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志願者活動策劃書(通用16篇)

志願者活動策劃書(通用16篇)

志願者活動策劃書 篇1

為認真貫徹落實趙店子鎮中心校會議精神,大力弘揚志願服務,普及志願理念,增強少年兒童的社會責任意識,興起志願活動熱潮。結合我校實際,特制定深入開展“文明禮貌綠色環保志願服務活動”的實施方案。

志願者活動策劃書(通用16篇)

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,組織動員廣大少年兒童以志願服務的方式積極參與和支持學校的各項活動,促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務質量、改善校園環境。紮實推進“文明禮貌、綠色環保”志願服務活動,進一步提高少年兒童的文明素質,為營造良好的社會環境奠定基礎。

二、主要任務

我校深入開展“文明禮貌,綠色環保”志願服務活動,着重抓好以下幾個方面工作

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。各中隊要通過組織志願宣講隊,深入各小分隊,利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作,發動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志願服務項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施,引導少年兒童養成文明禮貌的行為習慣。

2、開展綠色環保志願服務活動。開展“6·5”世界環境日宣傳週活動,向廣大師生廣泛宣傳環保知識,引導廣大少年兒童提高環境道德素養,積極參加綠化、美化和環保實踐活動,力爭環境教育和節能知識普及率達到100%。充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣,組織少年兒童廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動,並組織少年兒童志願者參加清潔村莊街道義務勞動,清除紅領巾街道兩邊、校園周邊的衞生死角,共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展文明交通志願服務活動。組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,維護放學路上和課間操的秩序。引導學生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學生)做到遵守交通規則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等,創造安全、暢通的交通環境。

三、工作步驟

深入開展“文明禮貌,綠色環保”服務活動,要緊緊圍繞自覺維護校園環境和校園安全文明,統籌規劃項目,合理安排時間,集中力量,分步實施,分段推進。

第一階段:宣傳發動階段

各中隊要迅速行動,逐步全面鋪開。我校下發《深入開展“文明禮貌綠色環保服務活動”的實施方案》,全面部署活動。成立“文明禮貌,綠色環保服務活動”領導小組,統籌規劃、指導協調和檢查落實各項工作安排。由三港灣完小校長吳豔芬同志擔任領導小組組長,教導主任胡志萍、馮海賓同志任副組長,大隊輔導員和各中隊輔導員擔任小組成員。領導小組下設大隊、中隊、小分隊。聯繫電話方式:0315-7966676,郵箱:。職責是主要負責指導和協調各中隊深入、持久開展“文明禮貌,綠色環保”服務活動,並對各中隊、各小分隊開展活動的情況進行督查。

第二階段:組織實施階段

各中隊深入開展活動,提出明確要求,實施各項志願活動,興起志願服務熱潮。2月-4月底,學校組織指導組,檢查指導各中隊、各小分隊志願服務工作,幫助查找不足,改進工作。

第三階段:鞏固提高階段

各中隊要結合活動開展情況,及時總結,挖掘典型,將突出事蹟、先進人物、活動資料及時報送到學校。

第四階段:總結表彰階段

活動結束後,我校將總結經驗,並表彰20名優秀志願者、3支優秀志願服務隊,推動志願服務活動深入發展。建立長效工作機制,完善志願服務體系,推動志願服務活動廣泛深入持久地開展下去。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。各中隊要充分認識開展“文明禮貌、綠色環保服務活動”的重要意義,把這項活動作為服務教育大局、加強精神文明建設的重大舉措,並把此項活動擺上重要日程,認真研究部署。要依據本《方案》,結合實際,制定實施計劃,明確工作責任,加強指導和檢查。要把綠色環保和文明禮貌教育貫穿志願服務活動的始終,按照統一部署,結合實際,發揮各自優勢,精心設計,增強工作實效。要充分發揮各中隊的牽頭作用,做好組織協調、聯絡服務工作,建立部門聯繫、信息交流、督促檢查等制度,推動工作落實。

2、廣泛發動,全員參與。各中隊要抓住各重大節日的有利時機,以“我們的節日”各種主題活動為載體,充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質,激勵廣大少年兒童增強社會責任感,踴躍參與志願服務活動。要引導好廣大少年兒童服務他人、奉獻社會的熱情,培養志願服務的生力軍和突擊隊。激勵各中隊和各小分隊參與的熱情,動員全體少年兒童積極參加活動,整體聯動。

3、抓住根本,突出內涵。各中隊要把志願服務活動與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來,與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來,與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來,與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動,大力宣傳文明禮貌和綠色環保。

4、整章建制,形成機制。要建立和健全志願服務活動的領導體制、管理制度和工作規範,形成支持志願服務活動的多元投入渠道。要重視志願者隊伍建設,選拔政治素質好、業務能力強、有奉獻精神的優秀人才參與管理工作,不斷提高志願者服務水平。要制定相關激勵政策,促進志願服務活動健康發展。要及時總結活動的成功經驗和有效做法,深化對志願服務活動的認識,完善志願服務體系,不斷探索和建立健全長效機制,實現志願服務工作的科學化、制度化、規範化。

志願者活動策劃書 篇2

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,倡導時代新風正氣,進一步建立、完善青年志願者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志願服務,我校將在全校各班集中開展主題志願服務活動。制定青年志願者活動方案如下:

一、活動主題:創建節約型校園

二、活動時間:20xx年3月1日——20xx年3月31日

三、活動地點:本校內

四、參加人員:連升層、陶燕、陳麗軍、王標、陳勝、薛倩、袁璐、劉華、鄒玲、袁勝、葛倩、張俊翔、葛臘娟、周文奇、韓璟妍、陳偉、胡風、吳勝、丁劍、陶燕、鍾建、周文濤、 吳嬌

五、活動目的:通過本次活動,向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念,為節約能源,創作綠色校園儘自己的一份力。

六、活動內容

1、向同學們宣傳節能觀念,喚醒大家的節能意識。

2、在教學樓內各個樓層中“巡邏”,關掉空教室裏的電燈。

3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”,關掉沒旋緊的水龍頭。

志願者活動策劃書 篇3

一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為構建和諧社會,推進功能區建設發展做出貢獻。

二、活動原則

(一)公益性原則。志願服務活動是志願者自願為羣眾提供的公益性服務,不收取任何報酬,是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

(二)實效性原則。志願服務活動的開展要從管委會和志願者的實際出發,根據自身條件,把主觀願者願望與客觀實際結合起來,把羣眾的需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,實事求是,量力而行。

(三)規範性原則。參加服務隊的志願者要在在管委會志願服務隊的統一領導下,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

三、方法步驟

管委會全體幹部職工,要積極參與志願服務活動,認真填寫《高新區志願者服務隊註冊登記表》,具體方法如下:

(一)宣傳動員(3月9日—3月18日)

制定志願者服務隊活動方案,利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志願服務活動的重要意義,對管委會全體幹部職工進行發動和引導,提高自覺參與的積極性,擴大志願者隊伍。

(二)報名登記(3月19日—3月25日)

由管委會辦公室發放《高新區志願者服務隊註冊登記表》,指導申請報名志願者服務隊的幹部職工,根據自己的意願、年齡、特長、身體狀況提出申請並填寫。

(三)組建隊伍(3月26日--3月31日)

管委會辦公室收集整理志願者服務隊申請表後報黨組,黨組召開工作會,正式組建志願者服務隊。並按照便於組織及特長的原則,合理劃分志願者服務隊小分隊。

(四)開展服務(4月1日起)

志願者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織,堅持每季度集中開展一次志願者服務活動;分散服務活動由志願者根據個人特長,主動開展各類便民服務。

四、服務內容

(一)不定期到功能區各項目建設現場,通過多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環境保護知識,進行文明勸導。

(二)積極參與社會福利服務事業,為高新區敬老院提供特別志願服務,組織捐款捐物,義務勞動,愛心慰問。

(三)結合扶貧幫困活動,對高新區的困難户進行慰問和幫助。

(四)結合高新區部分企業用工需求,收集企業用工信息,聯合相關部門(單位)召開就業培訓會,為企業和失地農民搭建就業橋樑。

五、相關要求

(一)切實加強領導。管委會各科室要把志願服務活動列入年度精神文明建設工作計劃,作為年底評優評先的重要依據,做好宣傳發動,動員所有的幹部職工參與到志願服務活動中來。同時,要明確工作目標和重點,確保志願服務有方向,展示風采有舞台。

(二)做好總結和彙報。建立志願者服務隊活動登記和情況反饋制度。志願者服務隊每次服務活動後,要對活動情況進行總結,虛心接受羣眾的反饋意見,服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見,並將服務情況及時向管委會相關部門彙報。

(三)營造活動氛圍。一是開展志願服務活動期間,要佩戴志願者服務隊統一標識,高揚管委會志願服務隊隊旗,彰顯志願者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志願者活動中湧現出來的典型事例和先進個人,不斷增強幹部職工參與的自覺性,擴大管委會黨員志願者在社會各界的影響力。

志願者活動策劃書 篇4

一、指導思想與活動主題

緊緊圍繞市委市政府關於“傳承雷鋒精神,建設美麗濟源”學雷鋒志願服務活動的各項要求,積極推動學雷鋒活動常態化,促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動深入開展,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,努力營造“有困難找志願者,有時間做志願者”的良好氛圍,逐步形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚,充分發揮志願者源自大眾、服務大眾的獨特優勢,積極開展環衞、便民、文明、平安、文化、愛心等行動,着力打造貼近實際、廣泛參與、普惠於民、切實有效的志願服務,切實為改善民生、促進社會和諧作出貢獻。

二、工作任務

一是各社區組建相對穩定、不斷壯大的社區志願者隊伍,建立運行良好的運行機制;

二是志願者根據各自所長分組實行網絡化管理,開展好便民、利民服務;

三是關心和幫助弱勢羣體,主動與低保户、優撫對象等結成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。

三、活動內容

根據各社區的實際情況,參考以下服務內容,因地制宜地開展民生志願服務活動。

(一)“弘揚志願精神,爭做環境衞士”活動。以社區文明志願勸導隊為主要依託,以低保對象和社區志願者為主要成員,按社區規模,每月至少進行一次,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。通過“網格化管理”等載體劃定衞生責任區,定期義務清潔環境衞生;通過志願者認領綠地來保養和維護綠化帶,每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔;勸阻居民減少亂搭亂建行為;

(二)“獻愛心送温暖”活動。社區的自願者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衞生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的温暖。組織鄰里矛盾調解服務組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務;組織社區諮詢服務組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等諮詢服務;組織助老服務隊,重點結對幫扶 “空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務隊,開展醫療保健、生活幫扶等服務;組織助困服務隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學服務隊,開展興趣培養、心理疏導等服務,着力矯正問題青少年,切實方便居民生活。

(三)“我是志願者”文明行動。利用寒暑假期間,組織社區內的中國小生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監督崗,營造文明出行氛圍;設立文明行為監督員,重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設立社區文明宣傳崗,設立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節能減排倡導活動,節約資源,減少污染,培養文明生活習慣。

(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依託,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。

(五)文化行動。開展科普宣傳服務,宣傳科學知識,摒棄封建迷信;組織社區藝術團,開展各類文藝、聯誼活動,拉近居民距離;組織社區各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓,推廣文化技能。

(六)圍繞特殊日,集中開展大型志願活動

1、3月份,各社區的主要任務是建立起數支社區志願者服務隊伍,圍繞學雷鋒月,逐步接收、吸納志願者,不斷壯大隊伍。組織社區志願者開展兩次以上為空巢老人服務活動。組織社區志願者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衞生知識、營養保健、科普知識等為內容的宣講培訓活動,在社區舉辦豐富多彩、寓教於樂的文體活動

2、6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,並組織清掃衞生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。

3、7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。

4、 8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。

5、九月初九,重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日 ”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人蔘加文體活動等。

6、其他社區志願者活動。開設社區自護課堂,開展治安、消防、醫療、衞生等自護知識講座,提高居民自護能力;設立網吧義務監管員,防止未成年人進入網吧,幫助未成年人戒除網癮;開展普法宣傳服務,提高居民法律意識;建立社區巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應急救援服務隊,普及應急救災知識,提高居民應對災害的能力;建立弱勢羣體維權崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢羣體的合法權益。

四、活動要求

(一)加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依託居民”的指導思想,加強對社區志願者服務活動的領導,各社區要成立社區志願者服務活動領導小組,將社區志願者活動作為社區工作的重要內容。社區黨支部要高度重視社區志願者活動,切實加強領導,落實責任,使社區志願者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進,社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動。

(二)廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志願者。

(三)調查摸底,選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,並積極主動與社區志願者進行溝通協商,有針對性地組織好社區志願者服務活動。

(三)自我規範,樹立形象。社區志願者在開展服務活動時要積極踐行“服務羣眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用,推進社區志願者服務活動的深入開展。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌,積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。志願者標誌由社區統一設計樣式,標誌由帽子、臂章組成。

志願者活動策劃書 篇5

一、指導思想:為了進一步完善我青年志願者協會“服務社會”的宗旨,本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

二、活動主題:

體驗農村生活,提高實踐能力。

三、活動地點:茂南區上吉水村(第五支隊)

四、參加對象:

經濟管理系青年志願者協會03、04級會員

五、運行方案:

1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農户聯繫,洽談有關活動事項。

2、祕書處負責組織各班會員參加以及解決後勤工作。

3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環。

4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

六、活動宣傳:

1、活動前祕書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、祕書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。

3、活動後祕書處負責敦促各部上交總結報告,宣傳部搞好活動後的宣傳。

七、活動方式:

為各户農户無償提供割稻穀服務,並在勞動結束後進行野炊活動增進會員友誼。

八、活動機制:

本協會通過此活動後將進一步加強和茂南區上吉水村的合作,使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協議的形式和秉着“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎幹部和農户進行協商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

志願者活動策劃書 篇6

一、活動主題:感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯繫,商量共建“和-諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和-諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣説,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:

小隊負責人:

志願者活動策劃書 篇7

“維護環境”活動策劃書 經連雲港職業技術學院院團委同意,我校青年志願者總隊擬舉辦關愛兒童活動,現將策劃擬定如下:

一、 活動主題:

維護學校環境,保護身體健康。

二、 活動背景:

夏季到來各細菌繁衍,容易影響同學們的身體健。儘管校在清潔上做了很大力,但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衞生的地方,尤其是以車棚處最為,存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾,它嚴重影響了我們的學校風貌和衞生。為此校青年志願者總隊決定,在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

三、 活動目的和意義:

1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。

2、有利於預防細菌滋生和擴散。

3、使學校更乾淨衞生,不僅利於同學們的身體健康,而且很好地維護了我校衞生的風貌。

四、 活動地點:

連雲港職業技術學院男女生宿舍下的車棚

五、 活動時間:

待定

六、 主辦單位:

連雲港職業技術學院校青年志願者總隊

七、 活動內容:

(一)前期準備:

1、祕書部統計人員的人數,做好點名簽到工作,併發放帽子、工作服、隊徽及工作證,。

2、管理部負責活動中的紀律,並保管好活動中的勞動工具。

3、宣傳部準備好數碼相機,並在活動中進行拍照,做好影集的後期製作,上傳至學校網站的工作。

4、組織策劃部出一份完整的策劃,讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。

(二)具體流程:

1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合,祕書部負責統計人員人數及簽到工作。

2、所有參加活動的人員到齊後,前往活動地點,途中注意紀律,到達後發放打掃工具。

3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。

4、一切打掃活動結束後,管理部將所有打掃工具收好。

5、志願打掃任務結束後,所有人蔘加活動的人員在活動地點拍照留念。

(三)活動後期:

1、宣傳部將拍的照片都製作成動感影集,放在學校的網站上留作紀念。

2、參加活動的人員,活動後期寫一份活動心得,上交祕書部。

八、 注意事項

1、活動期間,管理部負責紀律和人員安全問題。

2、如若遇到當天天氣不適合此次活動,可以靈活延期舉行,若在人員上有問題,請總隊及時派遣,以保證活動的如期圓滿完成。

如有問題請聯繫:

校青年志願者總隊,我們將盡快給與答覆,望各部門積極配合,促成此次活動的順利完成。

志願者活動策劃書 篇8

一、活動主題

感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象

__中醫

四、活動時間

20__年_月

五、活動地點

學生公寓下車庫。

六、活動形式

“整頓車輛,服務同學”活動。

七、活動內容

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語。

1、活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯繫,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

2、活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣説,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人:__

志願者活動策劃書 篇9

一.前言

作為一名大學生,一名優秀的志願者。為他人服務是我們的榮耀。授人玫瑰,手有餘香;奉獻愛心,收穫希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春,將温暖一代代傳遞下去吧!

二.活動安排:

我校團委青志將舉辦“青年志願者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動,使更多的同學瞭解志願者,加入志願者的隊伍,傳遞愛心,傳遞温暖。

三.活動目的:

1. 弘揚內蒙古科技大學志願者精神,傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2. 展示內蒙古科技大學志願者風采,豐富志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3. 通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4. 打響科大志願者活動的品牌,使校內更多的同學瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者的隊伍。

四.參與人員

全體志願者

五.活動時間

2019年10月份

六.活動內容

1.聆聽講座,收集感動

意義:每一個志願者身上都有感人的故事,每一個奉獻者背後都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音,才能瞭解志願奉獻的偉大,才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。。

2.回顧優秀電影,展望青志將來

意義:志願者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人説:青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧! 時間:2019年10月份

地點:內蒙古科技大學

安排:“觀看志願者題材電影”,播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

3.手捧愛心,捐贈温暖

意義:撒下一片愛的陽光,收穫明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困温飽困難。誰來幫助他們呢?志願者時刻準備着!我們的口號是:“哪裏需要我們,那裏就有我們,請保留此標記我們青年志願者的身影”,我們的宗旨是:“將温暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間:2019年

地點:內蒙古科技大學

安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,並舉行小型的捐贈儀式。

4.迎外賓 魅力導遊,倡寧工 志願風采

意義:作為新時代的大學生我們有義務在這重要的時刻貢獻自己的力量,運用自己的知識,為接待外賓獻一份力。

時間:2019年10月份

安排:發展我校品牌活動,招募“大學生志願導遊”工作啟動。

5.志願者SHOW出來~

意義:一個優秀的志願者必須具備合格的實踐能力才能完美地完成志願者工作。不僅需要知識武裝自己的頭腦,完善思想道德水平,更需要提高動手能力,實現綜合素質的全面提高。那麼志願者們SHOW出來吧,在才藝技能大比拼中相互交流,賽出風格,賽出水平! 時間:2019年10月份

地點:內蒙古科技大學

安排:志願者秀出來,才藝技能比賽:包括快速打字比賽、手工製作比賽、詩歌朗誦比賽、徵文大賽以及櫥藝大賽等。

6.“點亮青春,傳遞温暖”志願者活動月閉幕式

意義:在長達一個月的志願者活動月中我們每個人都付出了最真最純的汗水,這是我們最大的驕傲。活動月會結束,但這種無私的精神必將一代代的傳承下去,繼續發揚廣大!在最後的一刻,讓我們一起歡慶吧!

時間:2019年十月份

地點:內蒙古科技大學

安排:舉辦一場志願者自己的晚會,由各學院各出一個節目,比如大合唱,話劇等,進行一場志願者的大聯歡,將活動月最後一次推向高-潮,屆時也可邀請曾經的志願服務對象與我們同歡。同時將評選出優秀志願者先進集體、優秀志願服務項目、優秀志願者,並評選出學校“十佳志願者”。(評比工作可持續至學期末)。

七,活動宣傳:

1、 橫幅

2、 宣傳板

3、 海報

4、 廣播站

5、 網絡

八.活動可行性分析:

本活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志願者與同學們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將完善我校志願服務體系,促進校園文明風尚的建設,對我校青志未來的發展有極大的推動作用,適應發展的潮流,活動可行性強。

九.活動後期延續

各學院各自組織討論在活動月中的體會心得,並上交1~3份報告,最終選 取幾份在校青年志願者網上發佈,以供大家學習交流。

注:①具體各單項比賽方案見附頁內容

②活動由校青年志願者中心主辦,各學院青志中心承辦。

國際青協內聯部

志願者活動策劃書 篇10

一 活動主題: 手握青春,傳遞温暖

二 活動目的:**月**日是**日,特此我們將**月定為志願者活動月,此次活動月的目的是

1. 弘揚志願者精神,傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2. 展示志願者風采,豐富志願者生活。提供平台使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。

3. 通過活動,培養志願者服務的能力,積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4. 打響寧工志願者活動的品牌,使校內更多的同學瞭解志願者,關注志願者,熱愛志願者事業,加入志願者 的隊伍。

三 參與人員:

我係全體志願者

四 活動時間:

**月1~**月31

五.前期準備

在每個活動內容之前做好相關準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少,並上報,

資料共享平台《大學生志願活動策劃書》。

六 活動內容

1.回顧優秀電影,展望青志將來

意義:志願者行動的發展道路是曲折的,每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人説:青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

時間:待定

地點:待定

安排:“觀看志願者題材電影”,播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互瞭解。

活動地點:東去操場

活動時間:待定

(1) 三人抱成團

規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

(2)集體拋繡球遊戲(20分鐘)

準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

遊戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.

(3)瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

遊戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾矇住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(4)搞怪遊戲

遊戲規則:選擇一定數量的志願者一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上...注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

3.養老院之行---傳遞温暖

時間:待定

地點:養老院

活動內容:挑選出一定數量的志願者,讓他們各自帶着自己製作的送給老人們的禮物,組織去養老院,通過與老人的接觸和交談,瞭解老人,同時為老人做一些清潔衞生,使老人的閒暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸於行動!

4.手捧愛心,捐贈温暖

意義:撒下一片愛的陽光,收穫明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業,也許他們因為貧困温飽困難。誰來幫助他們呢?志願者時刻準備着!我們的口號是:“哪裏需要我們,那裏就有我們青年志願者的身影”,我們的宗旨是:“將温暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間:

地點:

安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區,並舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進行募捐

時間:待定

地點:各食堂門口

活動安排:製作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數的志願者進行招募,同學們可自願投入任何金額的錢幣,活動後將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志願者到學校內各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。

七 .活動宣傳

製作橫幅 ,宣傳板, 做好有關方面的宣傳工作

八.活動總結

希望這個志願者活動月能提高同學們的志願服務精神,關愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志願服務工作,在以後的沒有一天中也能做到“將温暖傳遞給周圍的每一個人”。

志願者活動策劃書 篇11

加強學雷鋒活動(青年志願者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生髮出向雷鋒同志學習的號召,各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示,電視台、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園,讓我校學雷鋒活動(青年志願者服務)的旗幟飄揚在校內校外,讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

深入開展“愛崗敬業,我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“幹一行,愛一行,專一行”的雷鋒精神,創新理念,努力工作,愛崗敬業,我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示範作用,教職工團員在完成好本職工作同時,要積極參加“送課下鄉”活動,讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,認真學習,刻苦鑽研,為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助,攜手共進,各支部、中隊要繼續開展“一幫一,一對紅”活動。

廣泛開展“學雷鋒志願服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志願服務月”,以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保户等社會弱勢羣體為重點服務對象,組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志願服務活動;以創建全國文明城市為契機,組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動,為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

認真開展“冰雪過後,我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害,在抗擊冰災中,我校教職工、學生和家長中都湧現了許多感動的人和事,為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過後,我們在一起”主題活動,通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款,在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

長沙麓山國際實驗學校 20__年2月28日

附一:學雷鋒大型主題活動安排表

時間  活動  負責部門

3月3日  星期一  升旗儀式:學雷鋒活動動員  校黨總支

3月5日  星期三  七年級年級上街義賣報紙社會勸募活動  校團委、大隊部、七年級年級、八年級年級、小五年級

3月6日  星期四  八年級、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動

3月7日  星期五  1、主題黑板報評比  2、主題班會  3、各班自行募捐  校團委、學生處

3月10日  星期一  升旗儀式:向長沙市青少年基金會捐贈善款  校團委、辦公室

3月12日-4月5日  星期三  高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭  校團委、學生處

附二:募捐活動安排

活動主題:冰雪過後,我們在一起

此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害,在抗擊冰災中,我校教職工、學生和家長中都湧現了許多感動的人和事,為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過後,我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。

第一部分:寒假,學校佈置國中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用於扶助農村貧困學生的活動,各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兑成整錢)交到各學部學生處彙總。

第二部分:本學期第二週,組織七年級、八年級、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款,星期五下午交到校團委彙總(兑成整錢)。

地點:通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘,由各年級自行協調。

第三部分:本學期第二週星期五主題班會時間,全校學生自行募捐,下午6:00前各支部(中隊)江善款交到校團委彙總(兑成整錢)。

志願者活動策劃書 篇12

一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為構建和諧社會,推進功能區建設發展做出貢獻。

二、活動原則

(一)公益性原則。志願服務活動是志願者自願為羣眾提供的公益性服務,不收取任何報酬,是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

(二)實效性原則。志願服務活動的開展要從管委會和志願者的實際出發,根據自身條件,把主觀願者願望與客觀實際結合起來,把羣眾的需求和服務能力結合起來,注重服務質量和效果,實事求是,量力而行。

(三)規範性原則。參加服務隊的志願者要在在管委會志願服務隊的統一領導下,有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

三、方法步驟

管委會全體幹部職工,要積極參與志願服務活動,認真填寫《高新區志願者服務隊註冊登記表》,具體方法如下:

(一)宣傳動員(3月9日—3月18日)

制定志願者服務隊活動方案,利用宣傳版面、召開動員會等多種形式廣泛宣傳開展志願服務活動的重要意義,對管委會全體幹部職工進行發動和引導,提高自覺參與的積極性,擴大志願者隊伍。

(二)報名登記(3月19日—3月25日)

由管委會辦公室發放《高新區志願者服務隊註冊登記表》,指導申請報名志願者服務隊的幹部職工,根據自己的意願、年齡、特長、身體狀況提出申請並填寫。

(三)組建隊伍(3月26日--3月31日)

管委會辦公室收集整理志願者服務隊申請表後報黨組,黨組召開工作會,正式組建志願者服務隊。並按照便於組織及特長的原則,合理劃分志願者服務隊小分隊。

(四)開展服務(4月1日起)

志願者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合的形式開展服務。集體服務活動由服務隊統一組織,堅持每季度集中開展一次志願者服務活動;分散服務活動由志願者根據個人特長,主動開展各類便民服務。

四、服務內容

(一)不定期到功能區各項目建設現場,通過多種形式向施工人員宣傳安全文明施工和環境保護知識,進行文明勸導。

(二)積極參與社會福利服務事業,為高新區敬老院提供特別志願服務,組織捐款捐物,義務勞動,愛心慰問。

(三)結合扶貧幫困活動,對高新區的困難户進行慰問和幫助。

(四)結合高新區部分企業用工需求,收集企業用工信息,聯合相關部門(單位)召開就業培訓會,為企業和失地農民搭建就業橋樑。

五、相關要求

(一)切實加強領導。管委會各科室要把志願服務活動列入年度精神文明建設工作計劃,作為年底評優評先的重要依據,做好宣傳發動,動員所有的幹部職工參與到志願服務活動中來。同時,要明確工作目標和重點,確保志願服務有方向,展示風采有舞台。

(二)做好總結和彙報。建立志願者服務隊活動登記和情況反饋制度。志願者服務隊每次服務活動後,要對活動情況進行總結,虛心接受羣眾的反饋意見,服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見,並將服務情況及時向管委會相關部門彙報。

(三)營造活動氛圍。一是開展志願服務活動期間,要佩戴志願者服務隊統一標識,高揚管委會志願服務隊隊旗,彰顯志願者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑,大力宣傳在志願者活動中湧現出來的典型事例和先進個人,不斷增強幹部職工參與的自覺性,擴大管委會黨員志願者在社會各界的影響力。

志願者活動策劃書 篇13

一、活動主題:團結互助,服務他人

二、活動目的:

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志願者活動的深入開展,為志願事業奉獻一份力。

三、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員

四、活動時間:20xx年12月9日

五、活動地點:數計學院學生公寓

六、活動形式:活動一,“整頓車輛,服務同學”活動

活動二,“温情送信,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:

活動一:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與院保衞部保持聯繫,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

(2)通知本班級志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二:

(1)瞭解到數計學院生活區宿舍樓管諮詢台有堆積信件,與諮詢台相關負責人商量“温情送信,服務同學”的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責温情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊,(每小隊12至13人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊,(每小隊5人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,並送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

活動後期總結:

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收穫。

(2)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人

際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣説,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,

將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

志願者活動策劃書 篇14

活動時間:12月5日。

義賣內容:1.文具書籍 2.手工藝品 3.盆栽 4.裝飾配件

大本營佈置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數張,氣球,綵帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張

1. 帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品

2. 帳篷的四角和支柱會纏繞綵帶和氣球

3. 帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

4. 在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心

5. 播放背景音樂《一起來,更精彩》

6. 跆拳道展示

活動流程策劃:1.7點半到場佈置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,並且所有活動人員到場

2.8點半開始義賣。首先“主持人”會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3.9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。

4.10點薩克斯上場,用優美的聲音來傳遞志願者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

5.11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳説,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。

6.下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀

7.下午3點半會有我們班同學給大家繪製卡通頭像

義賣要求:1.參加人員倒是需穿志願者服裝

2.以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

3.為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

活動優勢:1.班級女生心靈手巧,會製作各種工藝品,栩栩如生

2.班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場

3.班級團結有序,有着強大的後盾去做支持

4.班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

志願者活動策劃書 篇15

一、活動宗旨:

20xx年7月日,這天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志願者藉此透過豐富搞笑的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中國小生和羣眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動資料及人員時刻安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

點分

a組:佈置廣場掛環保畫、環保圖片。b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

09:40—10:00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30

環保義演

11:30—12:00

環保志願者簽名,為志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始佈置舞台,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。

2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本着相互明白,友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

主辦單位:市區共青團

20xx年6月22日

義工在行動,愛心在傳遞!

策劃人:

志願者活動策劃書 篇16

活動內容:國際志願者日組織募書

活動時間:年-月-日

舉辦單位:xx大學x學院、青年志願者協會

協辦單位:工程學院團學支、工程學院、青年志願者協會

年-月-日

關於在國際志願者日

組織募書活動的策劃書

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xx大學工程學院青年志願者協會準備在20xx年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會(OverseasChinaEducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中國小生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(OCEF)是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中國小生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工,不從OCEF獲得任何報酬。

一、活動背景:

1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神,為貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃於xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閲讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、xx大學南校區食堂前

校本部負責人:

南校區負責人:

五、活動步驟:

(一)前期準備

1.活動申請;

2.設計宣傳板OCEF組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;

3.設計及複印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

4.在校園網BBS發表募書帖藉助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

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