經典校園聯歡晚會主持詞
- 主持詞
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為了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,學校經常會舉行一些聯歡晚會。下面是本站小編給大家整理的經典校園聯歡晚會主持詞,僅供參考。
經典校園聯歡晚會主持詞篇1女:尊敬的各位領導,各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們,大家
合:晚上好
a:帶着憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗
b:載着希望,面向彩虹,我們期待新的美好
c:青春的旋律是春風裏最深情的湧動
d:青春的熱情是生命中最動人的記憶
a:曾幾何時我們為昨夜的星空璀璨而不願閤眼
b:曾幾何時我們為明天的夢想光環而樂此不疲
c:秋風送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
d:冬雪帶來了全新的力量我們滿懷對xx新生的期盼
a:我們為生命描畫了絢麗的色彩,一筆筆都是青春的詮釋
b:我們為生命譜寫了動聽的旋律,一曲曲都那麼委婉真摯
c:我們將從這裏出發,開始人生中最美妙的旅程
d:我們將從這裏起飛,追隨心中永不放棄的美夢
a:下面我宣佈,齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會
合:現在開始
a:首先請允許我介紹到場的嘉賓,他們分別是
b:本次晚會是由 贊助的 樂隊表演
a:剛剛樂隊的精彩開場讓我們體會到了青春的動感與生活的激情
b:沒錯,那麼接下來的現代舞一定會再一次點燃大家的激情,掌聲有請年輕的舞者們
1.現代舞
a:校園有了歌聲,彷彿為青春歡跳按下了舞動的按鈕
b:校園有了歌聲,猶如為青春燃燒點燃了激情的火苗
a:歌聲點綴了校園,好似夜空中的顆顆繁星
b:歌聲飄渺了校園,好像天空中的朵朵白雲
a:那就讓我們一起去聆聽那一支支校園的歌
2.校園歌曲聯唱 梔子花開 那些花兒 小手拉大手 最後一個夏天 (牛樹亮 胡雪薇 楊瑩 徐晶)
a:56個民族盛開了56種絢麗的花朵
b:56個民族構成了我們偉大的祖國
a:各個民族都展現了自己的民族特色,以優美的舞姿展現了一幅多姿多彩的畫卷
b:我們是不可分割的統一體,用青春與活力盡顯人生的魅力
a:下面就請我們在傣舞和藏舞的優美旋律中領略民族風情
b:掌聲有請
3.民族舞串燒
4.事蹟 :馬濤—劉瑤
a:讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學
b:我們齊大有一位舞王大家一定都知道,他就是李俊宏,但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
a:沒錯,他的舞藝當然是沒的説了
b:可是,很少有人知道李俊宏是一位四川人
a:是的,當他得知地震中家鄉受災後,他依然堅強的生活學習着
b:我想正是這種精神激勵他創造了今天的輝煌
a:掌聲有情,請李俊宏等為大家帶來的機械舞表演
5.機械舞—李俊宏
a:聽説你瀟灑又博學
b:那是
a:我倒想問問你,你最喜歡三國演義中的哪個人物啊
b:我啊,最喜歡關羽關雲長
a:是嗎,那我倒要考你一下,你能説幾個關於關羽的故事嗎?
b:這你可難不倒我,比如説桃園三結義、過五關斬六將、單刀赴會、義釋黃忠、千里走單騎……
a:等等,你好像忘了一個
b:是嗎?
a:温酒斬華雄
b:對啊,這個經典的故事我怎麼忘了
a:沒關係,現在就給你個機會重温一下這個故事吧
6.小品關雲長温酒斬華雄
a:聚光燈下的精靈非舞者莫屬,他們用舞姿來釋放激情,用眼神來互動交流,每一個動作都堪稱精美絕倫
b:是啊!説起舞蹈團隊,相信我們學校最有影響力的就應該是小舞林了吧
a:沒錯,上次的迎新歌手賽中,很多同學看完他們的表演,都激動的要去學舞蹈啊!
b:那麼現在就讓我們再次感受他們的魅力,有請小舞林
a:掌聲有請
7.小舞林
a:時代引領了一陣流行之風
b:青春帶來了一束時尚之光
a:流行的音樂影響了時代的旋律
b:流行的音樂成為時尚的筆跡
a:沒錯,不同的國家也有不同的流行,不同的流行會給我們帶來不同的感受
b:接下來,讓我們一同欣賞英文歌曲聯唱
8.英文歌曲聯唱y李牧
raise me up樸鑫
3.i love you李薇
9.互動遊戲
a:一方水土養育一方人,齊齊哈爾就有純淨的嫩江水
b:那你知不知道我們黑龍江省還有哪些著名的河流
a:那當然了,鬆嫩鬆嫩,有嫩江當然就有松花江了
b:沒錯,鬆嫩平原孕育着東北人豪爽性情
a:松花江的水流,貫穿在黑龍江沃土的每一個角落
b:下面請欣賞器樂伴唱,松花江
10.松花江 器樂伴唱(李牧 吳關 楊建宇 於麗娜)
a:唱得真好,樂器伴奏也特別好,真絕
b:是啊,太美了,我一邊聽音樂,想象着置身於松花江畔,真的有一種身臨其境的感覺
a:明天我也要寫首歌
b:什麼名字呢
a:李健有松花江,有勞動湖
b:好了,你啊,還是別沉浸在你音樂家的夢境裏了,我們還是欣賞下面的節目吧!
a:你想看什麼節目呢?
b:我想看高雅的拉丁舞
a:看!那一對對的舞者正攜手走來,他們將為我們展示一段異國風味的美妙拉丁舞
11.拉丁舞
a:流行時尚對於正逐步邁向成熟的我們來説,是非常前衞的追求
b:我們欣賞流行歌曲給我們帶來的快樂和美妙,讓沉悶的心也跟着跳動起來
a:青春與活力是展現每個人個性的標誌
b:就讓我們,用澎湃的激情來追逐流行的身影
a:下面請欣賞流行歌曲聯唱
12.流行歌曲聯唱:綠光—劉威娜 愛上未來的你姜喆 屋頂
a:相聲講究説學逗唱
b:誒!今天現場來了很多人
a:沒錯,好幾萬人
b:哪有那麼多啊
a:你看,那不好幾個姓萬的人嗎?
b:看你這麼幽默,是不是特別喜歡相聲
a:那是,我可是如假包換的“綱絲”
b:那你今天可是來着了,俗話説的好,男有德雲郭德綱,女有齊大仨美女
a:話不多説,掌聲有請三位美女
13.相聲:王爽 徐飛鴻 劉成鳳
14.保密節目
a:xx年是充滿奇蹟的一年,我們有過喜悦歡樂,有過痛苦悲傷,但淚水與失意過後,卻是迷人的微笑,我們為奧運喝彩,為偉大的祖國感到無比的光榮與自豪,雖然奧運會已逐漸離我們遠去,但奧運的精神依舊埋藏在每個人的心中,它讓全世界人民知道我們是永遠的朋友,北京永遠歡迎你,請欣賞奧運歌曲聯唱。
15.奧運歌曲聯唱永遠的朋友 北京歡迎你
(待定串詞 )
a:今天我們聚集在這裏,共同帶來歡聲笑語
b:今天我們相會在這裏,欣賞了精彩無比的演出
a:我們為今天而歡笑自豪
b:我們為明天而拼搏夢想
a:拼搏的路上有你相伴
b:成功 的路上有你幫忙
a:無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫
b:因為我們是相親相愛的一家人
16.合唱:相親相愛一家人
結束詞
a:今夜,我們熱情奔放,共享這充滿激情的時光
b:今夜,展開年輕的翅膀,放飛我們心中的夢想
c:今夜,我們搭建了一個絢麗的舞台,展現我們的青春與風采
d:今夜屬於你,今夜屬於我,今夜的歡聲笑語留在你我的心間
a:青春的自由,青春的動感
b:青春的世界,充滿夢想和希望
c:有愛的地方就有夢想
d:有夢想的地方就有希望
a:願我們的新同學在4年之後收穫累累碩果
b:願我們的學院明天更加輝煌
c:願我們的大學日新月異的發展
d:願我們的祖國更加繁榮富強
a:現在我宣佈齊齊哈爾大學生命學院xx級迎新晚會
合:到此結束
b:衷心的感謝 各位領導和嘉賓的到來
c:同時感謝
和對我們的大力支持
d:祝各位 晚安
經典校園聯歡晚會主持詞篇2男:親愛的老師們!
女:親愛的老師們!
合:大家上午好!
女:金牛辭歲寒風盡,
男:玉虎迎春喜氣來。
女:嶄新的20xx年,
合:我們再次相聚了!
男:新的一年裏,祝大家——
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
女:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象
男:我們抓管理,促教學,碩果累累
女:我們抓設施,上硬件,提高辦學水平
男:我們抓活動,有特色,捷報頻頻
女:落實“六環三步”教學,一步一個腳印,
男:踐行科學發展觀,履行教師神聖職責。
女:傳統特色在我校得到彰顯,
男:威風鑼鼓、麪塑、編織等25個特長隊活動精彩紛呈。
女:各級各類比賽成績突出,
男:“鐵嶺市名學校”這閃光的牌匾,見證了第一國小一年的收穫!
女:回首過去,我們激動,我們快樂,
男:展望未來,我們信心百倍,鬥志昂揚,
女:讓我們在新的一年裏,張開騰飛的翅膀
男:向着更高的藍天白雲飛翔
女:讓我們在新的一年裏開拓進取,積極向上
男:用信念和汗水,再鑄第一國小輝煌的篇章!
女:今天,我們相約在這裏,請敞開你的心扉,釋放你的激情,
男:今天,我們相約在這裏,這裏將變成歡樂的海洋,
合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!
女:第一國小慶元旦聯歡會現在開始!
女:舞起醉人的紅綢,我們從20xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向20xx年的好日子
男:春風賀喜無言語,排比花枝滿園春,這是一個充滿希望的季節,這是一個歡樂的季節,我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在豬年天天——開門紅!
女:請欣賞舞蹈《開門紅》,表演者:六年組教師
男:一曲歡快、催人奮進的《開門紅》,讓今天的活動會場歡歌笑語、熱情如潮!
女:是啊,新的一年,萬象更新,讓我們也藉着開門紅的喜慶,向大家拜個早年,請欣賞微機組教師帶來的快板《大拜年》
.男:紅太陽照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌唱祖國,歌唱我們心中的紅太陽,請欣賞四年組教師為大家帶來的歌伴舞:《紅太陽照邊疆》
女:説的不演,演的不説,演説合一,精彩連連。請欣賞雙簧薈萃,表演者品社組教師
男:去年,幼兒園教師為我們帶來的精彩節目讓大家至今難忘,那麼,今年,她們又為我們帶來了什麼驚喜呢?請欣賞幼兒園教師帶來的舞蹈《激情青春》,大家拭目以待。
女:我們是永遠的兄弟姐妹,我們有着深厚的同事情誼,風風雨雨我們一起走過,請欣賞體育組為大家獻上的一曲重唱《好兄弟》
男:健康是人一生的財富,快樂是人一生的追求,請欣賞機關組教師為大家帶來的舞蹈《我健康,我快樂》
女:哎,德權,你知道嗎?前兩天,就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了,物價局還獎勵了她1000塊錢呢。
男:啊?打工就打工唄,咋還和物價局扯上關係了?
女:不知道吧?等你看過下面這個節目就都知道了。(小品:打工奇遇)
男:我們敬業奉獻的教師,不管在哪裏永遠都是一道亮麗的風景線,不信?請欣賞科學組教師帶來的舞蹈《魅力再現》。
女:教師的風采最迷人,教師的風采最動人,剛才一曲魅力再現真的讓我深切感受到了這一點,那麼,二年組的老師們也是不甘示弱,她們要在舞台上盡情展現自我的風采,下面,就請欣賞她們精彩的時裝表演吧!
男:一曲東北民歌《大姑娘美大姑娘浪》,把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫的細緻入微、出神入化。歌詞中的“浪”字,不作其他地域文化的貶義理解,而是東北人特有的讚美女性的一個詞語。她含有風度、才華、聰明和美德的意思。下面就請出五年組的教師為我們解讀《大姑娘美大姑娘浪》的真正含義吧。
女:人生自古誰無情,情到深處天地動,人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩詞,為你講述一個個感動天地的情感故事。著名的英國劍橋大學是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個詩意、浪漫、靈性的名字——康橋。相聚愛益切,離別情更深,又見康橋,魂夢依依,再別康橋,離情綿綿……請欣賞詩朗誦《再別康橋》,表演者,一年組教師。
男:夜深了,蛐蛐在鳴唱,水流在歡歌,那美麗的聲音,把我又帶回了十九世紀的萊茵河畔,請欣賞交誼舞《萊茵河畔》,表演者:三年組教師。
女:要問20xx年什麼話最火?不差錢唄,要問20xx年什麼話最經典?人生最最痛苦的事是什麼?人活着,錢沒了。説到這兒,大家一定猜到下一個節目是什麼?我就不賣關子了,請欣賞小品《不差錢》。
女:一羣去河邊背水的藏族姑娘,遇到一位到河邊為戰士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調虎離山的計策騙來了炊事員要洗的一大盆衣服,懷着得意而喜悦的心情邊唱邊踩,把衣服洗得乾乾淨淨。優秀舞蹈《洗衣舞》以藏族人民的傳統歌舞形式非常深刻的表現了軍民情同手足、親如魚水的關係。請欣賞幼兒園教師為大家帶來的舞蹈《洗衣舞》。
男:鳳舞太平年, 龍騰新時代, 幸福的家園已迎來百花盛開。願善良的人們天天好運來,願這份好運帶給你無盡的喜和愛,請欣賞歌伴舞:《好運來》,表演者美術組教師。
女:我的心充滿嚮往,嚮往能自由的飛翔,如果能給我一雙強勁的翅膀,我願把生命融進美麗的天堂。請欣賞音樂組教師帶來的串燒《自由飛翔》。
男:20xx年的春節晚會上,21個聾啞演員將舞蹈《千手觀音》演繹得天衣無縫、美輪美奐。無論是現場觀眾還是網絡電視,都對這支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激動、流淚”的評價。那麼,在我們的校園裏,也有一位美麗的千手美女,現在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧!
女:為了圓萬千孩子的求學夢,我們奮戰在教育的第一線,為了圓一個兵山教育騰飛的夢,我們無怨無悔的奉獻着青春,請欣賞領導組為大家帶來的舞蹈《圓夢》。
[結束語]
女:歡樂的時光總是那麼短暫
男:團聚的日子特別讓人感動
女:今天,我們歡歌笑語
男:今天,我們暢想未來
女:讓我們記住今天
男:讓我們期待明天
女:第一國小教職工聯歡會到此結束
男:讓我們
合:明年再相會!
經典校園聯歡晚會主持詞篇3A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師們,同學們
AB:大家晚上好
A:歡迎來到20XX—20XX學年度法律與傳媒分院“擁抱未來,共建和諧”主題晚會!
B首先,請允許我介紹現場的來賓與領導,他們是______________________________________
AB歡迎你們!
A尋找熊熊燃燒篝火般的熱情
B追逐涓涓靈澈山泉般的心境
A讓和諧奏出時代的音符,讓班級成為心靈的歸宿
B讓社團載着我們的理想跨越高山海洋,帶領我們來到夢想的天堂
A在“和諧班級創建月”中,我們法傳學子都展現了強烈的集體榮譽感和班級凝聚力,開展了等活動。
B是的,在“潤思,博業,CIS社團巡禮”活動裏,咱法傳的才子佳人們更是各顯身手,百家爭鳴。我們法傳分院共有7個社團,他們分別是,DV協會,青年志願者協會,讀書協會,廣告研究協會。
A以及圓桌法學社,新聞協會和演講與口才協會。那麼首先,就來一睹我們分院社團的風采。
B有請由新聞協會,廣告協會帶來的歌曲串燒歌曲串燒
A感謝各位歌手的精彩演繹。
B哎,OC,聽説你們鄰村王二麻子的叔叔的兄弟的媽媽的老公去世了,他們家正在鬧遺產的問題,身為一個學法律的人,你對此有什麼看法呢?
A我,LQ你這可是為難我了,我才回法傳不久,還是請我們的各位老師和法學專業的學姐學長在看了接下來的節目後,多多指教
B好,有請05廣告二班把這場《遺產風波》原版再現!
《遺產風波》
B:OC啊,新來的,嘿嘿,你知道我們演講與口才協會嗎?我們有辯論隊和主持隊,在上學期還開展過新生演講賽,新生辯論賽,挑戰擂主大賽…(搶他的話説)
A還有與寧波大學的校際辯論賽是吧,這“演講與口才協會”的大名對我來説可是如雷貫耳!而且,我還知道一點,你身為會員也不知道的事
B什麼?
A你們的會員除了嘴上功夫厲害,而且還身體力行,下面就有請,演講與口才協會的女孩子們為我們帶來街舞《舞滋舞味》!
街舞
第一次頒獎(準備好頒獎名單CARD)
B:XX,剛才新聞協會,廣告協會和演講與口才協會都為咱們獻上了精彩的演出,能透露一下你們圓桌法學社為本次晚會助興的節目嗎?
W:《最初的夢想》
B有請
〈最初的夢想〉
B我們青年人是熱情澎湃的
A我們青年人是富有愛心的(別再笑了)
B正是許許多多這樣的青年人走到了一起,才有了青年志願者協會。
A他們搭起了一座愛的橋樑,把我們的關懷送到山的那一頭
B同時,他們也帶來了山那一頭對幸福的渴望
A請欣賞詩朗誦《遠山的呼喚》
《遠山的呼喚》
A:LQ,你還真是粉墨登場啊!我能代表觀眾們問問你為什麼這麼穿麼?
B其實,我一直都沒有告訴你,我的真實身份是普魯士國王威廉一世,就因為我一時衝動拆掉了一座磨坊,觸犯了帝國的法律,流放至今
A哦,還有這等事!那,就請06法學(1)班的同學為我們娓娓道來《重建磨坊》故事
《重建磨坊》
A好了,下面我們將頒出本次晚會的第二項獎.十分榮幸地,現在由我來宣讀20XX——20XX學年度上學期分院團委學生會以及社團的優秀工作者獲獎名單。他們是:
團學部分
社團部分
(停頓)
有請獲獎者代表上台領獎
(停頓)
有請學生輔導員XXX老師上台為他們頒獎
(停頓)
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!(示意領獎者頒獎者下台)請我們圓桌法學社社長XX和廣告研究會會長XX留步,請坐,我們來做一個簡短的人物訪談。
(訪談的人物的資料,瞭解,凳子什麼時候上,交叉問,找好角度,四個問題)
A:好的。(引出《新疆舞》演講與口才協會)
《新疆舞》
B:感謝咱們美麗動人的新疆姑娘。(《麻將風波》)
《麻將風波》
A現在我們進行本次晚會的第三次頒獎——和諧之星`和諧班級獎項
B“和諧之星”稱號的獲得者他們分別是:04級05級06級
A“和諧班級”分別為:04級05級06級
B有請獲獎代表上台領獎!
A有請分院思政主管XXX老師上台為獲獎者頒獎!
B讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
(示意請他們下台,轉站至主持位)
A所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”
B所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”
A所謂“書讀百遍,其意自現”
B所謂“行萬里路,讀萬卷書”讀書協會就是為我們提供這個與書交友,與書結伴的平台
A好的,那麼有請讀書協會的會員為大家帶來歌曲《愛的承諾》
B有請
《愛的承諾》(唱到末尾主持上)
A法律與我們的生活息息相關
B傳媒滲入我們生活的點點滴滴
A“和諧班級創建月”活動讓我們在團結的集體中展翅高飛
B社團巡禮活動,讓我們在社團的基色土地上暢然奔馳
A本次“擁抱未來,共建和諧”主題晚會,到此就接近尾聲了
B在接下來的一學期中,我們分院還將隆重舉辦
A沒錯,在這新老更替之際,分院團委學生會和社團都將為同學們提供更多展示自己的舞台。20XX,我們一起走過
B20XX,我們攜手並進
A老師們,朋友們,再會
B再會!
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