開學第一課班會活動總結

漫長的暑假終於結束了，我們在9月4號迎來了20xx年到20xx年度開學的第一天。今天是所有的學生都開始正式上課的日子，昨天我已經把班級裏的同學們名單找到，然後調整到六一班的xxt裏面。接着以給家長髮公告的形式告訴了家長們，所以今天我們班級的學生找到教室所在位置的時間很短，幾乎沒有同學走錯班級的現象，也沒有很多家長圍在班門口圍着名單找來找去。我們學校的同事也都用發短信的方法讓家長快速幫孩子們找到班級，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現象，也為家長節約了很多時間，不至於耽誤自己的工作。今年我執教的是六年級的數學，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級的，不需要家長的陪伴了。

開學第一課終於見到了我們班級裏的孩子們，看着一個個陽光自信的笑臉，真的很想快點認識他們。於是開學第一件事我就讓孩子們先做一個自我介紹。擔心孩子們經過一個漫長的暑假之後，不知道怎麼在公眾面前講話，也擔心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講台，於是我讓他們一組六個孩子一起走上講台，這樣彼此可以互相鼓勵，壯膽，不再那麼拘束，不再那麼緊張。

剛開始上台的是六個小男子漢，他們六個個頭都非常小，所以坐在班級裏的第一排，但是他們都比較靦腆內向，説話的聲音特別小，而且只説了自己的名字之後，再也説不出一句話了。我讓他們準備用一句話説出自己的優點或者缺點，但是他們什麼也説不出來。説話的聲音非常小，以至於同學強烈要求他們説第二遍，這樣大家才勉強聽到一點他們的聲音。這時候我鼓勵大家説：“如果你實在想不起來該怎麼説的時候，可以説一説自己的愛好，這樣也可以讓大家儘快認識你。”

第二組四個女生，這四個中一位女生長得非常恬靜，而且非常有禮貌地對大家説：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書。”這位同學知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞台讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什麼時候該鼓勵自己的同伴，他們也非常善於發現同伴的閃光點，因為他們的心是彼此想通的，知道同學通過自己的努力獲得一點點進步是多麼不容易，看到同學有了點滴進步就會及時鼓勵她，讓她儘快找到自信。

第三組同學都懂得向大家問好了，這次同學們的聲音也變得響亮了很多。但是這裏面有一個孩子站沒有站樣，整個人像一個小螞蝦一樣，彎曲地站立着，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地搖晃着，就像一個無人管教的小流浪漢一樣，沒有一點規矩。當我讓他自我介紹的時候，他也是有氣無力隨隨便便説出自己的名字，沒有一點朝氣和精神。這種狀態不應該是學生應有的一種精神面貌，所以我單獨留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢，不要像一個螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個獨立的個體，不是一個沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學在我的一番説教之後，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優異的成績，因為他基礎很差，但是我希望他將來最起碼要成為一個合格的有規矩有禮貌的人。

一節課時間很短，不知不覺都快過完了，同學們現在變得不難麼緊張了。後來出現了一位同學表達能力特別強，贏得了大家的陣陣掌聲。他説：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個新班級裏能和大家一起努力學習，一起開心做遊戲，和大家幸福快樂地過好每一天。”這位同學真的很陽光，雖然聲音有點小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都説他表達能力強，説得真棒！於是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。

雖然我們用了一節課的時間，但是還沒有認識一半的同學，但是這些同學都給我們留下了非常深刻的印象。一節課的時候真是掌聲不斷，同學們都向勇敢的做出自我介紹的同學送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時間，還繼續讓同學們之間互相介紹，讓我和同學們能夠儘快熟悉起來，讓這個大家庭能夠儘快融合起來，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然後互相扶持，互相鼓勵，儘快用最好的狀態投入到學習的中來。