快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了（精選12篇）

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人，我叫韋濤。本週擔任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學、陳威同學、熊睿同學、韋佳藝同學、陳正金同學、李冥威同學。首先歡迎他們做先進事蹟的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。

請旗手歸位

全體都有，立正，稍息，立正，向右看齊，向前看!

我宣佈樂紀國小升旗儀式此刻開始：

第一項：旗手出旗

第二項:升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮

(禮畢)(請旗手歸隊)

第三項：全校師生齊唱國歌

第四項：有請五年級的陳鷗璐同學作國旗下講話，大家歡迎。

3、我宣佈樂紀國小升旗儀式到此結束，多謝大家!

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

這天是_____月_____日，星期一，本週的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。

升旗儀式此刻開始！

第一項：全體立正，出旗。

第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

第三項：升旗手歸隊。

第四項：國旗下演講，這天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎！

第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎！

第六項：升旗儀式到此結束。下週升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇3

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：迎着太陽，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前；

甲：踏着大地，讓童心乘着理想的風帆遠航。

乙：職工新街國小升旗儀式

合：此刻開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、奏國歌、

甲：唱國歌

乙：請——中隊國旗下演講

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!

甲：請領導講話

甲：請上週值勤同學宣佈值周狀況

乙：本週大課間活動資料是————本週紀律檢查重點是————衞生檢查重點是————

合：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

我們的校訓是——我們的學風是——

乙：本週升旗儀式到此結束。下週由——中隊準備。各班按順序帶回。

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇4

主持人：今天的光榮升旗手是四（3）班的吳，她在西湖區藝術節工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上台！

主持人：吳你好，首先恭喜你取得了好成績！你是從什麼時候開始喜歡工藝的？

吳：幼兒園的時候，我們學校裏有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。

主持人：做了這麼長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下？

吳：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學們的課餘時間更加豐富，可以創造一個屬於我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。

主持人：哇，原來從事手工工藝的創作有這麼多樂趣和好處！聽得大家心裏癢癢地，你能不能現在為我們做一個手工？

吳：那我就給大家剪一個團花吧

主持人：不一會兒功夫，一件作品就誕生了！怎麼樣，漂亮嗎？大家還想不想看吳在區裏面比賽的獲獎作品？

吳：這就是我藝術節的獲獎作品，我要感謝學校給我們大家創造了這麼多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導，我以後要更加努力學習，多為學校爭取更多的榮譽！

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好。

甲：學習，對於同學們來説是非常熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕鬆自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。

合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一直遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙：請老師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。

乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗台站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席台站好。

甲：請老師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴老師説:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙：播種一種行為，收穫一種習慣。

甲：播種一種習慣，收穫一種性格。

乙：播種一種性格，收穫一種命運。

合：培根曾説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇6

合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對於同學們來説是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。

合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙：請教師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事蹟。

乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗台站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席台站好。

甲：請教師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

乙：良好學習習慣的養成，不僅僅對同學們當前的學習發生作用，並且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴教師説:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙：播種一種行為，收穫一種習慣。

甲：播種一種習慣，收穫一種性格。

乙：播種一種性格，收穫一種命運。

合：培根曾説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇7

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，

曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請_ _ _ 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束，退常

(全體面向國旗)

某某學校__--__學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉，休息

本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我叫魏欣月，今天的升旗儀式由我為大家主持，擔任本週升旗儀的是我們五年級一班。我們五年級一班是一個團結勤奮的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭，在這個大家庭裏有50名朝氣蓬勃的同學，我們團結互助，勤奮學習;在這個大家庭中，湧現出了很多榜樣，他們的行動和表現鞭策着我們不斷進步：文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美，他們關心集體，樂於助人;紀律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌，他們自覺自律，勤奮認真;學習標兵-魏欣月、張敏、謝雲聰、田茹，他們主動學習，善於思考，作業規範。運動健將劉笑、田茹、崔丹丹，他們奮力拼博，勇創佳績;班長田茹，學習委員趙金龍，紀律委員趙帥，體育委員孫祥健，勞動委員張敏、衞生委員靳志衡，他們聰明能幹，管理有方，是老師的得力助手。

人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈，力爭在各個方面取得更好的成績!

俗話説：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行;創設一個環境：文明有序;培養一個習慣：自覺自律;創立一種學風：勤奮認真。

下面我宣佈，東疏鎮第一國小第十五週升旗儀式現在開始!

出旗，奏出旗曲。

升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。

(升完旗後)禮畢，請教導處方主任講話，大家掌聲歡迎。

升旗儀式結束，請各班按先後順序，由班長帶領依次回班。

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇9

老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨着時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什麼特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅温柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

-x： “有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式 現在開始!

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：-x同學。

第四項:下面請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結束，下週的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺凌的歷史，

曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請* * * 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束，退常

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇10

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學們，大家

合：早上好!

女：同學們，自古以來，我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”。

男：禮貌待人是中華民族的傳統美德。

女：一聲親切的問好

男：一個標準的隊禮

女：文明禮讓的舉動

男：高尚精神的體現

女：文明禮貌更是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

男：作為二十一世紀的四好少年，我們應該講文明，懂禮貌，做文明的先鋒，做時代的主人。

一、女：下面宣佈“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現在開始

二、男：擔任本週升旗班是四二中隊，有請四、二中隊出旗!

三、女：請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、請升旗手介紹事蹟

五、升國旗、唱國歌

六、朗誦：爭做文明好少年

女：文明禮貌是歌，

一首煥發向上的歌;

男：文明禮貌是詩，

一首沒有結尾的詩;

女：文明禮貌是泉，

一股清澈透亮的泉;

男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點;

女：學會文明禮貌，説明你正走向成熟。

師：同學們，如果文明禮貌已經在你心中成長，那麼要用真誠去澆灌，用熱情去哺育，用理解去培養!

因為在它茁壯成長的同時，你也在成長!!

孩子們，你們知道如何去做嗎?

男 ：同學們，都知道，

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用"您"，

早晨見面説聲"早"，

平時互相問問"好"。

分別"再見"別忘了，

若求人，"請"字先，

最後別忘説謝謝，

影響別人，"對不起"，

回答請説"沒關係"。

合：做個文明少年，

禮貌待人記心間。

女：同學們，要記牢，

上下樓時隊排好。

走廊裏，不亂跑，

輕聲細語不打鬧。

教室裏，不大叫，

安安靜靜秩序好。

吃飯時，不講話，

排隊送餐有禮貌。

遊戲時，要小心，

互相謙讓別摔跤。

齊合：講文明，懂禮貌，

開開心心上學校。

文明之風吹校園

相親相愛暖心間。

七：唱玉華校歌

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇11

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：對每一朵花友善，你就會擁有一個花香四溢的春天;

乙：對每一隻鳥友善，你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨;

甲：對每一流水友善，你就會擁有一個清涼甘甜的暑日;

乙：對每一個人友善，你就會收穫一個和諧快樂的社會!

一、甲：宣佈，玉華國小“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——

合：現在開始!

二、甲：擔任本週升旗手的是六二中隊的 和 ，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

三、乙：請升旗手做自我介紹

四、甲：請升旗手升起鮮豔的五星紅旗，升國旗，唱國歌!

五、乙：請欣賞六年二班國旗下演講

六、甲：請大家共同吟誦弟子規

七、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》

甲： 生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡

中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;

乙：當你以粗暴的態度面對它，敬重的人也正在衝你揮舞拳頭

甲：願你播下寬容的種子，抽出誠信的綠葉，再用美德精心灌溉。

合：將友善之花開遍校園!

八、乙：宣佈，玉華國小“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——

合：到此結束!

快要開學了 關於升旗儀式的主持詞已經為你備好了 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！

旭日東昇，祖國強盛。我們迎着朝陽，感恩培養，健康成長。

下面我宣佈：今天的升旗儀式現在開始！

第一項：出旗，奏出旗曲。

（待出旗曲奏完後）五星紅旗啊！你是我們的驕傲，我們為你自豪！

升旗儀式第二項：升國旗、奏國歌。

請全體少先隊員行隊禮，老師行注目禮。

（待國歌曲完畢後）禮畢！五星紅旗高高飄揚，飄揚在我們每個人的心中。我們每個人的心中時刻充滿着感謝、感激和感恩。

升旗儀式第三項：國旗下講話。

今天講話的是四一中隊xx同學。

升旗儀式第四項：介紹升旗手和護旗手。

今天的升旗手是____________、______________。

護旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。

他們個個品學兼優，天天向上、向善、臻美。我們為他們感到驕傲和自豪。

升旗儀式結束。祝老師身體健康，工作順利。祝同學們好好學習，天天向上，健康成長。