高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿（通用16篇）

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇1

匠心，乃是精雕細琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬於自己的天地;匠心，乃是兢兢業業，靠自己為社會創造價值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢於言表卻無法用筆下的話評論的。

森林，是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽見蟲鳴鳥叫，漫步於疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢裏，為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開叢密的雜草，為之一震——若隱若現的魚兒在水中穿梭來往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脱俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨着風的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓裏昏昏欲睡，誰不為之所動?誰又不為之痴迷?隔岸模糊的柳林綠影彷彿一堵黛色長牆，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語，只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……

神祕的長空，是大自然畫中的點綴。靜看着藍天，便靜靜沉寂於這行雲流水的世界，來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到羣星湧上這暗淡長空，使之流光異彩之時，便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚着靈秀之氣的月獨自散發着清輝，為這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工，敢問誰不願沉醉其中?

雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的鋥亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動人，想讓人細聲呵護一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又昇華了這無比細緻的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。

大自然的匠心，最為細膩。精雕細琢出一派派美景，用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風?

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿2

在蓮花衚衕裏面，住着一個“工匠大師”老李。

老李不是老北京，但搬來也有一陣子了，據説是乾隆年間皇宮御用裝潢設計師的後代，在八國聯軍侵華的時候不得已離了北京，混到老李這輩兒才回來。雖然大家覺得那什麼裝潢設計師洋氣的跟朝廷根本搭不上，但老李是這麼説的，大家也就這麼聽了。

老李愛嘮嗑，總愛往衚衕兒裏的人堆兒裏湊，嘮着嘮着就嘮叨了自己的光輝事蹟，説什麼年輕的時候他們家門口總是堆着一長串兒人求他讓他給“雕樑畫柱”但大多數人他都是看不上眼的。“咱只挑那個順眼的，一長溜兒裏就挑那麼一個，多了一概不論!”

有人就問老李，説你多接幾個活計不是挺好，得掙多少。老李眯着眼睛搖了搖頭，抬着個下巴衝着人：“你懂什麼，咱這叫工匠精神。”

哦，工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂，在意又不在意地點了點頭，心想也沒見有什麼人來找你做活計啊，不過也沒多説，也就姑且聽一耳朵。“工匠精神”這麼個詞兒在電視上也看到過，聽説是挺厲害的，那就挺厲害的吧。

沒想到，還真有人來找老李了。

還是個大清早兒，杜鵑兒還沒睡醒，這衚衕兒裏就聽見“咚咚咚咚咚咚”，一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來了，一看，這敲的不是老李家門麼?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門，不感興趣地關門兒回去睡回籠覺了，跟老李混的挺熟的幾個也就半個馬紮兒往家門口一坐，想看看老李平常吹的場景是怎麼個樣子。

老李總算開門兒了，“誰呀……”話音沒落，這敲門兒的就像炸開了一樣：“李建國!你給我換錢!”街坊們手一抖，瓜子兒差點兒灑一地，這不是來要老李救命，這是來要老李命的啊。

老李頭還沒伸出來就慌慌張張想把門關上，這敲門兒的卻一把攥住門縫，把老李拽了出來，邊拽邊喊着：“當初我聽説你有那麼厲害才找你給老爺子搞靈堂，你非説先給錢再幹活兒，我們想着大師説不定比較個性就給了，結果好幾天不見動靜，我們問你，你就説你將就勞什子’工匠精神’，我們就想着再等等，結果呢?”他轉過臉兒衝着街道，“結果半個月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等着這個靈堂建好好下葬，結果捱上一個攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯，雙手把着那個人拽着他衣領的手：“我不是換個環境找找靈感，我們講究工匠精神的人總需要更多的時間……”

“我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對自己每一件作品盡心盡力的鑽研，不留一點兒瑕疵，全心全意地為自己的作品負責的大師才有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的藉口!今天我這話就撂這兒了，半個月之內再不還清我家的錢，咱們法庭上見!”

説完這人就把老李扔了回去，想勸架的鄰居也鬆了口氣，老李可能因為嫌丟人趕緊把門合上了，街坊鄰里的也就都回了自己的屋子，在這節骨眼兒上也不好説什麼。

後來沒幾天，老李搬走了，臨搬走也再沒跟鄰居再説什麼，估摸着也是覺得太丟人了，灰溜溜地就沒了蹤跡。

就算這樣，街坊四鄰扯閒天兒的時候還是會説起他，一陣唏噓之後也會再念叨唸叨那個工匠精神，不過這回大家也算是明白了。

工匠精神，是一種工匠大師們對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念;是一種認真負責，一絲不苟地對待自己的工作，自己的產品的大師精神，不是對工作拖延的藉口，更不是什麼用來吹噓的詞彙。專業，敬業，才是工匠精神的真正意義。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇2

20__的到來伴隨着長鳴的警鐘，新型冠狀病毒肆虐擴散，從武漢蔓延到全國，數以萬計的患者被送到醫院，幾度脱銷的口罩，68元一斤的白菜，以往過年時道路上的張燈結綵，喜氣洋洋被灰和塵土代替，所有人都被困在家中。

造成這一切的原因顯而易見，“這一切還要從一隻蝙蝠説起”，但真的是因為蝙蝠的錯嗎?眾所周知，蝙蝠又黑又醜，它已經盡力長成不像食材的樣子，但這沒有阻止它被吃掉的命運。蝙蝠並沒有錯，錯在吃它的人，錯在對規則的無視，錯在對自然沒有敬畏，而自然又一次懲罰了我們。如果我們不加強防範意識，不達成共識並行動，那麼下一次，也許依然會因為你我的一點僥倖再次重複災難。

鑑於此，我發出以下倡議：

一.敬畏自然，拒絕野味，絕不只是一句口頭禪，而應發自內心的，切切實實去做。不食用野生動物，並且監督和勸導家人和朋友不食用野生動物，不使用野生動物製品，不養籠中鳥，愛護每一個地球上的生命，和諧相處。

二.愛護大自然的每一片土地。“綠水青山就是金山銀山”，人類發展的腳步與環境保護應該並行，我們應當樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念，正確處理人與自然的關係。

三.做生態文明的踐行者。從我做起，從點滴小事做起，從現在做起，提倡低碳生活，積極參與養綠護綠、環境治理、衞生清掃等活動，自覺使用各種環保材料，節約用水用電，抵制白色污染，參與綠色出行，讓保護生態成為自覺行動。

四.做生態文明的傳播者。宣傳環保、帶動他人，做生態文明新風的倡導者。

努力學習環保知識，主動增強環保意識，倡導文明行為，愛護生命，積極組織、參加環保有關的少先隊實踐活動，大力宣傳環保知識，對影響生態文明建設的行為進行勸阻。

杜牧曾在《阿房宮賦》中感歎：“秦人不暇自哀，而後人哀之;後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也。”牢記教訓，敬畏自然，拒絕野味，愛護生態，不讓悲劇重演!

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇3

“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽，已白髮鬢鬢……”聽到那熟悉的旋律，正在寫作業的我，不由地放下了筆，是對面商場裏放出來的音樂。

我靜靜的聽着這首歌，想着我的媽媽。

我的母親今年四十多歲了，別人家四十多歲的母親已經不再操勞了。他們的孩子已經上了大學，有的找了工作，有了自己的生活，而我因為出生的晚，現在才上國中，所以仍然要她為我日夜操勞。

我的生活自理不太好，生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會洗衣服，我的上衣。褲子甚至襪子都要她來洗。我也不大習慣換襪子和鞋，襪子要穿到很臭，臭到自己都覺得臭才十分不情願地去換，每次媽媽看到我那臭襪子，都會大喊一聲：“黨若洲!你是不是上學忘穿鞋了?怎麼這麼髒?”然後皺着眉頭用兩個手指捏住襪子，儘量伸直胳膊，好讓自己受到“薰陶”，再用另一隻手捏緊鼻子，提到洗衣服的盆裏，洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會特別的強調，下次如果還是這麼臭，她就不給我洗了。但是，下一次她總是再次皺着眉頭為我洗衣服。

我甚至不會疊被子，直到去年才學會。在那之前，一直都是她在疊。每天早晨，我還在睡夢中，她就起牀了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開始做早飯的時候，我才悠悠地醒來，伸一個懶腰，起牀。衣。洗漱。收拾書包，做完這些，剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯，然後打個招呼出門，而她的忙碌才剛開始。

在我看來，她總有做不完的家務，不管什麼時候，總可以看到一個忙碌的身影，做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家裏一切的一切，周而復始，日復一日，從不間斷。幾次看着疲勞的她，逐漸長大的我懂得了心疼，想要幫點兒忙，卻總被她推開，“去。去。去，寫作業去，少給我搗亂，越幫越忙。你好好學習就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些，實在愧對於她。

在我看來，我的母親沒有書裏寫的那麼偉大，但也決不可言其平凡。她沒有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事蹟，但她把這份深深的母愛融入到了生活的一點一滴中，無微不至地照顧着我。這種愛看不見，摸不着，但它確確實實就在這兒，這種感覺我無法描述，就像胡適説的：“我的笨筆寫不出十萬分之一二。”我只能引用別人的話來讚美母親——世上的一切光榮和驕傲，都來自母親!

這句話，我銘記在了心底。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇4

成長是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經之路，它帶來了喜悦，帶來了力量，也帶來了期望，但同時也給我們帶來了困惑、迷茫和憂鬱。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有活力;青春是充滿幻想和歡笑的，但又充滿了太多的無奈和困惑。

清晨，當我還在與周公“聊天”時，學校的起牀鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公説再見，快速刷牙洗臉後，來到教室才發現，天哪，我的作業還沒做好，想起教師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個寒顫。苦命哪，連早飯都還沒得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開始我的“作業大戰。”哎﹗青春就是那麼無奈，青春的旋律就是那麼快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會有兩兩相撞的時刻，不願分開的時刻，不願分開單最終又必須各自漂泊。

最終又到週末了，回到家中收拾書包時，突然掉出一個小紙條來，上頭寫有“我喜歡你”四個大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓後又給我做了“思想工作”，之後，我才明白，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個高高的男生寫的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時，我都會給他一個狠狠的應當具有殺傷力的眼神。可他，見狀又給我寫了一封信，這次沒有任何人明白，信的資料自然是表達愛意和好感的，信中我覺得最可笑的是：你神氣的時候眼神更美麗，更可愛。我傻了，我也覺得好委屈，想想前一次他寫的四個字就害得我被批，這一次會不會批得更嚴重?我在無助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他。此刻，他不在我們班了，我感覺心境簡便多了。

青春的情感真的不會有結果，就讓紙條的故事寫進昨日的日記吧﹗今日將是嶄新的一天，今日的朝陽在向我微笑。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇5

敬畏自然，行有所止

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

武漢全城被封、鄭州交通受限，更多國人在這個春節被號召宅居家中;聚會暢談、把酒問盞不再是過節風潮，反是一種喪失理性的行為，更是無法原諒的罪過;自由行走今成奢侈，明眸皓齒素顏朝天微笑待人已成謬誤，全國眾志成城只為一場浩劫--新型冠狀病毒引發的疫情。而追究原因，這病毒之所以在人身上寄存並繼而災難性蔓延居然是因為有些人對野味的趨之如騖、對野味的饕餮不厭。痛定思痛，我認為:面對野味病毒，早該懸崖勒馬，敬畏自然，遠離野味早已是刻不容緩。所以我今天發言的題目是《敬畏自然，行有所止》。

敬畏自然，遠離野味，是人類血與命的教訓。

20__年肆虐全國的非典，導火索是可與多種烈性病毒共生存的蝙蝠;去年在內蒙古發生的鼠疫，病源是呆萌可愛、無可匹敵的土撥鼠;非洲大爆發的埃博拉病毒，主要宿主據説是果蝠。人類一次次為自己的無知付出慘重的代價，小到個體命喪黃泉，大到一個地域的人風聲鶴唳、如驚弓之鳥般遁藏;旅遊困頓、自由受限、經濟受阻也自是不爭事實。而反觀這次疫情的發源地--武漢海鮮市場，就不能不説觸目驚心:名為“海鮮”，標有“野味”的商家標牌卻赫然醒目;標有各種野味價格的價格牌詳盡得也是”歎為觀止”;售價60元的活鹿、4000元的鴕鳥、500元的孔雀、可傳播鼠疫的土撥鼠、SARS病毒的宿主果子狸等等野味更是應有盡有。人類終究為貪婪、無知又再次付出高昂代價，無畏的人類呀，利慾薰心的人們呀，不知敬畏自然，不願遠離野味，可悲可笑可憐可歎!

敬畏自然，遠離野味，是人類社會走向文明的基石。

一旦脱離了這一基準，缺少了必要節制，已經提升的文明素質便會退回茹毛飲血的原始粗鄙。從動物園潑硫酸到女子“虐貓事件”，從獵殺野生黑熊到”活取熊膽”，從偷獵藏羚羊到“屠狗風波”……無不顯示着人類對動物的虐待，對自然的不敬。如若虐待動物之風甚囂塵上，那麼當今人類社會又有什麼標誌性的本質屬性迥異與動物世界?如若人人都是冷血，野生動物與人類又如何和平共處?人類在無以計數的種類病毒面前，又將何去何從?所以珍愛生命，敬畏自然，遠離野味，必行有所止，必人人為之。

敬畏自然，遠離野味，是人類尊重生命、共謀未來的共識。

自然以寬闊無邊的胸懷包容了人類的無休止探索，也以一種悲憫的情懷脈脈關照着人類，無論是其地大物博的給予還是冥冥之中烈性病毒唯與野生動物和諧共處的默契，自然饋贈了人類太多太多。我們人類就不要再得寸進尺，讓那些寄存在野生動物身上的烈性病毒在人類的口腹之慾中，成為傳染病毒的瘟疫之源。更不願再看到如故宮女主那樣、如坐飛機駕駛艙的美眉那樣把吃野味的舉動拍照於朋友圈以炫耀的醜態。我們相信星際文明，可誰也沒有親見;我們探索宇宙，可也沒有更好的逆旅被發現。敬畏自然，尊重生命，共謀未來，理性而文明地蝸居於宇宙一隅，早已是我們毋庸置疑的共識。

古人方孝孺有言:“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止”，讓我們攜起手來，共克疫艱;也更願我們銘記教訓，警鐘長鳴，防患於未然。真正敬畏自然，敬畏生命，拒絕野味，給野生動物一線生機，給人類社會一份安寧，莫讓悲劇再次上演!

我的發言到此結束，謝謝大家。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇6

1月份發現的新型冠狀病毒肺炎在湖北武漢、湖南等地區爆發開來，弄的羣眾人心惶惶。

這種病毒目前還沒有解藥，只有醫護人員穿上防護服給病人治病。整個武漢街上萬巷皆空，偶有外出人員也是戴上口罩，街上一片死氣沉沉，真的有點世界末日的感覺。

病毒是從武漢的華南海鮮市場傳出來的，第一個患者吃了蝙蝠和蛇以後就開始發燒，蝙蝠和蛇有一個攜帶着這種病毒。23日武漢封城，而在這之前，已經有500萬人出城。

那我們現在就得反思一下，第一個患者為什麼會得這個病，是因為蝙蝠嗎?是因為蛇嗎?不，是因為他貪吃野味，如果他不吃蝙蝠，不吃蛇，會被傳染上病毒嗎?不，不會。這場疫病，一開始就是人類錯了，就算醫護人員在醫院裏救治病人，卻還是有人偷偷離開武漢。17年前的非典，也是吃野味造成的，為什麼教訓那麼大，還是會好了傷疤忘了痛呢?

希望在前線的白衣天使早日平安歸來，我們在家等着你們!

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇7

動物一直以來都是我們餐桌上的美味佳餚，但是有些野生動物我們不僅不能買賣，更不能去食用，否則後果很嚴重。

這次打亂我們全國生活節奏和過年氛圍的冠狀病毒肺炎，就是因為我們人類食用帶有病毒的蝙蝠而引發的重大疫情。我們一時管不住自己的嘴，現在年也過不成，所有的一切計劃和工作都被打亂了。

要知道地球上不僅僅只有我們人類是生命體，所有的小動物也有生命，它們也有爸爸媽媽，它們也有自己的思想和行為準則，誰又能保證不久的將來：我們人類不會被另一種生物所圈養馴化呢?

新聞裏經常報道，我們人類在野外意外受傷，有些動物不僅沒有傷害我們反而救治我們。人猿泰山的主人公就是根據真實事件改編的呢。再比如大海里，我們人類的守護者海豚，時常救起溺水的漁民……

也許大人們會認為我們小孩子不知道什麼叫養家餬口，但是我真的不希望大人們再去買賣和食用野生保護動物了，善待它們就是善待我們自己。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇8

回想腦海中記憶深刻的事，一件一件像電影般回放，其中有一件事，讓我感動。

國小四年級的時候，我每一天都乘坐8路車上學。一個星期三，8路車還正常通行着，到了中午放學，我像往常一樣，乘坐8路車回家。可是乘坐到長江路那裏時，因為前面修路的原因，8路車繞道而行，我沒有太在意，以為繞道也能到我家，可是它卻直接通往終點站。我在一個不知名的地方下了車，這時才明白了事情的嚴重性，因為身上沒有剩餘的錢，無法打的回家。

時間過了這麼久，我還沒回家，媽媽肯定急壞了。我急得哭了起來，不明白該怎樣辦。這時，一位面目慈祥的叔叔走了過來，親切地問：“小姑娘，你為什麼哭啊?”我哽咽地説：“我迷路了，不明白這兒是哪裏，回不了家。”叔叔點了點頭，道：“哦，原先是這樣，你不用害怕，我來幫你，你家住哪呀?”“東黃口。”我説道。“離那裏挺遠的，打車還要十幾分鍾。”叔叔説。這時，我心裏更害怕了。“你家人的電話號碼是多少?”於是，我把爸爸的電話號碼告訴了叔叔。不一會兒，叔叔便接通了爸爸的電話，並告訴他不用擔心，一會兒，我就回家了。過了一會兒，叔叔幫我叫了一輛出租車，並把事情的經過告訴了司機叔叔。司機叔叔説：“沒事，我會把小孩子送回家的。”車子漸漸開動了，我轉頭望着那位好心的叔叔，心裏真是既感激又感動。

大約過了十幾分鍾，我看到了媽媽焦急的身影，淚水不知不覺地湧滿了眼眶。下了車，我撲向媽媽的懷裏。媽媽問司機叔叔多少錢，可司機叔叔卻説：“只要孩子沒事就好了，不用要錢。”還沒等媽媽説話，車就開走了。

經過這次親身經歷的事，這兩位好心的叔叔深深地打動了我的心，也教會了我做人的道理。以後，我要多幫忙人，讓人感到温暖，讓自我感到歡樂!這件事，它會時時刻刻提醒我做人的道理。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇9

“工匠精神”，這個帶着古早味的詞語，被寫入了政府的工作報告。

中國歷史上，工匠延綿不絕。技藝精湛的魯班，“遊刃有餘”的庖丁，一直都是工匠的代表。往近了説，20__年央視紀錄片《大國工匠》裏，也介紹了不少擁有頂尖技藝的一線技術工人。最近的熱門紀錄片《我在故宮修文物》，那些從事珍貴古漆器、鑲嵌、織繡、木器、青銅、瓷器、書畫修復的技術人員，也都有手藝人的特質——耐心，緩慢，堅持，少量。

中國有悠久的手工業傳統，工匠不曾消失，但工匠精神卻成為當今中國社會最稀缺和最呼喚的東西。

中國人對工匠精神的追求，從來沒有像今天這麼強烈過。中國遊客去日本爆買，目光早已從電飯鍋馬桶蓋等流水線產品，轉向了手藝人一刀一錘一絲一線打造出的手工業品。有次的廚刀，南部鐵器的急須(茶壺)，甚至一把剪刀，一個便當盒也要從日本帶回來。

為什麼日本沒有丟失工匠精神?日本民藝學家柳宗悦説：“我認為工藝之美，最終還是秩序之美。如果沒有正常的社會環境，也就不會有工藝之美的存在。美的興衰與社會之興衰在歷史上是同步的，對工藝的救助就是對社會的救助……醜陋的工藝是醜陋社會的反映。”

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇10

20__年，一場“生化危機”正在快速地席捲全國乃至全世界，而這場危機的幕後黑手就是新型冠狀病毒(簡稱NCP)，那麼，究竟為什麼NCP會在人與人之間迅速傳播呢?

科學家經過研究發現：這種病毒是通過蝙蝠傳播給人類的。

也許，又有人會問：“蝙蝠離人類的住所那麼遠，難道它是自己飛到城市裏的嗎?”

不，答案很簡單。

那就是人類的的捕殺。

一些人或是通過吃野味滿足自己的口腹之慾，或是通過吃野味滿足自己的虛榮心。

而許多黑心的商家為了賺錢，又圖省事，就向顧客提供未經檢疫的野生動物，於是，昔日活蹦亂跳、自由自在的動物們，成了人們餐桌上的佳餚。就這樣，病從口入，人，成了野生動物身上的病菌的新宿主。

我曾看到一幅漫畫，內容如下：

在非洲，動物們生活在廣闊的原野上;

在歐美，動物們被關進了鐵籠，供遊客參觀;

在中國，動物們被端上了餐桌。

看到這幅漫畫時，我既悲傷又憤怒。其實，很久很久以前，人類就開始呼籲保護動物了，但是仍有一部分人為了金錢，不惜破壞食物鏈，去非法盜獵。

其實，責任不僅僅在於無良的黑店，更在於無情的食客。

我真的希望一些人的良心能夠早日被喚醒。大家在這次疫情過後，能夠更加理智一些。

最近，我看了一部法國紀錄片——《海洋》。

在片尾，一位法國老人領着小男孩去參觀海洋生物標本館。

小男孩每看到一個標本，就好奇地問：“這是什麼?我怎麼從來沒有看見過?”老人只好無奈地回答：“它已經滅絕了。”

如果再這樣下去的話，人類也會滅絕，那將是地球上的第六次物種大滅絕。

真希望人們銘記慘痛的教訓，否則，悲劇還是會重演的。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇11

青春是五彩繽紛的，它有着白的純潔，紅的燦爛，綠的生機。它像一杯清香的茶，在若干年後仍然是那麼令人懷念;它像冰淇淋，不一樣的顏色，代表不一樣的青春，每一種顏色都如冰粒般晶瑩、剔透、純淨，為生命的底色平添幾多鮮亮。

對於以往年幼的我們，遙看未來的青春，它是紫色的，神祕而高貴，我們沒有時光機，只好安靜等待着，當聽到叮叮噹噹的歡樂駛來的聲音時，青春到達了。

處在青春中的我們，真正體會到了它的五彩繽紛。看那一大羣人嘻嘻哈哈地説笑，那是水晶般純潔的友誼，那是白色的青春;看那在照片上大大的笑臉，那是如盛開的向日葵一樣燦爛的微笑，那是紅色的青春;看那在運動場上努力衝刺的我們，那是充滿生機的活力，那是綠色的青春;看那在微黃的枱燈下緊貼着講題的兩個小腦袋，那是真心的幫忙，那是橙色的青春……

一抹素色，一縷幽香;一季荒寒，一季芬芳。

在時光的洪流中，我們總會長大，應對繽紛的青春，我們不後悔，青春是最美的紀念冊，青春是最美的顏色。

青春終將失去，繽紛的色彩也會隨之慢慢變淺，我們要珍惜自我的青春，無論顏色的好壞，我們都是在自我的紀念冊裏描畫自我的青春，哪怕僅僅僅有一筆，那也是自我的。那也曾記錄過我們的青春。

那白色的純潔，紅的燦爛，綠的生機，都在太陽的照射下，反射出最美的顏色——青春的顏色。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇12

一天，豬八戒聽説二郎神開了一家“野味餐館”。豬八戒就到花果山去找大師兄孫悟空：“猴哥，猴哥，今天我請你吃飯!”

孫悟空覺得豬八戒一向吝嗇，今天怎麼肯請客呢?今天我倒要看看他請我吃什麼，於是答應了，就問：“好吧，到哪兒去吃?”豬八戒説：“聽説二郎神開了一家餐館，我們去看看吧!”他們駕着雲來到二郎神餐館門口，一眼就看見餐館門上寫着“二郎神野味餐館”七個金光閃閃的大字，招牌下還立着一塊牌子，上面寫着：本店招牌菜紅燒果子狸清蒸天鵝炸野牛排。孫悟空一看是野味餐館，轉身就走，豬八戒忙一把抓住他：“猴哥，猴哥，我們就進去看一下吧!”

孫悟空大怒，舉起金箍棒就要打八戒：“你這呆子，我們猴子也是野生動物，難道你也要吃我嗎?”豬八戒連忙説：“我怎麼敢吃你呢?”兩人正説着，二郎神出來送客，他看見孫悟空和豬八戒在門口，忙堆起笑容，大聲喊道：“原來是大聖和天篷元帥呀，歡迎，歡迎，請進!”孫悟空和豬八戒只好隨二郎神進了屋。二郎神介紹道：“兩位，你們是來點兒紅燒果子狸還是來點兒清蒸天鵝，或者來點炸野牛排?”豬八戒一聽二郎神報的菜名，口水都流出來了。他問孫悟空：“猴哥，咱們點一些野味吧!”

孫悟空想了想，説：“不，我們還是來點齋菜吧!”豬八戒滿臉不爽的樣子，又拗不過師兄，只好一邊嘟囔，一邊拿起筷子吃齋菜。聞着旁邊桌上香噴噴的野味，豬八戒只好把口水往肚子裏咽。過了一段時間，孫悟空和豬八戒在天上雲遊，忽然聽説白骨精和她的一家人都死了。説是在二郎神的餐館吃了野味後回家就死了。仔細一打聽，原來，二郎神餐館裏賣的像果子狸這樣的野生動物身上帶有一種SARS病毒，人吃了這些野生動物就會感染這種病毒，引起呼吸困難，直至死亡。這就是“非典型肺炎”，就是“非典”。

目前有很多人都死於非典。豬八戒這時候想起來才後怕，他説：“多虧了猴哥不讓我吃野味，不然我可死定了。”孫悟空説：“對，吃野生動物會得到報應的!”後來，二郎神開的餐館倒閉了。二郎神也被抓起來了，被處於了極刑，永遠逐出了天庭。許多神仙也因為參與捕殺、販賣、貪吃野生動物被貶下了凡。這一切都是“野味”惹的禍呀!從此，豬八戒汲取教訓，再也不吃野味了，還到處宣傳要保護野生動物呢!

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇13

各位同學們：

今天我要講的是，題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衞生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢，相信大家!

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇14

有一種色彩不論是存在於記憶中，或者是存活於空氣裏;或者是在陽光下飛舞，抑或是在風雨中沉寂，它都絲毫不會褪色。這就是青春，一種看似短暫的光彩卻被印刻在一個永恆的空間之上的多彩圖畫。

那段完美時光，是夢境與現實的相交點，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。

青春多彩，不管那歲月離此刻有多遠，那段青春都永遠年輕，永遠閃耀。正如埋藏於記憶中的青春被打開，你是否會感到一股力量又開始湧動?1919年，北京城內成千上萬的學生為抗議巴黎和會的決策，舉行了浩浩蕩蕩的遊行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的禮貌古國，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力，都對青年才俊所爆發出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這羣年輕力量的推動下步如新的篇章。於是，少年中國，煥發生機，與天不老。

青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點，而如今，青春也閃耀着新時代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣裏的青春氣息開始蔓延，我們的生命裏春暖花開。生命如四季，而青春就在花季中到來。在這夢一般完美的時光裏，青春總是滿世界遊蕩：遊蕩在感情的羞澀和傷痛中，遊蕩在友情的真摯與鼓勵中，遊蕩在親情的温馨與關懷中。於是青春開始變得豐富，開始變得斑斕。

然而青春多彩，還因為每個人的青春都是陽光與風雨交相光顧的時段，不平靜也不平凡。正如邁步於陽光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨後春筍，衝破泥土的封鎖，但又離不開泥土的給養。青春相信真理，更想創造真理;青春想翱翔天空，與太陽比肩;青春可登高望遠，一覽眾山小;青春可指點江山，問蒼茫大地。青春在陽光下義氣蓬髮，豪氣沖天，青春在陽光下施展壯志，勾畫藍圖。

可是，當沉寂於風雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會因不安而退縮?曾有過的晴空萬里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏雲密佈，然後傾盆大雨，沖刷這個世界。此時的青春會感到孤獨從烏雲的縫隙中擠出，會聽到躁動的水珠敲擊着心窗。其實，這才是青春，經歷過暴風驟雨，才開得出奼紫嫣紅。記住，誰都不可能一路順風，這才是青春多彩的內涵。

青春多彩，從過去到此刻從未停筆;青春多彩，從陽光到風雨永不褪色。因為我們愛自我，所以我們愛青春，也因為我們愛青春，所以我們愛自我。

多彩青春，你是否塗上你的色彩?

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇15

The Bathing Boy

One day， Tom is bathing in a river。 He doesn’t swim well and will be drown。He calls out loud for help。 A man is just passing by。 He doesn’t help the boy，but stands by and says to him。 “How imprudent you are! It is dangerous to bathin the river。” “Oh， yes sir，” cries the boy， “ Please help me out and scold meafterward。”

Counsel without help is useless。

洗澡的男孩

有一天，湯姆在河裏洗澡。他不太會游泳。眼看就要被淹死，他大聲呼喊救命。有個人正好從旁邊經過，他沒有幫忙小男孩，卻是站在旁邊對小孩子説道：“你怎樣這麼草率!在河裏洗澡很危險。”“哦，先生，”小男孩喊叫：“ 請你還是先把我救起來後再責備我吧。”

僅有忠告而不給予幫忙是無濟於事的。

高中生弘揚工匠精神國旗下演講稿 篇16

尊敬的各位領導，同事：

大家好！

踏着春天的節拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節日—五四青年節！這個節日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__週年及共青團建團__週年的日子，回眸歷史，穿越歲月峯頭，中國共產主義青年團走過了__年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模範一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌，追逐着一代代愛國赤字的中國夢！

__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動，目的在於弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇於實踐；要在實踐中鍛鍊品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民。

少年強則國強！青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現我們的中國夢想獻計獻策！

少年強則國強！青年是社會建設發展的主推力量，青年是最富有激情與創意的年華，94年前的愛國學生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，