老師追悼會悼詞十篇

老師追悼會悼詞 篇1

各位親友，各位來賓，老師們，同學們：

他為了自己曾經的夢想，投身於教育事業。帶着滿腔熱情，他走進了江蘇科技大學南徐學院，做了05級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一羣懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道;他用聰明的才智和堅韌的毅力培養着我們;他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明瞭做事、做人的方向。在列車前行的途中，他為我們無私地奉獻着自己的光和熱，然而，無情的疾病讓他倒下了，帶着千般不捨與萬般無奈離開了我們。

李老師：回首您帶領我們共同走過的日子，永遠忘不了。軍訓場上，您悄悄地站在我們的身後，給了我們最大的鼓勵;拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿天;大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績;辯論會上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿懷信心，技壓羣雄……您和我們一起學習，和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活，把我們的心緊緊地聯繫在一起;您以一個師長的身份貼近我們的生活，對我們抱以無微不至的關懷。

憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病牀上的您，仍然時刻關心着我們，關心着您的崗位，您的家人。您説，您還要回來和我們一起下棋，和我們一起釣魚，您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割捨不下，您捨不得我們，我們更捨不得您，但我們會堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。

斯人人已去，長歌當哭。李老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您幹一行，愛一行，專一行，不計個人得失的敬業精神;學習您兩袖清風，嚴於律己的無私奉獻精神;學習您鞠躬盡瘁，死而後已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做紮實。

李老師，安息吧!

老師追悼會悼詞 篇2

各位親朋好友：

大家好！我是王老師的愛徒，謝謝你們來到王老師的追悼會，王老師享年156歲。

今天呀，我非常高興！你們可能會有些不解：“哎，你老師不在了，為什麼還很高興呀！”因為，我記得老師説過，死亡是人生和生命的一部分，死亡意味着去一個不同的地方生活，也是一種解脱。

我今年也有146歲了，離那一天也不遠了，我心裏有一點按耐不住的小期待，總之一句話，死亡在我眼裏是美好的！

在136年前，我還是一個5年級的國小生，王老師還是一位新手教師。那時候，她在我們眼裏是一隻“母老虎”，也是一座“火焰山”，整天就是罰罰罰，寫寫寫，抄抄抄，跑跑跑！

一個風和日麗的下午，從501班傳來一陣陣怒吼聲：“你們真的太不認真了，一個二個不用心。”她那葡萄般的大眼睛裏有一陣陣火焰，鼻子裏喘着粗氣，頭髮都直了起來。

我心想：“哎呀！大事不妙！‘火焰山’要爆發了，快點去找芭蕉扇吧！”。

“羅安茜！”。

我頓時清醒過來，可是！“嗚嗚嗚嗚！”那“火焰山”揪住我可愛的小耳朵，“火焰山”的揪耳神功可厲害了，人送外號“毒攻手”。咳咳咳，這並不重要，重要的是，我一下子從雲裏霧裏回到了課堂。

“羅安茜，我在講課呢！能不能有一點起碼的尊重呀？”

“能，能！”

這是一件小事，但我永遠忘不了，這一揪，讓我發生巨大的改變，我這一生的成功與她脱不了干係。如今，我也算是一位成功人士了。

王老師這一生一共有13140個學生，每個學生都有一番成就。如今，你們從世界各地前來參加王老師的追悼會，不得不説，王老師這一生呀！值了！

最後，謝謝大家！

羅安茜

2136年5月20日

老師追悼會悼詞 篇3

各位領導、各位來賓、各位親朋好友：

愁雲慘淡滿山翠柏灑清淚，音容寂寞橋亭流水放悲聲。今天，我們懷着沉痛的心情，深切悼念教書育人的模範，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師。在此，我謹代表橋亭國小全體師生，對X老師不幸逝世表示沉痛哀悼，並向其家屬致以誠摯的問候！

X老師1944年10月14日出生在一個農村家庭。19xx年8月參加工作，因工作業績顯著，1999年10月被評為國小高級數學教師，20__年7月光榮退休。20__年7月2日因病逝世，享年 71歲。在近40年的教育教學生涯中，先後在三官壩村校工作三十年，在橋亭鄉中心國小工作8年。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，X老師的一生，是謙和的一生，是正直的一生，也是奮鬥的一生。38年來，在人民教師這一神聖崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，無論在何種崗位，X老師都能以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。可謂紮根鄉村四十載，默默甘當孺子牛。

一片丹心育桃李，三尺講台寫春秋。X老師刻苦鑽研業務，踏踏實實工作，以他高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟樑之才。現在，他的學生遍及各地，真是綠洲盎然清宜人，桃李芬芳滿天下。

寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業風範如湖水響照青天。X老師的一生是勤勞的一生，是奉獻的一生。他以自己的實際行動踐行了他造福桑梓的人生諾言，為橋亭的教育事業做出了卓越貢獻，可謂是38年如一日，三尺講台，春風化雨，迎來桃李滿圓。70多年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。

X老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。X老師膝下三兒一女，他對子女要求嚴格，管教規範，子女個個遵紀守法，好學上進。

“死者長已矣，託體同山阿”。X老師突然間離我們而去，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。但他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的無私奉獻，他的敬業風範將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力。

人奔西土，音容宛在。請所有的親朋好友節哀順便，就讓X老師靜靜地離去吧！

X老師永垂不朽！

老師追悼會悼詞 篇4

各位領導、來賓、各位親朋好友：

今天，我們懷着十分悲痛的心情，在此深切悼念潢川縣教育戰線上德高望重的老校長，我的恩師——葉老師。

淮河水低沉嗚咽，大別山肅然垂首。忽聞葉老師猝然辭世，我們震驚悲痛，雖仰遺容尤不信，昨日今晨永相隔。

敬愛的葉老師，今天我們來送您，我代表潢川高中八0屆四班的同學來送您，雖然已經高中畢業35年了，但35年前您的音容笑貌，您的諄諄教誨仍歷歷在目，昨天我班的同學馬延新説還記得葉校長給我們講話的樣子，一段話可引用多個成語，丁繼同學説您最喜歡引用奧斯特洛夫斯基的名言：一個人，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而懊悔……我們同學王文煒、楊萍、張新華、方建江、盧寅生、邵輝、陶錦春、張婷等從新西蘭、上海、北京、石家莊、鄭州、信陽等地或發文，或打電話，都委託我們在潢川的同學表達他們的哀思，表達他們的心意。您的孩子跟我們同班，我們都覺得像您的孩子一樣，得到您的愛，也都像您的孩子一樣愛您，大家一致認為這輩子當您的學生——值！

葉校長，我做為您的學生，在校長副校長的崗位已經十九年了，但我總覺得各方面離你差的還很遠，心目中，您永遠是我的榜樣。每一次看您，您總是在鼓勵我，教導我，如春風化雨，啟迪心智。

想見風範空有影，欲聞教誨杳無聲。我們心目中最德高望重的傑出教師、校長今天離去了，煙雨淒寒，萬里名花凝血淚，音容寂寞，清溪流水是哀聲，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，哀樂低迴，親朋落淚，同學傷懷，這位心懷大別山，情繫淮河水的教壇長輩，馬上就要還生塵土；而他鑄就的師魂將永遠留在我們這些學生、乃至所有人的心中！

葉老師您雖然離我們而去，您的寬厚美德，您的勤勞品質，您的敬業風範將成為我們學習的榜樣，成為我們精神的動力，葉老師，您放心的走，我們這些學生一定會謹記您的教誨，這一輩子以您為榜樣，做個踏踏實實的人。

葉老師，您的學生永遠懷念您！

您的學生：

__年__月__日

老師追悼會悼詞 篇5

“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來;面對傍晚的夕陽，我揮一揮手，不帶走一片雲彩。”也許，這幾句帶淚的詩，正是躺在鮮花翠柏中的你沉默的表白--顧繡老師，我的恩師，我彷彿聽到您輕輕而又匆匆的腳步，正向西邊的天空走去，我只能默默含淚祈禱:老師，您一路走好!

老師，我們是踏着“下放”的腳步偶然相遇的--相遇在農村廣闊的天地，相遇在條件極其艱苦的前楊村小--我好奇村小如此的落後簡陋，而村小卻因您的到來而光芒照耀。

您是名師，您是教學多面手，您年輕、美貌，您熱情、敬業，您讓我和我的夥伴、甚至我的老師們都深深的欣賞、敬佩;您還讓我們切身感受到這樣一些美妙的詞彙:青春、條理、深入淺出、嚴肅活潑、如坐春風……

我們覺得:您就是一道簡潔的幾何題啊，充滿了智慧的邏輯;您就是一首抒情的歌啊，演繹着美的旋律;您就是一雙母親的眼睛，秋水盪漾、春雨温柔;您就是一片肥沃的土壤，滋養嗷嗷待哺的苗木……

我們走進您温暖而寬闊的懷抱，彷彿一隻只小鳥都歸了巢;我們聆聽您諄諄的教誨，彷彿一顆顆心都有了根;我們在您的帶領下，學唱新歌、學打蓮湘、出黑板報、排演節目，甚至踢毽子、堆雪人，雖是春小，生活卻是多麼的充實而愉快，我們常常因為您是我們的老師而感到由衷的驕傲!

後來，我們又重逢在一所名校——丁溝中學，您又成了我弟妹們的老師，我為她們感到慶幸和自豪，漸漸的，我和您的關係也在不斷豐富，在演變，不僅僅是師生，也是朋友，甚至有點兒母子的味道;您沒有擺過架子，總是那麼平易待人、和藹談吐，即使嘮嘮家常，也是坦誠而隨和;甚至我人生的一次坎坷，也因了您的熱情幫助而又了轉機，我常常心存感激，永遠銘記。

再後來，我們又第三次際遇在江都城區，城區的名校市三中，讓我的女兒也去聆聽您的教誨--遺憾的是，聆聽僅僅只有一年。

然後，您退休了，依然發揮餘熱，依然熱情似火，依然風采依舊--除了忙家務帶孩子、幫學生補課，還抽出時間去老年大學學古箏、彈琵琶、跳秧歌，就這樣，一天天充實着您的生活，甚至有點浪漫，富有詩意，讓人敬佩又羨慕!

七十歲生日那天，我們榮幸的參加了您的生日晚宴，那真誠而熱烈的場面，至今仍歷歷在目，最可貴的是，您桃李滿園，爭相祝福:祝您青春不老，祝您生活美滿，祝您健康長壽!可誰知，正值您安然享受夕陽紅的時候，悄悄的來了一隻惡魔，它讓您的身軀長了毒瘤，讓您的精神備受痛苦，我們去醫院看望您，您的表情告訴説，您難受，難受得連揮揮手的力氣都不夠;我們包含淚水，我們愛莫能助，只是默默祈禱:讓老天爺給您減輕些痛苦吧，再減輕些，如果能夠，讓我們也來做些分擔與承受。

可是，您還是就這麼匆匆一別，將所有的一切拋在了身後。

我們不捨，我們痛惜，我們悲歌--然而，我們也可以站在另一個角度去思考:走了，也許是一種解脱。

是的，“輕輕的，您走了，正如您輕輕的來;面對傍晚的夕陽，您悄悄的揮一揮手，不帶走一片雲彩。”我們只能默默含淚祈禱:老師，您一路走好!您永遠活在我們心中!

老師追悼會悼詞 篇6

各位親友，各位來賓，同志們：

今天，我們懷着十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——xx老師送行。xx老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們後輩失去了師範楷模。

老師姓常名丙瑩，字，1921年3月13日出生於農民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學堂。沒有經費，與同事聯名挑戰本族族長，要來族內公地收入辦學堂。這一行為雖利於地方鄉親，亦得罪了地方的封建餘孽。老師與常應九、常俊才、常靜臣、常乃同五人同列革新辦學的五隻虎。

終其一生，xx老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。老師1949年8月投身教育，擔任後尹國小校長，1951年調常墳國小任教，1952年至1953年入沙溝國小任教導主任，其間報考文科自學大學，獲本科學歷。由於教學有方，成績超羣，1957年調懷遠縣教研室，指導全縣教學研究工作。1960年暑假在本人的反覆要求下，到常墳中學任教，後擔任教導主任，老師被迫停課，身心受到巨大傷害。1967年撥亂反正，老師重新回到教導主任的工作崗位上。1977年恢復大學聯考後，常墳中學的學生考取全國各大中專院校，很多人如今已是各自崗位上的頂樑柱，xx老師桃李滿天下。

1982年老師光榮退休，頤養晚年。20__年6月17日下午3：30溘然逝世。

xx老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦;他嚴於律己，寬以待人;他曠達樂觀，助人為樂;他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵着我們努力工作。

願xx老師安息。

老師追悼會悼詞 篇7

各位領導、同志們：

今天我們懷着悲痛的心情來加入哀悼活動！一個年輕而又鮮活的生命就這樣與我們陰陽相隔，我們的心情是悲痛欲絕的。

李航同志！一位年輕的人民教師，他以實際行動踐行了太陽底下最光輝職業的稱呼！今天我受哀悼活動組的委託，把李航同志生平勞動中的點滴，聚於筆端，拾在紙上，讚美給每一位追悼者，以告慰英靈！

他是我們xx中學的一位普通的人民教師，是我們一中的教導主任，也是現在xx級1班班主任及語文老師，現年僅35週歲。

20xx年xx月他被確診為肝癌，20xx年1月29日，終因積勞成疾，經搶救無效後，當日中午病故。

走時，年僅xx歲！

李航出生貧寒，一生坎坷。

在xx年七月大學聯考即將來臨的時刻，父親就過世了，懷揣着母親東拼西湊借來的4500元錢，才得以踏上了艱難的求學道路，通過勤工儉學，才熬完了大學。

20xx年，大學畢業的他，就到一中任教，自任教以來，忠於職守，兢兢業業，愛生如子，嚴於律己，不圖名，不圖利，只求勞動實效，遵從領導，遵從分派，他不愧為學生的好老師，黨的好教員，同事們的好夥伴，教學勞動的模範，老師中的楷模。

在語文教學中，他認真地研究教材，鑽研教法，研討上好每節課，仔細教導學生。

他自己也在教育教學中不斷成長，發表過多篇論文、在片區級、縣級賽課活動中多次獲獎、參加過xx縣首屆教師風采大賽、先後於20xx年及20xx年被鐵清鎮黨委、政府授予優秀班主任、優秀教育工作者稱號。

其實，在病發前的兩個月，李老師早有頭暈乏力、胃痛的症狀，但是一直由於教學、工作任務繁重沒有抽出時間到醫院檢查。

後來直到更多的症狀出現才到縣城醫院診斷，但醫生立即建議直接轉院到瀘州醫院，20xx年xx月他被確診為肝癌，終於倒在了講台上。而此刻，他就躺在那裏。

雖然，他有很多的不捨，他捨不得家裏那60多歲且身患高血壓，並於20xx年做過心臟搭橋手術，白髮蒼蒼的母親，捨不得還在上國小三年級的乖巧的女兒，捨不得生病後就一直在病牀前陪伴的不離不棄的妻子，捨不得生病後一直牽掛他的`親戚、朋友、同事、學生佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。

你的人格魅力、你的敬業精神、你的師德風範和我們永遠在一起！你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神！我們懷念你誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度；我們學習你勤勤懇懇、兢兢業業、無私奉獻的工作精神！

帶着親人的深切悲痛和深深眷念，

你，悄然離去；

帶着對三尺講台的深情厚誼，

你，悄然離去；

帶着我們的無限傷痛，

你，悄然離去；

但是，我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節儉持家；我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚；我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不苟，精益求精。

仙人已過蓬萊閣，德範猶香啟後人，家鄉熟悉温暖的土地伴你安息長眠！李航同志，永別了！安息吧！我們永遠懷念你！你精神永駐，師魂不朽！

老師追悼會悼詞 篇8

各位親友，各位來賓，同志們：

今天，我們懷着十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——**老師送行。**老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們後輩失去了師範楷模。

老師姓常名丙瑩，字，1921年3月13日出生於農民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學堂。沒有經費，與同事聯名挑戰本族族長，要來族內公地收入辦學堂。這一行為雖利於地方鄉親，亦得罪了地方的封建餘孽。老師與常應九、常俊才、常靜臣、常乃同五人同列革新辦學的五隻虎。

終其一生，**老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。老師1949年8月投身教育，擔任後尹國小校長，1951年調常墳國小任教，1952年至1953年入沙溝國小任教導主任，其間報考文科自學大學，獲本科學歷。由於教學有方，成績超羣，1957年調懷遠縣教研室，指導全縣教學研究工作。1960年暑假在本人的反覆要求下，到常墳中學任教，後擔任教導主任。1966年受到衝擊，老師被迫停課，身心受到巨大傷害。1967年撥亂反正，老師重新回到教導主任的工作崗位上。1977年恢復大學聯考後，常墳中學的學生考取全國各大中專院校，很多人如今已是各自崗位上的頂樑柱，**老師桃李滿天下。

1982年老師光榮退休，頤養晚年。20__年6月17日下午3：30溘然逝世。

**老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦;他嚴於律己，寬以待人;他曠達樂觀，助人為樂;他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵着我們努力工作。

願**老師安息。

老師追悼會悼詞 篇9

感謝你們來參加老師的追悼會。

老師可以説是英年早逝，享年249歲，而我和我的同桌劉傳治也229歲了。前幾天還參加了其他同學的葬禮(除了同桌劉傳治)。下面，請允許我向你們誇張地講述我最最敬愛的小王老師，講講她是如何愛護我們的。

首先，就是作業上的關懷，真是少之又少。

每天的家庭作業少的不能再少，只要再少一項作業，我的心，都像是被刀重重地絞了一下。幾乎每次都只佈置了三四五項作業。如果佈置五項作業，有兩項都不用寫，只用讀。只有三項時，除了看課外書和預習，就是一篇不少於450字的命題作文。在小王老師的幾年折磨下，我是不怕寫作文的。可是剛轉來的劉傳治，我親愛的同桌看見了“寫作文”三字，像觸電了似的，接着如同絮絮叨叨的老婆婆一樣，又開始説起來：“啊！老天哪！俄滴神呀！”等一系列常用語言。直到現在，他還保留着這些神語言。

小王老師就是這樣“寵”着我們，才培養出了劉雨荷、袁晨瀾、賈坤麟等寫作達人。當然了，肯定少不了我。但，這只是我的謙辭。

不僅如此，她還特特特特別能“攀高”。

在我們五年級上學期，她去了一回谷裏書院，攀上了張祖慶、周其星、董尚元、賴建平等名師，還成功引起了各”高枝”的注意呢！

在200多年前，她讓我們聽賴老師的作文課，還讓我們寫一篇習作，於是我們每個人都開始痛苦地咬筆頭。這樣的事情還不少。她每次看了什麼名師課都要求我們看。這可苦了我們，足不出户聽全國名師的課，還免費，讓你欲罷不能啊。

小王老師，還特特特別健忘。

有一次期末考試前幾天，小王老師説只要考上了九十分，就能在她家裏選擇一本自己喜歡的課外書，這使我興興興興奮了整整一分鐘！算我幸運，我的語文考了90。5，我以為能選書了。但過了幾天，選書的事情杳無音信。我想她肯定又忘了。但她健忘未必是壞事，因為有幾次我們犯了錯，她説着要懲罰我們，結果就給忘了……哈哈！

這就是我對老師的致詞！希望老師在天堂一切安好！

老師追悼會悼詞 篇10

各位親友，各位來賓，同志們：

今天，我們懷着十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——xx老師送行。xx老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們後輩失去了師範楷模。

老師姓常名，字，1921年3月13日出生於農民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學堂。沒有經費，與同事聯名挑戰本族族長，要來族內公地收入辦學堂。這一行為雖利於地方鄉親，亦得罪了地方的封建餘孽。老師與常應九、常俊才、常靜臣、常乃同五人同列革新辦學的五隻虎。

終其一生，xx老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。老師1949年8月投身教育，擔任後尹國小校長，1951年調常墳國小任教，1952年至1953年入沙溝國小任教導主任，其間報考文科自學大學，獲本科學歷。由於教學有方，成績超羣，1957年調懷遠縣教研室，指導全縣教學研究工作。1960年暑假在本人的反覆要求下，到常墳中學任教，後擔任教導主任。1966年受文革影響，老師被迫停課，身心受到巨大傷害。1967年撥亂反正，老師重新回到教導主任的工作崗位上。1977年恢復大學聯考後，常墳中學的學生考取全國各大中專院校，很多人如今已是各自崗位上的頂樑柱，xx老師桃李滿天下。

1982年老師光榮退休，頤養晚年。20xx年6月17日下午3：30溘然逝世。

xx老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦;他嚴於律己，寬以待人;他曠達樂觀，助人為樂;他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵着我們努力工作。

願xx老師安息。