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有關愛父母的國旗下講話稿(通用17篇)

有關愛父母的國旗下講話稿(通用17篇)

有關愛父母的國旗下講話稿 篇1

有人説:“眼淚是甜的,那是幸福時的眼淚。”也有人説:“眼淚是鹹的,那是悲傷時的眼淚。”正是那一次,使我品嚐到了甜滋滋的眼淚。

有關愛父母的國旗下講話稿(通用17篇)

記得那是前年的事,我正在做作業,突然從隔壁房間傳來媽媽的尖叫聲:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看來今日晚上要洗不完嘍!”我一聽這話,心中想出了一條妙計,準備明天實行……

到了第二天,這天正好是星期天,我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購物了,我連忙做完作業一溜煙地跑到隔壁房間裏去。我拿起一件髒衣服,看了看,心想:這件衣服上沾滿了油漬,髒得不能再髒了,這可是我偉大的傑作呀!這麼洗了也怪可惜的,可是,為了幫忙媽媽,我豁出去了。於是,我拿來盆、洗衣粉、洗衣液後,就開始動工了。

我首先拿起盆,倒上水後又拿起髒衣服放在裏面浸泡了十分鐘,

然後再拿起洗衣粉和洗衣液往髒衣服上抹,最終用刷子來刷,我一邊刷一邊唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”沒等我洗完一件衣服,媽媽就購物回來了。我一看此刻這架勢也不能躲了,只好任天由命。可沒想到媽媽卻一把抱住我,對我説:“子涵,我……真的很多謝你。”説完,眼睛裏流出了欣慰的眼淚。就在那一刻,我品嚐到了最美味的眼淚……

那一次的經歷,使我品嚐到了甜滋滋的眼淚,也讓我明白了人世間偉大的愛。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“預防艾滋病,從我做起”。

每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,重在預防”。

自1981年美國發現首例艾滋病之後,艾滋病病病毒在全球範圍內的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,世界衞生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。HIV是一種能攻擊人體免疫系統的病毒。它把人體免疫系統中最重要的CD4T淋巴細胞作為主要攻擊目標,大量破壞該細胞,使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是隻要我們潔身自愛,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的。請同學們牢記以下幾點:

1、首先要學會保護自己,要遠離可導致騷擾和暴力的環境和場所。比如不要出入夜總會、歌廳、晚上不要單獨外出等。

2、不吸毒品,不和他人共用牙刷、不共用電動剃鬚刀,不紋身,不紋眉,不紋脣線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規範無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。

3、避免不必要的輸血和注射,使用經艾滋病病毒抗體檢測的血液和血液製品。

同時,我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,比如握手,擁抱、共同進餐,共用辦公工具等均不會感染艾滋病。如果發現身邊有艾滋病感染者,我們要盡力關心、幫助他們,不能歧視、排斥他們,這樣只會加速艾滋病的傳播。

老師、同學們,讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線,遠離毒品,珍惜生命,預防艾滋病從我做起。

我的講話完了,謝謝大家!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇3

剪不斷的情意,理不完的愛意,母親的愛總是無微不至,這不知不覺間,成了我一筆小小的財富。

不久“五一”勞動節即將到來,這不禁讓我回憶起去年的“五一”勞動節,至今還讓我難以忘卻。記得那天人山人海,我和母親穿梭在哪熱鬧的大街上,公路上的車當然也不甘示弱,更是川流不息。

過馬路時,我大跨步地向前走,母親緊隨其後,突然,我感覺我的手背什麼東西牽住了。扭頭一看,是母親牽住了我的手,我一下子甩開了母親的手,叫到:“媽!”母親明白我的用意了,雖然顯得有些尷尬,但還是不以為然地命令到:“細心車!”

走到馬路對面後,我才恍然大悟,我拒絕了母愛,這是一個母親本能性的動作,卻被我拒之門外,想起母親剛才那張心酸而又尷尬的臉,我不禁有些後悔,我把這筆小小的財富就這樣拒絕了。經過長時間的心理鬥爭,我決定牽起母親的手。

牽起母親的手後,我“別是一般滋味在心頭”,母親老了,原先那隻光滑細膩的手已是以往擁有,歲月無痕,卻在母親的手上留下了蹤跡,看着母親有了好幾條皺紋的手,我心裏很難過。伴隨我們的長大,母親已漸漸老去,而我卻沒有察覺,這樣的我,不是很愚蠢嗎

在以往的日子裏,還記得母親也是這樣牽着我去上學、過馬路的,我逐漸的長大,給母親的回報卻是拒絕了她的愛。那天的所作所為,我真的感到後悔,如果這次的“五一”勞動節還和母親一齊出去逛街的話,我不要母親牽我,我會去牽上母親的手,撫摸那歲月的痕跡,牽上我這筆小小的財富。

親情是一筆財富,這筆財富僅有真正讀懂母親的心的人才配擁有。我不會讓我這筆小小的財富成為以往擁有,我要讓親情這筆小小的財富永遠屬於我,因為,有了這筆財富,我真的很幸福,也很知足。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們:

大家好!

我今天發言的題目是:細節決定成敗,習慣成就人生。

這一週是高一年級“細節決定成敗,習慣成就人生”主題活動月的最後一週。在過去的三週時間裏,年級所有的任課教師都已經把“細節教育”和“習慣教育”滲透進自己的教育教學實踐中,各班的宣傳欄都已經更換成與“細節”、“習慣”相關的內容,大多數班級已經召開了以“細節和習慣”為主題的班會,語文組還特別舉辦了以“關注細節”為話題的作文競賽,“細節”和“習慣”這兩個詞已經成為高一師生日常話語中的高頻詞,應該説,高一年級的所有同學都已經或正在認識到“細節”和“習慣”對於人生成長的重要意義,這一點,可以從我們高一同學的每一個具體行動中得到驗證。

我們每個人都渴望成功,但並非每個人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關鍵因素就是“細節”與“習慣”。

天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院裏雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答説:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎?”薛勤看着他笑了笑,勸他説:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃後來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

行為心理學研究表明:同一個行為細節,重複21天以上就會形成習慣。習慣養成性格,性格決定命運。見到師長主動問好是細節,養成了習慣,可以讓我們學會尊重;在校園內推行自行車是細節,養成了習慣,我們便懂得秩序的重要;一個善意的微笑,一句真誠的話語,養成了習慣,就可以形成積極樂觀的人生態度;面對成功不沾沾自喜,遭遇失敗不自暴自棄,養成習慣,就可以形成榮辱不驚的處世品格;預習複習,質疑辯難,誠實守信,工整書寫,養成習慣,就可以形成嚴謹求真的學習作風。

雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習慣的花朵需要培育,壞習慣的雜草更須拔除。美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出過一個有名的“破窗理論”:一棟建築上的一塊玻璃被打碎了,如果沒有及時修好,別人就可能受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃。我們身上的一個壞習慣就是一塊被打碎的玻璃,如果不及時糾正,就會給自己一個負面的暗示:我身上是可以有缺點的,我們就會有意無意的縱容自己,壞習慣越來越多,最終墮落下去。

習慣如果不是最好的僕人,就會成為最差的主人。優秀源於好習慣,只要不斷優化細節,糾正不良習慣,成功就會在驀然回首時,翩然降臨。

在此,我代表高一年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以後的學習生活中,關注細節,努力培養良好習慣,爭做文明附中人,同鑄清華附中魂。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇5

親愛的老師、同學們:

金色九月悄然而至,暑假已經成為過去式,開學已然來臨。此刻的你,應該和我一樣,對未來心懷憧憬。

首先,我想代表高二、高三的同學們誠摯歡迎高一學弟學妹們的到來。你們經歷了會考的一番角逐,千軍萬馬過獨木橋,叩開了夢寐以求的瑞中的大門,就此開始新的學習和生活。踏上高中漫漫征程的你們,要儘快適應新環境,調整好自己的心態。你們一定在過去有過這樣那樣的輝煌,而今邁步從頭越,數風流人物,還看今朝。你們如一張白紙,而白紙,恰恰承載着錦繡前程的諸多期許,能夠塗抹出最美最新的青春色彩。在新的學期裏,我希望每一位高一同學都能用自己的實際行動,畫出自己那張最美的圖畫來。

對於高二的同學們,你們已經經歷了高中一年的歷練,這期間,你可能已經錯過了昨天,但千萬不要再錯過今天和明天;你可能已經錯過了太陽,但千萬不要再錯過了星星和月亮;你可能曾經跌倒過,但跌倒了又算什麼?人只有在失去平衡以後才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個飛跑向前的過程,實質上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進的過程。高二是一座嶄新的山峯,期待看見你勇敢攀登的矯健身影。

而作為新高三學子的我們,無疑要成為新學期踏入征程的領頭軍。高三,是人生的一座分水嶺,是大渡河上的鐵索橋,是馬拉松賽跑的心碎坡。高三,這個對我們來説既熟悉又陌生的詞彙,已經來臨,它意味着我們的生命畫冊添置了新的頁碼,我們的體能電池充值了新的熱力。它是一面青春熱血的旗幟,需要我們將它升起在廣闊的天空。泰戈爾説過:“只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”只有成為一名不畏艱險的舵手,才能成為高三這片海域的最終贏家。

同時還要感謝師長對我們的精心栽培,希望新的學期我們共同努力,創造學校更美好的明天。最後我祝願所有同學在新的學期裏取得更大的進步!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是《保護母親河》。

長江,中國第一大河。她是中華民族的象徵,傳承着華夏幾千年來的悠久文化。她是我們炎黃子孫心中的神,一條無比偉岸的東方巨龍。她以波瀾壯闊、曲折迴轉、優美恢弘的非凡氣勢,激勵着一代又一代的中華兒女努力奮進,表達了我們這個偉大民族的豪邁胸襟。長江,我們的母親河,養育了世代中華兒女。6380公里的跌宕起伏,猶如一首優美的旋律、動人的歌,傳唱着5000年的長盛不衰,交織着歷史感和時代感,表達了由衷至親的熱愛,表達了對母親河的無限依戀。

今天,我們的母親河,長江,已經成為脆弱的生態體系,承受着有史以來最沉重的發展、人口、污染的壓力。曾幾何時,由於愚昧無知,由於目光短淺,我們這些兒女有意無意之間傷害了母親。毀林開荒,排渣放污,致使長江流域生態環境遭到人為極度破壞,造成嚴重的水土流失和水體污染。對於我們每一個人,現在,就是今天,是我們的最後機會!是我們大家一起來保護母親河的最後機會!

水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續下去,人類就不能生存。雖然我市不是一個用水緊張的城市,但水污染卻存在,我家門前的小河就是最好的見證。這條小河原先可美了,河水清澈見底,游魚水藻都可以看得一清二楚,三五成羣的小孩子在河裏嬉戲、打鬧。我們浮橋人民的母親河就是我們學校前面的七浦塘。

長江是由很多支流匯合而成的。我們的七浦塘也是其中的支流。作為我們浮橋的母親河,我們全體師生有必要了解一下我們的七浦塘。我們浮橋國小伴着七浦塘也已經有100多年了。七浦塘是陽澄水網一條重要通江河道,位於--市東北部,西起陽澄湖,向東流經常熟、崑山、太倉三市,於太倉七丫口入長江。

七浦塘又名七浦、七鴉浦、七丫河、戚浦塘,是陽澄地區五大主要通江河道之一,與其它通江河道一起負有2537平方千米的陽澄地區引排任務,同時,還是七級航道。七浦塘是古為太湖下游東北部“三十六浦”之一,據同治《蘇州府志》記,宋景祐二年(1035年)蘇州知府范仲淹督浚七丫河,卸潮。為陽澄地區東吐主流,集水範圍廣,古有“七浦暢,則陽澄水位降”之説。目前,七浦塘自陽澄湖至長江,全長48千米,河道底寬20~30米,河道常水位3.0~3.3米,歷史最高水位4.16米(1972年),節制閘最大引排流量分別為282和153立方米/秒,最大年引排水量分別為3.4億立方米(1967年)和5.71億(1977年)。沿途鄉鎮工業發達,經濟繁榮,崑山、常熟、--市在全國百強縣中均名列前茅。

七浦塘兩岸為平原圩區,地勢低窪,自東向西傾斜,地面高程3.0~5.0米,沿線有許多大小河港,並通過這些河港,北與浪港、蕩茜河、白茆塘、常滸河相通,南與楊林塘、瀏河等主要通江河道溝通。

今年七浦塘拓浚整治工程(太倉段)春節後將全面進入徵遷工作,力爭上半年完成80%的任務。作為--市水利重點工程,該工程實施後,將大大提高陽澄湖與長江互動的地理空間佈局,區域河網水位明顯下降,與瀏河、楊林塘等河道共同滿足區域從20年一遇提高到50年一遇的防洪要求。同時,區域水資源調控能力明顯增強,提高區域河網水環境容量及防洪除澇能力。

今天,我們的母親河,長江,已經成為脆弱的生態體系,承受着有史以來最沉重的發展、人口、污染的壓力。曾幾何時,由於愚昧無知,由於目光短淺,我們這些兒女有意無意之間傷害了母親。毀林開荒,排渣放污,致使長江流域生態環境遭到人為極度破壞,造成嚴重的水土流失和水體污染。對於我們每一個人,現在,就是今天,是我們的最後機會!是我們大家一起來保護母親河的最後機會!

我們倡議:我們每一個人都要成為保護長江水資源和保護長江生態環境的宣傳者,倡導生態文明的理念,動員全社會力量關注、參與、支持長江水資源的養護工作。從我做起,從現在做起,從小事做起。讓我們刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗澡少用一盆水。適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。讓“計劃用水,節約用水,科學用水”成為我們每個人的日常行為規範。

保護母親河是我們長江兒女的共同目標,保護七浦塘是我們浮橋兒女對母親河的鄭重承諾!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇7

各位同學、各位老師:

大家早上好!

不知道同學們在暑假裏是否看了湖南台熱播的電視劇《花千骨》,我是看了幾集,但作為一名資深的原著黨,我懷着特別的自豪感告訴你們一聲:原著更好看!我在很多年前,大概同學們還不認字的時候,我就看過原著作品,而且成為了花千骨的忠實粉絲。當然,在這麼莊重的場合我不能與女生一起探討那個男主角更帥,那我們來談個高大上的問題,為什麼原著會比電視劇好看?

我們來看原著的第一句:天上沒有星子,更沒有月亮,漆黑得像一個大洞,讓人有些顛倒分不清上下,似乎一失腳就要墜進去。同學們,這是什麼描寫?這就是大家耳熟能詳的環境描寫啊,通過這麼一句環境描寫,我們可以想象,在這樣一團空曠混沌的黑暗之中,一個小小的人兒行走在天地之間,前方是未知的恐懼與叵測的艱險。於是我們心中就會生髮出這樣的疑問:這個赤手空拳的小姑娘,要怎麼樣趟過這激流兇險的人生暗河?

同學們,這就是文學啊,字與字的組合是無情的,但字裏行間卻有情。中國著名的女學者李銀河曾經説過:“人的日常生活是枯燥煩悶無限重複的,因此只有審美生存才是美好的生存方式。只有審美的生活才值得一過。”那麼什麼是美?

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這是自然之美;“投我以木桃,報之以瓊瑤”這是人性之美;“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”這是壯美;“明月鬆間照,清泉石上流”這是優美; “多少人愛你青春歡暢的時辰,愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個人愛你那朝聖者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋”這是愛情之美;“黑夜給我了黑色的眼睛,卻用它來尋找光明”這是自由之美

有些同學可能會説:老師我欣賞不來,我不懂啊。其實同學們不用糾結懂不懂,懂多少。閲讀不是考試,不是用以炫耀或者鄙視的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋養。有的書就是養氣用的,多泡一泡,人的氣就會長几分。就像詩,什麼叫懂,什麼叫不懂?進去了,在裏面站一會兒,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。夠了。

在讀書方面,我是一個樂於分享的人,當我看完一本好書我總難以按捺住心頭的喜悦,我會不遺餘力在朋友圈裏宣傳,熱情推薦給好友們,而且時不時督促:你看了沒有?你看了沒有?難得有這樣好的機會,讓我在那麼多人面前發言,我怎可錯失良機?我要向你們介紹我心中排行前三的好書。

第一本,我要介紹一本科幻小説,《三體》(三是一二三四的三,體是身體的體)。作者是中國最傑出的科幻小説家劉慈欣。今年八月,它獲得了世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小説獎,這是中國人,也是亞洲人第一次獲此殊榮。《三體》總共有三本,看完第一本的時候,我就懵了,什麼量子物理、弦定律,對於一個物理很難考及格的文科生來説,感覺到了智商被碾壓。過了很久我才有勇氣拿起第二本書,美好而神奇的事情發生了,我終於有點看懂了,而且越來越好看,箇中滋味好比是《桃花源記》中“初極狹,才通人,復行數十步,豁然開朗”。同學這就是佳作啊,美不在於一覽無餘,美在於曲徑通幽,有鍥而不捨之志方得柳暗花明之境。在這本科幻小説裏,你會看到一部宇宙的編年史,用任何氣勢磅礴的詞語形容都不為過。在這樣宏大的背景下,躬身自省,就會忘懷那一點專屬於人類的狂妄自得之心。

第二本,我要介紹一本推理小説,《嫌疑人X的獻身》,作者是日本最偉大的推理小説家東野圭吾。字母X是數學公式裏的未知數,既是交代嫌疑人數學家的身份,同時也是暗示他設下的疑局。這不是一個簡單的“貓捉老鼠”的遊戲,也不是“正義必將戰勝邪惡”的案件,它讓我們觸摸到人性的無限可能,也給我們展示了智慧推理的冷酷美感。我們生活裏不僅有光明、成功,還有另外一些東西,那些東西更黑暗,更唯美,更復雜,更危險。可是也許正因為那一部分東西的存在,讓我們面對了一個更為真實的人生。閲讀這部作品同樣需要耐心,開篇太長了,環境描寫有幾千字,但每一句都不是贅筆,所有的真相都隱藏在其中,你們可以感受一下説什麼是震人心魄、精彩絕倫的首尾呼應。

隨着時間推移,人的閲讀品味可能會改變,但我心中排行榜永遠的第一名,就是《紅樓夢》,這是我要推薦的最後一本書。每一年暑假我都要重讀《紅樓夢》,温故而知新。年少時我讀到的是一個青春王國的童話,下雪天,寶玉黛玉們圍在一起,綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,觥籌交錯,吟詩作畫,青春作伴,豈不快哉?二十幾歲時,讀到的是愛而不得的情感悲劇,黛玉聽説了寶玉寶釵金玉良緣的婚事,恍恍惚惚來到寶玉跟前,寶玉病了,神志昏聵。黛玉問:寶玉你為什麼病了?寶玉道:我為林姑娘病了。林姑娘聽罷默然離去,從此天人兩隔。每每看到此處,淚流滿面,不忍卒讀。三十幾歲再讀紅樓夢,更添世事感慨。一面是鮮花着錦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四維將裂。曹雪芹和他的家族見證了“末世”。他們見證無限的美、無限的繁華、無限的精緻複雜,見證了緩緩降臨的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真乾淨。

在介紹這三本好書之前,我有些猶豫,我在想我要不要把書單改為最適合中學生閲讀的好書,後來我想這樣的書我們的教材裏已經推薦了很多了,都是教育專家們經過長期的研究和探討列出的書目,我不願多此一舉。我更相信所謂好書,經典之作,它的氣質是超越年齡與時代的,它引起全人類的共鳴是互通的,不管是老人,或者少年,我們閲讀,在他人經驗中找到自己的影子,發現一羣像自己、但比自己更優秀的人組成的世界,他們四周是荒野,頭頂是星辰。他們幫助我們抵抗脆弱的友誼、不完美的愛情、抵抗孤獨引發的一切打擊,能夠能輕盈更遼闊地生活着。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我非常榮幸站在這裏給大家做這個演講!我所演講的題目是《百善孝為先》。

孝敬父母,本是我們中華民族五千年的的傳統美德。早在古時候就有黃香温席,丁蘭刻木的故事。我把孝心放在第一位,因為百善孝為先!

父母對孩子的愛是無私的,作為孩子,我們唯一能夠報答父母的就是努力學習。平時在家裏要幫父母做力所能及的事。

爸爸媽媽工作很辛苦,寒假在家裏,我總是儘可能的幫父母做力所能及的家務,比如掃地、擦窗户、整理房間。親朋好友來家裏做客時,我還幫忙端茶倒水。

寒假裏有一天,媽媽身體不舒服,我給媽媽拿藥,端水,照顧媽媽,媽媽非常開心,誇我是個孝順的好孩子。

以後,我會時時刻刻把孝字放在心裏,做一個有孝心的人。

我的演講完了,謝謝大家。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:回首往夕,展望未來。

子在川上回:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”光陰荏苒,歲月如箭,轉眼間年關將至,匆匆一聚,卻又將暫得分別。那紛紛揚揚的雪,代表着新一年的開始,又訴説着我們的離別,銀粧素裹的一高校園裏,同學們笑着,鬧着昂揚的朝氣直破雲天。舊一年的繁華即將畫上句點,正如一句名言説的那樣,冬來了——春,還會遠嗎?

依稀記得,學期伊始,當時正值新生軍訓的日子,烈日下,一張張陽生的臉蛋上淌着汗與淚,整齊的步伐,嘹亮的口號,累!但他們不會後退,第九屆鳴鳳科技體育藝術節上,同學們一展身手,跑步、十人十一足、美食節、愛心超市……他們的身影四處穿梭,他們的技藝如此嫻熟,他們是時代的驕傲,是一高的驕傲,也是自己的驕傲。元旦晚會上,他們放飛青春,張揚個性,歌舞飛揚,樂在基中……這些深刻的,令人難以忘懷的,或用於懷念,或用於追思——都是自己精神上巨大的的財富,心靈上永遠的慰藉。

20xx年是個不平凡的年度,國際上,它是世界反法西斯70週年。各個無論是參與、或者是沒有參與過那(國旗下講話稿高中)場血腥戰爭的國家,無不在悼念、反思、警醒。而對於遠安一高,20xx年的教育教學水平又上一個台階,各縣市學校相繼來我校參觀教育教學活動。20xx年我們定將更進一大步,對於遠安一高的學子們,20xx年,大有又有什麼計劃呢?可能只有自己心中最為清楚明瞭吧。

一個善於總結過去的人,比那些棄過去於不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們,在過去的20xx年裏,在自己看似簡單卻不平凡的生活中所學到的,不僅僅侷限於課本中,而是在過去的事件中總結髮現的,有價值的東西,軍訓中,我們學會堅持就是勝利,團結就是力量,科技體育藝術節,我們發現自己的才能能夠充分的發揮,長途拉練,環城跑,我們學會一個人的堅持不是為了他自己——而是為了整個團隊……過去影響現在,現在決定未來,人總要學着長大,長大途中所聞所遇所感的東西,是自己特有的,不可能重複的,能夠改變一個人性格的東西,只有善於從事物中吸取正能量,才能讓一個人未來的路走得更平穩,更廣闊。

同學們,本週是這一學期的最後一週,高一年級的同學們即將分科,而高二高三的同學們也將迎來一次檢驗學習成果的檢測。人生無再少,生命長慼慼,我們能做的,是從現在做起,吸取過去的經驗教訓,認真對待總結每一天,畢竟人生之短,且行且珍惜

謝謝大家!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇10

老師們、同學們

大家早上好!

今天我要講的題目是:珍愛生命,安全第一。

同學們,每天清晨,當你高高興興揹着書包上學去,一路上風兒輕輕地吹着,鳥兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時此刻你是否感到生命的可貴!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機,生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限希望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。 同學們,安全,對於每一個人都很重要,對於我們這些未成年的學生來説尤為重要。安全工作是學校工作的重要組成部分,使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同願望,每個同學也知道生命的珍貴,但是在日常生活和學習中同學們還是有一些不安全的行為,還是存在着僥倖心理。總有一些同學,不注意安全、不尊重生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。據統計,我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故,這意味着平均每天有一個40多人的班級消失!這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全,文明,所以在這裏,我號召大家嚴格按照《國小生行為規範》中的內容來做:

⒈14週歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三通過”。

⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

⒋參加強度較大的體育活動、勞動,遇身體不適或有先天性疾病的同學應及時向老師彙報,老師應予以照顧。

⒌集體外出(社會實踐、春秋遊等)學校與班主任有責任事先進行安全教育,學生在活動過程中要注意人生安全,活動結束後班主任要將學生帶回學校,再讓學生回家。

⒍放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

⒎不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

⒏不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

同學們,遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規,就是尊重自我,就是珍愛生命。剛剛過去的10月中,我們歡度了祖國母親的生日,也愉快的度過了古爾邦節。人的生命是寶貴的,有了生命,才能享受美好的生活。每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。為了你和你家人的幸福,請珍愛生命,注意安全。我的國旗下講話內容完畢,謝謝大家。

我的講話結束,謝謝大家!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨着我們一天天地長大,人生的旅途越來越艱難,前面的路充滿了荊棘與坎坷。但我堅信:沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。只有堅定不移的走自己的路,才能走向成功。

俗話説:自信能給予人無窮的力量。自信是取得成功最基本的條件之一,難道不是這樣嗎?我們在做任何一件事之前,都必須要充滿自信。無論遇到多大的困難和挫折,我們都要相信自己,相信自己的能力,相信自己是最棒的,相信自己沒有什麼事是做不到的。海倫·凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,説不出,看不到,但她堅信自己可以創造奇蹟。她做了一個雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞於常人的偉人,被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多麼崇高的榮譽啊!她靠的是什麼?就是她那份堅定的信念,那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人説他不能上學,但他滿懷自信,不僅上了學,而且年年拿第一。別人説他騎不了自行車,但他滿懷自信,從小就對家人和自己説:我一定要站起來,我還要穿皮鞋!他憑藉着自己驚人的自信,最終他做到了。我讚歎他們,讚歎他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。

有人説海倫·凱勒離我們太遙遠,沒有在我們身邊,讓我們可望而不可及。其實只要仔細觀察,身邊也有許多滿懷自信的人。就好比這次參加面試的學長學姐們,他們就是一個個鮮明的例子,面對這樣一個挑戰,有人望而生畏;有人不懈一顧;也有人滿懷自信。自信的人最終踏上成功的旅途,不懈一顧的人卻被無情的淘汰。後者可能會抱怨上天的不公,可他們未曾想過,跟自己相比,那些成功者的背後付出了多少汗水與努力。

當然,光靠自信是遠遠不夠的,我們要想走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但並不是每個人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到成功的階梯,不至於浪費青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出於好心。我們應當虛心接受。然後再經過自己的大腦,根據自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白“孰能無過?過而攻之,善莫大焉”的道理,這樣才能治理國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應如此,才不枉自己活了這麼多年,才對得起上天賦予自己的生命。

朋友,人生旅途上,別忘了帶上一張精緻的,而且能幫助你走得更好的名片——相信自己,但也聽取別人的意見。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!

曾經有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,温和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西。”有學生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑説:沒有啊,校長。她便指着地上的東西給他看,那學生於是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什麼東西呢?同學們也許會説,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養,讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。

也有一位女士,她穿着一條不太方便的長裙在月台上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那麼辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終於有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒裏。同學們,這位女士那麼執著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒裏,是為什麼呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放鬆對自己的要求。

在我們的校園裏,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室裏,操場上紙片滿地,同學們便在這髒亂的環境中成長,丟掉了可貴的公德心。其實,你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把垃圾扔進垃圾筒裏。這樣你的公德心就又回到你的心裏,你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。

願我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,“你就掉了一樣可貴的東西”。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇13

春節前夕,鄰居一個活潑可愛的小女孩,一大早就搖着媽媽,撒嬌地説:“媽媽,我要到公園去玩,我要去划船......”

媽媽撫摸着小女孩,微笑着説:“媽媽今天有事,不能陪你去,自己在家玩吧!好寶寶,聽媽媽的話。”

哦!小女孩不知,今天媽媽就要上“前線”了,要去和“新型冠狀病毒性肺炎”這個敵人作鬥爭,要照顧許多媽媽,要讓許多媽媽陪着自己可愛的寶寶玩耍,要......

是啊!小女孩的媽媽舍小家為大家,值得點贊,她就是一位“逆行者”!面對這次突如其來的疫情,還有無數名逆行者令人動容:

踏上返鄉過年武漢大學29歲的醫生吳小豔,得知醫院發佈醫療支援的號召後,第一時間下車返漢,成為一名最美“逆行者”!

上廁所成了醫療轉運人員的難題,西安急救中心“護士長”告訴大家“紙尿褲”就是他們的法寶。

鍾南山院士以84歲高齡再次掛帥出征,依然奮鬥在疫情一線。

人們都説:“您不讓我們去武漢,可您自己卻逆風而行......”

讓我們向逆風飛行的勇士們致敬!

病毒無情,人間有情。面對危難,無數醫護主動請纓,逆行向前!你們是最可愛的人!你們用生命的愛實踐着南丁格爾的諾言!你們就是偉大的“逆行者”!你們用無私的愛,真摯的情,點亮了這小城大愛的武漢,點綴了這美麗的中國!

“逆行者”的故事一次次震撼着我的心靈,激勵我奮發向上,勇往直前。而我呢?一次考試失利就能放棄嗎?我能懼怕學習路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種“春嫩不懼寒”的精神呢?黎明之前是最黑暗的,我一定要戰勝學習上的困難,打破黑暗,迎來光明!

的確,在生活中“逆行者”無處不在。他們也許是無私奉獻的教師,也許是見義勇為的警察,也許是捨己救人的消防員,也許是......他們是祖國的好公民,是我們的好榜樣。我們應該向他們學習,做一名新時代的“逆行者”!

沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘。非典讓我們團結,地震讓我們充滿信心。這是一場不見硝煙的戰爭,我們深信,只要有堅強的意志,一切困難將被我們踩在腳下。我們一定能打贏這一場防疫阻擊攻堅戰!武漢加油!中國加油!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好,

轉眼之間,我們就要進入高三,再有不到一年,我們就是走向考場的戰士。不論你是否意識到這些,大學聯考都在悄悄地向你逼近。20xx年都已經走過,在最後決定你人生方向的時候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無所謂的得過且過?還是無怨無悔地對自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責任、有作為的精中人,我們應當具備敢於亮劍的精神!應該懷有挑戰高三的豪情壯志——高三,我來了!

有人問,一年的時間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個定數,但複習的質量是個變數。我們無法延伸時間的長度,但我們可以厚重複習的寬度。為此,我提出以下三點與諸君共勉。

第一點,堅定信心,增強毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績與我們最初的夢想還有一定的差距,但我們看到兩年來自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那麼,再咬緊牙關完成最後一年的拼搏,又有何難!

第二點,上好每一節課,抓住每一次練習機會。高三面對的將會是書山題海和無數次的考試,同時隨之而來的也必然會有更嚴格的要求、更刻苦的訓練、更嚴厲的批評,但要相信付出必有回報,從日常點滴做起,積跬步才能致千里。

第三點,堅持到底,永不放棄,勤奮執著,全力以赴。高三的學習不會是一帆風順的,在通向大學聯考的道路上總會遇到困難,這是正常的。關鍵是遇到困難我們如何面對,不是逃避,而是勇於面對,只要堅持必然勝利。

沒有誰能夠隨隨便便地成功,經過了20xx年的努力,成與敗決定於最後的一刻。在我們即將升入高三的時刻,堅定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個同學都要拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和鬥志,用責任詮釋生命、用奮鬥書寫人生,用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接大學聯考的到來。

有關愛父母的國旗下講話稿 篇15

同學們:

近期,我們學校正在爭創“太倉市文明校園”!本週,我們將迎來太倉市文明辦和教育局組成的檢查組來校實地考查和現場問卷調查。作為明德國小的一員,我們可以為學校文明校園的創建做些什麼呢?

首先,我們應該掌握文明校園創建的相關知識,前兩週學校下發了一張創建應知應會,讓我們再來温故一下上面的知識。

(一)文明校園“六個好”內容有哪些?

答:1.領導班子建設好。2.思想道德教育好。3.活動陣地建設好。4.教師隊伍建設好。5.校園文化建設好。6.校園環境建設好。

(學校在文明校園“六個好”方面,開展了豐富多彩的活動:如,藝術節核心價值觀書畫、向國旗敬禮活動、藝術節、體育節、讀書節、心理節、“爭當文明小使者,做一個有道德的人”主題活動、學校開展文明餐桌評比和學雷鋒志願服務活動。)

(二)社會主義核心價值觀的內容有哪些呢?

答:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善

(三)八禮四儀的內容有哪些呢?

答:(1)八禮:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、遊覽之禮、儀式之禮

答:(2)四儀:7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式 、18歲成人儀式。

(四)學校有心理輔導室嗎?

答:學校有心理輔導室,我們稱它為陽光小屋(在科技樓二樓),每天12點——12點50分開放心理輔導室,接受同學們的諮詢。學校現有9名兼職教師,學校已經舉辦了七屆心理健康教育節。

我們應該如何為學校創建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點:

1.文明行走:不在校園裏奔跑,上下樓梯靠右走,不爭搶;帶有滾輪的書包

經過樓梯等有台階的地方應提起書包離開地面,不發出巨響;集會時和放學路隊,安靜有序整齊。

2.文明遊戲:課間文明遊戲,不在教室、走廊上、操場等追逐打鬧,不攀爬

走廊的欄杆,不進入綠化帶、草坪內玩耍。

3.文明用語:不大聲喧譁,主動和老師、客人老師、值日崗同學、門衞保安

等問好;言談有禮,不説粗話髒話。

4.文明用餐:路隊安靜整齊行進,不快跑;安靜用餐,珍惜糧食,不浪費;飯後收拾乾淨,安靜離開。

5.文明行為:不在課桌椅、牆壁、作業和書本上亂寫亂畫;(如有,請擦乾

淨)不從樓上往下扔雜物,見到垃圾主動撿拾;保持校園和班級衞生、桌肚潔淨、桌椅整齊;節水、節電、節糧。

6.文明着裝:衣着整潔,堅持佩紅領巾。

7.文明如廁:保持廁所整潔,不在廁所內打鬧玩耍。

古人説:於細微之處觀察人。我們每個人沒有辦法選擇外表的美醜,但我們能主動地選擇文明與不文明!讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,處處講文明,時時講禮貌,做文明學生,創文明校園!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇16

各位老師,同學們:

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的主題是“安全無小事”。

校園安全與我們學校的每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

就在上週二,也就是5月20日中午,湖北黃岡麻城市南湖辦事處五里墩國小發生一男子闖入校園持菜刀砍人事件,8名學生不同程度受傷。為了我們各位老師、同學們的安全,我在此希望大家做到以下幾點:

一、 按時到校,按時回家。

按時到校,進入校園後,不到放學時間不準出校門;按時回家,放學後,各班教師不準留學生,學生放學後不準在學校內逗留,在家住的學生不準在學校上晚自習,必須按時回家。

二、 在校間活動安全。

早操、間操時各班的班主任要跟操,保證學生的安全;六一節目的排練過程中,各班的主班和副班要配合輔導教師排練節目。下午活動時間同學們活動範圍在校園內,不準上馬路上玩。

三、注意交通安全:

同學們不得在街道、公路等人羣密集場所騎車玩耍。

四、提高自我保護意識和能力:

同學們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。無論是在校內還是在校外,遇到危險一定要先保護自己,再想辦法告訴老師或家長。不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。

總之,校園是我家,安全靠大家。希望我們張店國小的全體師生能時時處處注意安全;也祝願大家年年歲歲平平安安。

我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

有關愛父母的國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,各位朋友:

大家好!

校園如鮮花,散發着醉人的芬芳,散發着愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的温馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衞生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種.種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看着它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話説:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂塗亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!難道這樣不好嗎?

我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

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