慶五四活動主持人主持詞

1920xx年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動，同時在全國範圍內開展了偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它是一羣追求民主，追求真理的思想解放潮流，極大的推動了科學思潮在中國的傳播，為後來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。下面是本站小編給大家整理的慶五四活動主持人主持詞，僅供參考。

慶五四活動主持人主持詞篇1

今天是偉大的五四愛國運動九十週年紀念日，在這個美好而又值得紀念的日子裏，我們在這裏集會，隆重紀念五四運動九十週年，今天的活動有兩項內容：一是舉行雲溪國中新團員入團宣誓儀式;二是舉行“綠洲”杯詩歌朗誦比賽。

首先，請允許我向大家介紹出席今天儀式的領導，他們是：鄉團委書記顏興國、學校黨支部書記、校長姜慈龍，副校長方鋭華，副校長兼工會主席王嶽林，政教主任周小峯，教務主任周妍媚、總務主任徐清鬆、總務副主任胡炎炳、安全員徐林旺。

讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的出席表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

現在，我宣佈：由云溪國中團委主辦、語文教研組協辦、衢州綠洲眼鏡贊助的“云溪國中20xx年慶五四‘綠洲’杯詩歌朗誦比賽”現在開始;

大會進行第一項：請全體起立，升國旗、奏國歌;

請坐!伴隨着嘹亮的國歌聲，我們彷彿看到了那段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

大會進行第二項：

下面有請我們的校長姜慈龍為五四致詞， 大家掌聲歡迎!

活動進行第一項內容：新團員入團宣誓儀式

下面，我宣佈20xx年新團員入團宣誓儀式正式開始。

這個學期，我們成立了云溪國中團校，並對一部分同學進行了培訓和考查，批准了113名同學加入中國共產主義青年團，他們將在這裏面對鮮豔的團旗莊嚴宣誓。

大會進行第三項：宣讀新團員名單;

下面，我宣讀新團員名單。(請新團員依次上台)

大會進行第四項：請老團員上台為新團員佩戴團徽;

大會進行第五項：組織新團員宣誓。

現在已經佩戴在每位團員左胸前的團徽，是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也不是一般的紀念章，而是共青團員肩負重任的標誌。共青團給團員頒發團徽，是對每位團員的信任，也給團員提出了要求，我們相信並要求每個團員，努力學習，積極向上，充分發揮團員模範帶頭作用。我們每個團員從佩戴上團的徽章的這一刻起，就要認清自己肩負的責任，努力履行團員的義務，用實際行動來表明自己無愧於共青團員這個光榮的稱號。

《團章》中規定：新團員必須在代表着團組織的團旗下，舉行一次嚴肅、莊嚴而富有教育意義的入團宣誓儀式。不要把這次的宣誓儀式只看作一種形式，新團員應該通過這個儀式將自己的入團誓詞牢記在心，並以此激勵自己作為一名共青團員的榮譽感和責任感。

請宣誓人面向莊嚴的團旗，由團委副書記姜玉書來領讀誓詞，姜玉書念一句誓詞，宣誓人跟着念一句，當姜玉書唸到最後一句宣誓人時，請宣誓人跟着報出自己的名字。

下面請各位宣誓人注意：請你將握拳的右手舉起過肩，然後跟姜玉書一起宣誓;

大會進行第六項：新老團員代表講話;

請來自七年級支部的新團員代表徐巧謹同學講話;

下面請來自九年級支部的老團員代表徐蓉蓉同學講話。

聽了新老團員代表的發言後，我想對各位團員提二點要求：

(1)作為一名中學生能積極申請入團並被批准入團，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，標誌着他的理想信念進入了一個新的起點，希望每位同學今後繼續努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己;

(2)在學校裏好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的好榜樣;在學校外，要積極爭做一個優秀的小公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。

大會進行第七項：副校長王嶽林講話;

在這莊嚴時刻，我們很榮幸請來副校長王嶽林為同學們講話，我們表示熱烈歡迎!

入團，只是人生新的起點，當好先進青年，還要靠我們不斷實踐。我想台下所有這次沒有被髮展入團的同學和還沒有寫入團申請書的同學都應該以他們為榜樣，向他們學習，不斷的完善自己，爭取儘早加入共青團這個先進的集體當中。

同學們，讓我們以昂揚的姿態團結在團旗下，高揚理想的風帆，煥發青春的激情，向着新的目標乘風破浪，勇往直前，開啟新的更加壯麗的世紀遠航!

大會進行第八項：請全體起立，唱團歌。

今天的新團員入團宣誓儀式到此結束。

下面進行第二項內容：“綠洲”杯詩歌朗誦比賽

本次活動得到了衢州綠洲眼鏡的大力支持，本次活動所有的獎品和紀念品都由衢州綠洲眼鏡提供友情贊助，會後他們還要為我們全校師生提供一些眼鏡方面的服務。

大會進行第九項：衢州綠洲眼鏡總經理徐雪芳為“綠洲”杯詩歌朗誦比賽致詞

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎衢州綠洲眼鏡總經理徐雪芳為“綠洲”杯詩歌朗誦比賽致詞;

謝謝衢州綠洲眼鏡總經理徐雪芳致詞，我們也祝願衢州綠洲眼鏡在以後的日子裏更加紅紅火火;

下面請節目主持人上台;

大會進行第十項：頒獎

經過評委組的統計，比賽結果即將揭曉。

獲得“綠洲”杯詩歌朗誦比賽的一等獎是：

請獲獎學生上台領獎，並請校長姜慈龍為獲獎學生頒獎。

獲得“綠洲”杯詩歌朗誦比賽的二等獎是：

請獲獎學生上台領獎，並請方副校長為獲獎學生頒獎。

獲得“綠洲”杯詩歌朗誦比賽的三等獎是：

請獲獎學生上台領獎，並請王副校長為獲獎學生頒獎。

獲得“綠洲”杯詩歌朗誦比賽的優勝獎是：

請獲獎學生上台領獎，並請語文教研組長張明峯老師為獲獎學生頒獎。

再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎學生，衷心地感謝他們的精彩演出，

最後讓我們以熱烈的掌聲再次感謝衢州綠洲眼鏡的大力支持。

同學們，20xx年是不平凡的一年，五四運動90週年、改革開放三十週年，這都是值得紀念的偉大歷史時刻，過去無數革命先烈用鮮血換來了今天的幸福生活，現在，我們青年朋友們更應珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇，在奮鬥中領悟青春的瑰

麗與人生的真諦，用自己的青春和智慧在歷史的長河中寫下光輝的一頁。

云溪國中紀念五四運動90週年活動到此結束。

慶五四活動主持人主持詞篇2

甲：各位領導、各位來賓

乙：同志們、朋友們!

合：晚上好。

甲：由xxx黨委宣傳部、團委、教委聯合主辦

乙：由xxx工會、建設局協辦的xx慶"五一"、"五四"文化活動演出

合：現在開始

甲：創業的號角猶在耳邊迴響，青春的凱歌正在墾區激盪。

乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對創業者深深的懷想。

甲：城鎮的燈火，田野的芬芳，

乙：浸注着勞動者辛勤的汗水，映照着青年人驕傲的臉龐。

甲：五月，是勞動者的盛典。

乙：五月，是青年人節日的盛裝，

合：讓我們共同迎着鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福xx繁榮富強。

甲：讓我們集合在黨旗下，聆聽激昂動人的樂章。

乙：首先，進行出五旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。

甲：在十x的發展過程中，各條戰線都湧現出了一大批勞動楷模，今天，我們將他們中的代表請到了晚會現場，下面，由少先隊員向他們獻花，以表達我們深深的敬意和誠摯的祝福。

參加今天晚會的勞模代表有：

讓我們向勞模學習，向勞模致敬!

乙：今天，x領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請xxx黨委、副政委米孜木汗同志講話。

甲：今年是建團80週年，80年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發揚光榮傳統，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創造了光輝的業績。今天，又一批青年匯聚在一起，向祖國宣誓，向團旗宣誓。

乙：18歲，我們就有了公民權;18歲，我們的生命象花一樣;今天，又一批步入18歲的軍墾新一代站在這裏，莊嚴宣誓。

甲：迎着早晨初升的太陽，青春匯聚成十x大地春的海洋，在這美好的時刻，讓我們共同高唱--《光榮啊，中國共青團》。

乙：近年來，我x不斷加大教育改革力度，積極推行應試教育向素質教育的轉變，取得了豐碩的成果，下面的軍樂隊表演，就是這一成果的展示。版權所有

請欣賞軍樂隊表演，

演出單位：xxxxx、xx中學

甲：近年來，x黨委緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，不斷加快基礎設施建設和經濟發展步伐，使城鎮展新顏，荒山變綠地，原野添新粧，每一個十x人都由衷的自豪，我們對未來充滿着希望。

請欣賞x幼兒園表演的舞蹈：《時代的節拍》

乙：我們來自五湖四海，我們曾相約在20xx年前，我們正是風華正茂的年齡，今天，讓我們相會在年輕美麗的xx，唱一首動聽的歌謠。

請欣賞歌曲《年輕的朋友來相會》

演唱者：x公安處劉海、xx張風琴。

甲：沉浸在節日歡樂的氣氛中，享受着奏的盎然與明睸，讓我們敝開胸懷，張開雙臂接受孩子們美好的祝福。下面，xx中學的國小生將為大家表演舞蹈《喜迎佳節》。

乙：青春的旋律在生命中激盪，永恆的夢想在拼搏中翱翔，軍墾新一代擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。

請欣賞女聲獨唱《我心飛翔》，演唱者：毛紡公司，伴舞：幼兒園

甲：把理想的種子播灑田野，在秋日我們收穫希望。

請欣賞一八八團表演的舞蹈：《希望的田野》

乙：十x的發展有您們辛勤的汗水，豐收果裏有您們的滋滋甘甜，您們是"xxxx"的實踐者，您們是動人樂章中閃亮的音符。

請欣賞男聲小合唱：《咱們工人有力量》

演唱者：公安處、油化公司、xx

伴唱：油化公司

乙：五星紅旗，我們心中神聖的嚮往，她召喚我們在世紀的征程中開拓奮進。

請欣賞男聲獨唱《紅旗飄飄》

演唱者：184團江波

甲：黨就是旗幟，黨就是方向，黨就是我們動力的源泉，跟着中國共產黨，我們便增添無窮的力量。

請欣賞額河歌手蔣曉玉演唱的《永遠跟黨走》

乙：親愛的朋友們，當我們分享着這平和美麗的生活時，我們都會有一種共同的心聲：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們，讓我們大家共同高唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》。版權所有

甲：近年來，十x不斷加快經濟結構的戰略性調整，把發展畜牧業作為新的經濟增長點，積極實施"雙百萬"工程、開展"千名幹部幫扶畜牧業空白户"活動，使農家户户見牛羊，墾區處處添興旺。下面，請欣賞小紅花幼兒園表演的舞蹈：《草原新歌》

乙：晚霞沐浴邊城，鋪灑一片金色的世界;

花朵盛開新城，展現十x未來的希望;

請欣賞歌曲：《把心種在春天裏》

演出單位：xx中學

甲：過去，這裏曾經荒涼，如今，這裏是可愛的家鄉，城市千姿百態，到處都洋溢着歡樂與幸福，到處都散發着青年人美好的憧憬和嚮往。接下來，請欣賞xx中學的小合唱：《超越夢想》

甲：開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，

乙：好聽的樂曲傳達濃濃的深情。

甲：如今xx已改變了模樣，

乙：彷彿巨龍插上了騰飛的翅膀。

甲：俯看xx新城，處處高樓林立、一派興旺。

乙：放眼墾區大地，到處有改革發展的強音在激盪。

甲：立足今天，開創未來，20xx年後我們再相會，

乙：這裏將會成為西部一顆耀眼的新星。

甲：讓我們在鄧小平理論和"xxxx"重要思想的指導下

乙：發展壯大十x，致富職工羣眾，增強戍邊實力。

合：再造新的輝煌。

甲：文化活動演出到此結束

乙：請稍後繼續觀賞音樂噴泉演示。

甲：感謝大家的觀看。

乙：朋友們，再會。

慶五四活動主持人主持詞篇3

甲：各位領導、各位來賓

乙：老師們、同學們!

合：上午好。

甲：由大邑外國語學校政教處主辦

乙：行政處協辦的慶“五四文藝演出活動

合：現在開始

甲：奮鬥的號角在耳邊迴響，青春的凱歌正在激盪。

乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對先輩們深深的懷想。

甲：城市的朝陽，田野的芬芳，

乙：浸注着勞動者辛勤的汗水，映照着青年人驕傲的臉龐。

甲：五月，是勞動者的盛典。

乙：五月，是青年人節日的盛裝，

合：讓我們共同迎着鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福大邑外國語學校繁榮富強。

甲：讓我們集合在五星紅旗下，聆聽激昂動人的樂章。

乙：首先，進行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。

甲：今天，X 領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請XXX 同志講話。

乙：今年是建團89 週年，89 年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發揚光榮傳統，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創造了光輝的業績。

甲：迎着早晨初升的太陽，青春匯聚成大外學子的海洋。

乙：今年初春，我國遭遇了數十年難遇的特大冰雪。風雨無情人有情，華夏兒女萬眾一心、眾志成城，終於走出了令人黯然神傷的冬季，迎來了北京奧運，請看初20xx級6 、9 、11 、12 、14 班聯合表演的情景劇《情滿中國心繫奧運》。

甲：我校加大基礎教育改革的力度，重視學生綜合能力的發展，注重張揚個性。學校煥發出蓬勃的生機和活力，下面的舞蹈就是學校素質的反映。看呀，他們正伴着奔放的旋律，縱身起舞，跳出他們的風采，燃放着青春的激情!

請欣賞由七年級十班曹靜同學與八年級二班同學帶來的街舞——《Never Say Good Bye 》。

乙：欣賞完激情街舞，我們的青春的心正輕舞飛揚，瀰漫在真情與感動裏。我們想起了兒時的美好時光，那時故事駕着微薰的晚風帶着我們小小的心兒，飛上了夢的天空，現在，讓我們一同走進美麗的童話，重温那記憶中的美好點滴，讓我們在話劇《睡美人》中學會感動!

表演者：初20xx 級8 班

甲：沉浸在節日歡樂的氣氛中，享受着陽光的盎然與明睸。

我們一定想起了四川有個龍隱鄉，這裏有個有名的茶館，還有一個俏皮乖巧，勤勞能幹的好女孩——幺妹，看，她來了。帶着燦爛的笑容，提着耀眼的茶壺，為我們表演她的茶技。接下來請欣賞初20xx級6 班表演的《茶館》。

乙：青春的旋律在生命中激盪，永恆的夢想在拼搏中翱翔，大外人擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。瞧，她們來了，乘着自由的翅膀在蔚藍的天空下快樂地飛翔着，接下來請欣賞由初20xx級二班表演的舞蹈——《自由飛翔》

甲：藍天下我們自由飛翔，看雲捲雲舒;雨夜裏我們凝神諦聽，雨聲、風聲、急促的劃漿聲、匯聚成悠揚的琴聲，請欣賞七. 五班高嫣孺帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

乙、火熱的青春裏，有山丹丹花般燦爛的笑容和多情的心，接下來請欣賞初20xx 級8 班的鋼琴獨奏《山丹丹花開紅豔豔》。

甲：奧運，牽動着千萬人的心;聖火，點燃了多少人的希望與激情。幸運的我們，迎來祖國曆史上偉大的時刻。同一個世界，同一個夢想，就讓我們一起，用歌聲伴隨奧運聖火，讓聖火，延續心中的希望和夢想，讓火焰，照亮整個世界，讓每個角落，充滿光明和歡樂。

讓我們唱出心中湧動的旋律，綻放臉上燦爛的笑顏 。請欣賞學校合唱團合唱《奧運聖火燃起來》。

乙：大外的發展有他們辛勤的汗水，豐收果裏有他們的滋滋甘甜，他們是大外動人樂章中閃亮的音符。五月花海，他們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，用夢想點燃了的五四的火炬，用奮鬥詮釋着青春。請欣賞學校合唱團的合唱《團歌》。

甲：下面即將上場的是大邑外國語學校體育舞蹈表演隊。伴着慷慨激昂的旋律，踏着鏗鏘有力的鼓點，他們無不顯示出一種力量的美，一種氣質的美，一種青春的美。

乙：看啊, 他們身輕如燕，豪氣沖天。夢飛途中, 汗水流盡依然堅強, 不悔路上, 焰火燦爛春潮奔騰，用愛心擁抱世界, 以毅力面對困境。他們用肢體的變化, 為我們展示了大外學子強烈的生命意識以及面對挑戰永不言棄的精神, 同時也展現了更高更快更強的奧林匹克精神。

甲：下面即將上場的是充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們以富有青春活力的旋律、整齊有序的隊列，矯健有力的動作，充分展示了大外學子奮發向上的精神風貌。

甲：這套廣播操具有動作瀟灑、連接流暢、節奏明快、力度大、動感強等特點，展現大外學生在老師教育下團結、健康、奮進的精神風貌。

乙：時代在召喚年輕的朋友們，大外學生是樂觀、堅強、有朝氣、勇於拼搏、開拓進取的新一代。

尾聲：

甲：開心的舞蹈舞出年年的喜慶，

乙：悠揚的樂曲傳達出濃濃的深情。

甲：如今的大外正蓬勃發展，

乙：彷彿巨龍插上了騰飛的翅膀。

甲：立足今天，開創未來，

合：再造新的輝煌。

合： 共同擁抱撲面而來的北京奧運!

甲：大邑外國語學校 “ 慶五四，迎奧運 ” 文藝匯演到此結束!

甲：感謝大家的觀看。

乙：朋友們，再會。