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國小六一主持詞示例

國小六一主持詞示例

以下是由本站PQ小編為大家推薦的國小六一主持詞,歡迎大家學習參考。

國小六一主持詞示例

國小六一主持詞一

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:xxx國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙:首先,由領導致開幕詞。

甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO國小學前班

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xxx國小二年級

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx國小學前大班表演。

乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

甲:在這裏我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強

乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓國小二年級

甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

乙:"敕勒川",是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的不朽詩篇

甲:每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓國小一年級

甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

乙:是啊,那裏有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。

甲:你最喜歡什麼動物?

乙:我最喜歡的動物是貓。

甲:太好了,今天xxx國小學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。

甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO國小二年級

甲:人們讚美小草是因為它有頑強的生命力

乙:人們讚美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

甲:人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

乙:我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xxx國小一年級。

甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。

乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業

乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar

甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:xxx國小三二班。

乙:請欣賞由六一班同學表演的《感恩的心》。

甲:哎呀!

乙:你怎麼了?

甲:沒怎麼呀,我説的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

乙:四二班的同學也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。

甲:我們曾經做過多少有意思的遊戲呀,你們知道四一班的同學給我們帶來了什麼遊戲嗎?

乙:請同學們欣賞由四一班同學演出的歌伴舞《野蠻遊戲》。

甲:我們同學之間應該友好相處,千萬別做野蠻遊戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學表演的《三十六計》吧。

乙:接下來請同學欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學。

甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮噹》。

乙:時間總是過得特別快。

甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。

乙:為慶祝我們在母校的最後一個六一兒童節,最後請欣賞由四一班同學表演的三句半――合:《慶六一》

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

乙:xxx國小慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

甲:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。

國小六一主持詞二

開場白

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學:

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,激情盪漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更豔,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們全世界少年兒童的節日,

女1:今天是我們全世界少年兒童的慶典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男1:20xx年xx國小慶六一文藝匯演

女1:現在開始!

節目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。願同學們的生活天天陽光燦爛!

節目02:一(一)電子琴獨奏。

女2:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

節目03:二(二)經典戲曲串燒。

男1:豫劇是河南的家鄉戲,請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

節目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什麼啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節目05:五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節目06:六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節目07:舞蹈隊《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,舞蹈隊給我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節目08:三(2)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節目09:六年級小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節目10:三(一)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節目11:校隊歌曲《鄉間的小路》。

男1:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收穫理想,下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

節目xx:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節目13:四(2)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節目14:合唱隊《陽光總在風雨後》。

女1:請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風雨後》,大家掌聲歡迎!

節目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,願歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節目16:五(1)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節目17:校隊舞蹈《嘿,加油》。

男1:真誠的祝願同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿,加油》。

結束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:xx國小慶六一文藝匯演至此結束,

女1:讓我們明年六一再見!

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