學生體操比賽主持詞（精選9篇）

學生體操比賽主持詞 篇1

主持人：1、2、3、4

1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好!

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裏舉行廣播體操比賽。

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

3、的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣佈：xx鎮國小第三套全國中國小生廣播體操比賽現在正式開始。

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結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這裏就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!

4、最後，我宣佈xx鎮國小第三套全國中國小生廣播操比賽圓滿結束

學生體操比賽主持詞 篇2

大賽第一項：奏國歌，全體起立。

大賽第二項：尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎！大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

出席領導有：#####

評委老師有：#####

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，

培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始！

1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和-諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分。有請高二·一班做好準備

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·二班做好準備。

4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高一·二班做好準備

5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好

的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·一班做好準備

6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高二·二班做好準備

7、現在上場的是高二·二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。得分分。

8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌！

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。

學生體操比賽主持詞 篇3

祺:尊敬的各位領導、敬愛的老師

毓:親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日裏，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

乾佑鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣佈比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧温馨的大家庭，他們相信，沒有，只有更好。

合：加油！四年級。祺：請三年級同學作好準備。

學生體操比賽主持詞 篇4

a小朋友們,老師們,以及各位家長們，大家----

ab上午（早上）好！

a沐浴着和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月。

b踏着歡快的歌謠，我們即將走進陽光普照，遍撒希望的六月。

a六月，是小朋友的節日，也是老師們的節日，更是小白鴿的節日。

b是的，又是一個充滿活力的六一，小白鴿幼兒園和你們一起度過。

a在這裏，讓我們向所有的小朋友們道一聲：節-日-快-樂！小朋友們，讓我們也一起來祝福小白鴿幼兒園節日快樂好不好？！

b一起來：小白鴿，節日快樂！（這裏要事先跟小朋友説好，一起大聲的説）

a不僅是小白鴿，祖國媽媽也跟我們一同慶祝六一！

b下面我們進行升旗儀式，全體起立！奏國歌，升旗！…..請坐。

a誒，你説，在六一兒童節裏，我們除了慶祝，我們還應該幹什麼？

b恩，我想是互相感激，首先我們的小朋友們要記住老師們的關愛，謝謝老師一年的辛苦，同時，我們老師也要謝謝小朋友們，因為跟你們在一起，我們才能永遠這麼有活力，也因為有你們，有家長們的支持，小白鴿才能自由翱翔越飛越高。

a沒錯，天空是廣闊的，每一隻小白鴿都在我們的關愛下成長，飛翔！（交換眼神）那麼，我們要以什麼形式來表達我們的感謝呢？

b那就把我們最活潑最健康的一面，展示出來吧。

a好的，今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一，也是祝願小朋友們能更健康的成長~！

學生體操比賽主持詞 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好!為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們全體師生，滿懷喜悦的心情，迎來了我們期待已久的隊列隊形以及體操比賽。希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

接下來，讓我們有請 講話。

的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。

接下來我宣佈本次隊列隊形體操比賽的評分標準

獎勵辦法

1高 中 低年級段各獎勵第一名

2比賽完畢，當場獎勵

比賽辦法及要求

1比賽分低中高年級段

2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行

3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉最高分和最低分，取平均成績為實得分

4計分辦法：採用百分制計分辦法

本次比賽的評委是

現在我宣佈：通江縣第五國小”隊形隊列體操比賽”正式開始 首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一(2)班準備

請評委為一年級亮分 請五年級上場，四年級準備 六年級去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最後得分 分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，

下面宣佈比賽結果： 獲得本次比賽第一名的班級是高年級段 年級，中年級段 年級，低年級段 年級，

有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎

讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀

結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!通江縣第五國小隊列隊形以及體操比賽到此結束!

學生體操比賽主持詞 篇6

祺:尊敬的各位領導、敬愛的老師

毓:親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日裏，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

乾佑鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣佈比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧温馨的大家庭，他們相信，沒有，只有更好。

合：加油！四年級。祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇於拼搏，敢於挑戰。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個温暖的大家庭裏，他們共同分享着陽光和雨露；在這個美麗的校園裏，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎着陽光，你們踏歌而來，揹着希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁着堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現在上場的是六年級，他們心連心，肩並肩，，邁着矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們鬥志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！

祺：這是一個團結的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。

毓：請XX老師宣佈評比結果，為獲獎班級和選手頒發獎品。

體操比賽主持詞體操比賽主持詞

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。［)

合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

學生體操比賽主持詞 篇7

1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好!

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裏舉行廣播體操比賽。

首先，讓我們用熱烈的`掌聲有請-校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是：———下面，讓我們掌聲有請評委老師代表-老師講話。

3、的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣佈：--鎮國小第三套全國中國小生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一班，請一班做好準備。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這裏就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請-校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請-校長和-校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!

4、最後，我宣佈--鎮國小第三套全國中國小生廣播操比賽圓滿結束!

學生體操比賽主持詞 篇8

本次廣播體操比賽是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們伴着優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

男：首先上場的是級班，他們邁着矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！

請#級#班同學做準備。

女：第二個出場的是級班，他們青春年少，熱血沸騰

他們勇於拼搏，力爭上游

請#級#班同學做準備。

男：接下來上場的是級班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取

學生體操比賽主持詞 篇9

甲、乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！甲：今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚着我們心頭的喜悦！甲：在這個明媚的日子裏，讓我們用祝福鞭策自己：乙：在這個明媚的日子裏，我們全體師生滿懷豪情，

共同迎來了陳竹希望學校“七彩陽光”廣播體操比賽的隆重舉行！

甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。甲：評委老師有李麗霞老師

乙：李霞老師！

甲：韓秀蘭老師！

乙：郭菊芳老師！

甲：雷婷婷老師！

乙：王霞老師！

甲：楊大明老師！

甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發，邁着大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。

乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心願；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。

甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。

乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。甲：一年級的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們陳竹希望學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。

乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。

甲：比賽進行到這裏已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動

人心的時刻，那就是頒獎典禮。

乙：下面請評委老師代表宣佈比賽成績。請獲獎班級學生代表上台領獎。

甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！

乙：我們衷心希望全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神。

甲：並將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮鬥！

甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）

甲、乙：陳竹希望學校20xx年“七彩陽光”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！