當前位置:萬佳範文網 >

致辭 >主持詞 >

幼兒園六一文藝演出活動主持詞(精選3篇)

幼兒園六一文藝演出活動主持詞(精選3篇)

幼兒園六一文藝演出活動主持詞 篇1

主持人1尊敬的各位領導、各位老師,

幼兒園六一文藝演出活動主持詞(精選3篇)

主持人2親愛的小朋友們,

主持人3你們好!

主持人1温暖的陽光,誘人的花香,

主持人2喜悦的笑臉,激動的胸膛,

主持人3連小草都在歡樂地歌唱,

主持人2輕輕地,摒住呼吸,

主持人1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

主持人3六一國際兒童節--來到了。

主持人1今天,是個好日子,

主持人2在我們歡度節日的時刻,

主持人1在我們兩園並進的時刻,

主持人2我們迎接國際六一兒童節,

主持人1我們迎接小朋友的每一個進步,

主持人3我們迎接新的機遇和挑戰。

主持人1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

主持人1傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

主持人2當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵着要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,温暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

主持人2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟着快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人1我們的小朋友個個都是小能手,現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場採訪。)

主持人1別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衞祖國,讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

主持人2小妞妞,挎簍簍,幹什麼?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

主持人1有一隻花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病,小蜜蜂忙着去採蜜,青蛙忙着捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

主持人2美麗的大森林裏,來了一羣快樂的小兔子,它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

主持人1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

主持人2我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

主持人1我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

主持人2今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

主持人1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

主持人2是那麼開心難忘,我們的六一;是那麼激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

幼兒園六一文藝演出活動主持詞 篇2

王:尊敬的各位領導、老師

黎:各位來賓

鄒:親愛的小朋友們

合:上午好!

王:彈去五月的風塵,我們走進温馨的六月

黎:帶着石榴的芬芳,我們走進多情的六月

鄒:六月,一個充滿夢想和希望的季節

王:六月,一個熱情似火,豪情滿懷的季節

黎:走進六月我們看到了小夥伴們天真的笑臉

鄒:走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

王:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年

黎:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天

鄒:**國小慶六一活動

合:現在開始

小朋友們,在這個屬於你們自己的節日裏,盡情的唱吧,歡快的跳吧!

1、王:還記得小時候,回到姥姥家,坐在門口看大戲的情景,那種感覺真的是美妙極了,告訴你一個好消息,今天我們能重温那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者:五年級

2、黎:得天時地利,享政通人和,我們的家鄉是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來,昂首闊步,共創嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開幸福花》表演者:六二班

3、王:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着陽光、伴隨着希望悄然而至,現在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者:幼兒班

4、鄒:地球真美啊!瞧,魚兒搖尾劃破湖面,雲兒在浪裏搖。我們的田野風景優美,我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演:六一班

5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的開端,是新的一年希望的開始。古人説:冬至一陽生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人們吟誦着:“花落知多少”的時候,春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。

6、王:多少年來,《松花江上》以其悲愴激盪的音符,永遠留住了日本軍國主義的罪行,留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創痛,那悲涼憤懣的氣氛,那東北淪陷的痛苦,時至今日仍令人聞曲悲歎、感發興起。《松花江上》的旋律,將永遠激盪在民族的心靈史上,使我們激憤,使我們歎惋,使我們清醒,使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。

7、鄒:六月,混着花香和麥香的微風將一個美好的心願傳送;她悄悄,悄悄地縈繞在我的耳畔,迴盪在我們的心田;六月是我們的節日,快樂的節日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪裏》。

8、黎:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想,他會幫助小朋友實現美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。

9、王:這世間充滿了熱情,這世界充滿了愛,讓我們手牽着手,讓這温暖的愛在我們手中傳遞,讓這温暖的愛傳遞到世間每一個角落,接下來,請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》,掌聲有請!

10、鄒:遠方來的朋友請你過來歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,,彝家和你一起走進愛的火把節,一起嚐嚐彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉,表演:四一班。

11、黎:我們國小生一定要有自我保護意識,遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦,可不能被壞人的花言巧語輕易矇騙哦!瞧,這一羣小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。

12、王:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文, 形式多樣 、內容豐富 、特別其中的愛國主義詩文 、猶如聲聲春雷 、震撼着我們的心靈 ,又如個個問號 、啟發我們去深思、去探索。 它,就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恆的未來。 請欣賞詩歌朗誦 《將進酒、滿江紅》

13、鄒:《將進酒、滿江紅》,傾訴了一片赤子情懷。

14、合:腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實,詩歌可以使我們明智,讓我們每個人都走進古詩文的樂園,頌中華古詩文,揚愛國主義情懷,讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。

結束語:

快樂的時光總是那麼短暫

團聚的日子總是讓人感動

尊敬的領導,感謝您對我們工作的支持!

親愛的老師,感謝您為孩子們付出的辛勤勞動!

親愛的小朋友們,感謝你們,陪伴着大家度過了一個快樂的節日!

我宣佈:**國小校慶“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!

幼兒園六一文藝演出活動主持詞 篇3

A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉

E:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,“節日,放飛我們的快樂”文藝演出

合:現在開始

B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

D:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望;

C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

E:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

C:感謝您,敬愛的老師

D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們説一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演着:一(6)班藍博。

A:六月,是我們的花季,

B:六月,讓我們的明天更燦爛

D:六月,帶給了我們金色的童年

B:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

B:夥伴們,瞧,門前大橋下游來了一羣天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演着:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。

C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

A:最後請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

A:同學們,夥伴們

B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D:慶祝我們共同的節日--

合:六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(台上台下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)

B:一年級慶六一文藝演出到此結束。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zhici/zhuchi/xkxmpr.html
專題