媽媽的育兒經：孩子，我一直在你身邊

在很多人眼裏，我是個不折不扣的“懶媽媽”，沒有接送過孩子上下學，除了班主任，不認識孩子的任課老師，不知道他的教室在哪，沒有送孩子去過培訓班，從不給孩子檢查作業，不替孩子收拾書包，不給孩子規劃未來，凡此種種讓人不由地會問“你是孩子親媽嗎?”。我當然是親媽，我只不過是比大多數人更早地放手，更尊重孩子的獨立人格，在孩子的成長過程中，我選擇在他身邊守護而不是在前引路，只要孩子不出現重大偏差，我絕不干涉他的行為，只要他有需要，隨時給予支持。所以，我們既是母子，更是朋友。要説育兒心得，只有一句話，就是“在正確的時間做正確的事”。

“三陪時期”的感悟

01嬰幼兒時期陪伴最重要在孩子的嬰幼兒時期，我是“身心皆不懶”。因為此時的他需要媽媽無微不至的關懷和時時刻刻的陪伴，沒有多少“懶”可以偷。那時，我是一個盡心盡責的“三陪”媽媽：陪吃、陪玩、陪睡。只要有空，我一定是陪着孩子，不停地跟他説話，帶他認識各式各樣的食物、傢俱、玩具，認識各種花草樹木、小鳥、昆蟲和貓貓狗狗等小動物，認識滿大街的汽車、商鋪和琳琅滿目的商品。在日復一日的陪伴中，孩子學會了走路，學會了説話，學會了認人，成了一家人的開心果。

02早期啟蒙順其自然孩子兩歲，正是人見人愛的年紀，因為家裏沒人帶，早早地上了幼兒園。第一天入園，擔心孩子不適應，我提早下班去接他，結果看到他跟老師玩得不亦樂乎，一點都沒有傳言中離開媽媽的焦慮，一時又高興，又失落。就在這一刻，我意識到在孩子長大的過程中，其實媽媽對孩子的依戀更甚於孩子對媽媽的依戀，很多時候我們覺得孩子離不開我們，事實上是我們離不開孩子。

我一直認為最好的教育是寓教於樂、潛移默化。很幸運，孩子的幼兒園奉行的也是這樣的教育理念，他們不會刻意教孩子識字，更不會教孩子寫字，因為這是國小的事情。但老師們會帶孩子做遊戲，看繪本講故事，會教孩子講衞生，懂禮貌，會培養孩子養成良好的習慣。午飯的時候，會播放國學經典，悄悄地在孩子們心裏撒下文化的種子。孩子每天回家，會很高興地表演白天學習的兒歌、舞蹈，某一天，居然背誦了一大段《大學》的經典篇章，之後是《中庸》、《弟子規》，驚喜的同時，我不禁汗顏，連幼兒園小朋友都會背的東西，我居然不會!

03興趣是最好的老師這話果然有道理。孩子自小對數字感興趣，出門看到汽車，最喜歡的是認車牌號，在家跟外公玩撲克，最喜歡的是“爭二十四”，玩着玩着，識數、計算自然就會了。喜歡看繪本聽故事，在幼兒園聽，在家也聽，邊聽邊看，不知不覺就認識了很多字，開始了他的閲讀生涯。喜歡美食，娘倆經常一起看美食節目，一起嘗試製作，小小年紀就學會了煎雞蛋、煎牛排。喜歡看電視，我陪他看，喜羊羊、大耳朵圖圖、貓和老鼠、大頭兒子小頭爸爸……精彩的動畫片伴隨着孩子一路長大，也引導他樹立了正確的三觀。除了動畫片，人與自然、社會與法、走近科學、探索發現、新聞聯播等等人文社科節目，也是孩子所愛，對此，我只有一個要求，就是控制時間，一定要保證晚上8點前上牀睡覺，孩子很自覺，一到時間就乖乖去洗漱準備睡覺。當然，睡前故事是不能少的，上千個夜晚，是豐富多彩的童話、寓言、神話、典故、國學、百科知識伴隨孩子進入夢鄉。

04越玩越聰明孩子幼時極為乖巧，可是這不是我理想的樣子，我希望孩子不僅要知書達禮，還要健康、活潑、勇敢、快樂(我是不是太貪心了)。趁着孩子小，對家長尚言聽計從，可塑性極強，我和他爸有機會就帶他去户外活動，游泳、踢球、輪滑、爬山、旅遊、農家樂、童子軍……抓住一切機會親近大自然，增長見識，強健體魄。當然，孩子的才藝學習也是不可少的，琴棋書畫，雖説不上樣樣精通，卻也都略通一二。

開始“偷懶”的經驗

01自己的事自己做隨着孩子漸漸長大，我開始適時“偷懶”了，在家裏，堅持讓他自己的事自己做。恰當的“懶”一把對孩子來説是有益的，他不僅會自己收拾玩具、收拾書包、準備衣物，還會幫媽媽做些力所能及的家務，比如擦樓梯、倒垃圾，偶爾和媽媽一起做一些簡單的飯菜。其間，“懶媽媽”要有信心和耐心，能容忍過程的不完美，願意等待孩子慢慢成長。讓孩子自己做事，在許多情況下，不但不能省力，反而更加勞累，因為孩子常常會“幫倒忙”，教孩子幹活比親自幹活更費時費力，但是為了培養孩子的獨立能力，我們要學會多點耐心，多花點時間給孩子“善後”，慢慢地，孩子就會做得越來越好，媽媽就會省心很多。在這過程中，常會遇到來自祖輩的阻力，由於“隔代親”，很多老人恨不得把孩子捧在手心，不捨得孩子幹活，我媽就看不慣我老是支使她的寶貝外孫幹活，時常做孩子的“保護傘”，為了在孩子面前做好“尊敬長輩”的表率，有時不得不做一些妥協。童年的這些經歷，讓孩子在後來的成長過程中受益匪淺。

在“懶媽媽”的陪伴下，孩子度過了無憂無慮的幼兒期，養成了良好的生活作息習慣，閲讀能力、計算能力、自理能力在同齡孩子中都屬佼佼者，小學生活毫無壓力。國小伊始，母子順利分房，孩子有極強的時間觀念，早晨會自己起牀，作業會自覺完成，接送有外公代勞，睡前的親子故事時間由於爸爸的嫉妒被搶走了，除了陪孩子玩基本就沒什麼事了。直到學校開家長會，才發現有很多常規作業是要家長配合的，比如報聽寫、朗讀、背古詩、檢查作業等等。回家問孩子“為什麼你都不要我報聽寫，不讀書背詩給我聽”，孩子笑着説“我都會了啊，那麼幾個生字，默寫就好了”，於是隨便檢查了幾篇課文，真得都掌握了，就此心安理得地決定作業免檢。

02放手但不放任孩子自小養成的良好的學習生活習慣，讓他在學業上事半功倍，基礎越來越紮實，知識面也越來越廣，學科發展均衡，綜合成績一直不錯，特別是作文水平在同齡人中遙遙領先。於是“懶媽媽”懶得心安理得，對孩子的學習完全放手，不過問作業，不過問成績，不關心排名，因為相信孩子會自我調整學習狀態，其實孩子對自己有要求，他給自己的壓力可能更大於家長對他的期待。“懶媽媽”此刻要做的是“身懶心不懶”，雖然孩子能完成的事情交給他自己去做，但不代表就此不管，要時刻關注孩子情況。

相對於學習，我關心的是孩子的心態是否健康，人格是否健全，交往的朋友品行是否良好，有沒有染上不良嗜好，如果這些方面發現問題，一定要第一時間干預，放手不等於放任。記得國小六年級時，孩子迷上了一款網絡遊戲，以我對孩子的瞭解，強行制止效果未必好，反而可能激起孩子逆反心理，適得其反，而且，完全斷絕遊戲，孩子會與同學們失去共同話題，可能會被孤立，於是，我選擇了以退為進的方法進行干預。我跟孩子一起玩，獲得孩子充分信任，然後提出替他玩，讓他快點升級，孩子欣然答應，這樣，他既可以與同學有共同話題，又可以炫耀等級，不用自己花時間，一樣能獲得遊戲帶來的滿足感。一段時間後，他跟我説“媽，我把遊戲賬號送人了”。我竊喜，問：“不想玩了嗎?”他説：“就那麼回事，沒意思。”干預成功，一次危機就這樣在無形中化解。

大學聯考期“偷懶”的體會

01尊重孩子的選擇高中，孩子遠赴異鄉求學，得益於早早放手培養出的獨立和自律，孩子對寄宿生活適應得很快，雛鷹開始展翅。孩子在高中曾有過一段困惑期，關於理科競賽和文學愛好方面，我和他爸幫他分析了利害，強調尊重他的內心選擇，最後孩子也能較好地做到了兩者兼顧。面臨浙江新大學聯考改革，學校、家長、學生都處於迷惘中，沒有人敢説怎樣選擇才是正確的，大家都在摸索中。為了將來不遺憾，我對孩子説：“選考不替你做決定，不是爸爸媽媽偷懶，自已的情況你最熟悉，將來的路要你自已走，我們可以幫你分析政策和形勢，但你要聽從自已的心聲”。所以無論是選考科目的確定、選考時機的選擇，都是孩子自主選擇。我平時幫孩子收集一些清北復交等名校的學科營計劃和各類卓越人才招生計劃，整理報名材料，適時給孩子做一下參謀，但決定權在他手上。在大學聯考後各個名校的自招、“三位一體”考試接踵而來，時間多有衝突，考慮到自已的實力，孩子決定放棄復旦和國科大的“三位一體”考試，集中精力參加北大自招考試，最後成功拿到了加分。

02最後"懶"一把大學聯考前，我們夫妻恰好都很忙，但看到別的父母都非常重視這次考試，紛紛在學校附近租房、訂旅館陪孩子，給他們送營養品，我覺得若大學聯考都不去陪他，實在是“懶”得有些過分，況且離我們上次去看孩子也有一個多月了，於是跟孩子商量調整時間去陪他，結果孩子風輕雲淡地説“大學聯考兩天，我吃住在學校，宿舍有空調，我睡得也好，你們來了也沒事，別調班了。放心吧，我會好好考的”。聽孩子的口氣，狀態很放鬆，一副胸有成竹的樣子，我們也鬆了口氣，便把大學聯考當作孩子高中生涯一次平常的考試，決定聽從孩子的意見，不去看他了。最後大學聯考成績出來，不負所望，裸分被北大元培學院錄取。

孩子一路成長，我除了關心和愛不缺席，逐漸讓自己在他的生活中越來越不重要。現如今，孩子如願考上了心儀的大學，天高任翱翔，相信獨立的他，會越飛越高，是時候真正放手了!