讓校園永遠和諧國旗下講話稿（精選17篇）

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

伴隨着收穫的喜悦，滿懷着奮進的豪情，我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx，迎來了充滿希望的20xx。值此新年到來之際，我謹代表學校，向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師，向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!

過去的一年，是極不平凡的一年，是振奮人心的一年，也是我校第五個五年計劃的開局之年。全體師生眾志成城，克難攻艱，團結奮鬥，鋭意進取，使學校繼續保持了穩健發展的良好勢頭。

這一年，校園面貌有了新的變化。北校門的興建實現了人車分流，保證了師生校內的交通安全;北邊的透視圍牆設計新穎，大氣美觀;東校門的門禁系統即將投入使用;國小部進行了全面調整裝修，教室內裝配了中央空調，多媒體教學設施一應俱全。這些都已成為我們學校一道道亮麗的風景，在這樣優美的環境中學習、工作、生活，我們是幸福的。

這一年，教育教學質量不斷提高，大學聯考成績實現了新的跨越。20xx年，我校大學聯考共有415人達二本分數線;特別是我校的應屆音體美等專業生，取得了歷史性的突破，二本上線人數超過全區其他高中專業生上線人數總和，這是淮陽師生的驕傲。

這一年，我們每一位教師都在發揮自己的積極性，都在展現自己的才能的同時提升自我，超越自我，從而獲得專業上的成長。有方四華等老師教學比武獲得全國大獎;有張力夫等老師獲得常德市優秀班主任稱號;有劉正朝等老師獲得區級先進教育工作者稱號。這一批敬業、專業、有特色的教師是我們淮陽最寶貴的財富。

這一年，我們每一位同學都在快樂、幸福地成長，同學們的努力在學會學習、學會做人的細節中得到充分展示。有袁冰倩等111位同學在20xx年全國中學生數理化競賽中獲得省、市、區級獎;我校國小部在全區調考中榮獲第一名;全區中學生排球賽，我校國中部男女排球、高中部女子排球奪得冠軍，這是淮陽學子的自豪。

老師們，同學們，過去的成績只能代表曾經的輝煌，未來的道路還需要我們腳踏實地地走下去。

新年伊始，寄語辛勤耕耘的老師們：樹儒雅之風範、積教師之素養。以愛為源，潤澤生命;以人為本，讓學生在美的氛圍中充分發展。以智慧為根，因材施教，在務實奉獻中體會教師教書育人的快樂!

新年伊始，寄語親愛的同學們：樹健康之人格、積文化之素養、學立身之本領;以德為魂，學會做人;以能為本，學會自強;積極勤奮，讓學習變得輕鬆;樂觀向上，讓生命變得陽光;挑戰自我，讓人生變得精彩!淮陽中學是你們理想的起點，願淮陽的莘莘學子插上好學勤思的翅膀，飛向精彩人生的彼岸!

老師們，同學們，新年孕育着新的希望，面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態勢，作為一所既有一定的歷史積澱又富含蓬勃朝氣的省骨幹民辦學校，淮陽中學早已積蓄了豐富的能量，充滿了拼搏的信心與勇氣!20xx年，只要我們朝着既定的目標自強不息、奮鬥不止，我們的學校一定會如蒼穹之鷹，振翅翱翔;未來的發展一定會如噴薄的旭日，燦爛輝煌!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇2

春天是綠色的，充滿蓬勃的生機;秋天是金色的，洋溢收穫的喜悦;冬天是白色的，那是對春天純潔的期盼;那同學們説説，我們正享受的這個夏天是什麼顏色的呢?在很多同學眼裏，夏天啊，是紅色的!因為太熱了!是吧?!不過在我眼裏，這紅色還有另一個更重要的含義——那就是警告!就像是馬路上的紅燈一樣，驚醒我們要注意安全!那麼夏天都有哪些危險之處呢?中國衞生部發表的數字顯示，中國每年有57000人溺水死亡，相當於每天有150多人;世界衞生組織估計，實際數字可能高一倍。此外，我聽在醫院工作的朋友説，每年都會有一些人因為中暑而死亡;還有因為雷擊導致死亡的更是慘不忍睹。

我看有同學有點害怕夏天了，是吧?其實只要小心注意，你不用回到火星去，因為地球挺安全。

那麼我們怎麼避免悲劇的發生呢?

很簡單，我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，遊前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。

對於防中暑，老師也有訣竅!

濕熱天氣暑難當，預防中暑不能忘;出門帶上遮陽帽，疲勞出汗找陰涼;淡鹽水、酸梅湯，解暑補水來預防;未渴先飲備足水，急救中心做保障;長期工作在樓房，很少機會曬太陽;心肺腦腎有疾患，耐受性差要先防;暴曬時間不能長，避免中暑把人傷;自知之明不逞強，量力而行保健康。

對於天空中那可怕的電閃雷鳴，老師也有防雷訣竅。

打雷下雨不要急，安全口訣要牢記:大樹底下不避雨，電線底下不能去。路邊積水不要踩，河邊湖邊很危險。注意觀察別滑倒，雷聲近時蹲在地。孤立草棚是險地，及時回家不要進。關好門窗切電源，別讓雷電屋裏竄。防雷避險於未然，祝願人人都平安。

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師們，同學們：

大家早上好!今天我們演講的主題是讀書好，好讀書，讀好書。世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裏看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿着搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地説：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大後，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習和生活中，願同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

養成多讀書的習慣吧!踏上這人格的階梯，充實自已生命的歷程，做出有益於他人和社會的事情，你的人生也就上了一個階梯，人生的價值也就有了意義!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇4

“節儉用水，人人有責。”這句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節儉用水呢?我估計，我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因為他們只會把節儉用水掛在嘴邊，而不是放在行動上。

長期以來，我們總是認為水是“取之不盡，用之不竭”的。從來沒有認識到節儉用水的重要性，幾乎每家每户都大手大腳的用水，這樣造成了十分嚴重的浪費。此刻我們的生活條件都很好，許多同學家裏都有小汽車，每當大人們去洗車時，我就發現，洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水，這樣一來，汽車是洗乾淨了，卻浪費了許許多多的水!我提議，能夠把這些水回收在一個大水池裏，待它沉澱後再循環使用，這樣就能夠緩解洗車時過度浪費水的現象了。我還提議，車主在家自我用濕抹布洗車，減少用水量。

隨着時代的飛速發展，人民生活水平不斷提高，水資源短缺已成為一個很嚴峻的社會問題。有些貧水地區的孩子只能喝雨水，有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運的，我們生活在城市，從來就不用擔心水的問題，可是我明白水資源並不是取之不盡，用之不竭的，如果哪一天水資源用盡了，也就意味着生命的消失，不要讓人類的眼淚成為世界上的最終一滴水。所以我們必須倡導大家以節水為榮，從力所能及的小事做起，隨時關緊水龍頭;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗滌劑，減少水污染。進取宣傳，讓每個人都投入到節水的“戰鬥”中。就讓我們從自身做起，節儉用水吧!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇5

各位老師各位同學：

大家好，今天我演講的題目是《我愛你，我的祖國!》

我牙牙學語的時候，奶奶告訴我：“我們的祖國是中國，天安門上掛着毛主席的畫像，五星紅旗在廣場上空迎風飄揚，中國人民從此不再受三座大山的壓迫，這是偉大的中國。”

我蹣跚學步的時候，媽媽告訴我：“我們的祖國是中國，改革開放的春風吹遍了大江南北，億萬人民從此不再缺衣少糧。踏着小康社會的腳步，老百姓買車又買房。這是繁榮的中國。”

我上學的時候，老師告訴我：“我們的祖國是中國，上學免費，種地免税，看病可以享受公費，和諧社會建設幸福了億萬中國人。看，三峽水庫，高峽出平湖，多麼壯美;青藏鐵路，雪域變通途，多麼神奇;北京奧運、”神七“飛天，多麼令人驚歎!……這是強大的中國。”

從此，我知道了我的祖國是偉大、繁榮、強大的中國，我怎能不愛我的祖國?

但我也深深地知道愛祖國決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強大，還應該牢牢記住祖國曾經遭受的苦難。

不能忘卻——祖國的上空曾經瀰漫着令人窒息的鴉片的腐臭。

不能忘卻——祖國的土地上曾經矗立着“華人與狗不得入內”的牌子。

不能忘卻——祖國昔日富麗堂皇的皇家園林裏曾經攤倒着飽經滄桑的殘垣斷壁。

直到中國共產黨的成立，祖國母親才踏上了新的征程!

今年，我們的祖國母親60華誕。60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。 我們用巨大的鐵錘鐮刀，向世界宣告——我們能用鐵錘砸爛一箇舊中國，也能用鐮刀收穫一個新中國 。

梁啟超曾説過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”同學們，讓我們用激情點燃希望之火，用汗水澆灌成功之花。勤奮學習、奮力拼搏，為我們的祖國增光添彩!

悠悠中華，萬載文明，浩浩中華，青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國高歌，為我們親愛的祖國喝彩，為我們親愛的祖國送上一份赤誠的祝福!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇6

有兩件事，令我至今難以忘懷。

一件是我記事起，我奶奶家有一個青花瓷茶碗，大家都喜歡用這個碗喝茶。當時方圓數裏，只有我們家才有這樣漂亮的碗，其他人家很少看到。雖然那時我們家其他樣式的茶碗也很多，但大家還是喜歡用這個青花瓷茶碗喝茶，它更是奶奶的最愛。

有一天，這個茶碗突然被我們幾個不小心摔成兩半，奶奶非常生氣，但她並沒有發火，而是小心翼翼地把摔壞的茶碗用一塊乾淨布包了起來。沒過多久，她從外面找來一位補碗匠，把那個茶碗修補好了。

那時，我們住在一個用土塊砌的老房子裏。沒過多久，我到了上學的年齡，奶奶每天牽着我的手送我去學校讀書。在去學校的路上，她總是説：“哎，好時代來了，好好學習，我的孩子們!”後來我才明白，奶奶所珍惜的並不是那個青花瓷茶碗，而是和平的年代啊!那個青花瓷茶碗，對她來講，是平靜美好生活的象徵。每當想到這些，我更加珍惜這來之不易的幸福生活。

另一件事是，我爸爸生於1932年，喜歡看報紙，喜歡聽廣播。有一天，他買來一張很大的中國地圖掛在堂屋的牆上，每當他從報紙上看到什麼，或從廣播裏聽到什麼，他都要走到地圖前面查找一下，然後指着地圖，告訴我們什麼地方發生了什麼事。因此，我們從小就十分熱愛我們的祖國。

爸爸讀過報紙後有時還要記筆記或日記，他讀過的報紙我們也會接着讀。

最近，我翻看自己1971年的日記本，第一篇日記裏記着：“中華人民共和國在第26屆聯合國大會上，以76票贊成、35票反對、17票棄權的壓倒性結果，被接納為聯合國成員……從11月1日起，中華人民共和國的五星紅旗，在聯合國總部大廈上空迎風飄揚。”當年我正好18歲，像我這樣一個牧區青年，能這樣讀報寫日記，實屬不易。這真要感謝爸爸教我從小讀報，增長了見識，開闊了視野。

我是長在紅旗下的一代，從邊遠牧區考進了大學，後來成為了人民教師、新聞出版工作者。每當我坐在飛機上、火車裏，每當我工作上取得一點成績，每當我得到黨和政府的關懷或獎勵，我都更加感恩黨、更加熱愛偉大祖國。

今年是新中國成立70週年。我也像爸爸當年一樣，買了一張中國地圖，掛到家裏的牆上，以便自己和孩子們時時瀏覽。

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇7

梁啟超先生説得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?

我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢? 同學們，你們説"天下興亡"的下一句是什麼?--不，是"我的責任"。如果今年會考大學聯考每個人都額外加10分，那不等於沒加嗎?"天下興亡，匹夫有責"等於大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任"。"天下興亡，我的責任"，唯有這個思想，我們來中才有希望。如果教室很髒，假如一個同學站起來説："老師，對不起，這是我的責任"然後馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗户玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它--也許有些人説這是吃虧，我告訴你，吃虧就是佔便宜，這種思想要牢牢記在心裏。 校園不乾淨，就應該是大家的責任。你想，這麼大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會髒嗎?髒了之後，人人都去弄乾淨，它會髒嗎?別説："我是來讀書的，不是掃地的。"--這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會説："那不是我的事，那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭後，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個學生，都要想到後果，後果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水後讓它嘩嘩譁滿池子去流，仍不去關注："反正是學校的水，不是我的自己的!" --浪費學校的資源，就是不愛校!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校二千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那麼多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才幹。我們每天早上把校園打掃乾淨，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的"課本"。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個，美國有個"福特公司"，福特是一個人，他大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前，説："我是來應聘的福特。"董事長説："很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地説："董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了呢?"董事長説： "福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以，我才錄用了你。"福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為"福特公司"，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界佔居鰲頭，這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家説，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學我們都不應該忘記。

我們正在來中受教育的，我們肩負着來中的榮辱啊，人家看到我們就看到來中的希望!同學們由“天下興亡，我的責任”!你是否應該記住“來中興亡，我的責任”!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇8

老師們、同學們早上好：

今天我國旗下講話的主題是《好習慣成就大未來》。

有這樣一個故事，給我留下深刻的印象：北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關------面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍着總經理的大寫字枱，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，説：“面試已經結束”。他們納悶，總經理説：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這麼大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這麼嚴重!”

有一位哲人曾説過：“一個好習慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業。”成功是有規律可循的。因為，世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 什麼是好的習慣呢?比如：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學會尊重，耐心聽別人把話説完;保護隱私，別人的東西不亂動;待人友善，觀看比賽時文明喝彩;遵守規則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛鍊身體;講究衞生，乾乾淨淨迎接每一天……簡單嗎?對，當它們已經成為習慣的時候，很簡單，當它們還沒有成為習慣的時候，做起來也許沒有那麼簡單。那麼，同學們，這些你都做到了嗎?有的同學可能都做到了，有的同學可能做到了一部分，有的同學可能都沒有做到。

不過，這沒關係，從今天開始，努力養成良好的學習習慣、衞生習慣、閲讀習慣等等，你的好習慣越多，你離成功越近。好習慣是成功的源泉，因為只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重複的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是説，你必須在這21天內不斷地重複某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最後一天，那麼你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是我們所追求的目標。請相信，僅僅21天，我們便可以改變自己的生活!來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。最後，祝願每一位同學都能播種好的習慣，都能享受到好習慣給我們帶來的快樂與收穫!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們這次國旗下講話的主題是《保護森林，拒絕一次性用品》

請大家首先回答我兩個問題：假如現在我們終於盼來了第四節課的下課鈴聲，一盒美味的午餐放在你的面前，你會做什麼?很多同學一定會説這叫問題嗎?當然拿出早準備好的一次性筷子，開吃唄。

假如週一我們來到教室，發現課桌椅上有薄薄的一層灰塵，你會做什麼?很多同學又要批評我，這也叫問題?當然是從包裏拿出餐巾紙，仔仔細細將課桌椅擦乾淨，再優雅地坐下去。 但是你是否想過，你使用的雖然僅僅是兩根一次性筷子，一張兩層的餐巾紙，但卻是以犧牲大片森林為代價的。這決不是危言聳聽，給你們一組數據：據有關資料顯示，一株生長了20年的大樹僅能製成6000—8000雙筷子;我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。其他一次性用品也存在着對環境的破壞。

儘管一次性物品在一定程度上滿足了人們的特殊需要，但同時也浪費了大量的能源和資源，還製造了大量的垃圾，增加了環境的負擔，甚至會帶來無法預料的環境災難。

我們建議同學們：請立即行動，為了保護我們的家園，保護森林，對一次性用品説“不”。 我倡議大家：

1.不用一次性餐具就餐，改用自帶餐具;

2.不用餐巾紙擦桌椅，改用擦桌布;

3.喝水不用一次性杯子，改用自帶水壺或水杯;

4.少使用塑料製品，上街購物使用布袋子;

5.大家要增強環保意識，不僅自己不使用，還要向我們的家人、鄰居進行宣傳。

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇10

新學期迎來了新的班級。起點班的開學工作是一學期、一學年、乃至整個高中階段班級工作取得成效的關鍵。良好的開端是成功的一半，這是經驗之談。起點班開學工作千頭萬緒，從哪裏下手呢?

一、健全組織，儘快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據組建班委會，儘早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、佈置教室、分發書本等，在活動中發現、培養幹部，增進新同學之間的接觸瞭解，建構團結向上的羣體。

二、制定班級工作計劃，確立奮鬥目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創建文明班級變成同學們的自覺行動。

三、常規教育從頭抓，開學做好五個一。良好的行為習慣從第一次養成，班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衞生、第一堂課給予高度重視，明確要求，親自檢查，以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出，提出努力方向，讓學生明確該怎麼做，不該怎麼做，對學生幹部也是一個積極的暗示，為日後同學們的自理、自治打下基矗

四、依據高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課後複習--獨立作業”的常規學習方法，使學生們儘快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。

五、全程管理，建立記實檔案。現行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。

為了逐級給學生行為“會診”，開學之後，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據，不必再去費神“作文”了。

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇11

每個人的一生都不可能一帆風順，沒有挫折的人生是毫無意義的，所以，我們的人生必定會有挫折，而我們也正需要挫折，學會對待挫折。

僅有經歷挫折，才能吸取經驗，走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業之前，曾是一個沿街乞討過的乞丐，但由於他經歷過許多挫折、磨鍊，鍛鍊了他的意志，增加了他的本事，他才得以從“麻雀”變為枝頭的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知，也是由於他在經歷挫折時勇於應對，在挫折到來時不退縮、不屈服，如果當時沒有那場大雨，士兵們沒有延誤期限，他們也不會面臨斬首的危險，那麼他此刻是否為人所知呢他又能否幹出一番大事呢所以，挫折有時對我們來説也是助我們成就事業的動力。

挫折能夠使人變得更加堅強。著名的音樂家貝多芬在耳朵失聰後曾記過這樣一句話“我要扼住命運的喉嚨”。正是因為他在經歷挫折後變得更加堅強，才會説出這樣一句令人肅然起敬的話，才能創造出他生命中震撼人心的交響曲，給世人留下了不朽的篇章，霍金在身體殘疾後仍然堅持寫作，對生活毫不放棄，正是這突如其來的打擊，意想不到的挫折，使他變得更加堅強，更加不願對命運屈服，不願放棄生命，才使他堅持不懈地生活在寫作中，如老子一般其讀書發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。“

他在寫作中尋找歡樂，用寫作的歡樂抵消生活的痛苦，給世人樹立了堅強的榜樣。他們的這種精神，不都是在經歷挫折後產生的嗎

所以，生活需要挫折，我們需要挫折，我們要正確對待挫折，讓自我更堅強，成就更好的事業。

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇12

同學們，大家好：

今天，我要和大家談一談“考試後的反思”。

緊張的月考已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，同學們，你們有沒有想過，分數的背後，還隱藏着許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那麼如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試後往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一， “態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學習態度有問題。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常説，“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢想”。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。

另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而後奮鬥、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天後就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落後;誰不堅持，誰同樣也會落後。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那麼，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那麼，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那麼，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是“誠實守信”.

同學們，當你因賴牀遲到而向老師述説“正當理由”時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄託於因特網時;當你沉迷於網絡的遊戲而對家人説學習很累時„„同學們，你可曾記起“誠信”二字?誠實守信是中華民族的優良傳統，若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護着它，失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，苟活於世人鄙夷的目光中。

《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是説如果我們在生活中説話不守信用，那麼，做事也不可能有結果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是説用誠信來對待別人，天下人都信任你，不用.誠信來對待別人，就連自己的家人都不信任你。可是，在我們的生活中，仍然存在着種種不誠信現象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙„„在我們的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用拾獲的同學的錢物，有同學不經過別人允許亂拿別人的東西，有同學抄襲別人的作業，有同學考試時密謀作弊„„

誠信是我們美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過：“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，„„學會了真誠相對，學會了誠信。”陶行知説過：“人的最大美德莫過於誠實”。讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個不誠信的行為，讓我們行動起來，保護校園公共設施，維護校園公共環境，捍衞我們誠實本真的心靈，做一名誠信的學生!讓我們勇鑄誠信的豐碑，讓誠信之花開遍校園!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇14

金秋十月，丹桂飄香。老師們,同學們，大家早上好，我是六(2)班的潘佳妮，今天我在國旗下講話的主題是：九九重陽獻愛心。

記得有一首詩，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首唐代大詩人王唯寫的，表達了作者在重陽節對親人的思念之情。俗話説：兩陽相重，九九豔陽天。的確，在這雲淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，農曆九月初九的重陽節也聞香而來。

敬老愛老是中華民族的傳統美德，960萬平方公里土地上，哪一個角落不在弘揚着敬老愛老的文化傳統。我們金倉湖國小的學子們，你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。給爺爺奶奶捶捶腿，揉揉肩也會讓他們很開心的。要耐心得聽爺爺奶奶説話，不能嫌他們煩。空了陪他們聊聊天也可以。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思：尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要像對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。我們中華民族有着幾千年的文明歷史，古人云：“百善孝為先”，“孝為百行首”。因此，尊敬長輩是我們人類最基本的道德。現在同學們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠，得到了他們無微不至的悉心照顧。然而在平日裏，可曾孝敬過為你們無私付出關愛和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此，在這個特殊的日子裏，我代表金倉湖國小少先隊，在國旗下向全校同學發出倡議：從現在開始，從自己做起，去尊敬、關愛每一個老人。

讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心裏，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，不管是在重陽節，還是在以後的日子裏;不管是在家裏，還是在社會上，我們時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。

同學們，讓我們從今天做起，從身邊做起，瞭解老人，尊敬老人，關愛老人，為天下的老人們能擁有一個燦爛美好的夕陽而獻上我們一份誠摯的愛心吧!我的講話完了，謝謝大家!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇15

老師們，同學們，大家上午好!

今天我在國旗下演講的題目是《文明用語，禮貌待人》。

中華民族是一個禮儀之邦，中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語，一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為高中在校學生，我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。

當然，人與人之間的交往，首先就是語言的交流，如果你出言彬彬有禮，你將像一個光環永遠縈繞在對方心中，個人形象陡然得到提升。

不説粗話髒話，把禮貌用語常掛在嘴邊，不做有損公德的事情，不打架不罵人，不損壞公物，不亂扔垃圾，上課專心聽講，不做與上課無關的事，下課不打鬧。做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要做的，就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”，看到老師説一句“老師好”，受到幫助説聲“謝謝”，虧欠他人説聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點，同學之間將會相處得更加和諧，師生之間關係會更為友善，我們學校也將更為文明，世界將會更加美麗，人類將會更加淨化和發展。

曾記得有人説過：“粗野是愚昧的胎記，禮貌是文明的證書。”我們不必去做什麼驚天動地的大事，我們可以從身邊做起，從小事做起。當我們真正做到這些時，人與人之間將會少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。改變一種不良行為，就養成一種好習慣;養成一種好習慣，就形成一個好品格。

我們要把文明永放心中，養成良好的文明習慣，學會使用文明的交際用語。我相信，經過全體師生的共同努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。最後讓我代表高二(2)班用一句話來結束今天的演講“春天花會開，明天會更好”。

我的演講完畢，謝謝大家。

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

金色的九月，陽光明媚，在這丹桂飄香、秋風送爽的季節裏，我們開始了新學年的工作和學習。

這是一個盛載收穫的季節，也是一個充滿希望的季節，我校迎來了幾百名新同學，每一位新來的同學都帶着家長的囑託和自己的理想，滿懷信心地走進了我們車河中學，開始了為期三年的學習生活。在此，我代表全校師生向新同學表示熱烈的歡迎!

信心教育、感恩教育、養成教育，將是我校要抓、要開展的三個教育活動。改革課堂教學方法，提高學生學習的能力，進一步提高教育教學質量，關愛學生生命，為學生的一生幸福奠基，是我校辦學努力的方向。

老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感，鬥志昂揚的投入到新學期的工作中去， 不為困難找藉口，只為成功想辦法。用我們對學生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!

我殷切希望同學們學會做人做事，做一名道德高尚的中學生。學校是我們學習知識的地方，更是我們培養道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，也就是要大家成為有知識、會做人、會做事的人，中華民族的偉大復興需要這樣的人。在同學們中間，大部分是會做人做事的，從一些小事就足以體現同學們的優秀品德，比如：在家裏他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園裏他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加，對校規校紀他們自覺遵守，對老師他們常懷感恩之情;在同學之間他們團結友愛，互幫互學;在公共場合他們文明禮貌，遵守公共秩序;等等。但也有極少數同學沒有學會做人做事，他們不會明辨是非，他們缺乏自律能力，比如：在家裏不聽長輩教誨;在同學之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學習，偏愛玩耍;他們不愛護公物，總愛破壞衞生;等等。總之，他們給大家一個很不願意留下的印象，就是缺乏教養，缺乏道德。

同學們必須知道：一個沒有高尚品德的人，不會做人做事的人，是不會被社會所接受的，最終會成為社會的殘滓。教育部長賙濟説過一句話：學習不好是次品，身體、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險品。大家既不能做廢品和次品，更不能做危險品，我們要做優質產品，做精品。要使自己成為優質產品和精品，就要學會做人做事，就要從每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分!

同學們!過去的一年，你們有得也有失，你們有過輝煌學業成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜，也不要一味哀歎過去的虛度年華。

我們不能在書山下流連忘返，我們的唯一選擇就是要背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峯，飽覽無涯學海的美好景色!

最後祝全校教職員工工作愉快，身體健康!祝全校同學鼓足幹勁，天天向上!祝願車河中學闊步前進，再創輝煌!

謝謝大家!

讓校園永遠和諧國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師、同學們

大家早上好!

我是1312班的陸婧怡，今天我非常榮幸能在國旗下演講。1312班是一支積極向上的團隊，在班主任陳龍賢，雷成秀老師的帶領下，堅持“一分耕耘，一分收穫”，人格健全，自主發展是我們秉承的信念，讓優秀成為一種習慣是我們的堅持。在我們12班，每個同學都是一個音符，都有着自己特有的音調與節奏，共同奏出最動聽的旋律。我們不斷努力，不斷進取，展翅飛翔，搏擊長空，向卓越的方向邁出堅定的步伐。相信在明年的夏天，我們定能創造輝煌!

今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命”

天津塘沽的一聲巨響牽動了所有中國人的心，滾滾濃煙的爆炸再一次無情揭示了忽略安全的悲慘後果，從東方之星的沉船時間到天津塘沽的爆炸場景，安全問題一次又一次為我們敲響了生命的警鐘。若要尊重生命，必先重視安全。塘沽的火光雖然終於沉寂，但是爆炸帶來的人員傷亡卻是無法彌補的創傷。我們很難想象會有多少個支離破碎的家庭在哭聲中沉溺，也很難想象有多少個青年壯志的夢想就此擱淺。在經歷此次讓人悲痛的塘沽大爆炸之後，我們對於安全的認知有了更深刻的體驗和覺醒。每一個生命都關係到一個家庭，每一個生命都是嚮往平等的安全與保障。若我們不能將安全放在重中之重的位置，便不能為生命提供最堅強的後盾與保障。我們更應該在慘痛的教訓之中總結經驗，時刻銘記安全問題的重要性與必要性，做到警鐘長鳴。

或許我們説，這距離我們太遙遠了。但是最近，柳城的爆炸事件震驚全國，造成7死51傷。而這一事件發生的地點距離我們如此接近，也讓我們意識到，危險並不遙遠，它其實就在我們身邊，需要我們時刻注意安全，學會保護自己。

做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境裏，校園安全和我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。比如説，在體育活動時。注意安全是不可或缺的，在最近的運動會，不少同學在比賽或是訓練的過程中受傷，沒能發揮出自己的成績，給自己留下了遺憾同時，也對自己的身體造成了傷害。在雨天路滑時，下樓梯要緊握扶手，小心階梯，這些看似平常的舉動都是為我們的安全提供一份保障。因為有些傷害帶來的後果是嚴重的，最終因自己對安全的大意而追悔莫及。當你對別人的忠告不以為然的時候，是否想到自己一時的疏忽很可能造成無法挽回的後果呢?血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防安全事故發生，我們一定要樹立安全意識，掌握一些必要的安全防衞知識及應急避險技能，從而提高自我保護能力。積極配合學習的安全疏散演練，掌握相應的安全知識，將安全意識與行為作為一種習慣養成，這樣才能保護自己，為生命構築一道堅固的城牆。

同學們，安全重於泰山，安全問題大如天，為了我們的健康，為了我們的幸福，請大家時刻牢記，生命安全應從你我做起。

我的演講完畢，謝謝大家!