當前位置:萬佳範文網 >

專題 >熱點專題 >

高中學生物理筆記整理

高中學生物理筆記整理

只有高效的學習方法,才可以很快的掌握知識的重難點。有效的讀書方式根據規律掌握方法,不要一來就死記硬背,先找規律,再記憶,然後再學習,就能很快的掌握知識。下面是本站的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

高中學生物理筆記整理

【篇一】

一、磁場:

1、磁場的基本性質:磁場對方入其中的磁極、電流有磁場力的作用;

2、磁鐵、電流都能能產生磁場;

3、磁極和磁極之間,磁極和電流之間,電流和電流之間都通過磁場發生相互作用;

4、磁場的方向:磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向;

二、磁感線:在磁場中畫一條有向的曲線,在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向;

1、磁感線是人們為了描述磁場而人為假設的線;

2、磁鐵的磁感線,在外部從北極到南極,內部從南極到北極;

3、磁感線是封閉曲線;

三、安培定則:

1、通電直導線的磁感線:用右手握住通電導線,讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向;

2、環形電流的磁感線:讓右手彎曲的四指和環形電流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環形導線中心軸上磁感線的方向;

3、通電螺旋管的磁場:用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指方向和電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線的方向;

四、地磁場:地球本身產生的磁場;從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);

五、磁感應強度:磁感應強度是描述磁場強弱的物理量。

1、磁感應強度的大小:在磁場中垂直於磁場方向的通電導線,所受的安培力F跟電流I和導線長度L的乘積的比值,叫磁感應強度。B=F/IL

2、磁感應強度的方向就是該點磁場的方向(放在該點的小磁針北極的指向)

3、磁感應強度的國際單位:特斯拉T,1T=1N/A。m

六、安培力:磁場對電流的作用力;

1、大小:在勻強磁場中,當通電導線與磁場垂直時,電流所受安培力F等於磁感應強度B、電流I和導線長度L三者的乘積。

2、定義式F=BIL(適用於勻強電場、導線很短時)

3、安培力的方向:左手定則:伸開左手,使大拇指根其餘四個手指垂直,並且跟手掌在同一個平面內,把手放入磁場中,讓磁感線垂直穿過手心,並使伸開四指指向電流的方向,那麼大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向。

七、磁鐵和電流都可產生磁場;

八、磁場對電流有力的作用;

九、電流和電流之間亦有力的作用;

(1)同向電流產生引力;

(2)異向電流產生斥力;

十、分子電流假説:所有磁場都是由電流產生的;

十一、磁性材料:能夠被強烈磁化的物質叫磁性材料:

(1)軟磁材料:磁化後容易去磁的材料;例:軟鐵;硅鋼;應用:製造電磁鐵、變壓器、

(2)硬磁材料:磁化後不容易去磁的材料;例:碳鋼、鎢鋼、製造:永久磁鐵;

十二、洛倫茲力:磁場對運動電荷的作用力,叫做洛倫茲力

1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷:伸開左手讓大拇指和其餘四指共面且垂直,把左手放入磁場中,讓磁感線垂直穿過手心,四指為正電荷運動方向(與負電荷運動方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向;

(1)洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。

(2)洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小

(3)洛倫茲力永遠不做功。

2、洛倫茲力的大小

(1)當v平行於B時:F=0

(2)當v垂直於B時:F=qvB

【篇二】

一、功:功等於力和物體沿力的方向的位移的乘積;

1、計算公式:w=Fs;

2、推論:w=Fscosθ,θ為力和位移間的夾角;

3、功是標量,但有正、負之分,力和位移間的夾角為鋭角時,力作正功,力與位移間的夾角是鈍角時,力作負功;

二、功率:是表示物體做功快慢的物理量;

1、求平均功率:P=W/t;

2、求瞬時功率:p=Fv,當v是平均速度時,可求平均功率;

3、功、功率是標量;

三、功和能間的關係:功是能的轉換量度;做功的過程就是能量轉換的過程,做了多少功,就有多少能發生了轉化;

四、動能定理:合外力做的功等於物體動能的變化。

1、數學表達式:w合=mvt2/2-mv02/2

2、適用範圍:既可求恆力的功亦可求變力的功;

3、應用動能定理解題的優點:只考慮物體的初、末態,不管其中間的運動過程;

4、應用動能定理解題的步驟:

(1)對物體進行正確的受力分析,求出合外力及其做的功;

(2)確定物體的初態和末態,表示出初、末態的動能;

(3)應用動能定理建立方程、求解

五、重力勢能:物體的重力勢能等於物體的重量和它的速度的乘積。

1、重力勢能用EP來表示;

2、重力勢能的數學表達式:EP=mgh;

3、重力勢能是標量,其國際單位是焦耳;

4、重力勢能具有相對性:其大小和所選參考系有關;

5、重力做功與重力勢能間的關係

(1)物體被舉高,重力做負功,重力勢能增加;

(2)物體下落,重力做正功,重力勢能減小;

(3)重力做的功只與物體初、末為置的高度有關,與物體運動的路徑無關

六、機械能守恆定律:在只有重力(或彈簧彈力做功)的情形下,物體的動能和勢能(重力勢能、彈簧的彈性勢能)發生相互轉化,但機械能的總量保持不變。

1、機械能守恆定律的適用條件:只有重力或彈簧彈力做功;

2、機械能守恆定律的數學表達式:

3、在只有重力或彈簧彈力做功時,物體的機械能處處相等;

4、應用機械能守恆定律的解題思路

(1)確定研究對象,和研究過程;

(2)分析研究對象在研究過程中的受力,判斷是否遵受機械能守恆定律;

(3)恰當選擇參考平面,表示出初、末狀態的機械能;

(4)應用機械能守恆定律,立方程、求解;

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zhuanti/redian/4rmp7l.html
專題