的思想教育課，認真做好政治筆記，確保學習質量，積極配合完成黨支部自己職責內的工作，保障中隊秩序正規。

二，工作方面，高標準完成上級交代的各項工作，在今年自己曾擔任中隊值班員和班長等職務，無論自己深處何崗位，都是盡職盡責，為中隊的正規盡微博之力，為下面的戰友做好表率，對待每一份工作積極主動，絕不討價還價降低工作標準。

三 在作風紀律方面，無規矩不成方圓，部隊作風紀律和各項制度規定，是約束和塑造軍人良好形象的基本要求，在今年嚴格要求自己，嚴謹自己的作風，無論是訓練 生活始終提醒自己，不違反各項紀律，不給黨支部添麻煩，不給中隊帶來負面影響，傳承中隊好的風氣。

下面結合一年的工作也存在以下不足，以及未來旅途中需要彌補的幾點要求。

一 在日常生活工作中，對自身要求還不夠嚴格，在下步要嚴格要求，加強養成，作為一名黨員士官，我深知，今天對自己的放任，只會給明天的工作，事業帶來沒有必要的麻煩和障礙。

二 在學習中，對政治教育學習還不夠主動，時有心不在焉，對了解各項記錄還不夠，在下步刻苦學習，豐富自己的知識。

以上是我的述職報告，不足之處，我會在以後的工作中改正，杜絕類似問題出現，在今後的工作中我會再接再厲，在黨支部的領導下幹好各方面工作，用自己優異的成績回報組織的培養，為中隊建設貢獻自己的一份微博力量。

本人自我述職:稱職

祝領導，

身體健康

家庭幸福

工作順利

步步高昇

述職人:饒x

副班長述職報告 篇3

尊敬的各位老師，同學們：

自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下：

在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院;

(3)老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衞生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班幹部就應該處處的為班級為同學們着想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，着也是我做為一名副班長的工作的失職，在這裏我想所有同學道歉，在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥;在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。大學生活已經過去一大半，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

副班長述職報告 篇4

尊敬的各位老師，同學們：

自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下：

在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院;

(3)老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衞生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班幹部就應該處處的為班級為同學們着想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，着也是我做為一名副班長的工作的失職，在這裏我想所有同學道歉，在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥;在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

大學生活已經過去一大半，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

述職人：飛行器工程學院X班

20xx年8月20日

副班長述職報告 篇5

各位領導、同志們：

按照站委會的統一安排，20xx年4月1日前，我在收費二班擔任副班長，20xx年4月1日至今，我在收費四班擔任副班長，主要職責是協助班長做好收費班的日常管理和思想政治工作，帶領全班多收費、收好費，努力完成全年徵收計劃。現就20xx年我擔任副班長職務的學習工作情況報告如下：

一、加強學習不斷提高自身素質。

擔任副班長職務以來，為了使自己的理論水平和業務能力能夠適應新形勢的需要，我通過站上組織的學習活動，堅持集體學習和自學相結合，做學習筆記萬餘字，寫出心得體會十餘篇，取得了良好的學習效果。在20xx年5月站上組織的理論考核中，我取得了全站第二名的好成績。20xx年9月，市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動，我代表張官營收費站取得優良成績，並被通管處選拔參加技能培訓，為我站贏得了榮譽。

二、工作中的表現。

1.在收費工作中，我協助班長，嚴格遵守“應徵不漏，應免不徵”的工作原則，爭取多收費、收好費，最終完成全年徵收任務的93%，居全站第二名，在12個月的考核中，屢次奪得第一名的好成績。

2.在思想政治工作中，我協助班長，和全班人員打成一片，致力於提高收費班的凝聚力和向心力，打造一流收費隊伍。尤其是11月份，班長陪護假期間，我責無旁貸地擔當起代理班長的重任，兢兢業業，恪盡職守，在一定程度上做到了班長在與不在一個樣。正是有了這些基礎，我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動中，才能夠團結一致，齊心協力，較為出色地完成站領導交給我們的任務。同時，在五週年站慶活動中，我班人員積極報名參加，並在羽毛球和撲克牌兩個項目中取得了好的名次。

3.在安全工作中，我協助班長，防微杜漸，協調分工，確保至少一人在崗無空檔，及時妥善化解徵繳矛盾，堅決杜絕重大安全事故的發生。

4在廉潔自律方面，我嚴格遵守站的規章制度，協助班長和稽查隊，作好監督和自我監督，堅決杜絕票款方面違紀行為的發生。

三、存在問題和打算。

儘管經過一些努力，我的業務水平比以往提高了不少，但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡，我本人做得不夠好，沒有起到很好的表率作用，對別人打瞌睡，又礙於情面，監督力度也不夠，致使這方面的違紀還有發生。另外，對於闖崗車，難纏車的治理辦法還不夠多，力度也不夠大。在20xx的工作中，我決心緊跟站領導的工作思路，協助班長，配合稽查隊，以收費工作為重點，克服以上不足，力爭把全年工作完成得更好。

回顧一年的工作歷程，有成績也有不足，但我深深的知道，每一項成績的取得都是上級領導關心支持的結果，是同志們配合協助的結果。在站領導和同志們的理解和支持下，我將更加努力地學習各項業務知識，認真作好本職工作，用自己的忠誠和汗水，為張官營收費站的發展作出貢獻!

副班長述職報告 篇6

1、努力做好了班級的學期工作和計劃。

2、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況。

3、幫忙班長做好晚自習的簽到工作，協助班長轉達上級領導的指示。

做好校園、學院一些活動的安排的組織工作。

4、是班中一部分稿件撰寫的負責人，一部分對外稿件有我撰寫。

5、協助班主任抓好宿舍的紀律狀況，是宿舍生活變得更加和諧。

6、檢查督促其他委員的工作(學習、衞生、文體等)

在上學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，用心配合輔導員和班長的工作。

努力做到帶頭。

對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在上學期的工作中，我們仍有很多的不足之處。

例如：在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。

在新的學期裏，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。

更好的做到輔導員和同學們之間的橋樑和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責。

期望能得到老師和同學的監督。

同時也期望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。

作為副班長，我會努力提高自己的潛力，豐富自己的知識。

儘快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好!

副班長述職報告 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

步入大學，能夠成為班上的一名幹部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我願，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：

首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起着承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統籌協調各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領大家努力創造，優良的班風、學風。

其次，我談幾項具體工作：

第一，關於紀律。無規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由於大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調整心態，儘快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進步，取得了第一的優秀成績。這説明我們是一個有着強烈集體榮譽感的優秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是隻達到巔峯而已，而是穩立於巔峯。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。

第二，關於衞生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變温暖讓人難以割捨的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衞生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。

第三，關於學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔於自己的選擇。

最後，我保證在今後的學習生活中，我會更好的為大家服務。

20xx年X月XX日

副班長述職報告 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

步入大學，能夠成為班上的一名幹部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我願，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：

首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起着承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統籌協調各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領大家努力創造，優良的班風、學風。

其次，我談幾項具體工作：

第一，關於紀律。無規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由於大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調整心態，儘快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進步，取得了第一的優秀成績。這説明我們是一個有着強烈集體榮譽感的優秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是隻達到巔峯而已，而是穩立於巔峯。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。

第二，關於衞生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變温暖讓人難以割捨的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衞生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。

第三，關於學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔於自己的選擇。

最後，我保證在今後的學習生活中，我會更好的為大家服務。

20xx年X月XX日

副班長述職報告 篇9

尊敬的各位老師，同學們：

自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下：

在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低;學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

(1)每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率;

(2)上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退;上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院;

(3)老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成;

在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高;班級的出勤情況有明顯好轉;同學們也能按照衞生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班幹部就應該處處的為班級為同學們着想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，着也是我做為一名副班長的工作的失職，在這裏我想所有同學道歉，在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥;在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

大學生活已經過去一大半，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

述職人：飛行器工程學院X班

20xx年8月20日

副班長述職報告 篇10

時間如流水匆匆而過，轉眼間部隊兩年的軍旅生涯即將告進尾聲，我也將要脱下這身軍裝退伍回家，但是自己畢竟在部隊生活兩年了，已經融入到這個集體中去了，多少也有點不捨之情。兩年來曾經哭過，笑過，努力過，摸爬滾打過......往事歷歷在目。下面我將自己的總結做如下報告：

一、思想政治方面

兩年來個人思想一直保持穩定，積極的形成以黨支部為中心堅定理想信念聽從指揮服從組織命令。努力學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論以及科學發展觀等重大理論不斷提高自身政治覺悟。時時刻刻以一名優秀士兵的標準去要求自己。同時堅守本職崗位持之以恆，努力在本職崗位做貢獻。

二、軍事訓練方面

在軍事訓練上，自己始終能夠嚴格訓練嚴格要求，堅持練為戰的思想，"當兵不習武不算盡義務，武藝練不精不算合格兵"以練就過硬的軍事本領為己任。兩年來個人軍事素質不斷增強，同時也參加過兩次司令部舉辦的訓練尖子比武並且取得了不錯的成績。但是在後期自己存在吃老本現象，覺得自己各方面成績都不錯從而放鬆了對自己要求，體能訓練時偶爾存在偷懶現象。

三、作風紀律方面

兩年來個人一直嚴格遵守一日生活制度和部隊各項規章制度，嚴格落實條令條列，服從命令聽從指揮堅決聽從黨支部安排。但是在日常生活上也存在着隊列意識不夠強烈，生活作風較懶散，執行任務存在打折扣的不良作風。針對以上不足，自己要端正態度充分認清其危害，努力查改。

四、安全管理方面

自己耽任副班長職務以來，一直能夠積極配合好班長管理全班人員，帶領全班出色的完成各項任務。但是在新兵管理上有時存在方法簡單粗暴，沒能夠正確的去引導好新同志，思想工作也做的不到位。在以後的生活中自己要認識到不足並且加以改正，大膽去管理，不斷提高自身管理能力!

回顧自己兩年的軍旅生涯，覺得我得到的比失去的要多的多。兩年來讓我明白了什麼是集體什麼是毅力什麼是成熟什麼是責任什麼是忠誠什麼是榮譽。太多的太多，總之我還是要感謝黨支部兩年來對我的培育，您給了我舞台讓我在這個舞台上演繹了一支美麗的舞曲。

副班長述職報告 篇11

時間過的真快，轉眼入伍就要一年了。到了年底，一年一度的年終總結就要開始了，當我們還來不急放下心回顧自己一年的學習、工作和收穫的時候，我們就要成為老兵了，真是不敢想象呀!在我們還沒有做好任何心理準備的時候，我們就要成為老兵了。以前班長常囑咐我們説：“要好好的學習、訓練和工作，多用心去觀察。虛心地向老兵請教多學點東西，為以後自己能當好老兵時打下良好基礎。”這些話還歷歷在目，彷彿間就是昨天才説的一樣，而今天就已經成為事實擺在我們眼前了。成為老兵之後我們肩上的責任就更重了，這種壓力就更大了，還要涉及到以後如何對新兵同志們的傳、幫、教、帶之重任。

“操場訓練走的腰腿疼，勞動公差累的胳膊疼，政治學習坐的屁股疼。”這三句就是當年的工作的真實寫照。那時的年終總結時間都很長，沒有點坐功是不行的。那時的年終總結通常要搞七天左右：分為個人總結(二天)，班總結(一天)，排總結(一天)，連隊總結(二天)，連隊黨支部向軍人大會報告工作、發揚民主和宣讀立功受獎的名單(一天)。那天我記得清清楚楚，班長要求我們全班戰士認真準備好個人的一年總結。連隊為了搞好年終總結，在個人總結開始前，還在全連組織了一個典型引路發言，其目的就是叫我們這些新戰士聽一聽，看老同志是怎麼總結一年思想、訓練和學習等工作的，世界觀改造的如何?思想認識有哪裏提高?訓練成績怎樣?取得了哪些成績?取得的成績是靠什麼得來的，還存在什麼問題?今後如何克服如此等等，這個典型引路的發言者，就選定我們班的副班長申覆明，這夥計是74年入伍的，理論水平較高，用現在話説就是能説會侃。平是連隊搞個理論學習和寫的批判文章均由他去完成。他的發言用了八個小時，一整天我們真的服了。典型引路發言結束後，班長説這就是你們總結的標準。我絞盡腦汁使出渾身解數的認真準備，到發言時也只是結結巴巴的用了不足三小時，以“流水帳”的形式把個人總結講完，誰知班長聽後很是不高興説道：“一年的工作怎麼也不止三個小時，除了水平差以外，這裏面還有一個態度問題。”於是我又重新的準備總結，終於在全班戰友們都講完了之後，又再來一次，這次用了將近六小時，班長説，這次不論是從時間上還是從內容上都勉強能過關。

環境改造人，部隊鍛鍊人。成長在那種環境中，想不進步都不行。正是在那種環境的薰陶下，在老戰士們熱情的幫扶下，我這個毛頭新兵不僅有軍事訓練上取得了成績，在理論上也開始有了長足進步，為以後的軍旅生涯打下了良好和紮實的基礎。

不知不覺中已經過了四個多月了，現在還能想起當時在競選時的情況。上台講了不多，沒有自信。就在準備上台時，還問自己行不行。最後還是決定給自己一個機會，一個鍛鍊的機會。結果我被選上了，我很高興，也很擔憂，因為我並沒有什麼經驗，我沒當過這個這職位。

剛開始我總要問班長，而且曾想不幹了，可後來在同學的説教下我決定了，要做就要做好，好好結束。慢慢的我去處理班上的事務，對於我這個職位，也沒什麼特別的事情，什麼事情都可以去幫忙，比較重的任務就是學生簽到，我每次都儘量在早操之前趕到，晚自習不曠課。比較棘手的問題是帶動同學，因為在早上很多同學有睡懶覺的習慣，經常要去叫一下，還有晚自習。這方面我還是做得不足，因為還是經常有同學不能按時到達，有的時候很無奈。

對於班上的看法，相對其他兩個同專業的班比，我們班紀律比較差，晚自習到課率也比較低。還有就是經常有的同學請假就直接打電話給班長，沒請假條，結果每次學校學工處來統計人數和院裏來統計人數時，經常無請假條，這種情況特別難堪，我坐在班上後面的位子，一眼望去，我們班的同學總是七零八落，經常有空位子，這是我的失職。

這個學期就要結束了，明年將會迎來新的開始，作為我個人，我希望自己明年有個新開始，提高自信、個人能力，能挑起班上的很多事，爭取做得更好，彌補這個學期的不足。要求自己做好，才能更好的帶動班上的同學，爭取建立一個具有強烈集體榮譽感的班級，積極向上的班集體。不落下熱和一個同學，因為我們是一個集體。

副班長述職報告 篇12

一年來，我在車間主任的直接領導下，團結本車間人員，超額地完成了廠交給我們的生產任務。我還注重業務知識培訓，利用課餘時間給自己充電，努力使自己成為一個精通業務，工作能力出色的好工人。

年來，我在車間主任的直接領導下，團結本車間人員，超額地完成了廠交給我們的生產任務。我還注重業務知識培訓，利用課餘時間給自己充電，努力使自己成為一個精通業務，工作能力出色的好工人。

(一)積極配合車間主任做好設備管理工作

設備是生產的命脈之一，只有設備正常了才能順暢的生產。碎礦車間的設備管理突破了傳統的模式，把設備管理工作落到每位員工的頭上，讓每位員工都切身投入到設備管理的工作中，其中在機修班與操作班間設立相互監督制度，並把相應的權利下放給每位員工，使設備管理體制全面化，而且明確了設備管理獎懲制度。還把車間設備進行包機制管理，形成了責任明確的設備管理形式。在20xx年的設備管理中我積極配合主管設備的車間主任，在春節檢修中完成了圓振篩下5號皮帶兩個大漏斗的廢篩網鋪襯，以及粗碎，1號皮帶，3號皮帶6號皮帶進料漏斗的耐磨板鋪襯，讓漏斗的磨損週期從原來的半年延長到一年半，大大減少了漏斗的檢修量。將磨損嚴重的4號皮帶和7號皮帶進行了更換，為正常生產奠定了基礎，同時改造了顎式破碎機的機座，解決了顎式破碎機地腳螺絲易斷的問題。在正常生產期間車間利用停機時間用電磁除鐵器替換了原來的永磁除鐵器，而且更改了安裝方式，杜絕了一號皮帶，四號皮帶被廢鐵劃破的事故，大大延長了兩條皮帶的使用壽命。同時利用停機時間將磨損嚴重的2號皮帶進行了更換，對2號圓振篩受損軸承進行了更換。進入10月，碎礦車間積極響應領導安排，利用電不正常停機時間，對到了磨損週期的3號，5號，6號皮帶進行了更換，對車間所有皮帶的拖輪進行了加油維護，並配合電工對車間電機進行了維護保養，而且對中細碎兩個下料漏斗進行了鋪襯等，為明年的正常生產奠定了堅實的基礎。

總的來説碎礦車間20xx年的設備管理工作取得了很好的成績，車間按時按質按量完成了上級領導安排的各項檢修任務，及時把握好了各台破碎機的襯板磨損週期，圓振篩的篩網磨損週期，有效利用了每月的停機檢修時間，車間無非計劃停機事故，無重大設備事故。

副班長述職報告 篇13

作上的事可能不會用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關係，如何在團隊中發揮自己的能力，怎樣體現團隊精神，等等一些生活中不管在哪不管做什麼都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持的，努力追求!

轉崗兩個月了，借昨天鍾主任的那堂課，大概總結一下工作。做班長能提高的最為顯著的總結幾點：

(一)提高自己的適應能力和應變能力。每一個崗位都有難處，在車間這個管理體系中我們是處在中間。就這兩個月領着三十幾個人一起搞生產。從個人行動到集體行動，自己又是領頭人，開始總有點不適應，也有些害怕，到後來載着領導條條框框的政策，我們手忙腳亂的想對策。在生產過程中會遇到很多不是在預料之中的問題。該怎麼解決，自己解決不了又馬上想到找哪個相關的人。整天下來思想一直活躍着。當然這是相對的。聽過這樣一句話。一個人不管從事什麼，看他有沒心在做，如果有心用心會感到疲憊，如果一個人什麼都不在乎混着日子過，他就不會覺得累。但是有一點，這還得看一些管理方法，如何做到事半公倍這一點很重要!

(二)提高自己的心理素質。在這個崗位需要承受的有很多，上面領導施壓，下面員工加壓，因為上面是領導即使有意見也只能保留，主任就丟下一句話：我不要過程，就要結果!所以當你不能完成任務。我們有一大堆理由足以來解釋這個問題，對於主任來説那是費話，效率!效率!。我們有苦難言，每次開會有着一肚子的火。回來又看到員工都不按要求做，能不火嗎?到了極限了會説幾句。又會有人説你兇。本着這樣的理念_互相尊重，互相理解!我要求的不是我的規章制度，而且車間的，不只你們受約束，我也受約束的。我要的只是一起做好。做什麼都一樣，要就不做，要就做好。今天我們是在這裏，以後出去了工作上的事可能不會用上，可是一些生活上的事一生受用。比如，如何尊重人，如何處理和他人的關係，如何在團隊中發揮自己的能力，怎樣體現團隊精神，等等一些生活中不管在哪不管做什麼都會遇到的情況。這也是我的生活準則。也是工作態度。不管是工作還是生活我們都需要永不停止的堅持該堅持原材料製備

是生產的源頭，合格的是保證生產乃至成品生產的關鍵之一。*班製備小組組長為本班員工，我在管理*班各項工作的同時，協助進行生產用。在成員僅有兩人的情況下製備小組20xx年1-11月份共製備生產*52批次，共計。在生產中，我們嚴格執行《管理制度》對管理實行雙人雙鎖，建立建全管理記錄和領用記錄。對製備與領用實行嚴格控制管理。

2、半成品生產

生產是整個生產工序的中間環節，其品質對後續生產工

藝質量起着決定性的作用。*班各個原輔小組在貫徹執行規範和標準操作的原則下，根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型。其中型萬毫升，型萬毫升，型萬毫升。充分保證了成品生產的需求，對整個生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。

3、人員、物料管理

科學化管理是企業發展的核心，小至一個集體乃至一個小組都離不開規範化的管理。*班在積極推行“三化”管理活動中，對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試，力求規範化、標準化、精細化。在人員的管理上，*班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合，各個工作小組雖然分工職責不同，但在工作中卻是相互協作，靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照規範和標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率，達到了來之能戰的效果;在器材、物料方面，要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對，器材、設備的狀態檢查。

在長期 的工作實踐中，我們切實地感到：只有實行標準化、規範化、精細化的管理，才能最大化地減少失誤和紕漏，細微之處見功夫，標準化、規範化、精細化是一種意識，一種態度，並將逐步地成為一種理念和文化。

4、培訓與學習

**班因其特殊的工作性質，對員工的各項素質要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識，我們定期認真組織學習，從提高員工業務技能和生產安全入手，利用工作之餘，在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產，特別是安全等方面的培訓。20xx年進行生產、安全培訓活動21次，培訓399人次，召開班組安全生產例會21次，參加會議399人次。內容涵蓋各型標準操作程序及質量控制要點、管理、人員進出*

副班長述職報告 篇14

在我芳華的留念冊裏，大學為我譜寫了華美的一章。在教師和同窗的希冀和支撐下，我持續蟬聯班級的副班長。大二，同窗們對大學有了更深入的看法，在進修和生涯上都有了新的領會和目的，在班級任務和與同窗們相處之間，也顯得愈加成熟，想問題也愈加具體。在上一個學期中，我們09級水電站一班的進修和運動都獲得了可喜的成果。每個同窗都顯示出了用心向上的立場。作為副班長，我細心剖析和總結了本人這一學期的任務，找出本人的缺乏和值得發揚的當地。並和其它一局部同窗進行了交流和溝通，力爭在新的一學期獲得更好的改善。

1、起勁做好了班級的學期任務和方案。

2、擔任治理教室的規律狀況。

3、做好本班上課的考勤記載，協助班長傳達上級指導的指示。做勤校園、學院一些運動的佈置的組織任務。

4、是班中一局部稿件撰寫的擔任人，例如我班的會議記載

5、反省催促其他班委的任務（進修、衞生、體裁等）

在本學期的任務進程中，我仔細實行本人的職責，用心共同指點員和班長的任務。起勁做到帶頭。對暫時呈現的狀況和錯誤實時加以矯正。

然則，在本學期的任務中，我們仍有良多的缺乏之處。例如：在進修和任務上沒有起到很好的帶頭效果、也沒有嚴厲的約束本人等等。在新的學期裏，我們會去失落任務中的缺乏，對班委的任務進行愈加徹底的改善。更好的做到指點員和同窗們之間的橋樑和紐帶效果，起勁完成作為一個班委的職責。但願能獲得教師和同窗的監視。還也但願他們能給我多多的提一些定見，讓我在任務和進修中不時的生長。

當生長的年輪刻進緣分的陳跡，我們在如歌的日子學會了顧惜；而當友情在顧惜中更加芬芳，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我起勁進步本人的才能，豐厚本人的常識。在今後進修生涯中盡我所能把我們的班級建立的更好！

副班長述職報告 篇15

不知不覺，小語的大一生涯即將結束了。這學期或者説這將近一年的時間，本班同學和我都共同成長了不少。儘管同學們的學習與工作是那麼繁忙，但有了上學期的經驗，我班工作進展較順利。總的來説，小語的表現是不錯的。以下就是我的總結：

一、首先是我第二學期的工作

1、每週每一天記錄好本班的學習活動等出清狀況。為不是很清楚請假的同學詳細講解，這也是我該學期有所改善的地方。

2、繼續致力於《班級日常手冊》

3、負責“優秀舍長評選”活動工作，並協作各班委工作。

4、走訪宿舍，收集意見及時向班委反映。

二、之後是工作總結

一）本班在該學期做的較好的地方：

1、大部分同學能做到按時上下課，班級的出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯繫説明。

3、儘管大家學習工作都十分忙，但每一次的班級活動出勤人數較多，集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好，相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中，同學們的用心性與熱情度比較高漲。

二）工作過程中存在的不足之處：

1、可能由於學習忙的關係、加之夏天炎熱的天氣，許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象，個性是早讀與晚修。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示説明的不符請假程序的請假，有時加大了班幹工作地進行。

三）針對以上的問題，採取的措施如下：

1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級，讓每個宿舍時間觀念好的同學幫忙同學們，互相督促。

2、分發、傳閲請假程序等有關文件。多次強調説明，更加細心、耐心為同學們講解。大體上來講，在學習、工作如此繁忙的學期裏，小語做的是相對較好的。儘管其中也出現不少問題，我班同心合力，努力解決不斷出現的新問題。所以，我班將繼續發揚好的方面，改善我們的不足之處，力求下次做得更好！

副班長述職報告 篇16

尊敬的各位老師，同學們：

自20xx年9月入學至今，我一直擔任本班的副班長一職。回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動，在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間職期間履行職責和工作情況彙報如下： 在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也就能夠順利的進行。可是到了大二，同學們的主動性都變差對於學校的規章制度也不那麼在乎，經常出現遲到、早退、逃課的現象，班級的出勤率大大減低；學習上，同學們的成績也大幅度下降。為了將班級重新帶上正軌激起同學們的積極性，我便開始從各個方面督促出現上述情況的同學們：

（1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒有起牀的打電話或直接敲門通知以確保出勤率；

（2）上課前，提醒他們上課時間和地點保證他們按時上課，不遲到不早退；上課時候認真做上課的考情，如是的記錄並上交給學院；

（3）老師佈置作業的相關要求我都及時做完，並及時的告訴同學，讓同學們可以保質保量的按時完成；

在我的這些督促下，同學們並沒有在學習生活上產生依賴感而是已經養成習慣，能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高；班級的出勤情況有明顯好轉；同學們也能按照衞生委員分配的很好完成班級的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過頭，但是我認為作為班幹部就應該處處的為班級為同學們着想。除此之外，班上同學的課餘生活不是那麼豐富，着也是我做為一名副班長的工作的失職，在這裏我想所有同學道歉，在今後的日子裏，我會更加努力的去豐富我們的課餘生活，讓我們班同學的學校生涯更加美麗光彩。

在學習上，不僅要自己走在前面還有帶領大家創建良好學風，與大家共同奮鬥；在生活上，也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並不是哪個班幹部一個人的功勞，還是依靠全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己

的工作，切切實實的達到效果，才不會違背自己對同學們的諾言不辜負大家的信任。

大學生活已經過去一大半，在今後的時間裏，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續努力向前，不斷進取。

以上是我的述職報告，請同學們指正。

述職人：

20xx年8月20日

副班長述職報告 篇17

自20xx年九月入校以來我一直擔任本班副班長一職，回顧這些時間的工作，在班主任與輔導員老師的領導下認真按照學校各種規章制度去嚴格要求自己，認真做好自己的本職工作，不管在工作，生活，學習上，都取得較大的進步。同時積極配合班長工作，帶領全班同學積極參加學校組織的活動，在各個方面取得很大的頸進步，現將我任職期間履行職責和工作情況彙報如下： 在開學初期，同學們因為剛剛入學都能積極的遵守學校的各種規章制度，班級工作也能夠順利的進行，可是到了大二，同學們的主動性都變差，對於學校規章制度也不那麼在乎了。經常出現遲到早退，逃課的現象，班級的出勤率大大減低，學習上，同學們的成績也有份大幅的下滑，為了將班集體帶上正軌，激起同學們的的積極性，我便開始從各個方面督促上面出現的各種情況：

（1）每天提醒他們記得按時出勤，個別沒起牀的直接打電話叫之起牀。

（2）上課前，提醒他們上課準時到場，不遲到不早退，上課的時候認真聽課。

（3）老師佈置的作業及時完成，及時告訴同學，讓他們可以保證準時到課。

在我的這些督促下。同學們並沒有在生活上產生依賴感而是

已經養成習慣。能夠積極主動的去關注自己的學習，成績有了提高，班級的出勤情況有明顯的好轉。同學們也能按照衞生委員分配得很好完成班級清潔工作。

作為班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性，雖然沒做多少事，但我強烈感受到集體的温暖和力量，班級的凝集力也得到了加強。每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子裏，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，並且團結一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，並且我得到了很多的工作經驗，工作過程中體會到的，不僅是身為一名班委應有的責任心，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比，以前辦起活動來更加得心應手，比以前更加完美 ，相信以後的活動更加精彩，每個同學都能樂在其中。

在這一學期的學習生活中，班級，年紀，院，校舉行了許多活動，促進了同學們之間的感情，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。而在這段時間的工作中我學到了不少東西，心得體會也不少。其中感觸最多的就是要作好工作，首先得得到同學們的支持，而要想得到同學們的支持，就要處處為同學們着想。在我看來，宣組委員不僅是配合老師和學校的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學們之間感情的橋樑。有必要的時候

做好班會的主持，使同學在班會，團活上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。但是在任職期間也發現了自己有很多不足之處。

總之在擔任副班長的這段時間，使我的生活充實了不少，不僅對自己的本職工作更有了進一步的瞭解，也提升了自己的能力，我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，搞好和同學之間的關係，對班級裏的思想建設和組織建設，做了有序的計劃並圓滿的能完成，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今後我會不斷地改善自己的不足，尋求進步，真正做到班委應盡的義務，為同學服務。我會盡力將自己的工作做好，並協助班長，團支書以及各委員，搞好活動，儘可能使同學的大學生活變得豐富多彩，希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量，更希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了副班長的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。

副班長述職報告 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

步入大學，能夠成為班上的一名幹部，為老師分憂，為同學服務，我感到非常榮幸。兩個月以來，在老師的指導幫助下，在全班同學的共同努力下，我們班的成績也得到了較大提高，我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此，我願，將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享：

首先，我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣，即輔導員的左膀右臂，起着承上啟下，上傳下達的作用，上對老師負責，協助老師、班長管理班級的各項大小事務，及時傳達組織學校要求開展的的各項活動，下對集體負責，統籌協調各班委管理號日常事務，幫助同學們解決生活學習所遇到的困難，帶領大家努力創造，優良的班風、學風。

其次，我談幾項具體工作：

第一，關於紀律。無規矩不成方圓，國有國法，校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由於大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好，班上的考勤狀況不是很好，在第一次月評中位居倒數。

這其中有我很大一部分責任，沒有及時與同學溝通，幫助同學們調整心態，儘快適應大學生活。但誰能無過，只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下，我們取得了跳躍式的進步，取得了第一的優秀成績。

這説明我們是一個有着強烈集體榮譽感的優秀團體，我希望我們大家能夠克服種種困難，克服取得成績驕傲的情緒，繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是隻達到巔峯而已，而是穩立於巔峯。其他班我不知道，我只知道我們四班全是強者。

第二，關於衞生。天慢慢的冷了，感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變温暖讓人難以割捨的被窩，及時這樣兩個月以來，我們的衞生沒有被扣過一分，感謝生活委員，感謝同學們。

第三，關於學習。從高中到大學的這一個過渡，我明顯感覺不適應，學科的枯燥高深，讓我散漫，心不在焉。這種情況應該不止我一人有，但是我們不能放棄，這是我們斟酌再三的選擇，相信只要努力，我們會慢慢融進去，漸漸的喜歡上的，無悔於自己的選擇。

最後，我保證在今後的學習生活中，我會更好的為大家服務。

副班長述職報告 篇19

六年級學習生涯已經結束，回顧這一學年，我班在各個方面都取得了較大進步。

一、班級制度建設

本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞着三點來展開工作：

1. 制定了制度（例如：讓各位同學輪流當值日班長、管理班級等），使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2.規範管理過程，做到民主決定班級走向（例如：活動由同學們自行組織，班級管理，所有同學都參與獻出自已的方法）；

3. 明確責任管理，落實每個班委的責任，可由班長在週五對於一週班委的工作情況進行總結。 在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取在穩步發展的基礎上尋求新的突破與新的提高，特別是在每週的行為規範評比中達到保8爭5的程度，讓我幫向文明示範班邁進！

二、班委隊伍建設及其工作情況

班委會經過明確分工與班長的積極性調動，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作，例如圖書角的管理等。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三、思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取。  2. 大多數同學為自己訂立了一個★目標，並不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。（本學期大家的集體榮譽感提高了，特別是在藝術節中的達人秀，希望在平時也能有很強的集體榮譽感，給每一位老師留下很好的印象，副班長要在這方面也應積極地動員同學樹立正面形象）

四、紀律方面

剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但後來由於大家的逐步熟悉話也多了起來，班主任和班委也想出了一些治理那些無法做到慎獨同學的方法，例如小組扣分法等。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

五、學習方面

本班同學學風較為端正，做到不曠課不早退但遲到現象仍不在少數，上課聽講認真程度有待提高，學習態度仍不夠積極，交作業質量較以前已有所進步，但仍需加強，由此同學們取得了較大的進步！

六、目前班上存在的問題

1. 團隊活動參加不積極 ，建議可以以小隊形式進行PK，比較哪個校隊在活動參與方面積極，併為班級爭得榮譽，學期末頒獎。

2. 個別同學的紀律上較差，影響我班流動紅旗的榮譽 。

3. 班裏個別同學對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

七、工作計劃

1. 班級要儘快形成優良的班風，使之能體現出七年級(6)班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理，落實制度，避免説做不一，達到身正為範。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委班委會成員的自身作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

八、個人感想

這一學年已結束，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，應該採取最合適的方法來與他們交流溝通。

只有瞭解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是中規中矩的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並樂於傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，例如活動中為突發情況做好預案，臨場要能夠隨機應變，才能避免到時候手忙腳亂。

在這一年中，感謝所有班委對班級的付出，特別是班級的活動，大家十分積極地參與，當然活動中團體的力量是大於個人的力量的，每個班級都在尋找自己的問題，不斷地前進，相信通過我們的努力，一定能取得成功。

我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！！

副班長述職報告 篇20

開學以來，在班主任的帶領下，在新一屆班委會的管理和同學們的支持下，班級工作正常有序開展，逐步推進，效果良好。現將相關情況總結如下：

一、基本情況;

1、本班現有人數49人，男生23人，女生26人。

2、召開了班委會會議，明確了各班乾的職責和工作任務會議。

3、召開了第一次班會，向大家説明了自己主管方面的工作任務和需要注意的事項。

4、做了工作計劃。

二、主管衞生方面：

1、衞生方面;

(1)與勞動委員討論經班委一致通過制定出了值日表管理制度。

(2)實行衞生改革，每天保潔兩次。

(3)加強對學生的思想教育，引起對衞生工作的重視。

(4)提高衞生質量。

2、紀律方面：

（1）與*班級管理制度。

（2）督促紀檢委員做好學生千分考核。

（3）管好班級紀律。

3、男寢方面:

（1）為方便管理，調整寢室，同一登記。

（2）起草男寢室管理制度草案，經批准最終定安並實施。

（3）召開各寢室會議。

（4）建設寢室文化。

三、存在的問題;

1、班幹部方面

（1）班幹部工作協調能力不強。

（2）工作積極性不高。

2、衞生方面：

（1）個別同學不到，遲到。

（2）保潔力度不大。

（3）亂丟亂扔現象嚴重。

3、男寢方面

衞生打掃不積極

四、計劃

1、協助班長工作的實施。

2、每週召開主管幹部會議，進一步明確工作職責和任務，加強班幹部之間的交流和合作。

3、班級活動落實。