活動工作總結怎麼寫（精選16篇）

活動工作總結怎麼寫 篇1

本學期以來,本班根據學校工作安排,常抓班級日常教育、管理工作,建立良好班風,積極開展各項活動,促進學生髮展。

一、培養學生寬容善良的品質,適時引導學生處理好與同學的糾紛,控制自己的情緒。通過開展多種活動—晨會課、班隊課、平時的課堂教學,讓學生確實明白一個不懂得原諒別人的人是真正的弱小者,感受到寬容是一種巨大的力量。班上大多數的學生都有比較寬廣的胸懷,能夠知道同學、老師的善意。現在班上學生之間雖有小糾紛,但均可很快化解。

二、注意培養學生良好的學習習慣和生活習慣。本學期,班隊繼續學習了《中國小生日常行為規範》《國小生守則》等,積極參加學校組織的文明習慣養成教育的系列活動,使隊員逐步形成了良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度。

三、培養值日班長做好班級值日工作。本學期繼續採用“小助手”值日的做法:每天由兩名同學做值日,負責班級的日常工作,並做好值勤日記，增強學生的責任感,鍛鍊每個學生的自我管理和管理班級的能力。每天的班級工作都有專人管理,發揮了學生的自我管理作用。

四、注意培養學生的安全意識。經常教育學生在校內外不要追逐打鬧,不玩危險遊戲;在馬路上要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家;還經常教育學生注意飲食衞生教育,教育他們不喝生水,不能吃變質的食品,不去街邊無牌無證攤檔買零食吃。配合學校工作開展了防溺水、防綁架教育活動、抗震逃生演練。充分利用班級宣傳欄的作用,定期不定期出專刊,並組織學生學習。每逢節假日,更是反覆強調安全問題,安全的警鐘天天敲。

活動工作總結怎麼寫 篇2

3月12日是一年一度的國際植樹節，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動。

早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，佈置好了場地。初春的早晨，氣温還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有着強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。

活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的願望或是夢想，並貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人蔘加我們的活動，這説明我們的努力得到了回報。

總的來説此次活動舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多。活動結束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫着每個人的夢想，心裏感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的;有短期的，也有長遠的;有關於生活的，也有關於學習的;有關於家人的，也有關於朋友的;有關於工作的，也有關於私人感情的……各種各樣的夢想，説不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有希望，有希望就有生機。春，是播種的季節，是希望的季節。在這美好的季節裏，誠心播下希望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收穫成功之果。

通過此次活動，我認識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的積極性不夠強，甚至對活動一無所知;第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當成社員的主人，沒有真正地融入到社團當中來;第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律鬆弛;第四，有些社員的責任感不強，沒有意願為社團做點事情，獻出一份力量。

從活動來時到結束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會盡自己的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現自己的價值，在工作中收穫快樂，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發展。

活動工作總結怎麼寫 篇3

1月21日下午，--班全體學生及全體學生家長在學校多功能教室舉行“家校聯合式”主題班會活動——快快樂樂過春節。這是以“傳統節日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創新班會。

主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味遊戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內容實在，富有強烈的感染力，充分調動學生的非智力因素，極大激發學生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過開展這次以“春節”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到春節的文化內涵，知道怎樣過春節才更快樂，更有意義，而且由於家長的參與，既豐富主題班會的內容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出有益探索，同時也增進家長對孩子、孩子對家長的解，為家庭教育提供很好的契機，有利於家校合作共育的進一步深化。

現將本次活動總結如下：

一、領導指導有方，注重實效

每個傳統節日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統節日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發向上的精神力量。但是這些節日在孩子們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節”的衝擊，使得孩子們對這些傳統節日的文化、習俗等方面的解知之甚少，從而導致少年兒童對於中國傳統節日文化表現出嚴重的“營養不良”。因此學校領導決定利用傳統節日資源開發活動育人課程，作為我校《家校合作有效途徑的實踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發實驗與研究》的一部分，希望開發這種課程時以“中國的傳統節日”教育資源活動為切入點，以人文傳統教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節日民俗活動、文化，通過整合、創新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設計，大膽創新，不斷深化，賦予傳統節日活動以新的內容的同時，使“中國傳統節日”豐富的教育內涵根植於孩子們的心間。

本節“春節”節日課程呈現時，我們校領導、行政領導都親臨課堂，就是在驗證理論是否與綜合實踐活動緊密聯繫，設計出貼近學生生活，貼近學生經驗，具有時代氣息、行之有效的主題活動，更在關注課堂的整體效果是否達到預期的目標。

二、教師精心準備，細節把關

為給家長提供全面解孩子成長的機會，班主任李--老師用一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作整理，並自制成有音樂、有畫面解説的幻燈片。為組織好本次活動，李老師提前在班級QQ羣及微信羣裏通知家長開課的時間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調整工作的準備等，為家長能夠帶着目標在課堂上安心聽講做好保障。同時李--老師就活動課的展示內容在自己反覆推敲，仔細琢磨的基礎上，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進提高;在這裏我要特別説一聲：這次活動的獎品全是李老師自費買來的。我是在她講課前才知道的。她説：看到孩子們一天天進步，一天天懂事，我特別高興，借“春節”這次主題班會，我要在比賽環節給孩子們發一些喜慶的獎品，好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動!不是説禮物有多麼昂貴，主要是這份愛心無價!

家長學校於--老師根據主題班會活動的內容安排，提前設計並打印家長聽課反饋表，學生參與活動的心得體會表，並協助班主任老師做好一切準備工作;

少先大隊輔導員趙--老師在活動當天，安排十多位少先隊“志願者”，設置在學校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領方式熱情迎接三(5)家長的到來;

信息中心主任崔--提前安排李--和何--老師負責照相與攝像。

門衞師傅對入校的家長嚴格過關。

三、家長積極參與，及時反饋

這次活動中，家長的出席率是100%，可見--班學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時，談感受收穫的同時也給我們提合理化建議。在此，對--班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發在於愛萍老師的博客中。這裏摘錄幾個家長的反饋信息，與大家分享。

--班所有的家長都在反饋中談到：感謝李--老師的辛苦付出，感謝學校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察、交流、互動的機會。希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便於家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經歷是終生難忘，有利於孩子們的成長!

四、學生情緒高漲，收穫很大

本次的節日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂。李老師在設計時，共分成六個版塊：一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風;五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作製作燈籠”。中間在見縫插針地穿插“才藝展示”。每個活動都那麼的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最後的合作製作環節。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃。最後--班的大紅燈籠掛起來後，家長和孩子們都是興奮之情溢於言表。

整場活動流淌着親情，洋溢着歡樂!活動後，孩子們也認真地寫出心得體會。在這裏摘錄幾段，與大家分享。

孩子們的表達雖然還不是很流暢，但字裏行間也能看出他們長大，懂事。他們都很感謝老師對他們的關心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節”的主題會中收穫很多知識。祝我們的孩子們健康快樂成長!

五、團隊通力合作，共同努力

在制定出可行方案後，學校領導統籌學校相關人員力量，周密部署各項分工，細化具體操作內容和要求，確保活動的實效性。

活動承擔人：李--

組 織：李--主任、於--老師及三年級組

方案、各類表格製作等 於--

協 助：教導處 教研室 大隊部 信息中心、三年級班主任及少先大隊志願者

攝像照相：崔--、李--和何--

活動呈現時，我們三年級班主任老師恰逢有課，但組長李--老師與三年級其他班主任都提前把週三的課調換，目的就是想借此次機會，針對李--老師的課來一次深入的教研，讓以後的活動少點遺憾。在此，非常感謝她們的支持和鼓勵!

六、活動後續工作，即時完成

1. 在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄。(於--已完成)

2. 在博客中登載家長的反饋信息(於--已完成)

3. 在博客中登載學生的心得體會(於--已完成)

4. 完成2本檔案的建立。(於--已完成)

5. 做好活動反思。(李--已完成)

6. 做好活動總結。(於--已完成)

活動已過去幾天，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認真閲讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用，家長的反饋全是讚賞與支持，孩子們的收穫也很豐實。但也有待完善改進的地方：

1.活動前應邀請幾位老師同在一起，把“活動的內容與程序”與李老師再來一次磨合，嚴格把關後，活動呈現中可能更緊湊。

2.孩子們反饋表交回後，我發現孩子們寫得作業不是“上天”，就是“入地”，才意識到自己工作的失誤。應該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業才能乾淨整潔。

3.課前我與家長、孩子們互動時，應該給家長一個温馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應在孩子聽課時加以引導和鼓勵。這樣的話，李老師在“掌控”活動中就會少費力。

最後，我謹代表我個人衷心感謝參與此項工作的全體領導、老師、家長和孩子們，謝謝你們的指導幫助、密切合作與大力支持!

活動工作總結怎麼寫 篇4

接下來的是腦筋急轉彎中家長的湖動特別好，家長也非常配合我們，萱萱的媽媽在進行搶答問題時，回答錯誤，上台表演了舞蹈"桃化朵朵開"，當時的氣氛特別好，好多幼兒、家長也跟着跳。腦筋急轉彎的遊戲把現場的氣氛也帶動起來了，回答錯誤的也都按照懲罰內容進行懲罰。也將遊戲的氣氛推向高潮。

在進行氣球貼畫時，每組家庭有非常的認真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最後的是水果拼盤，家長非常熱情的將自己帶我水果拿出來進行自創。每組家庭也都非常有創意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最後幼兒品嚐，我們看到了每位幼兒、家長臉上都露出了開心的笑容，我們心理也很開心。

總的來説，小班的這次活動比較成功，但也有不足的地方，總結經驗，在日後的活動中能夠進一步提高。

此次活動，本着豐富孩子業餘文化生活，增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果，基本上達到了預期的水平，活動現場工作很好。

一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的佈置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然後再到舞台上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自願上台進行才藝展示，活動反應非常的活躍。

在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兑換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的温暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記於心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那麼的優秀，他們的節目每個都那麼的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以後的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。

在這次的聖誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長曆程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這裏對我的家長朋友們説一聲："你們辛苦了，真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。

一年一度的聖誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收穫。總而言之，在以後的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和學習。

我係於20--年12月22日晚上在西區大禮堂舉辦了外語系20--年度“動感英語”系列活動閉幕式暨聖誕晚會。在晚會舉辦之前，我係對所有節目進行了仔細的篩選和耐心的指導，成功地在聖誕晚會中展現了我們最好的一面。聖誕晚會的完美落幕後，我們做出了以下總結。

在晚會前，我們就已經做好了充分的準備，不僅邀請了學校裏的多位領導、老師作為嘉賓，來觀賞我們的精彩晚會;而且在兩個校區都提前擺放了宣傳板，其宣傳海報是由我們系11、12、13級的各個班自己畫的，充分體現了我們對這次晚會宣傳方式的良苦用心，從而有利於老師們和其他同學瞭解我們的活動，達到全校學生參與度高的活動目的;這次晚會製作了一目瞭然的座位安排表，並把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼，使得嘉賓、觀眾能夠及時準確就坐;在此次晚會的舞台設計中，我們採用了聖誕晚會的經典顏色——藍色，作為舞台的主打背景顏色;舞台中央上方掛着多把五顏六色的透明狀雨傘，高低不同，層次感十分鮮明，這次舞台中央的設計，是我們一個大膽的嘗試和創新，帶來的舞台效果顯而易見;此次晚會的幕布設計中，多采用長串的同色的氣球裝飾，兩邊呈對稱分佈，粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時尚;舞台前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾，更具聖誕節日氣息。粉、紫、金色氣球為舞台增添了活力，使得整個會場活力四射。

在節目的間隙，我們也設置了發節日願望短信抽大獎的環節，使得我們這次的晚會不僅氣氛活躍，同時也得到了更好的宣傳，也讓我們與現場觀眾有了很好的互動。

我們選出的節目裏，有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇，可看點精且多，具有外語系特色，體現了“繽紛聖誕夜，共築青春夢”的主題。外語系老師們也積極參與了這次活動，由全體老師帶來的節目《西遊記之女兒國》成為本場晚會的最大亮點，將晚會氣氛推向了高潮。中場部分，我們不僅進行了本學年來我係舉辦的所有活動的頒獎儀式，而且進行了現場同學們都十分期待的微博抽獎環節，隨着大屏幕上一個個獲獎同學的產生，晚會現場氣氛再次推向高潮。下半場的節目一樣精彩不斷，11、12級全體系幹帶來的《我有我的young》，展現出了我們繫系幹隊伍青春朝氣與活力的一面，其搞笑可愛的舞蹈動作加上賣萌的連體睡衣，還有那分給觀眾的甜蜜糖果，揭開了下半場精彩無限的序幕;英文戲劇社團的英文戲劇《歌劇魅影》，不僅展現了我們外語系應有的特色，而且其完美的配音與舞台上同學們的完美表現贏得了台下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場最後一個節目也不失精彩，它是由外語系12級行政四班帶來的大合唱《歌舞青春》，在整齊、歡快的歌聲中，給本次聖誕晚會畫上了完美句號。

從活動現場來看，我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應的座位就坐;後勤組為嘉賓準備好了水果、糖及熱茶，讓嘉賓感受到温暖和節日的温馨;通傳組及時準確地通知有表演節目的同學提前做好表演準備，使得整場晚會順利進行。

在此次活動中，我們仍然有不足之處。由於此次活動的話筒及音響設備是外面租來的，其話筒聲音時大時小，不利於完整的展現出此次晚會的精彩絕倫，這些不足我們會加以改正，爭取下次舉辦活動能做得更好。

總而言之，今年的聖誕晚會與往屆來説，還是相當不錯的。整場晚會達到了非常好的效果。Teamworkmakesadream!在大家的肯定下，我們爭取把下次的聖誕晚會辦得更有新意，更彰顯我們外語系的特色，我們會一直不斷地努力奮鬥着，完善着……

活動工作總結怎麼寫 篇5

x年xx月xx日--xx日開展了X週年大型促銷活動，由於佔了一定的天時和人和，再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動，總體效果較好，給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。

本次企劃案的前期準備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長及公司各部門的認真論證，形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在促銷方面，我們應用了針對家庭及主婦為主的消費羣的促銷活動，達到了應有的效果，消費者反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面，我們配合季節性進行了“勁爆生鮮，僅限1天”“瘋狂特價，搶購”的商品促銷活動，達到了即配合着整體快訊收費的目的，又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現場促銷。我們製作的X週年廣播稿，使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力，為我們以後的工作留下了很好的借鑑。

X週年大型文藝晚會把整個X週年慶推上高潮，各門店的文藝表演可圈可點，供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個台階。配着生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。

在天時人和方面我們也佔到了一定的優勢，X週年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計劃中的季節性商品熱銷，人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的，最後真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行能力，還有做不好的事情?

但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中，仍然存在着許多不足之處：在本次X週年活動中間，有一些關於促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位，導致損失了一部分銷售，這是值得我們去深思和深刻檢討的：

1、部分促銷活動由於找不到供應商，被迫流產。

2、監督表格沒執行，是本次X週年的一個遺憾。

3、門店的現場執行力度不夠，

4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。

5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。

6、新商品/敏感性商品開發，採購沒有充分的執行，是本次X週年的遺憾。

7、門店在X週年活動中，在一些商品的創意陳列方面明顯不足，有待改進。

8、門店在X週年商品活動中，現場促銷作的不到位，有時有，有時沒有，沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集，不能為以後的工作借鑑。

9、門店在X週年活動中，人氣有了，銷售上去了，但衞生工作沒有及時跟進，致使各門店門口及賣場的衞生不盡如意，象個垃圾場。

10、在X週年活動中，部分敏感性商品缺貨嚴重，影響了消費者的購物情緒，這是生意中的大禁。要認真反思!總之，任何工作要不斷進行總結和檢討，才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以後能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。

活動工作總結怎麼寫 篇6

為了組織和動員廣大人民羣眾“參與禁毒鬥爭，構建和諧社會”，充分調動、組織廣大人民羣眾和社會各界積極參與和投身禁毒人民戰爭，充分發揮輿論宣傳作用，堅決遏制毒品蔓延，切實減少毒品危害，我鎮積極組織開展了各種形式的禁毒宣傳教育活動。在宣傳活動過程中，我們堅持“四禁並舉，預防為本，嚴格執法，綜合治理”的工作方針，以“遏制毒品來源，遏制毒品危害，遏制新吸毒人員滋生”為總體目標，全面推進禁毒工作，取得了良好成效。現將宣工作總結如下:

一、健全組織機構，落實任務和措施

(一)鎮黨委、政府高度重視，成立了以黨委書記任組長，分管政法的黨委副書記任副組長，相關部門負責人為成員的禁毒宣傳領導組，領導組下設辦公室在鎮綜治維穩辦公室，把禁毒宣傳工作納入重要議事日程來抓，落實禁毒委成員單位17個，認真開展禁毒宣傳活動工作。堅持重要紀念日開展宣傳和經常性宣傳相結合，掀起了“6.26”禁毒宣傳的新高潮，為構建和諧社會營造了濃厚的輿論氛圍。

(二)落實任務和措施，制定了今年禁毒宣傳計劃和實施方案，責任落實到各基層組織，即派出所、司法所、衞生院、安監站、宣傳辦、中心校、團委、婦聯、9個村委會，充分運用各種形式開展禁毒宣傳和毒品預防知識。收到了良好的效果。

二、宣傳主題和宣傳情況

(一)各禁毒成員單位緊緊圍繞“依法禁毒、構建和諧”主題，深入學習貫徹和宣傳中華人民共和國禁毒法為重點，以全民參與為主線，認真貫徹全民禁毒教育實施意見，深入村寨、集市場所、中國小校、九個村委會大力開展實效性強的宣傳活動，將宣傳觸角延伸到單位、社區各個角落，使毒品預防教育知曉率在學校、集鎮、農村分別達到了98.8%、97%和87.6%，提高了全鎮人民羣眾的拒毒、防毒意識。

(二)宣傳情況

1、是全年由派出所分三次向轄區學校、街道、商鋪飯店、娛樂場所發放、張貼禁毒宣傳書籍、畫冊6000餘份;

2、是全力做好“6.26”禁毒集中宣傳教育活動。“6.26”國際禁毒日當天，鎮綜治辦聯合、派出所、司法所、團委等部門，採用懸掛宣傳橫幅，擺放各類禁毒宣傳展板、散發禁毒宣傳單、宣傳冊等方法對村民進行宣傳教育。宣傳當日共向羣眾發放了1000餘份禁毒知識和防艾知識宣傳單，擺放了禁毒宣傳展板。

3、是狠抓了娛樂場所禁毒宣傳工作。結合娛樂場所禁毒整治專項行動，督促業主按規定製作了禁毒警示牌，召開了2次娛樂場所業主會議，組織娛樂場所從業人員學習了娛樂場所管理條例和有關法律法規，有效提高了娛樂場所業主和從業人員禁毒防範的自覺意識。通過上述宣傳活動，使轄區禁毒宣傳覆蓋面進一步擴大，人民羣眾識毒、防毒、拒毒的能力和意識得到進一步提高。

活動工作總結怎麼寫 篇7

20--年，是世博衝刺年，也是“五四”運動--週年和共青團建團--週年。“五四”期間，浦東公安分局團委緊緊圍繞特定時期公安中心工作的要求、緊密結合現時期廣大公安青年的成長需求，開展了以激發團員青年責任感和使命感，促進公安青年崗位建功和崗位成才為主要內容的系列主題活動，在紀念和傳承“五四”精神的同時，動員和激勵廣大團員青年全力投入世博籌備的各項工作，取得了一定的成效。

一、靠前謀劃，活動內容貼近工作實際。

在全局上下緊張投入迎世博各項工作的關鍵之年，如何把握契機組織策劃好團工作，是各級團組織工作的難點和重點。為全面推進年度的分局共青團工作，分局團委早在三月份就召開團委委員會議，專題討論商議分局“五四”期間的各項活動設想，形成初步的活動框架和方案，並且向政治處以及分局分管領導作了專題彙報，得到上級領導的肯定與支持。在三月底的分局第一季度共青團工作例會上，專門就分局“五四”期間的主要活動安排進行了部署。四月初，分局團委結合市局、新區團委的相關工作要求，進一步確定以“團員青年的成長髮展以及打造浦東公安青年陽光形象”為主線，在“五四”期間舉行系列主題活動，並以團委發文的形式將開展系列主題活動的通知下發至各單位團組織。同時，團委還要求各單位團組織立足本單位、本崗位工作實際，結合團支部“一團一品”建設活動要求，在“五四”期間自行開展各類慶祝紀念活動，在把活動與崗位實踐緊密聯繫起來的同時，更好地起到推動業務工作的作用。

二、突破傳統，拓寬領域豐富活動形式。

近年來，分局團委在對團工作實踐的探索中逐步發現，加強各單位、各部門間的溝通交流，實現資源共享、優勢互補，不斷拓寬團工作的領域、延伸團工作的外延和覆蓋面，能夠使團的工作時刻保持適應性和旺盛的生命力。在今年的“五四”系列活動中，分局團委突破傳統、放寬視野，大膽改變公安部門共青團工作以往較多的習慣開展內部交流的工作模式，走出去、請進來，取得了很好的社會宣傳效應。

1、上下聯動，合力籌劃“慶五四”系列活動。

分局團委在籌劃系列活動的過程，不僅充分利用地區內、條線上的各類資源，還有效地調動各基層團組織的主觀能動性，通過上下聯動的方式，有效形成了立體化的工作模式，使分局各層面的青年民警都能不同程度地參與到各類團活動當中，實現資料利用最優化、活動覆蓋面最大化。分局新任團幹部培訓班上除了邀請新區團委團務工作部負責人教授團務知識的課程外，還安排團幹部前往--區青少年素質訓練營進行包含高空項目、團隊合作等項目在內的歷奇輔導，讓團幹部們在提高團務知識水平的同時感受到了團隊活動帶來的快樂。通過優秀主題團日的評選活動，鼓勵各團組織立足單位實際和青年民警需求，結合支部“一團一品”建設工作，因地制宜、因勢制宜地開展各類主題團日活動，並擇優推薦上報至團區委參加評選。通過評選活動，一方面培養了廣大基層團幹部有針對性開展團活動的意識，同時也有效地激發了團幹部的主觀能動性，各項主題團日活動開展得有聲有色。如交警支隊團總支的“示範標準崗體驗活動”、“感悟‘帥’交警”演講比賽，塘橋派出所團支部的“我的光榮我的團”系列活動，將公安業務工作與團活動緊密融合在一起，多樣的形式、豐富的內容，讓更多的基層單位青年民警感受到了節日的歡樂氛圍，領悟到了團旗團徽帶來的凝聚力與號召力。

2、區域共建，攜手構建“迎世博”和諧局面。

結合市局團委關於發揮團組織在創建優秀“青少年維權崗”工作中的主體作用的工作要求，4月下旬，分局團委在--區社會事業團委、--區少工委的牽頭聯繫下，在位於世博園區內的--區浦江國小舉行“放飛青春夢想共繪世博藍圖”——浦東公安青年關愛來滬務工人員子女主題活動。參加活動的除了學校師生，還有學生家長——一羣來自世博工地的.務工人員;除了街鎮幹部，還有社區敬老院的孤寡老人們。活動集中展示了浦東公安青年精湛的業務水平和良好的精神風貌，顯示了公安青年關心社會特殊羣體、促進和諧警民關係、打造“平安世博”的堅定決心。同時，分局各基層團組織也深入轄區民工子弟學校，結合單位特點和業務職能自主開展各項關愛外來務工人員子女活動。東方網、新民網、新聞晚報、上海法治報、上海商報、浦東時報、浦東有線電視台等十餘家新聞媒體對活動進行了相關報道，取得了良好的社會反響。

三、延伸效應，活動成果得以充分體現。

1、讓共青團工作成為提高青年民警素質的有效途徑。

配合分局互聯網特別巡察隊的建設，團委牽頭組織了巡察隊全體骨幹成員的專業培訓，幫助廣大年輕的巡察隊員在較短時間內掌握網絡知識和提高實際運用能力。此外，為了更好地推動08-09年度“青年崗位能手講台”第三階段活動的開展，團委在與分局警訓中心進行了充分聯繫溝通醖釀後，結合分局兼職教官隊伍建設的要求，根據前兩個階段的活動情況，聘任了7名青年崗位能手為分局兼職教官，並在分局“五四”表彰會上宣讀聘任決定。通過各類由團委牽頭開展的交流培訓活動，引導廣大青年民警立足崗位、幫助青年民警及時總結工作經驗和方法，為進一步提升青年民警業務水平、更好地發揮青年民警技能特長的打下紮實的基礎。

2、讓共青團工作成為推進公安業務工作的有效抓手。

在迎世博倒計時一週年之際，分局團委向下屬團組織及全體青年幹警發出了題為“青春鑄世博，熱血保平安”的浦東公安青年“青春世博”行動倡議書。倡議全體團員青年幹警立足自身崗位，充分發揮青年先鋒隊的作用，為實現“平安世博”貢獻自己的青春和力量。同時，團委藉助局內短信平台，於“五四”青年節當天向全局4000多名公安民警和文職人員發送了慰問短信，在送去節日祝福的同時，鼓勵大家以飽滿的精神，高漲的熱情投入到平安世博的各項具體工作中，形成了一輪爭創新功喜迎世博的熱潮。在中心工作繁忙、任務重大的關鍵時期，分局團委始終以主動的姿態和積極的行動帶領廣大團員青年投身各項公安工作，充分發揮了黨的助手和後備軍的作用。

3、讓共青團工作成為打造公安親民形象的有效平台。

分局團委牢牢把握契機，努力爭取機會為青年民警提供展示才能和風采的平台。聯繫團中央下屬《中華兒女》報刊社記者專題採訪榮獲--區第十四屆十大傑出青年的刑偵支隊重案隊杜月明大隊長;聯繫《青年報》記者專題採訪交警支隊80後交警王磊，並在5月4日青年節當天刊登在《青年報——青年·聚焦》欄目中

活動工作總結怎麼寫 篇8

為慶祝中華人民共和國成立xx週年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使幼兒在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：

1、在國慶節前向全校學生髮出倡議：要求幼兒園全園師生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國70週年的到來。

2、要求各班開一次以“童心唱祖國齊心迎國慶”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟，對學生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更瞭解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。

4、組織學生參加“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引導學生增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的勝利召開營造良好氛圍。

5、開展以“童心唱祖國齊心迎雙節”為主題的黑板報評比活動。讓幼兒在老師的幫助下利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的黑板報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展，幼兒素質較以前有了很大提高，幼兒從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了幼兒的課餘生活，收到了良好的教育效果。

活動工作總結怎麼寫 篇9

在辦公室領導的正確領導下，在同志們的支持配合下，近期的會議、活動都能緊張有序地開展，尤其縣委工作會議全體會務工作人員都能樹立全辦一盤棋的大局觀念，各負其責，分工不分家，加班加點，對交叉性工作加強溝通、相互銜接、相互幫助，圓滿地完成了領導交辦的各項工作任務。根據會議安排，我把近期的會議、活動組織體會向各位領導、各位同事作個簡單彙報。

一、會前謀劃突出“細”字

“凡事預則立，不預則廢”，這次縣委工作會，x主任6月份就開始謀劃和部署，x主任對會議場地、出席人員人數、會議議程安排等相關事務提前籌劃、及早安排、精心準備，為7月20日縣委工作會議順利召開打下了堅實基礎。

(一)方案擬定全面、細緻。這次縣委工作會議方案內容清晰，類別分明，讓領導和會務承辦人員都能一目瞭然，有較強的操作性和指導性。7月14日x主任召集會務涉及部門及兩辦公室工作人員會議，統一了思想，細化任務分工，明確責任，協調了步調。方案制定注重細節，從小處着眼，從細字入手，將會務方方面考慮在內，例如考慮到縣政府場地實際，在方案上明確交警大隊負責政府入口處交通秩序維持、信訪局負責政府大院的信訪穩定、供電公司負責會場電力保障、衞生局負責緊急醫療救助、公安局負責安全保衞等等。同時，預測可能出現的問題和紕漏，制訂應對措施，確保會議萬無一失。

(二)準備過程注重細節。

一是通知發放及時、準確、高效。7月20日召開會議，我們15日擬好通知、16日上午走完程序立即在網上下發通知。由於縣委工作會議比平時會議出席對象要複雜且多得多，涉及到的少數單位如三大農場、消防大隊、xx銀行等單位沒有網，再加上部分單位網簽收不及時，18日上午、等同志反覆查看、比對應通知對象和已通知對象，將無網和未簽收單位列成清單逐一電話通知，並將《縣委工作會議通知》傳真給他們，確保通知率100%，不漏通知一個單位。

二是會場佈置井然有序。根據會議內容、參加人數和會議效果等綜合因素，統籌考慮會場布。經請示縣委主要領導，主席台設縣委常委和人大、政協主要負責人席卡和發言席，其他四套班子領導和處級以上幹部在台下第一排就座，根據劉主任要求，台下第一排增加條桌;其他出席人員按會票就座。席位設講究順序，力求合理，做到與會人員順序不亂、層次分明。會議通知要求各鎮區、各部門、各單位19日上午九點領取會票，由於18日晚上八點半召開的縣委常委會才討論通過表彰決定，為了不耽誤次日上午的領票工作，、等同志連夜加班至凌晨兩點多終於將會票分配完畢，並製成座位圖，從而保證了次日會票的順利發放。

三是會議材料發放嚴謹、周到。對縣委工作報告、下半年重點工作目標任務分解表等重要會議材料，、等同志一張一張地翻看過去，以防漏頁、白頁、破損，裝袋後再次核查，防止漏發。

(三)各個環節緊密相扣。為了保證會務準備工作萬無一失，在全面準備的基礎上，反覆考慮，仔細檢查。在登台領獎這個環節，當常委會討論通過表彰決定後，王主任、彭主任、孫科長、等同志就領獎人員座位安排、上台批次反覆推敲，以求最合理方案。20日上午7點進行彩排、演練頒獎過程，檢驗頒獎程序是否井井有條、領獎人員座位安排是否合理、禮賓引領是否與主席台布匹配。

二、會中服務突出“活”字

會議召開期間，靈活處會中突發事件。

一是做好會前檢查。會務組人員按照各自分工，分別對材料發放、音響話筒、電視直播、出席對象一一進行再檢查、再銜接，確保萬無一失;

二是做好引導服務。即使發放了會票並印發了會議座位圖，仍有不少參會人員找不到座位前顧後盼、左右尋找，於是、等同志將會場分成四個片區，分別對不熟悉會場的參會人員加以指引，主動引導與會人員找到自己的座位。

三是實時跟蹤會議進程，緊盯會場動態。由於發言是最後一個會議議程，有部分與會人員中途離開會場接聽電話或到洗手間，為防止發言人員脱檔，鋭同志緊盯發言人員，靈活協調，保證了6個單位發言順暢有序。花科長組織公安、醫療、消防等單位工作人員全程跟蹤，對會議中的電力、話筒、空調、茶水等細節問題密切注意，一旦出現突發事件，立即處理應對，確保會議正常有序地進行。

三、會後反思突出“鑑”字

一是服務領導要更加細緻周全。徐書記7月19日收到次日會議安排短信，可能沒太在意，20日上午誤以為9點開會，差點遲到。會議當日徐書記要作長時間的縣委工作報告，為了不讓茶葉影響領導的嗓子，工作人員只准備白開水就行。

二是活動銜接要更加全面深入。這次會議縣電視台現場直播，結果督查時發現有幾個鎮區無法接收信號，影響了收視效果。

三是活動組織要更加合理統籌。7月29日到31日期間，徐書記在北京參加鹽城市央企對接活動，在簽約儀式上，某些領導上台簽約兩次，而有些領導卻一次沒有。因此像類似活動安排時應統籌考慮，均衡分配。

四是信息收集要更加用心。

7月28日發展協調小組第九次會議在召開，這次會務對我們也有所啟發：

一是席位安排上，市長坐中間，坐兩側;

二是發言順序尊重主客順序，讓東道主先發言。

徐書記去參加央企對接活動，訂票時考慮到市委主要領導同行就沒有預訂頭等艙，結果李書記坐的是頭等艙，這讓我們領導多少有點尷尬。

以上是近期重要會議和活動組織的一點體會，今後，我們將根據會務工作實際，根據縣委和辦公室領導的要求，更加註重會務謀劃，更加註重細節，更加註重工作協調，更加註重學習借鑑，不斷提高會務工作水平，努力開創會務服務工作新局面。

活動工作總結怎麼寫 篇10

下午去少年宮辦事，出來不覺又走進書城。一口氣看完了兩本書。是印度很的心靈大師的《解讀你自己》和《與心靈對話》。以前愛看心理學方面的書，但這類世人看來有點玄的通靈類書還是第一次讀，看完竟有些許觸動。世上本來最難了解的人就是自己，讀懂自己的心靈更是一種超然的境界。書中提倡一種絕對自然放鬆的狀態，不給心靈任何的束縛和枷鎖，不去做任何形式上的壓抑與方向歸屬，而是充分尊重它，並客觀地對其產生進行探究。追根溯源才能治標而不是治本。書中又提到怎樣才能體驗到人類偉大的深層次的純精神的愛。那種愛是人類幸福感的追求，是自身心靈與肉體完全自然和諧地完美融合時體驗到的無法比擬的快樂感覺，很象佛教中的無我境界。結尾説冥想是與心靈對話的層次。讀完竟是滿懷的喜悦。物慾的滿足與精神上的愉悦相比是多麼的微不足道。一切讓愛做主一切讓心靈做主。讓我們活得更純粹更幸福。

自小愛看書，且看的雜，能看的都看，囫圇吞棗，填鴨式的。20幾年下來，倒發現這是我的消遣和減壓方式，再多的失意煩惱，世間紛繁，只要一書在手，自得其樂。世間本無事，庸人自擾之。能閒世人所閒事，方能忙世人所忙事。所謂閒事就是讀書。一個女人所能體會到的自由的程度和對幸福理解的深度取決於她對人性認識的廣度和深度。我們無法延長生命的長度，那我們就儘量去拓展自己生命的寬度。讀書的女人，較少地沉淪悲苦，因為她知道個人的痛苦和大自然相比是多麼地微不足道;讀書的女人，較少無望地孤獨惆悵，因為當她沉浸在書的海洋時心中無比的喜悦幸福;讀書的女人，較少有陰暗與卑鄙的心理，因為書中的光明日積月累浸染着情操，鞭擊着皮袍下的“小”。讀書使人的情感更細膩，舉止更優雅，氣質更深沉。淡泊以明志，寧靜以致遠非讀書所不能達也。

活動工作總結怎麼寫 篇11

回顧大二上學期，我們班主要集中力量搞了兩個團支部特色活動，雖然活動不是很多，但從中體現出的同學們對班級的熱愛以及同學相互間的默契配合充分的説明了我們是一個有凝聚力和諧的優秀班集體.

活動一：

主題：迎評估美化電機館

目的：通過清潔美化佈置電機館來為迎接教學評估出一份力

內容：在電機館的各樓梯轉角及過道上貼上温馨提示的小標語;在電機館各處佈置擺放垃圾筒;在廁所內貼上愛清潔講衞生，節約用水等小標語;在電機館各教室和實驗室內掛上醒目的名人名言.

結果：經過全體同學的通力合作，不僅達到了最初的目的，更重要的是在活動中所表現出的相互協作的好風貌，以及同學們強烈的責任意識.

活動二：

主題：電氣工程系電化專業介紹會

目的：通過邀請的幾位電氣工程系資深教師及即將畢業的學長學姐來為我們這些剛接觸到專業知識，但還不瞭解其應用而處在迷茫階段的同學以及剛進校的新生深入的講解電化專業的特點及其發展方向，使我們能對自己所學專業能有一個更深入的認識和了解，進而為自己將來的發展設計出更符合實際更完善的藍圖.

內容：通過班團各成員的積極工作，專業介紹會很成功的召開.

結果：活動完全達到預期目的，繫上領導與老師都極力支持專業介紹會的召開，會後同學們的反映也十分積極，而班上同學更是從組織活動的過程中得到了鍛鍊.

二十七人組成團，眾志力創優秀班。大二生涯已過半，人心依然未渙散。學習成績達頂尖，樣樣活動皆。誰為電氣領頭羊，唯有零六電化三。

活動工作總結怎麼寫 篇12

在新課程改革的浪潮中，我們31中學積極開展了校本教研活動，並通過校本教研活動的開展，我們化學組的全體教師,不論是從教育理論上還是在教學實踐中，都取得了特別的收穫。相信校本教材的編寫一定會給我們的學校,我們的老師,特別是給我們的學生帶來非凡的影響!

應該説,化學教學作為自然科學的教學，其功能已不單單是傳授和繼承科學知識、培養科學精神和科學方法，還應是將化學教學作為一種載體，培養學生的社會責任感，促進其人生觀、世界觀、價值觀的形成，培養學生終身學習的願望和可持續發展的能力。這對我們化學教師來説，就要高度關注這些變革，儘快適度從應試教學中解脱出來，去思考並實踐化學教學的新課程改革，從而做到與時俱進。基於上述理念，我們化學教研組年初便開始了我校的校本教研活動。

首先,在這個活動中，我們化學組每一位教師都拿出一節研討課，我們全組互相聽課，互相評課。在評課中，坦誠自己的想法，各抒已見，對每一堂課進行深入的分析，針對教師的個性特點，探討如何能更好地體現新課改的教育教學理念，指出今後課堂教學應發揚的特點及應改進的問題。

在學校的研討課活動結束後，我們化學組的研討課卻一直伴隨在我們教學之中。教材新，我們的要求也新。每上一節課前，個人首先要多發現問題，在集備時提出來，大家共同商討，拿出解決辦法，形成一定的思路。在上課時，相同課例多人上大家聽，聽完後馬上再議，隨時隨地思考自己班學生情況適合什麼樣的方法。我們做到了備教一致，以學定教，這樣就使每一位教師通過研討課這一形式，在教育教學上都取得了質的飛躍。

其次,我們學校以名師、骨幹教師帶動全校的教育教學活動，組織教師觀摩名師、骨幹教師的示範課，從中吸取精華，與各人的教育教學相對照和結合，取人之長，補已之短，提升自身的教育教學水平。我們化學組在組內、校內相互學習的基礎上，我們還認真向其它學校的同行們學習，每次市裏組織的教研活動，我們都認真積極的參加。在學校經費困難的情況下，我們組的教師還多次去外地、外校學習，並帶回來寶貴的經驗與我們大家共享。如高三老師去大連學習回來，在教研組活動時向全組介紹聽課體會。去年，臧曉君老師去哈爾濱聽課時，帶回了光盤，組織全組教師觀看，使我們全組教師耳目一新，受益匪淺。

再就是我校開展的校本教研活動中，我們把重點放在集體備課上，加強了備課、上課、輔導、批改、檢測的全程研究，認真研討每個教學環節，優化重組教學全過程。用“心”備課，做到“備教一致，以學定教”。根據校本教研製度的要求，在們我集體備課時間，學校領導深入其中，與我們一道學習探討，加強對備課的指導。我們力爭實現從體現“三新”(即手段新、方法新、思路新)到需創過“三關“(即學生關、教材關、教學教法關)再到堅持四個原則(即主體性原則、全面性原則、全體性原則和創造性原則)。

在長期的教學工作中，化學組一直是一個非常團結向上的集體，無論是任何的時候，一人有事大家幫，一人的事就是大家的事。上公開課更是如此，一人登台，全組保駕護航，一節課的成功那真是化學組全體老師的智慧結晶。

活動工作總結怎麼寫 篇13

“五一”國際勞動節是廣大勞動者的節日，為營造歡樂、祥和的節日氛圍，區總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質，服務發展”為主題的系列慶祝活動。引導和激勵全區廣大職工為“實現三個率先”做貢獻。

一、指導思想

全區“五一”系列活動要以“提升素質，服務發展”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，工人偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓先進模範人物感到自豪、困難職工羣體感到温暖、讓廣大會員羣眾感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大職工為實現南崗區“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。

二、主要活動

開展勞模精神宣傳活動。“五一”前夕，要採取多種形式大力宣傳我區的勞動模範和優秀職工的先進事蹟。各級工會要充分利用好各種宣傳形式，如廣播、牆報、板報、專欄等，進行廣泛的宣傳活動，營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。

開展節日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模範、農民工，切實為他們辦實事、解難事、做好事;開展援助招聘諮詢活動，為困難職工、困難勞模提供就業招聘、技能培訓、擇業指導、心理疏導、法律援助服務等法律政策諮詢活動。

在職工中開展為城市改造做貢獻活動。為配合全市道路改造工程，各級工會組織要緊密結合行業特點，在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即：“開展一次宣傳教育;發出一份倡議;提一條合理化建議;當一天義務交通疏導員;步行上班一天”;並積極組織職工參加全市的“我談城區交通環境”感言徵集活動。

開展職工技能水平提升活動。圍繞“緊貼中心工作、服務項目建設”這條主線，引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區(行業)中開展“展現職工風采，愛我魅力南崗”崗位技能競賽，通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式，全面提高職工職業技能水平，實現職工素質全面提升。

開展豐富多彩的文體活動。各級工會要合本地區、本行業的實際，開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動，充分展示全區職工昂揚奮進的時代精神，營造勞動者歡慶節日的氛圍。

三、活動時間：4月10日——5月15日

四、活動要求

1、各基層工會按照區總工會的總體要求，結合本單位、本行業的實際，制定具體的慶“五一”活動方案。

2、慶“五一”活動要以“提升素質，服務發展”為主題，創新活動形式和載體，提高活動質量，內容要熱烈、隆重、和諧，進一步營造出歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍。

3、要加大對慶“五一”活動的宣傳力度，並在本單位門前懸掛宣傳標語，以擴大工會組織的影響力。

4、各單位要及時上報“五一”活動信息。

活動工作總結怎麼寫 篇14

為進一步引導中國小生認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，踐行雷鋒精神，做一個有道德的人，我校結合學校實際情況，於開學第一週開展了以“團結、團圓、慶豐收”為主題的系列活動。

（一）加強組織宣傳，營造節日氛圍

我校通過學校led屏、《經濟報》報社、各級教育網站等平台，在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時，大力宣傳中秋節主題活動，積極營造濃厚的節日氛圍，使“20xx我們的節日·中秋節”深入人心，讓師生們充分感受傳統節日魅力，有利於促進全社會形成團圓和諧、奮發向上的精神力量，進一步為泉州“東亞文化之都”增彩。

（二）開展社團活動，促進共建成長

值中秋即將到來、節日氣息日益濃郁之際，在施副校長和社團負責人張xx老師的帶領下，中心國小文學社輔導老師及學生代表一行人於x月x日上午參加了xx市詩社中秋聯歡會。會上，同學們和來賓們舉行聯歡活動。活動由施xx同學歡快熱情的架子鼓表演《superstar》開始。其間，同學們紛紛表演了精彩的節目：那一首《月亮河邊的孩子》，被許xx同學演繹得優美動聽，飽含深情，韻味悠長；在詹xx同學現場古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下，洪xx同學筆走龍蛇，現場展示了自己的書法特長，“海上生明月，天涯共此時”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝福；年僅九歲的賴xx同學毫無怯色地站在舞台中間，為來賓們演奏了小提琴曲《梁祝》，頗有大將風範……雖然本次中秋聯歡活動因故提早舉行，但同學們的表演並不因倉促的準備時間而打折，現場來賓們讚不絕口，給他們以一陣又一陣熱烈的掌聲。

據悉，中心國小文學社把參與詩社的聯歡活動做為“我們的節日·中秋”的傳統項目，已經成功開展了兩年。聯歡活動為學生們搭建了展示才華的舞台，在接受詩詞文化薰陶的同時，也讓他們感受到了濃濃的中秋節日氣息和炎黃子孫強烈的民族自豪感。

（三）豐富節日內涵，弘揚中華文化

圍繞中秋節主題，x月x日上午，我校604班洪x同學代表少先隊向全體師生致辭。她熱情洋溢地介紹了中秋節的由來、習俗，並致以了內心最誠摯的祝福。x月x日下午的班隊活動課上，全校28個班級以各種形式瞭解中秋節，豐富多彩的活動使他們感受到傳統經典的魅力，進一步激發學生繼承優秀傳統文化的情感。

活動工作總結怎麼寫 篇15

本次促銷活動時間從20xx年5月1日到20xx年5月7日，共7天活動時間。經過對本次促銷活動的仔細回顧，現作出如下工作總結：

一、活動基本情況

1、業績情況：完成預定銷售計劃，與20xx年同期銷售基本持平，略有上升;

2、宣傳情況：活動期間，通過媒體、廣告等方式對本次促銷活動進行了大力宣傳，宣傳面廣，力度大;

3、超市佈置：活動期間對超市各個專櫃進行了佈置，工作服也進行了改進，較之以前有一定的進步。

二、取得的成績

1、活動氛圍較濃，積累了一定的人氣，大大提高了營業額，並超額完成任務;

2、禮品實在，顧客易於接受;

3、提高公司在社會上的地位，擴大公司信譽。

三、存在的問題

1、由於準備時間倉促，禮品準備的不夠充分;

2、各樓層專廳促銷活動，不能定期反饋給企劃部，專廳促銷信息成了內銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情願;

3、員工對活動的促銷知識瞭解不夠，缺少服務熱情，對促銷活動促進上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下，營業額大幅度拔高”的概念。

四、經驗教訓

1、抓準準確的市場背景;

2、周密的計劃;

3、密切的結合與配合;

4、強悍的執行，強化細節管理，規範員工行為，觸動顧客心靈。

活動工作總結怎麼寫 篇16

我們土木系青年志願者協會秉承傳統，開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球，貢獻社會，學習雷鋒，豐富大學生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志願者協會的志願者外，還有我校義務助學社及機械系青年志願者協會的學生。

3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過後大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園後，所有參與者首先進行遊園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園遊湖、泛舟，享受融融春光。

遊園後所有成員在10：30重新集聚，並分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工，有人到指定地點挑選自我心儀的樹種並由兩個人一齊搬運到植樹點，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準備就緒大家開始熱火朝天的幹活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，並將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢着滿滿的笑容。植完樹後，每人將自我寫的祝福卡片掛在樹上，併合影留念。

植完樹後，大家圍坐在一塊，一齊玩一些健康趣味的遊戲，氣氛十分愉悦，最終在午時3點半左右離開四美塘公園安全返校。

這次活動是土木工程系青年志願者協會開學來主辦的第一次大型校外活動，並且有義務助學社和機械系青年志願者協會參與。經過這次活動，大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通，同時也增進了社團內部人員相互之間的瞭解，更進一步團結了我們土木系青年志願者協會的力量，促進協會以後的發展。