不忘初心牢記使命學習收穫與感受【精選三篇】

不忘初心，牢記使命，讓主題教育走深走實

“看得見多遠的過去，就能走向多遠的未來。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領和奮鬥目標，就是奮鬥精神和優良作風。黨的xx大以來，以xx同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略佈局，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展。作為加強黨的思想政治建設的重大部署，在黨內先後開展的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，都是以貫徹落實全面從嚴治黨為主線，都是深化黨內教育的重要實踐，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了紮實的基礎、積累了成功經驗。

眼望高山，腳踏實地。思想政治建設不可能畢其功於一役，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進的關鍵舉措。正如會議指出的，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮鬥。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，就要接過黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育的“接力棒”，步步深入、環環相扣，始終把政治建設這個“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢於同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決鬥爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態營造幹事創業的濃厚氛圍。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，堅持以問題導向解決突出問題。各地要根據不同領域、不同單位、不同羣體自身特點，做好“規定動作”，創新“自選動作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發揮好基層黨組織的主動性和創造性，鼓勵和支持他們自當“郎中”、自開“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標尺立起來，把牢記使命的責任扛起來，把黨員的先鋒形象樹起來。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。行進在追夢圓夢的征程上，不會永遠風和日麗。要時刻準備應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強的本領、更優的作風、更好的精神狀態，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。事實表明，面對諸多矛盾問題疊加、各種風險隱患交匯的挑戰，惟不忘初心者進，惟從容自信者勝，惟改革創新者強。這是新中國成立70週年、改革開放40多年所驗證的一個基本定律。深入紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮鬥精神和優良作風的“大檢閲”。只要讓主題教育走深走實，在學思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產黨人的“心學”，守住共產黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍圖、久久為功築夢想，把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更紮實、更精彩。(南方網林偉)

所謂心得就是工作或學習中的體驗和領悟到的東西，亦可以稱作心得體會。“心得體會”是一種日常應用文體，屬於議論文的範疇。一般篇幅可長可短，結構比較簡單。下面是由本站網為大家整理的“不忘初心牢記使命主題教育心得體會”，僅供參考，歡迎大家閲讀。

不忘初心，牢記使命，讓主題教育走深走實

“看得見多遠的過去，就能走向多遠的未來。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是最高綱領和奮鬥目標，就是奮鬥精神和優良作風。黨的xx大以來，以xx同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨納入“四個全面”戰略佈局，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展。作為加強黨的思想政治建設的重大部署，在黨內先後開展的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，都是以貫徹落實全面從嚴治黨為主線，都是深化黨內教育的重要實踐，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了紮實的基礎、積累了成功經驗。

眼望高山，腳踏實地。思想政治建設不可能畢其功於一役，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進的關鍵舉措。正如會議指出的，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮鬥。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，就要接過黨的羣眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育的“接力棒”，步步深入、環環相扣，始終把政治建設這個“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢於同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決鬥爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態營造幹事創業的濃厚氛圍。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，堅持以問題導向解決突出問題。各地要根據不同領域、不同單位、不同羣體自身特點，做好“規定動作”，創新“自選動作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發揮好基層黨組織的主動性和創造性，鼓勵和支持他們自當“郎中”、自開“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標尺立起來，把牢記使命的責任扛起來，把黨員的先鋒形象樹起來。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。行進在追夢圓夢的征程上，不會永遠風和日麗。要時刻準備應對重大挑戰、抵禦重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強的本領、更優的作風、更好的精神狀態，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。事實表明，面對諸多矛盾問題疊加、各種風險隱患交匯的挑戰，惟不忘初心者進，惟從容自信者勝，惟改革創新者強。這是新中國成立70週年、改革開放40多年所驗證的一個基本定律。深入紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮鬥精神和優良作風的“大檢閲”。只要讓主題教育走深走實，在學思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產黨人的“心學”，守住共產黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍圖、久久為功築夢想，把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更紮實、更精彩。(南方網林偉)

“不忘初心，牢記使命”主題教育心得體會

今天，“不忘初心、方得始終”，已然成為人們一句口頭禪了，朋友圈裏，更是耳熟能詳、動輒刷屏。但若問你，什麼才是初心?你的心中，可有答案?《朗讀者第二季》第一期主題--“初心”，卷首語也只給出模糊的釋義:“初心可能是一份遠大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試;初心也許是一個簡單的願望，靠知識改變命運，靠本事贏得榮譽。”而作為一名共產黨員的初心則是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

這句朗朗上口的座右銘原句出自大乘佛教經典《華嚴經》，整句為:“不忘初心，方得始終，初心易得，始終難守。”這句話難就難在能守始終。

記得毛澤東曾説過:“做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。所以，要想始終保持共產黨員的先進性，就必須時時刻刻加強對黨性的教育，加強對自身的制約，用內外兩種力量來保證。具體來講，我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面:

一要加強自身的思想道德建設。一個真正的共產黨員，要想具有先進性、保持先進性，就必須在思想道德文化建設方面用道德觀要求自己，使自己在現實生活、工作中成為高尚道德的示範主體。純潔的良心支配自己的道德行為，在工作中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

二要提高自身的理論文化素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落後，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動工作中的作用。只有自覺地站在發展的最前列，紮實工作，默默無聞，任勞任怨，努力完成本職工作，在代表最廣大羣眾的根本利益的同時，使自身成為基層的先進分子。

三要增強自身為羣眾服務的觀念。忘記遠大目標，不是合格的黨員，不努力為羣眾服好務的黨員，同樣不是合格的黨員。作為基層黨員，要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為羣眾謀利益上下功夫。