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助學活動總結(通用19篇)

助學活動總結(通用19篇)

助學活動總結 篇1

為幫助解決困難職工(困難農民工)子女就學問題,進一步推動工會幫扶工作的常態化、長效化建設,縣總工會按照先建檔後幫扶、依檔幫扶的原則,在全縣範圍內繼續開展“金秋助學”活動。

助學活動總結(通用19篇)

今年,縣總工會把家庭人均月收入在低保標準1倍以上、1.5倍以下的困難職工就讀高中、大學的子女;低保職工家庭中經過政府救助生活仍然困難的就讀高中、大學的子女;家庭人均月收入雖然略高於低保標準1.5倍以上,但因失業、患大病、突發災害等原因造成家庭經濟困難的困難職工就讀高中、大學的子女等作為金秋助學的重點資助對象。同時,要求各基層工會組織本着高度負責的態度做好所屬工會困難職工家庭子女就學情況的調查摸底工作,努力做到不讓一名困難職工子女因為家庭經濟困難上不了學。此外,縣總工會還將對申報的材料認真核實,確保“金秋助學”專項資金真正、全部運用在貧困學生身上,運用在最需要幫助、最應該幫助的學生身上。

據悉,“金秋助學”活動自開展以來,至今已走過20個年頭。20年來,累計籌措和發放助學款110餘萬元,資助困難職工家庭子女2100餘人(次)。此外,縣總工會還通過結對助學的形式,對特困職工子女進行長效幫扶,做到扶貧與扶志並舉。截止目前,共結對幫扶11人,其中已有8人相繼完成了學業,金秋助學已然成為工會組織為困難職工辦實事、做好事、解難事的品牌工程。

助學活動總結 篇2

一年來,我校教師在開展扶貧助學這項活動中,從思想、學習、生活、心理等多方面關心和幫助特困學生,在精神上鼓勵他們堅定信心,在學業上引導他們樹立恆心,在生活上為他們奉獻一片愛心,使他們樹立自尊、自強、自立的精神,引導他們健康成長和全面發展,做對社會有用的合格人才。通過這一活動,進一步提高了教師職業道德水平,促進了學校精神文明建設。

廣大教師把奉獻愛心作為全心全意為人民服務、履行教育工作者神聖職責的具體行動,以高度的責任感和真摯的師生情走進學生家庭,走進學生心靈,使絕大多數被幫扶學生有了可喜的變化。他們看到了生活的美好前景,增強了學習和生活的信心,也給自己的親人帶來了很大的希望和安慰。“愛心”鑄造了人民教師的新形象,“幫扶”開闢了德育工作的新領域,譜寫了愛心體現黨性、愛心托起明天的新篇章。“不讓一個學生掉隊”、“為學生一生髮展奠定基礎”的理念在實踐中得到了強化。“甘當鋪路石,甘當春蠶絲”成為廣大教育工作者的真實寫照。

10月份,我校啟動“陽光基金”每位教師捐款10元錢,共計830元,給12名貧困生買秋季校服。當同學們穿上嶄新的校服,臉上洋溢着幸福的微笑。我們的老師也欣慰的笑了。並且此項活動長春日報給予了報道。

今後,我們將一如既往地把這項愛心工程、民心工程作為教育服務社會的“品牌”堅持不懈地做好、做紮實。

助學活動總結 篇3

市總工會金秋助學金正式發放,“金秋助學”活動進入第七個年頭。今年共有80位困難職工家庭學生可獲得資助,助學金標準為每人3000元至800元不等。

據瞭解,市總工會一直高度重視困難職工的生產生活問題,通過不斷創新載體,千方百計為職工解決生產生活上的難題。而“金秋助學”活動正是我市工會系統切實幫助職工解決現實困難的有效途徑之一,並且已經發展成為具有一定社會影響力的幫扶工作品牌。活動開展7年以來,共為全市250多名困難職工子女發放金秋助學金54萬餘元。

市職工服務中心相關負責人表示,開展“金秋助學”活動,就是希望能讓每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學,讓每一個困難職工家庭高校畢業生能順利實現就業。同時也希望受資助的學生能夠努力克服學習和生活中的各種困難,勤奮學習,以實際行動回報社會關愛。

助學活動總結 篇4

中學以不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學為目標,在去年高度重視扶困助學工作的貫徹和落實,密切關注學生的家庭狀況,對經濟狀況出現困難的家庭進行深入瞭解,並跟蹤調查,結合實際需要,資助家庭經濟困難的在校學生,現將我校工作情況彙報總結如下:

一、基本情況及做法

我校是一所農村學校,學生絕大部分是來自於農村的純農業户家庭,家庭經濟困難的學生較多。學校考慮這些學生實際家庭情況,為了保_學生進得來,留得住,學得好,學校千方百計為其家庭困難學生解決經濟上的困難,同上級部門幫助家庭困難的學生完成學業。具體做法:

1、學校領導高度重視,把扶困助學工作放到議事日程,要求全體班主任家訪瞭解學生家庭狀況。對於困難家庭學生或有臨時變故而導致家庭經濟出現困難的學生及時向學校報告、及時採取應對措施。

2、對持有低保的學生給予補助,對品學兼優的、家庭經濟困難學生給予獎學金獎勵。

3、學校開展勤工儉學活動,學校派家庭經濟苦難的學生到學校飯堂工作,解決學生生活方面問題。

二、受助學學生典型案例

現就讀九年級一班的一位同學,該生思想積極上進,學習刻苦認真,成績名列前茅,是學生中的楷模。但是他來自一個貧困的農村家庭,父母僅靠幾畝田地維持家庭生計,家裏有兩個孩子,姐姐正在大學,家庭負擔較重,孩子的學費問題一直困擾着他的家庭。學校瞭解情況之後,馬上伸出援助之手,對其進行幫助。

三、我校助學工作未來發展方向

目前為止,我校在校生有100多人來自貧困家庭的學生得到了助學補助,真正做到了不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學為目標。路漫漫其修遠兮,我校扶困助學的工作至今只走了一小步,今後將在上級助學部門的領導下,繼續努力,進一步通過助學的手段使更多真正有需要學生受惠,讓扶困助學工作的腳步走得更快更穩,使所有學生都有在同一片陽光下享有教育的權利。最後祝願我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。

助學活動總結 篇5

山西省總工會原8月16日舉行儀式開啟今年的金秋助學活動。120名學子在儀式上分別接受了5000元助學金和拉桿箱、T恤衫等物品。

據瞭解,山西省總20__年首次將幫助困難職工子女上學就業納入送温暖活動,20__年開展了助學活動,自20__年全總統一命名為金秋助學活動以來,活動力度持續加大,10多年來累計籌集資金3億多元,資助困難職工家庭子女14萬餘名。

今年山西省總救助的120名學生,含國有企業及事業單位困難職工子女100名,非公企業困難職工子女20名,其中包括困難農民工子女12名,單親困難職工子女12名。

據介紹,山西工會20__年金秋助學將重點資助在化解過剩產能過程中的困難職工、困難農民工家庭子女,幫助他們在享有國家助學政策的基礎上經工會幫扶順利完成學業。

助學活動總結 篇6

針對愛心人士和文具商家的文具支持,由我們黎明職業大學經濟管理學院團總支青年志願者隊發起的聯合愛心人士為泉州雲山國小貧困生進行文具資助活動,真正滿足他們有屬於自己一套文具用品的渴望,盡我們志願者的微薄之力來讓他們能開心、用心的上學,把大家的愛心傳達給他們,讓他們真正感受到家的温馨和社會的温暖。

在進行了為期一個月的努力,我們終於迎來了收穫得日子,6月29日下午4點,我們經管學院志願者服務隊的志願者們在雲山國小舉行了“關愛貧困生—愛心促成長”愛心助學資助儀式。出席本次活動的嘉賓有云山國小林校長等,經管學院黨總支書記顏秀春老師,輔導員何秋香老師等。本次活動得到了晨光文具的大力支持與贊助等多家愛心商家的幫助。

首先,由顏秀春老師為本次活動致辭,她對本次活動贊助商晨光文具等多家愛心文具商家的的大力支持表示感謝;接着我院代表表演了積極向上的拉拉操;接着,顏秀春老師與林校長共同在資助協議上簽字;雲山國小的小朋友們為大家表演《隱形的翅膀》,;隨後,老師們將由晨光文具等6家愛心商家資助的文具分發給了7名可愛的小朋友,並與他們合影留念,他們一張張可愛的笑臉,是對本次活動的贊助商晨光文具的感謝。隨着志願者們共同表演的一曲感恩的心,本次活動落下了帷幕。

此次活動我們付出了非常多得汗水和艱辛,可在看到孩子們那燦爛的笑容的時候,我們真的得到了很大的滿足感,祝願孩子們的生活能越來越好,能常懷一顆感恩的心,未來能為我們的社會貢獻更多的愛。在我們的愛心文具資助活動中,我們的愛心商家們給了我們非常多得支持,感謝他們的愛心與奉獻,他們讓我們明白了這個社會還是充滿着愛的光芒的。希望社會各界的愛心人士們能勇於的奉獻出自己的愛心,讓更多的人關注到我們的貧困孩童。

助學活動總結 篇7

只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且温暖的陽光,我們也會收穫一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海,讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空,鋪設一條綠色的成長通道。

為了幫助家庭生活困難的學生度過難關,充分體現學校大家庭的温暖氛圍。在學校政教處、少先隊的積極組織下,我校開展了“愛心助學”活動。在這次活動中,全校學生積極響應,捐款總數達到3146﹒5元,活動收到了良好的效果。同學們的集體主義觀念、團結友愛觀念進一步增強,師生感情、同學感情進一步融洽,班級和學校的的凝聚力、戰鬥力進一步提高。在這次活動中,99班等七個班級班獲得了“愛心助學”先進班集體,湧現了一大批“愛心助學”的小明星,99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊徵宇同學、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學、107班張豔萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峯然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業文同學、110班匡章灝、覃灝宇同學,朱林傑等88名同學捐款10元,這些同學為大家樹立了良好的榜樣。

這次“愛心助學”活動雖已結束,但是,這些善舉深深地感動了每一位師生,扶危濟困的觀念已經深入人心,我們會將“愛心助學”活動一直開展下去。當然,我們的捐款並不能解決特困生所有困難,希望各位受救助的同學,要敢於與困難作鬥爭,堅定信念、刻苦學習,為實現美好理想而不懈的努力。

同時希望各位同學在日常學習和生活中繼續保持和發揚集體主義的團結友愛、扶危濟困的良好風尚,積極幫助在生活、學習上遇到困難的每一位同學,共同營造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動,應及時總結班級建設當中的好的經驗和辦法,以集體主義和愛國主義教育為主線,努力在增強班級凝聚力上下功夫,努力打造戰鬥力強的良好班集體。

助學活動總結 篇8

按照鹽城市教育工會和省、市總工會的總體要求,金秋助學活動在鹽城市幼兒園園內已全面展開,呈現出了領導重視,措施得力,效果顯著的大好局面。金秋助學已有兩名大中專學生得到捐助,捐助資金為_元。

積極發動,精心組織,採取多種形式開展助學活動,為保障“今秋助學”活動的順利開展,我園工會及時把“今秋助學”活動列入了工會工作的重要議事日程,由園支部書記和工會主席主抓此項工作,先後召開了3次專題會議,研究制定了鹽城市幼兒園“今秋助學“活動實施方案和工作計劃,做到了活動有組織、有領導、有措施、有計劃。

“金秋助學”是工會幫扶困難職工的工作延伸,是落實“組織起來,切實維權”的一項重要工作,是發揮工會組織橋樑和紐帶作用的有效載體,是構建和諧社會的重要內容,基於對“金秋助學”政治意義的高度重視,現已將“金秋助學”活動與我市“弱勢羣體脱貧”工程有機的結合起來,形成了幫扶困難職工的長效機制。

首先,完善助學網絡,為助學活動的開展提供有效保障,經過認真細緻的調查摸底,工會建立了較為完善的困難職工信息網絡、建立了聯繫制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助活動。使工會幫扶困難職工長效機制更加完善,使最需要幫助的困難職工子女順利完成學業,做到了不讓一名困難職工子女因經濟困難而輟學。

其次,把助學活動納入工作重要議事日程,及時瞭解和掌握被助對象的情況,同弱勢羣體脱貧和送温暖活動緊密結合,同步進行。

本次活動共籌集到助學資金_多元,資助貧困學生2名,受資助的對象都是因疾病、單親等原因致貧的家庭子女。再次,助學活動措施得力。我們與市教育局工會、新洋辦事處、鹽電社區等部門密切配合,做到對每一名困難職工家庭情況底數清楚,子女上學情況清楚,幫助最困難的職工子女順利完成學業。這次捐助的學生一名在我們鹽城技師學院讀書,一名在江蘇省南通大學讀書。通過“愛心一日捐”自願定期捐資,建立了“愛心助學”專項基金,專用於對困難職工子女助學。助學專項基金管理採取公開、透明方式,隨時接受查詢,定期向公佈使用情況。

目前,“金秋助學”已經會全面展開,今年捐助資金已經全部送到了困難職工子女手中,一個營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。這次活動,我園雖然完成了上級下達的任務,但對於幫扶貧困職工子女入學無異於“杯水車薪“,我們一定要不斷總結經驗,致力於推動我園金秋助學活動的經常化、制度化、社會化、多樣化,更好的協助黨政解決各種困難職工子女的就學問題。我們相信,有上級部委的正確領導,有社會各界的大力支持,“金秋助學”一定會在構建和諧社會中發揮積極的作用。

助學活動總結 篇9

推動和幫助解決困難職工和農民工子女上學問題,充分發揮工會在維護社會和諧穩定中的作用,日前,紹興市上虞區工會繼續開展“金秋助學”活動。

據悉,今年“金秋助學”活動從7月10日開始,到8月25日結束。助學對象為符合工會困難職工建檔標準,已在工會幫扶系統建檔的低保户、低保邊緣户、意外致困户家庭中在校讀書的子女。本年度已享受政府困難助學的不在此列。救助標準:大學本科2500元,大專(高職)20_元,高中(中專、職高)1200元,國中600元,國小300元。助學資金可從送温暖基金、基層工會互助資金、工會經費、行政資助或通過其它渠道籌措。建檔户主填寫工會“金秋助學”申請表,同時提供相關建檔材料,如:困難職工家庭申報表;困難職工單位公示資料;家庭就業人員的工資收入證明;建檔户主身份證、家庭户口簿複印件;低保户家庭提供低保證複印件;有殘疾人員的提供殘疾證複印件;家庭成員因病的提供醫院病歷卡及今年1-6月自負醫藥費收據複印件;就學困難的家庭提供高校錄取通知書、學費收據複印件;因重大意外事故的提供相關的損失證明;外來務工人員提供勞動合同複印件。

為做好此項工作,紹興市上虞區工會提出了相關工作要求:一是做好調查摸底,健全助學檔案。各基層工會要儘快研究制訂金秋助學活動實施方案,確定本年度的助學幫扶目標、計劃籌款數額和助學方式,落實責任,確保每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而輟學;二是加強協調溝通,形成工作合力。各級工會要與教育、人力資源社會保障、民政、共青團、婦聯、慈善總會等部門做好銜接,分工協作,發揮工會拾遺補缺作用,避免重複幫扶救助;三是加強宣傳工作,擴大社會影響。各基層工會要深入報道活動開展情況,特別是推廣、宣傳金秋助學活動的經驗做法和主要成果,深入報道在助學活動中湧現出的典型事件和感人事蹟,選樹經過工會助學完成學業、事業有成的學子典型。

助學活動總結 篇10

近期,陝州區各鄉鎮、各單位積極行動,踴躍開展“金秋助學”活動,為貧困學子獻愛心。現將活動總結如下:

1、為弘揚“扶貧濟困、助學育人”的優良傳統,更好地幫助困難大學生完成學業,7月12日晚,觀音堂鎮舉辦了“金秋助學”捐款活動,該鎮機關幹部踴躍捐款,為貧困學生獻上一份愛心。

2、日前,區財政局積極響應區工會倡議,用實際行動投入到扶貧助殘助學捐贈活動中去。捐款現場,該局全體幹部職工踴躍盡責任,送真情,獻愛心,共捐善款6050元,以實際行動弘揚博愛理念。

3、近日,區商務局開展了專項募捐活動。該局領導率先垂範,全體職工積極參與,使募捐活動成為表達愛心、淨化心靈、弘揚社會正能量的過程。據悉,該局幹部職工在“慈善一日捐”“愛心助殘”和“金秋助學”等活動中,累計捐款近萬元。

4、7月11日,區法院舉行“金秋助學”捐款活動,該院幹警共捐款5000餘元。據悉,今年該院一直致力於助殘濟困工作,不定期開展各項助學、扶貧濟困暨利民便民活動,使法院工作更加貼近羣眾、更好服務民生。

5、7月11日,區人社局開展了“金秋助學”捐款活動,廣大幹部職工紛紛參與,慷慨解囊。當天上午該局職工共捐款6000餘元,以實際行動為貧困學生獻上了一片愛心、一份温暖。

6、7月12日,區農牧局“金秋助學”捐款活動在該局大會議室舉行,135名幹部職工參加活動,當場募集捐款7450元,為成績優異的寒門學子能夠順利進入高等院校繼續深造、實現人生夢想貢獻了自己的一份力量。同時,通過活動,也讓該局幹部職工受到了一次愛心教育。

日前,區環保局以“奉獻愛心,關愛睏難學子”為主題開展了“金秋助學”捐款儀式,幫助困難家庭子女圓就學夢,增強他們生活的信心和社會責任感。

助學活動總結 篇11

“不讓一名職工子女因家庭生活困難而輟學”,是集團公司黨委、集團公司及兩級工會組織多年來堅持不變的工作思路。今年7月以來,集團公司兩級工會組織認真開展“金秋助學”活動,積極協助黨委解決困難職工子女上學難的問題,現將活動開展情況總結如下:

一、助學基本情況:

在今年的“金秋助學”活動中,全公司共受助學生85人發給助學金_元,其中,市總工會重點助學對象是大專以上的特困職工子女,我公司符合市總救助條件的共26人;集團公司重點救助對象是大專以上的低保職工子女或特困邊緣户職工子女,符合條件的18人,;基層各單位重點助學對象是高中以上困難職工子女或其他人員,基層各單位助學41人。

二、主要做法

(一)提高認識,認真部署。接市總工會連工發[__]82號《關於開展__年金秋助學活動的通知》後,集團工會高度重視,認真部署,及時向各基層單位轉發了這一通知,並要求各基層單位根據通知精神,結合本單位實際情況,認真制定助學方案,積極開展助學活動。

(二)調查摸底,重點突出。為了掌握瞭解困難職工家庭情況,特別是子女就學情況,基層各單位按照集團工會佈置,從7月中旬開始,深入職工家庭開展調查摸底工作,並逐一建立檔案。重點突出對被國家教育部批准的全日制中專(技校)、大專、本科(本一、本二、本三)院校正式錄取的應屆高中畢業生;今年新考上的研究生;正在就讀的中專(技校)、大專、本科生(本一、本二、本三)、研究生;正在就讀的高中生等情況逐個入户調查核實。各基層工會通過深入細緻的調查,摸清困難職工子女的就學情況,做到家庭困難情況清、子女就學情況清、家庭住址清、聯繫電話清,確保應資助的學生無遺漏。

(三)規範助學程序,堅持依檔施助。集團工會將今年的助學活動分為“調查摸底、規範建檔、推薦審核、實施救助”四個階段。按照“先建檔後幫扶、實名制”的原則,由困難職工個人向所在單位工會提出書面申請、提交相關資料登記建檔,經所在單位工會審核、張榜公示接受職工羣眾監督,公示無意見後推薦上報集團工會。集團工會對基層工會推薦上報的助學資料認真審核把關,對符合市總救助的學生及時上報市總工會救助,對符合集團工會救助的學生集團工會及時給予了救助。

(四)加大宣傳,營造氛圍。兩級工會高度重視活動的宣傳工作,利用會議、報刊、網站及專欄,加大對“金秋助學”活動的意義、助學對象條件、申請辦法等具體內容的宣傳,及時報道活動開展情況。召開了不同層次的座談會,通過座談會,一方面讓學子們交流了個人的學習情況以及對未來的理想和規劃;另一方面讓學子們瞭解集團公司成立以來特別是近幾年的發展狀況,以及公司困難職工幫扶中心多渠道為困難職工家庭提供生活、醫療、子女上學、就業創業幫扶等方面的政策和運作情況,並宣傳了集團公司保證每一名困難職工子女都能上得起學的決心和信心。

助學活動總結 篇12

x月17日,市總工會“金秋助學”暨電子商務培訓班啟動儀式在遼源電子商務園區舉行。

市委副書記劉偉,市人大常委會副主任、市總工會主席谷雲山,副市長譚海出席啟動儀式。

本次活動旨在推進各級工會組織着力解決好當前職工羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題,進一步貫徹落實“三嚴三實”,深入開展“大眾創業、萬眾創新”活動,充分體現各級黨委、政府和工會組織對困難職工及其家庭的關心和關懷,進一步加強黨和人民羣眾的血肉聯繫,發揮工會組織維護職工合法權益、服務廣大職工、促進職工隊伍和社會和諧穩定的重要作用。

市總工會“金秋助學”活動自20xx年開展至今,已發展成為全市家喻户曉的惠民工程、民心工程。特別是近3年來,全市共籌集發放助學救助金411萬元,救助家庭困難勞動模範、困難女職工和困難農民工子女3300多人次,實現了助學範圍逐年擴大、助學人數逐年增多、助學標準逐年提高的工作局面。20xx年,困難大學生的救助標準由去年的20xx元提高到3000元,實現了救助標準的新突破。

根據全市“大眾創業、萬眾創新”的工作安排,市總工會在舉辦“金秋助學”活動的同時,對受救助的在校大學生和大學聯考生進行為期3天的電子商務課程培訓,旨在開啟大學生的創業智慧,增強大學生的創業意識、創新精神和創造能力,為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐,打造一批年輕的遼源電子商務新團隊,市總工會還將對參加培訓的180多名大學生做好後續跟蹤服務。

活動宣讀了遼源市總工會20xx年“金秋助學”活動救助決定,向部分受救助大學生代表發放助學救助金。受救助學生代表作了表態發言。受救助的在校大學生、應屆大學聯考生代表、受救助單位工會的負責人、市總工會機關幹部300多人蔘加了活動。

助學活動總結 篇13

一、學院老師班委和學生導師的高度重視,為幫扶助學工作的開展提供有力保障

幫扶助學工作是學校為保證成績較差學生順利完成學業而建立的保障機制,在培養高素質的優秀人才方面發揮着重要作用。作為測試班的一員,在過去的一年的時間裏,老師始終以“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,尤其是班級的班委一心一意為班級,為同學服務。本班的班長和團支書積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果,帶給了大家一個豐富的課餘環境,同時帶領大家朝着建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!除此以外,學生導師張先廷功不可沒,作為一名優秀學長,時刻關注我們學習,生活等等。

二、學習以及獲獎情況

在班主任,班長團支書和學生導師的指導之下,雖然有一部分人掛科了,掛科的同學有的是因為課程比較難,有的是同學進入大學後鬆懈了,沒有居安思危的意識,有的是忙於其他社團活動,亦由於是同學沒有抵制外界的誘惑......但是在班級其他同學的幫助之下,相互學習,互幫互助,使得參加補考同學基本上都已通過了補考,已高達95%。

班級整體學風濃,同學遵守紀律,團結互助,互相尊敬,像一個大家庭,班級多次獲得數理學院集體獎,例如:先進班集體榮譽稱號,五四紅旗團支部,525活動優秀班集體等等。在宿舍方面,班級的幾個宿舍多次獲得十佳宿舍稱號,優良學風宿舍,潮流先鋒室等等。

班級的很多同學學習進步很大,這是大家有目共睹的。例如:孫連連,盛春香,羅壽超,謝明會,邵鵬坤等等。其中孫連連進步,由第一學期的第17名進步為班級的第一名,並且還獲得了國家勵志獎學金,其他人都被評為三好學生。英語四六級和計算機證書基本上是找工作的敲門磚。大一時班級一部分優秀的學生參加英語四級考試,另外一部分人自願報名參加計算機二級考試,那些人基本上都通過了,這是非常鼓舞人心的班級大事,這再一次證明了班級的實力。

助學活動總結 篇14

根據上級工會開展“金秋助學”活動安排和關於開展助學活動的指示精神,結合實際,今年在我鎮內繼續開展“金秋助學”活動,取得了顯著成效。具體情況總結如下:

一、基本情況

(一)被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女41名。其中:在崗職工子女12名,下崗失業職工子女29名。

(二)資金籌集情況。各級黨委政府資助10萬元,社會捐助6萬元,各級工會投入2萬元。

(三)資金髮放情況。其中:國小階段6萬元,受助70人,初高中和中專階段7萬元,受助120人,大專以上5萬元,受助20人。

(四)實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶110對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有77人。

二、主要做法

(一)加強領導,精心部署

工會高度重視今年“金秋助學”的各項工作,為把助學活動切實搞好,抓出成效,9月中旬工會下發了《關於開展“金秋助學”活動的通知》。

(二)調查摸底,重點突出

為掌握瞭解特困職工家庭的基本情況,特別是子女就學情況,從9月份開始,我各級工會就深入基層,深入企業,深入家庭開展調查,並逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中,擴大助學範圍,突出助學重點,除救助在崗和下崗失業特困職工外,把困難農民工、單親特困女職工子女列入救助範圍。

(三)形式多樣,注重實效

今年,我鎮工會的助學活動較之往年更注重實效性。為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的承諾,採取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”託底助學,對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是開展助學諮詢活動,及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策;三是黨政羣機關及領導幹部結對幫扶,對特困職工進行全方位幫扶;四是基層工會開展一次性助學救助。

(五)注重宣傳,擴大影響

在“金秋助學”活動中,利用電視、報刊等新聞媒體,廣泛宣傳,動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。

通過開展助學活動使工會的社會影響力得到進一步提高,社會各界對工會的認同度也有提升,也進一步加強了工會的社會作用,對此,上級對工會開展“金秋助學”給予了高度評價和充分肯定。受助學生和家長滿意,社會反映良好。

助學活動總結 篇15

為助力全市打好精準脱貧攻堅戰,讓貧困家庭的孩子圓夢大學,共青團xx市委聯合市財政局、市扶貧辦攜手xx市建築工程有限公司,於8月7日起在全市範圍內開展xx市“希望工程青春圓夢”精準助學活動。具體內容如下:

一、活動目標

緊緊圍繞精準扶貧、精準脱貧總體部署,按照“扶貧與扶志、扶智相結合”的工作思路,聚焦建檔立卡貧困户家庭子女,為貧困家庭20xx級大學聯考優秀應屆畢業生提供助學金,解決他們學費上的燃眉之急,幫助他們走穩入學第一步。

二、資助範圍及金額

1.考取“985”重點大學的學生,每年資助3000—5000元學費直至大學畢業;

2.考取“211”重點大學的學生,每年資助20xx—4000元學費直至大學畢業;

3.其他考取一類本科大學的學生一次性資助1000—3000元。

三、申請條件

1.建檔立卡貧困户家庭子女;

2.參加全國普通高等學校統一招生考試,被一類本科大學錄取的應屆大學新生(免費師範生、軍校及國防生等免學費專業除外)。

四、資助流程

1.宣傳發動:各基層團組織要在各地發佈資助活動信息,做到全覆蓋。同時,團市委將在全市各類新聞媒體上發佈活動信息,並持續發佈活動開展情況;

2.申報核實:符合受助條件的學生須完整填寫申請表,憑身份證、户口本、錄取通知書複印件、建檔立卡系統截圖等到當地鄉鎮團委進行申報,由鄉鎮團委聯合扶貧部門進行核實,之後將學生資料(紙質版+電子版)彙總上報至團市委辦公室;

3.審核公示:由團市委對上報的待資助學生受助資格進行再審核,並向社會予以公示,接受社會各界和新聞媒體監督;

4.資助發放:資助名單公示無異議後,團市委根據捐方意願,通過銀行卡、實地走訪、現場儀式等方式發放助學金。

助學活動總結 篇16

為進一步搞好我縣XX年“金秋助學”工作,縣總工會按照安工發()x號文件精神,把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處,切實幫助困難職工、農民工子女解決上學難問題,在促進教育公平、維護社會和諧穩定中充分發揮工會組織的作用。現將開展“金秋助學”和陽光就業活動情況總結如下:

一、領導重視,認真部署

“金秋助學”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式,是工會組織深入實施送温暖工程,切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措;是各級工會組織為黨政分憂,為職工解難的具體體現,我會領導高度重視“金秋助學”和困難職工子女就業工作,七月初,就積極做好準備工作,落實分管領導及具體經辦人員負責此項工作,工作得以順利開展。

二、精心組織,廣泛宣傳

為使XX年金秋助學活動正常開展,讓符合條件的困難職工子女都能得到資助,讓困難職工家庭高校畢業生得到的就業優惠政策服務,真正履行對困難職工第一責任人的職責,要求各基層工會結合實際,據實確定資助對象,盡力為困難職工、農民工子女就學提供資助。並號召在全縣範圍內開展了今年有大學聯考學生的困難職工、農民工家庭助學和就業座談會。為把活動開展好,我們還通過總工會網站進行廣泛宣傳,公開了申請“金秋助學”活動的條件、申請的程序和陽關就業活動指南等等。

三、認真準備,夯實工作

我會對困難職工、農民工家庭及子女上學和困難職工家庭高校畢業生就業情況,進行了自下而上的“調查摸底、規範建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業情況、學生學習情況做到提前瞭解,掌握情況,認真審核,經審核符合助學標準和就業條件的,由幫扶中心統一將助學和就業信息及時錄入幫扶系統。為金秋助學和陽光就業活動做好準備工作。

四、採取措施,嚴格把關

活動中尤其對資助學生的條件、標準、程序做了明確的規定,即:被資助的必須是工會會員子女;必須是品學兼優的下崗、失業、困難職工子女;城鎮低保户職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;,困難農民工子女等。通過層層把關,反覆核實,經主席辦公會審核確定資助人員,整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定:對符合條件的,由特困、困難職工本人提出書面申請,詳細填寫“金秋助學活動審批表”,由基層工會通過家訪調查核實情況,確定無誤後才予以申報。

助學活動總結 篇17

一、資助對象

在我市建立工會組織的單位在職職工(農民工),並已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女,符合下列情況之一的:

(一)全總級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費(因患28種大病在本市醫保指定醫院住院治療個人累計自付醫療費,下同)的因素,造成家庭實際人均可支配收入小於或等於市低保標準的;

(二)省總級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費的因素,造成家庭實際人均可支配收入小於或等於1.5倍市低保標準的;

(三)市總(縣總)級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費的因素,造成家庭實際人均可支配收入小於或等於2倍市低保標準的;

(四)低保職工家庭:因各種原因造成家庭生活困難,當年還在領取低保救助的職工家庭。

二、資助標準

(一)普通資助:符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助3000元。

(二)“金牌藍領計劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,今年考入高職(高專)院校的,給予一次性4000元資助。

(三)“圓夢計劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,20xx年以來接受過工會助學資助的大學本科在校困難職工子女,品學兼優、表現較好,工會給予20xx元助學金。

為紮實推進脱貧攻堅社會扶貧工作,今年,市總工會在全市符合條件的農村貧困户中開展助學救助活動,具體資助對象、資助標準、申報程序詳見《關於在全市符合條件的農村貧困户中實施精準扶貧項目的通知》中的“關愛救助行動”項目實施辦法。

三、時間安排

(一)調查摸底階段。下文之日起至8月10日,各基層工會對照金秋助學條件,本着不重、不錯、不漏的原則,進行調查摸底,幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書》、《助學申請表》,並將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區公示3天,公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。

(二)審核階段。市、縣幫扶中心負責對基層工會上報的資助對象進行核查,審核合格的,填寫資助對象銀行卡發放信息彙總表和本單位助學統計表(附件1、2、3),活動結束後及時上報至市總工會權益保障部。

(三)審批階段。市、縣總工會權益保障部對各工會上報的助學對象檔案進行認真複核,最終確定資助名單,報請市、縣總工會主席會議研究通過,並在市、縣總工會網站再次進行公示(網址),公示期不少於5個工作日。

(四)資金髮放階段。8月31日前,市總工會舉行第二十一屆金秋助學資金髮放儀式,向資助對象發放資助金,各縣總工會金秋助學資金髮放儀式的時間,由各縣工會根據各自的具體情況決定。

助學活動總結 篇18

這裏是xx市xx區東街33號,xx市紅十字會無償提供給他們的辦公地點。但是,誰能想象到在這裏竟然凝聚了幾千人的愛心,誰又會知道這裏是250多次公益活動的發起地點。他們就是xx市愛心會,成立於XX年x月21日,XX年x月16日正式在xx市民政局登記註冊。取名於發起人鄧網名,意為“青青世界、怡人樂己”。

鄧是舉足輕重的一分子,也是鄧xx人生不可或缺的一部分,所以別人都習慣稱呼這位精明能幹的女子為。在建立自己的愛心團體前,她就經常參加一些慈善團體的志願者活動。耳濡目染,也許正是受到了這些慈善團體的薰陶,XX年,她和q羣裏的幾位朋友去登山,在登山的過程中,她發現山腳一些人家的小孩穿得寒酸、住得簡陋,看着就讓人心酸。從那時候開始,一個大膽的設想就在她腦海裏形成,她要組織一個團體去幫助這些窮苦的人。沒想到的是q羣裏的人也十分贊成她的想法,於是也就有了今天的愛心會。

鄧勤勞、專注、認真、細心為她贏得了會員的尊重和支持,讓愛心會保持青春的動力,緊緊凝聚在一起。

但是,只有愛心和凝聚力還不夠,無論是在愛心會成立之初還是現在,他們都面臨着一個難題,這或許也是許多慈善組織共同的難題,也就是善款和運作經費的來源。

也許今天的愛心會逐漸具有一定的影響力,也得到了一些來自各方的熱心人士支持,但是面對受助人羣來説卻顯得杯水車薪。而且他們籌集得到的善款,每一分都用在了購買愛心物資上,就連活動經費也是由會員籌集或者熱心人士資助。

儘管在這樣艱難的情況下,他們卻在不到四年的時間裏發起了250多次公益活動,參與人次10000多人次,幫扶孤寡老人、孤兒、特困户、為貧困學生、邊遠山區貧困學校募集助學金、物資等達兩百多萬元,受益人達4000多人。把愛心帶到各個地方,並從走到,再從走到、等地方,哪裏有需要幫助的人羣,哪裏就有他們的身影。

助學活動總結 篇19

春苗公益助學志願者組織創辦於20xx年9月,通過網絡凝聚眾多來自全國各地的志願者,逐步發展成為以資助貧困學生為主的民間、公益、開放性助學組織,20xx年經宜賓市民政局批准成立,是具有獨立法人資格的非營利、非政府、財務獨立、自主管理的民間公益助學組織。同時也是四川首家取得合法身份的民間公益助學組織。春苗公益助學中心下設助學部、財務部、技術部、宣傳部、人力資源部五個職能部門。各部門相互協調配合,十年來得了社會各界的充分信任和支持。

一、加強團隊建設,凝聚社會力量

春苗加強了專職義工建設,建立崗位責任制,明確分工。目前,有專職義工6人、兼職義工2人,主要司職中心項目申請、執行,資助人及受助學生的信息溝通、反饋,春苗網站的管理維護、網絡宣傳和為各部門服務等工作。

春苗在發展志願者的同時,加強對志願者隊伍的管理,制訂志願者考核辦法和有關規章制度,形成中心-部門-小組的三級管理體制。新成立雲南水富志願者小組,現有志願者小組27個。全國各地的春苗志願者緊密聯繫,根據所在地區發展情況充分發揮積極作用。貧困地區志願者小組的主要工作是助學調查、資料採集,今年調查採集了500多個貧困學生資料和20多個貧困山區村小的資料;經濟發達地區的志願者小組的主要工作是尋找資助人、聯繫助學資源,促成了春苗與上海公益事業發展基金會、中華兒慈會、百度聯盟愛、北京西部陽光基金會等機構的合作,共計籌款50餘萬元,杭州小組組織捐贈價值15萬元的“暖冬”新衣等,地方誌願者小組的活動提高了志願者隊伍的協調和團隊配合能力。

二、多方集聚資源,全面惠及學生

結對資助

依託“春苗助學網”網絡平台實行“一對一助學資助”。以資助人和受助學生結對子的形式,建立資助人和受助學生一對一的穩定、長期的資助關係。資助人除了給學生物質幫助以外,還可以在精神上給予他們關懷和鼓勵,同時可以對春苗的工作進行有效監督。在資助和續資助貧困學生2780多人,在這些得到資助的孩子中佔70%的留守兒童、其中女童佔60%。特殊未成年人佔1%、孤兒和事實孤兒佔3%,資助金額達到135萬元。

物質捐贈

開展“心語新願愛心圓夢”、“一個雞蛋”、“愛心校園”、“暖冬行動”等大型公益助學項目,為100名留守兒童圓夢,完成心願;為宜賓市各區縣20個農村村小捐贈課桌椅1305套,教師辦公桌47張、幼兒桌20張凳子120個、幼兒口杯架4個、幼兒書架2個、室外乒乓台4張,受益師生1470人;為18所學校師生捐贈每天一個雞蛋的營養補充,受益師生約3000人;為20所學校和1個村社送去暖冬衣物約3900件、圖書2320本、文具1800套、多媒體設備1套和部分體育用品、為高縣慶符瓜蘆國小和明威鄉大河邊教學點打愛心“八德水井”二口,物質捐贈總計價值95萬餘元。眾多貧困的孩子和他們的家庭得到幫助,減輕了大部分貧困家庭子女的學習、生活費用負擔。也減輕了當地民政部門的壓力。更重要的是幫助貧困學生燃起了熱愛生活、熱愛學習、熱愛祖國的熱情。

愛心義賣

聯合創維電視、尚城家居、香港雲上裝飾、北緯27度健身俱樂部、同城叫車服務、宜香食品等商家舉行愛心義賣活動,已籌集善款超過6萬元,為宜賓川江民工子弟校、雅安蘆山大同國小、長寧下長鎮元田國小捐贈課桌椅、體育設施等,同時,香港雲上裝飾、北緯27度健身俱樂部和宜香食品的愛心籌款仍在開展中。

三、目前春苗存在的問題

1、沒有充分利用春苗志願者分佈面積廣,資源豐富的優勢,廣泛發動志願者宣傳春苗的公益助學行動。

2、存在自身造血功能不足,沒有固定的資金來源保障,在春苗中長期發展中隨時有可能出現無血可供,甚至可能出現春苗組織癱瘓的情況。

3、有個別志願者小組負責人在公益活動中存在執行上的誤區,沒有認真履行春苗志願者的職責,單純考慮到自己是春苗志願者或小組負責人就直接和捐助方聯繫,繞開春苗總部直接讓捐助方面對學校和學生,還出現有的小組以其它組織的名義開展助學調查活動,而調查的學生卻以春苗志願者的身份提交春苗進行資助等張冠李戴的情況。

4、志願者專業水平不高,部分志願者在調查採集貧困學生資料時,感到不知道應該瞭解哪些內容,回來後寫採集報告無從下筆,一份貧困學生調查採集報告只有寥寥無幾不到20個字,不能給資助人提供詳細,準確的反映貧困學生的家庭現狀和經濟收入狀況情況,出現該學生遲遲無人問津,長時間得不到資助。

標籤: 助學 通用
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