關於童年經歷的優秀文章:釣魚記

童年生活充滿了快樂和趣味,童年的經歷讓我們流連忘返，那麼童年的經歷應該怎麼去寫呢?接下來小編為大家介紹關於童年經歷的優秀文章，一起來看看吧!

釣魚記

作者：馬凌翔 五(一)班

指導薦評：金點子

學校：陝西省鎮安縣茅坪回族鎮中心國小

童年生活充滿了快樂和趣味，然而讓我覺得最有趣的還算那一次釣魚了。

釣魚那天，晴空萬里。放學後媽媽對我説，張叔叔要帶我去釣魚，我心裏頓時樂開了花，釣魚可是我近來夢寐以求的事。又因為張叔叔是釣魚高手，我曾親眼見他一會兒功夫釣了好多的魚，從那一刻起。我很想和他學學釣魚的技術。我心裏想：跟着他釣，一定能釣到許多魚。於是，便飛速跑回家放下書包，便向張叔叔的車跑去。

車到達了湖北的一天門，這裏風平浪靜，河水輕輕地流着，在這匯聚成一個大水潭，是釣魚的好地方。張叔叔給我們的魚竿綁好了魚鈎、魚漂以及魚餌，接着，我們各選好地方，便開始釣魚了。

我選了一個有許多石頭的地方，因為書上説：靠近岸邊或接近石頭的地方魚多。果然不出所料，剛一放漂，就下沉了，可就是不沉底，不沉底説明沒有咬鈎。我心裏暗暗地祈禱着：魚兒，魚兒快咬鈎啊，快咬鈎啊!可這魚兒像是在耍我一樣，一會兒咬了，一會兒又鬆開。終於!咬鈎了，漂子沉下去一直沒有上來，我迅速提竿。啊!一條黃辣丁，它正在扭動着身子，尾巴不時上翹，做着垂死掙扎。甭提我有多麼高興啦!我讓媽媽幫我從魚鈎上取下魚，我是不敢取的，因為這種魚靠近鰓的位置有尖利的刺。我要再接再厲，爭取釣更多的魚!

然而接下來發生的事，讓我至今都覺得好笑。我釣了半天，突然浮漂下沉，而且一直沒有上來，我以為釣上了一條大魚，趕緊提竿，但怎麼提也提不動，這可把我難住了，只聽身旁的張叔叔説：“往後拉，往後拉就能拉出來”。我聽了趕緊往後拉，費了九牛二虎之力結果拉出來的不是魚，你猜是什麼嗎?一隻塑料鞋底，我費了那麼大的勁，竟釣上一隻鞋底，還害我把魚線弄斷了。媽媽和張叔叔他們見狀都哈哈大笑起來，也弄得我哭笑不得。

這就是我一次難忘而有趣的釣魚經歷。

賞評：

本文作者從生活中取材，記敍了一次有趣而難忘的學釣魚經歷。具有如下特點：

一是語言簡練，開門見山，開篇點題。很快很自然地進入主題;

二是環境描寫，烘托心情，為下文學習釣魚創設了一個美好而特殊的情景;

三是運用成語，語言簡練，表情達意，豐富文章語言色彩;

四是巧用俗語，寫明不易，為突出文章主題蓄勢;

五是情節曲折，意料之外，情理之中，引人入勝;

六是首尾呼應，結構嚴禁，使文章整體上給人一種渾然一體的美感

温馨提示：

一是語言的流暢性，不要輕易地省略語言成分;

二是要認真揣摩個別詞語的恰當使用;

三是努力消除錯別字為佳!

總而言之，馬凌翔小同學的這篇習作寫的很好，駕馭語言的基本功很好，但也有提高空間，是一篇值得同齡孩子學習借鑑的好習作。

公眾號：金點子原創作文